[精品]水滸傳讀后感12篇
讀完一本書(shū)以后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的水滸傳讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
水滸傳讀后感 篇1
合上書(shū),看著(zhù)在燈光下褶褶生輝的三個(gè)大字——水滸傳。心底輕嘆一聲,為一百零八位好漢的命運而唏噓不已。不禁想要問(wèn)一句:“英雄?何許人也?”
《水滸傳》這一部文學(xué)巨著(zhù),講述了北宋時(shí)期一段浩浩蕩蕩的綠林往事,書(shū)中的英雄們有血有肉,栩栩如生,書(shū)中濃厚的生活氣息令人有真真切切的感觸,那一百零八位,或許有很多不同,但他們的友情。是人生難得的君子之交。
我在這些人身上看到了什么呢?我橫豎睡不著(zhù),翻來(lái)覆去的看,才從字縫里看出字來(lái)!滿(mǎn)篇都是兩個(gè)字,忠義!是的,在《江州城劫法場(chǎng)》這一文中就體現的淋漓盡致:宋江和戴宗即將被知府蔡九開(kāi)刀問(wèn)斬,而早在第三十八回,吳用突然發(fā)現自己偽造蔡京給兒子的回信中,因為誤用了諱字圖書(shū),而可能導致梁山好漢半路上準備營(yíng)救宋江的計劃已經(jīng)敗露時(shí),便已經(jīng)緊急著(zhù)手準備集體去劫法場(chǎng)了。這前后足有六天的時(shí)間,這使得他們得以事先為這次劫法場(chǎng)行動(dòng)精心做好各種準備行動(dòng),因此最終取得了營(yíng)救行動(dòng)的`勝利,成功的在法場(chǎng)上救出了宋江和戴宗。
說(shuō)到劫法場(chǎng),就不得不提到書(shū)中還有《大名府劫法場(chǎng)》一文,石秀在突然得知盧俊義當天就將被官府斬殺的消息后,事發(fā)突然,導致石秀根本來(lái)不及通知大批梁山好漢前來(lái)協(xié)助自己。這是他匆忙之間采取的個(gè)人營(yíng)救行動(dòng)。
這是一場(chǎng)結局注定的悲劇。
單打獨斗的石秀終究寡不敵眾,這次劫法場(chǎng)行動(dòng)終究宣告失敗,自己也搭了進(jìn)去。在這次描寫(xiě)里,作者惜字如金,僅僅四百多字,顯得十分簡(jiǎn)明扼要。這一回的文字處理,有效的避免了與“江州城劫法場(chǎng)”的文字描寫(xiě)出現重復臃腫現象,做到了同中有異,犯中求避。
這是一個(gè)“義”字。是我個(gè)人認為全文最直接的體現,以身犯險,為什么?為了救朋友一條命!在精于算計的當下,這種舉動(dòng)少不得被嘲笑,但又何妨?問(wèn)心無(wú)愧,順心而為,怎一個(gè)“豪爽”了得!
而這一百多位好漢,下場(chǎng)卻不怎么好。從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,剿滅叛黨,卻慘遭奸人謀害。這一生大起大落,宛若無(wú)根浮萍,難得最后不用再被統治者喊打喊殺,卻慘遭當道的奸臣謀害。
英雄們戲劇化的一生,卻是頂天立地的作為!
