水滸傳讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的水滸傳讀后感，希望對大家有所幫助。
水滸傳讀后感1
在《水滸傳》里，每個(gè)梁山好漢都有外號，比如:花和尚魯智深。及時(shí)雨宋江、智多星吳用……可多了，這些外號可有趣了，以如，宋江的`諧音是“送江”，所以就是及時(shí)雨一送江。而‘吳用的諧者是“.無(wú)用”，所以就是智多星無(wú)用。這些外號，讓我們覺(jué)得好笑極了。不知道是不是作者故意安排的呢?
其中，我最喜歡武松，因為武松不但是一個(gè)把兄弟情掛在心上的人，還是一個(gè)會(huì )為兄報仇的人，潘金蓮和西門(mén)慶聯(lián)合起來(lái)毒死了武大郎，武松就把兩個(gè)人都打死了。
俗話(huà)說(shuō)：老不讀《三國》，少不看《水滸》.但正是因為兩本書(shū)都太精彩，我覺(jué)得我們都應該看一看兩本書(shū)，去其糟粕取其精華！
水滸傳讀后感2
讀完《水滸傳》之后，我的內心久久不能平復，有的人心地善良、樂(lè )于助人，在別人有困難的時(shí)候出手相助。而有的人奸詐貪婪、不惜一切代價(jià)，只為達到自己的目的。
比如水滸傳里的《林沖棒打洪教頭》，在這里，林沖是一位懂得隱忍，謙虛的人。而洪教頭是一位自大，驕傲，傲慢的人。兩者有差。所以大家千萬(wàn)別像洪教頭一樣驕傲，而像林沖一樣謙虛。
當然，這本書(shū)里講了一百零八位英雄好汗。但是這本書(shū)寫(xiě)的是生活經(jīng)驗和北宋農民大起義而寫(xiě)成的.長(cháng)篇小說(shuō)。概括了當時(shí)不同階層的人們從覺(jué)醒到反抗的斗爭。
水滸傳讀后感3
《水滸傳》是一本著(zhù)名的小說(shuō)，它講的是宋朝的起義軍——駐扎在水泊梁山上的一群好漢，行俠仗義，替天行道的故事。他們的頭領(lǐng)叫宋江，他手下還有很多的'將領(lǐng)，其中著(zhù)名的有魯智深，武松等人，一共是108名將領(lǐng)。
給我留下深刻印象的故事如武松景陽(yáng)岡打虎，李逵怒殺四虎，魯智深倒拔垂楊柳。
但是，最后他們接受了朝廷的招安，去攻打另一個(gè)起義軍，然后失敗了。故事最終以悲劇結尾，令我感覺(jué)非�？上�。
這本書(shū)很棒，屬于四大名著(zhù)之一，另外的三個(gè)名著(zhù)是有《三國演義》，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》。我相信，將來(lái)還會(huì )有這樣的小說(shuō)。
水滸傳讀后感4
有一位叫韓伯龍的好漢，積極要求投奔梁山，讓旱地忽律朱貴引見(jiàn)宋江。書(shū)上說(shuō)："因是宋公明生發(fā)背瘡，在寨中又調兵遣將，多忙少閑，不曾見(jiàn)得。"起事創(chuàng )業(yè)時(shí)盼英雄如旱苗望云霓、巴巴結結、吐哺握發(fā)的"及時(shí)雨"，一旦初具規模、兵強馬壯，竟也漸漸忙得沒(méi)空"接見(jiàn)"前來(lái)投奔的新兄弟了。這真是讓人悚然心驚！更讓人痛惜不已的'是這位前來(lái)投奔梁山的好漢，不僅沒(méi)見(jiàn)上"公明哥哥"，反落個(gè)被李逵一板斧砍掉腦袋的下場(chǎng)。
水滸傳讀后感5
我從小就愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀打仗累的和探險類(lèi)的。
7歲的時(shí)候，爸爸拿回了四大名著(zhù)，是紅樓夢(mèng)、水滸傳、西游記和三國演義。我讀了其中的三本，沒(méi)有讀紅樓夢(mèng)，我最喜歡的是水滸傳，他講了108好漢在梁山上干了一番轟轟烈烈的事業(yè)。一開(kāi)始是晁蓋建起來(lái)的.，后來(lái)晁