我突然覺(jué)得,他們若是知道后人稱(chēng)他們?yōu)橛⑿,或許會(huì )展顏一笑,擺擺手:“當不得當不得。比起英雄,我們還是喜歡好漢這個(gè)叫法!”又或許,是我淺薄了,他們的心,我怎么能輕易揣摩透呢。
水滸傳讀后感 篇2
《水滸傳》是經(jīng)典著(zhù)作,是民族的精髓,一百零八位好漢與晁蓋,雖落草為寇,但他們的所做所為卻光明磊落,為人們所敬仰、傳頌。
第一次讀《水滸傳》時(shí),我六歲。那時(shí)我最喜歡的人物是武松。因為“武松打虎”的故事早已深深的印在腦海里。那時(shí)的我認為能與猛獸相斗的人是最棒的。
再讀《水滸傳》時(shí),我八歲。那時(shí)我最敬佩的人物是魯智深!暗拱未箺盍钡暮罋,再加上那純樸的心靈,便是無(wú)人能比。
前二次讀《水滸傳》都是在童年,那時(shí)的我知識面較窄,也沒(méi)有自己的價(jià)值觀(guān),只是能夠欣賞別人所欣賞過(guò)的。
第三次讀《水滸傳》時(shí),我十二歲。剛剛步入初中的.我既激動(dòng),又茫然。初次當班委的我被一系列問(wèn)題攪得亂七八糟,太多挑戰需要我去面對。那時(shí),我三讀《水滸傳》,我發(fā)現我最佩服的人竟是宋江。因為那時(shí)我被宋江的領(lǐng)導才能所折服,我不得不佩服他與一百零七位頭領(lǐng)、上千嘍羅相處,竟能把事情安排的井井有條,我與他相比,真是小巫見(jiàn)大巫。
現在我十四歲,又一次讀《水滸傳》。這時(shí)的我不再是年幼的我,也不再是被小事攪得手忙腳亂的我,F在的我,目睹過(guò)人間的真、善、美,也看見(jiàn)過(guò)世俗的假、惡、丑。讀《水滸傳》時(shí),我發(fā)現,我所崇拜的人是林沖。是他教會(huì )了我在“亂世”中做人。他不僅槍棒使的出神入化,文才也很好,堪稱(chēng)文武雙全?赡苡腥擞X(jué)得他窩囊,我卻不那么認為。對于一個(gè)小家來(lái)說(shuō),他是一個(gè)好丈夫;對于一個(gè)大“家”來(lái)說(shuō),他是一個(gè)大英雄。他之所以剛開(kāi)始沒(méi)有反抗的那么激烈是為了不讓妻子與仆傭受到牽連。他為人謙虛卻不軟弱!他為人正直、講信用、講義氣。他歷經(jīng)多少磨難卻永不服輸!他內心的堅強一次又一次地激勵了我。每當我經(jīng)歷挫折想放棄時(shí),總是會(huì )讓我想起他的堅強;每當我默默哭泣抱怨命運不公時(shí),總會(huì )讓我想起他的堅強!挫折是什么?挫折就是讓人去打敗的!哭泣不要緊,但哭過(guò)以后一定要站起來(lái),用笑容去迎接挑戰,用自信去面對挫折!從他身上我明白了:如果不能改變他人(惡人),那么就先獨善其身,做好自己。
每次讀《水滸傳》不一定要換一個(gè)敬佩的人,只要你有所收益。在不同的年齡段讀《水滸傳》,你會(huì )從不同的人身上學(xué)到不同的道理,只要你學(xué)到自己所缺少的東西,就是有收獲。
水滸傳讀后感 篇3
“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊。路見(jiàn)不平一聲吼呀,該出手時(shí)就出手!
一翻開(kāi)那本厚厚的《水滸傳》,伴隨著(zhù)激昂高亢的歌聲,那種豪氣凌云的感覺(jué)立馬出來(lái)了。
這本書(shū)是著(zhù)名作家施耐庵寫(xiě)的,介紹了梁山伯好漢上山到下山的全過(guò)程,到最后隱居山林的故事。書(shū)中梁山一百零八好漢的神態(tài)和動(dòng)作都描寫(xiě)的惟妙惟肖,體現出了每個(gè)人物不同的性格。
其中,最令我敬佩的是武松。因為武松剛強勇敢,不怕危險,而且拳腳功夫甚是了得,赤手空拳就可以打死一只大青蟲(chóng)。正是武松這種英雄的形象,才在我心里留下了難以磨滅的印象。
然而,綜其所感,對于這本書(shū),我可以簡(jiǎn)單的概括兩個(gè)字:忠和義。
忠,不僅僅是對自己的組國要忠心,對身邊的朋友、親人們也要忠心!端疂G傳》中,宋江對自己的國家盡心盡力,這就是忠。而在現代社會(huì )當中,很少人會(huì )為朋友兩肋插刀,有的人甚至為了個(gè)人的利益,還不顧朋友的生死,直接背叛了朋友,最終兩個(gè)人的仇恨還拉到了下一代。
雖然有大部分人能做到忠,但這個(gè)義,恐怕是沒(méi)人了吧!就這么簡(jiǎn)單一個(gè)“義”字,包括了太多的內容。書(shū)中一百零八位好兄弟為朋友上刀山下火海,就是為了做到這一點(diǎn)——義。不要小看這個(gè)“義”字,雖然只有寥寥三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去譜寫(xiě)啊。義,它需要一個(gè)人擁有相當大的勇氣,甚至是要有一命換一命的'決心!