蓋被殺，宋江當王，從此108好漢在梁山上干出了一番事業(yè)。
其中我最記憶猶新的是一開(kāi)始魯智深拳打鎮關(guān)西那一出看得我熱血沸騰。還有在高俅陷害林沖時(shí)也是很氣憤。
現在我已經(jīng)11歲，上6年級了，我還會(huì )讀更多的書(shū)！
水滸傳讀后感6
今天看了《水滸傳》之《武松打虎》：一天，武松來(lái)到喝酒的地方，準備喝第二碗的時(shí)候被一個(gè)姑娘攔住了說(shuō)：他們家的'酒喝兩碗就會(huì )醉。武松就去打吃人們的那只虎了。到山上武松有點(diǎn)困了，他剛躺下，忽然一只老虎撲過(guò)來(lái)，武松連忙拿起哨棒打老虎，忽然，他打到了樹(shù)上哨棒斷了，他就騎到老虎上打了幾十拳，老虎死了。人們聽(tīng)說(shuō)武松把老虎打死了，就和武松慶祝，可開(kāi)心了！
水滸傳讀后感7
大家好，今天我要寫(xiě)我的讀后感，你們看我寫(xiě)的好不好？
水滸傳第三頁(yè)第十段的第三句讓我給你介紹一下吧！這一句話(huà)主要講老漢的兒子不務(wù)正業(yè)，愛(ài)使槍弄棒。這讓我想到老漢的兒子一定非常不聽(tīng)老漢的.話(huà)，讓老漢生氣。
水滸傳第三頁(yè)第十段的第四五句，讓我給你介紹一下吧！老漢請高人給兒子刺繡一定花了很多錢(qián)又讓王進(jìn)教兒子練午。這讓我想到雖然兒子使老漢生氣，但是老漢還是非常非常的疼愛(ài)他的兒子。
這就是我寫(xiě)的水滸傳以后我一定要多聽(tīng)媽媽的話(huà)。
水滸傳讀后感8
《水滸傳》是部龐大、復雜的小說(shuō)，它生動(dòng)地描述、反映出了梁山起義的發(fā)生，發(fā)展壯大直至起義失敗的整個(gè)過(guò)程。它明確地描述出了當時(shí)起義的社會(huì )根源和原由，并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象，且透過(guò)他們不一樣的反抗道路展開(kāi)了起義過(guò)程，也具體地揭示了起義失敗的內在原因。英雄們走上反抗的`道路，各有不一樣的原因和不一樣的狀況，但是在逼上梁山這一點(diǎn)上，許多人是共同的。他們不滿(mǎn)官府的剝削，受地主的掠奪和迫害起而反抗，結果被逼上山落草。勇猛地向統治階級進(jìn)行沖擊。他們是從血的教訓中覺(jué)醒過(guò)來(lái)的。
水滸傳讀后感9
《水滸傳》作為四大名著(zhù)之一，真是精彩至極，不過(guò)，一百零八將的下場(chǎng)卻令人悲傷。
這悲劇是封建思想的三綱五常對勞動(dòng)人民的毒害。什么臣為君綱、夫為了綱、妻為夫綱。什么仁義禮節，智信，都是一些騙人的玩意，階級的不平等造成的這一切。這種腐朽的'思想都是那些封建統治人民的工具。對于這就應像李逵那樣“管它甚鳥(niǎo)”一釜打過(guò)去。
所以說(shuō)反抗不行，但要有覺(jué)悟，思想覺(jué)悟才能成功。要不然就以悲劇收場(chǎng)，這也反映了人民的強大力量。
水滸傳讀后感10
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一套四大名著(zhù)，其中我最喜歡水滸傳了。
一百單八將中我最喜歡吳用了，因為吳用曾用過(guò)計救過(guò)宋江，人稱(chēng)智多星。
這本書(shū)主要講了：宋江、魯智深等眾多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被迫在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，打著(zhù)替天行道，劫富濟貧的口號，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動(dòng)統治者的囂張氣焰，張揚了人民群眾的神勇斗志，干出了一番轟轟烈烈的.大事業(yè)。
這本書(shū)很不錯，希望大家也看一看。
水滸傳讀后感11
水滸傳與紅樓夢(mèng)、西游記、三國演義并稱(chēng)四大名著(zhù)。我現在讀完了水滸傳，那里面的人物令我有深深的感觸�，F在，我與大家交流一下我的感觸吧！我最佩服的'英雄之一就是排名13的天孤星花和尚魯智深，他敢作敢當、重情義，令我最為佩服的是，他還有一副俠義心腸。為救一個(gè)自己不認識的人，赴湯蹈火，是我們應該學(xué)習的。
水滸傳讀后感12
四大名著(zhù)之一的《水滸傳》中，塑造了一百零八個(gè)英雄好漢的不同人物性格。
這本書(shū)主要講了一百零八位仗義疏財的好漢因受小人陷害，陸續被逼梁山起義，后歸順朝廷，幫助官府平山賊，斬方臘，東征西討，為大宋立下了汗馬功勞，后遭奸臣所害。沒(méi)被戰死的.好漢都被炸死，但他們的英勇事跡去被人們永遠的歌頌與傳揚。
《水滸傳》深刻揭示了起義社會(huì )的根源，滿(mǎn)槍熱情的歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會(huì )理想，也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。
水滸傳讀后感13
假期，爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)我選了一本《水滸傳》，回到家后，我迫不及待的`打開(kāi)看《水滸傳》，我花了兩天的時(shí)間把這本書(shū)讀完。 《水滸傳》，里面的人物個(gè)個(gè)文武雙全，但最后被迫投靠梁山，直到
發(fā)展壯大。其中有許多人物讓我佩服如智多星吳用，豹子頭林沖他們都很厲害。
水滸傳讀后感14
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，一般簡(jiǎn)稱(chēng)《水滸》，作者施耐庵作于元末明初，是中國四大名著(zhù)之一。
今天，我就讀了《水滸傳》，全書(shū)描寫(xiě)北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山伯聚義，四處征戰的故事，是世界文學(xué)史上人物最多的小說(shuō)。它把人物形象刻畫(huà)的.惟妙惟肖。它講述了宋江在發(fā)配途中與各路好漢的奇遇最終上了梁山，宋江帶領(lǐng)梁山進(jìn)行了幾場(chǎng)戰役原首領(lǐng)去世后，宋江確立梁山首領(lǐng)地位大聚義，大聚義后與官軍的戰斗的故事。
水滸傳不愧為四大名著(zhù)。
水滸傳讀后感15
今天，我閱讀了中國四大名著(zhù)之一《水滸傳》。
《水滸傳》是我國古典文學(xué)四大名著(zhù)之一。是一部深受毛澤東推崇的英雄傳奇故事，他不止一次的說(shuō)“《水滸傳》至少讀三遍”，“誰(shuí)看不完《水滸》，就不算中國人”的話(huà)。
《水滸傳》是以宋江起義為主要題材，成功的塑造了許多個(gè)性鮮明的人物，比如，樂(lè )于救人于危難之中的宋江、敢于與惡勢力斗爭的武松、嫉惡如仇的魯智深、愛(ài)憎分明的李逵、足智多謀的吳用……揭露了封建社會(huì )“”，“亂自上作”的社會(huì )矛盾，充分肯定農民起義的'進(jìn)步性。
讀讀《水滸傳》吧，那蕩氣回腸的文字、栩栩如生的文字、波瀾壯闊的場(chǎng)景，一定會(huì )讓你心馳神往，回味無(wú)窮。
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