從這本書(shū)中,我還學(xué)會(huì )了要如何對待朋友。宋江就是我的榜樣。宋江沒(méi)有什么特別的才能,也沒(méi)有什么獨門(mén)絕技,但是他的朋友卻很多。那是因為他交朋友全憑一個(gè)“義”字,平日里仗義疏財,廣結義友,“及時(shí)雨”稱(chēng)號非他莫屬。其他兄弟們都打心底了佩服他呢。
然而,現代社會(huì )卻有人因為利而迷失了自己,干出了令人不齒的事情。本來(lái)一對很要好的朋友,見(jiàn)利忘義,最后他們把義氣都拋到了九霄云外,走向了犯罪的道路。由此可見(jiàn),“義”何等的重要!
這本《水滸傳》真是一部經(jīng)典著(zhù)作,一個(gè)“忠”、“義”、“勇”完美結合體。每當我翻開(kāi)它,一個(gè)個(gè)故事跌宕起伏,一個(gè)個(gè)人物義氣十足,總把我深深地吸引住。每讀完一段,我小小的身子里卻熱情洋溢,一種壯志凌云的感覺(jué)油然而生,滿(mǎn)腔熱血沖破天。往往這個(gè)時(shí)候,我也會(huì )情不自禁地哼起那首歌:
“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊。路見(jiàn)不平一聲吼呀,該出手時(shí)就出手!
水滸傳讀后感 篇4
在這個(gè)寒假里,我在教師的推薦下,讀了《水滸傳》一書(shū)。讀后深有感觸。
在《水滸傳》中,我認識了一百單八將。他們個(gè)個(gè)神勇威武,卻又不失計謀。如吳用,在“吳用智取生辰綱”一篇中,他的計謀起到了大作用。
又比如魯智深,是個(gè)俠肝義膽的英雄。他為人正直,路見(jiàn)不平拔刀相助,堪稱(chēng)豪杰?烧且驗檫@一點(diǎn),他才打死了鎮關(guān)西,使得自我背上了罪名。但魯智深卻很“聰明”,他明知自我打傷了人,卻又當著(zhù)人們說(shuō):“你這廝裝死,以后灑家再和你慢慢理會(huì )!闭f(shuō)著(zhù)就提刀走了。
可是這個(gè)社會(huì )上不會(huì )僅有英雄、豪杰,也會(huì )有像高太尉這樣陰險的小人。他用計使林沖誤入白虎堂,從而借此罪名把他發(fā)配滄州。林沖一路上沒(méi)少受苦,在走過(guò)柴進(jìn)莊上時(shí),又再次用自我臨危不亂、有勇有謀的性格棒打洪教頭,并挽回聲譽(yù),被柴進(jìn)連連稱(chēng)贊。
再說(shuō)“小旋風(fēng)”柴進(jìn),是位重義疏財的人。他在送別林沖時(shí),交給他一封書(shū)信,說(shuō):“滄州大尹與柴進(jìn)要好,把這封書(shū)信交給他,請他多關(guān)照!彼缘綔嬷堇畏繒r(shí),本應給每個(gè)犯人一百殺威棒,幸好柴進(jìn)給了林沖銀子,才免了這一百棒子。
說(shuō)實(shí)話(huà),在沒(méi)有看《水滸傳》這本書(shū)時(shí),我一向堅信這是“男孩子看的書(shū)”?梢坏┓_(kāi)之后,品味著(zhù)那些蕩氣回腸的文字,眼前便浮現出各路英雄豪杰的影像。這仿佛是一張長(cháng)長(cháng)的歷史畫(huà)卷,使得我得到的不僅僅是書(shū)中人物對自我的影響,更是一個(gè)可歌可泣的故事。充分的表現了當時(shí)社會(huì )對百姓的`壓迫,也使得我們不禁沉思在一個(gè)之后另一個(gè)問(wèn)題當中,并不斷地從書(shū)中挖掘答案。細細回味,總會(huì )從這本書(shū)中學(xué)到更多佩服,更多敬重,也教會(huì )了我們?yōu)槿,教?huì )了我們對這個(gè)社會(huì )的全新理解。從而使我們在人生路上多了一筆寶貴的財富,這一筆是不可代替的,也是不可抹去的。它會(huì )使我們前進(jìn)的道路上少些黑暗,少些坑洼,更多的則是在收獲中成長(cháng);更多的則是在回味中找到光明。
多讀一些類(lèi)似這樣的古代名著(zhù)吧,它會(huì )帶領(lǐng)你走進(jìn)文學(xué)的境界殿堂,在那里,你將會(huì )摘采到感觸,摘采到真實(shí)的自我!
水滸傳讀后感 篇5
在暑假里我看了許多文學(xué)作品,但我最喜歡的還是四大名著(zhù)之一《水滸傳》。它的每一個(gè)故事都精彩動(dòng)人,環(huán)環(huán)相扣,震撼人心。在《水滸傳》里面人物有很多,一共有108條好漢,我明白了許多道理。
不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)到疏財仗義,也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他雖然有些野,一身魯莽莊家漢和和無(wú)業(yè)游民的習氣。動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇到事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但卻有“富貴不能淫,貧困不能移,威武不能屈的氣概”。最重要的是他身上一種有一種英雄的氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
我試想,假如讓他來(lái)到我身邊,相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力,這不是因為他的相貌,也不是因為他有多么高挑的身材。更不會(huì )是他有大把的財富,也不是因為他有高超的武藝。就這一點(diǎn)就是他在別人眼里芝麻大小的優(yōu)點(diǎn),請不要小看那他那芝麻大小的優(yōu)點(diǎn),可能的不久將來(lái)他芝麻大小的優(yōu)點(diǎn)就會(huì )在這個(gè)世界上滅絕了。
我總覺(jué)得我們在生活對于朋友甚至親人缺少了一分親情,缺少了一分哥們友情。
我清楚的記得在我丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí),我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯,沒(méi)有禮節,沒(méi)有拘束,只有快樂(lè )。鄰居家的姐姐現在和我還是和原來(lái)一樣好,在我哭著(zhù)鬧著(zhù)不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常在一起聊天,但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén)。
現在當我知道要努力讀書(shū),好好學(xué)習的時(shí)候,我家的門(mén)也變成了三米厘米厚的防盜門(mén),這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里面說(shuō)的那樣:“今大道隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己!
我們的'社會(huì )很自然的少了一分愛(ài)一份極其重要的愛(ài)–一份關(guān)愛(ài),對于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,或者一個(gè)會(huì )心的微笑,就能喜笑顏開(kāi),就能讓他人感受到母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問(wèn)候,一個(gè)微笑不會(huì )讓你失去什么,只會(huì )讓你的人格得到升華。
“人樂(lè )太平無(wú)事日,鶯花無(wú)限日高眠!弊x了《水滸傳》,我才知道明白古著(zhù)的魅力,一部《水滸》寫(xiě)出英雄信念;替天行道,殺退朝廷官兵,一部《水滸》展現英雄氣概;俠肝義膽,為民打抱不平,一部《水滸》展現英雄本意;同甘共苦聚義梁山水泊,一部《水滸》寫(xiě)英雄精神……每當翻開(kāi)《水滸傳》劉歡那高亢激昂的歌聲總會(huì )在我耳邊回響回響……
水滸傳讀后感 篇6
博大精深的中華文化,如同開(kāi)掘不盡的寶藏,源源而出的精神財富,熏陶著(zhù)我們的靈魂,使我們睿智而高雅。由此我們敢在朗朗乾坤下挺起胸膛說(shuō):“我是炎黃子孫,我是中國人!
時(shí)間如大浪淘沙,為我們篩選出國學(xué)精品的四部偉大著(zhù)作:《紅樓夢(mèng)》《三國演義》《水滸傳》和《西游記》。這四大名著(zhù)無(wú)論是從思想性還是藝術(shù)性,都當之無(wú)愧地堪稱(chēng)經(jīng)典,其中有無(wú)盡的內涵值得我們反復揣摩、品味。
《水滸傳》是一代偉人施耐庵對中國文化經(jīng)典所作出的巨大貢獻。此書(shū)詳細記載了當時(shí)社會(huì )奸臣當道的黑暗制度和作者對這種制度強烈的不滿(mǎn)和憎恨。作者把自我完美的感情和燦爛的智慧全部寄托在了梁山108單將的每一人的身上。作者還用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把自我高貴的靈魂和高尚的品格寫(xiě)在了這本書(shū)中,寫(xiě)在了這本書(shū)的每一個(gè)主角中,寫(xiě)在了每一個(gè)主角的一言一語(yǔ)、一舉一動(dòng)中。
江山非畫(huà)但美如畫(huà),但萬(wàn)世的奸黨佞臣卻執意要破壞這大好河山。當前方將士醉臥于沙場(chǎng),聽(tīng)著(zhù)吶喊的`沙;當在前方將士身上刻下道道傷疤,但他們仍要搶著(zhù)上戰場(chǎng)去灑熱血,去拋頭顱,去為祖國奉獻自我平凡的一生。然而在前方的將士們可曾明白遠在天子腳下的奸黨佞臣卻顛覆了天下,因為在他們眼中僅有盛世的煙花,他們更不明白成王敗寇,就只在那一念之差。
梁山好漢108單將他們視人生只可是是一場(chǎng)廝殺,如果他們的赤血染紅了黃沙,青春變成了白發(fā),他們是真英雄,怎樣會(huì )害怕呢?他們視山寨如家但勝似家,視俠義如酒但濃于酒,視兄弟非親但心更親,他們將來(lái)世攜手再次來(lái)到這個(gè)世界?墒撬麄兒薏坏每禳c(diǎn)兒金戈伴鐵馬,快刀斬亂麻,斬去奸臣之頭顱,還天下一個(gè)太平盛世。
丹可磨但不奪其色,蘭可燔但不可滅其馨,玉可碎但不可改其白,金可銷(xiāo)但不可易其剛,英雄可殺但不可趕盡殺絕。由此便可問(wèn),梁山好漢108單將那一個(gè)不是被官逼民反,逼上梁山的。從這兒便可體現出當時(shí)社會(huì )奸臣當道禍亂朝綱的黑暗社會(huì )。
雖然黑暗制度能讓英雄家破人亡,但他卻掩蓋不住英雄的對首領(lǐng)“忠”和對兄弟“義”的感情。
水滸傳讀后感 篇7
“心在山東身在吳,飄蓬江海漫嗟吁。他時(shí)若遂凌云志,敢笑黃巢不丈夫!边@兩句話(huà)一直在我腦海中揮之不去。
這幾句話(huà)出自四大名著(zhù)之一的《水滸傳》?赐暾緯(shū),使我更明白了什么是真英雄。不說(shuō)魯智深的愛(ài)憎分明,嫉惡如仇,也不說(shuō)張順的忠義雙全,待人和善,單說(shuō)義薄云天的宋江吧。他愿意為朋友兩肋插刀,在別人需要幫助的時(shí)候,他就化作一陣及時(shí)雨,仗義疏財,扶危濟困,無(wú)一遺漏。此時(shí),我的腦海中不由得想起了我們班的某些同學(xué)。為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就開(kāi)始長(cháng)篇大論,說(shuō)這個(gè)同學(xué)的不對,說(shuō)那個(gè)同學(xué)的不好。但他們只想著(zhù)別人的壞,忘記了自己的錯。俗話(huà)說(shuō)得好“'前半夜想別人,后半夜想自己!睘槭裁次医佑|到的.一些同學(xué)全然不顧他人的感受,這么以自我為中心的斤斤計較。難道這就是現在社會(huì )的病態(tài)嗎?人人自保,我想應該不全是這樣的。
我從新聞上、報紙上,甚至是街頭巷尾都能聽(tīng)到英雄事跡,都能看到平凡的老百姓身上不貪小錢(qián),不以善小而不為的事情。比如,我上次和我媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,結果商販多找了五毛零錢(qián)給我媽?zhuān)覌屃⒖踢給了那人。就這么一件簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單得事情,在我眼前出現過(guò)的次數不下百次。更有“13歲女孩李美佳為救一對橫穿馬路的小兄妹,身受重傷”的同齡人的見(jiàn)義勇為,都深深地埋進(jìn)了人們的心里,這一切都是真實(shí)得不能再真實(shí)的事了!所以,面對寧波晚報組辦的“童聲作文杯”現場(chǎng)作文大賽,我班有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎,我也是其中之一。有些人不禁得意洋洋,我想:“山外有山,人外有人!蔽覀儾荒転榱艘稽c(diǎn)小事而驕傲自滿(mǎn),應以此為起點(diǎn),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,才是我輩中人應盡的責任和義務(wù)。
一個(gè)“義”字,勾起了100多人的正義之情。同時(shí),也勾起了我多少遐想。對他們來(lái)說(shuō),死并不可怕,可怕的卻是失去了為正義而選擇死亡的勇氣。而我們捫心自問(wèn),有多少人是否能夠做到像水滸傳里的人物那樣……
沒(méi)有人繼承“水滸”之義,那就由我開(kāi)始,我將背起“水滸”,大踏步地勇往直前,去尋找志同道合之人,再組成108將,為天下蒼生,獻上一份綿薄之力!
水滸傳讀后感 篇8
足智多謀的吳用、廣納賢士的宋江、粗魯無(wú)理的李逵,英明果斷的晁蓋、為兄殺嫂的武松、棒打洪教頭的林沖、力大如牛的魯智深、行走如飛的戴宗……這些耳熟能詳的英雄豪杰都出現在同一部著(zhù)作之中——《水滸傳》。讀了這么一本書(shū),我內心感到無(wú)比的榮幸。然而,在贊嘆梁山泊時(shí),我才深深體會(huì )到了當時(shí)朝廷的昏庸和無(wú)能,果真是應了“亂世出英雄”這句老話(huà),可惜、可悲、可嘆、可憤!《水滸傳》還是我國有史以來(lái)第一部成功的白話(huà)長(cháng)篇小說(shuō),它的思想價(jià)值不可估量。
《水滸傳》生動(dòng)地刻畫(huà)了眾多的農民起義者形象,它們雖然有著(zhù)各自不同的身世,不同的`社會(huì )地位,但他們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是在官府的威逼下,忍無(wú)可忍而奮起反抗。
讀了后,最大的感受就是書(shū)中英雄們的豪情壯志、仗義疏財?先說(shuō)智取生辰綱的七條好漢。智取生辰納,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端,但是晁蓋一伙,做下這樁彌天大案,背后的動(dòng)機又是什么?是為了劫富濟貧,還是為了準備“農民革命”?顯然都不是。黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬(wàn)貫金珠,而后大概經(jīng)過(guò)坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則得了錢(qián)財,自回石碣村去了。隨后,并沒(méi)聽(tīng)說(shuō)他們有濟貧的打算,也沒(méi)見(jiàn)他們準備扯旗起義。如果不是東窗事發(fā),保不準他們真就此安心做了富翁,一世快活。因此,這樁大案,打劫的必然是不義之財,但究其實(shí)質(zhì),說(shuō)穿了,就是一次黑道行動(dòng)。
讀完《魯達拳打鎮關(guān)西》這個(gè)故事,深有體會(huì )。所謂的英雄,并不是非要做出驚天動(dòng)地的事跡才可以稱(chēng)為英雄的,即使是一件小事,一件看似平常的小事,一件微不足道的幫助他人的事。在別人眼里,你已經(jīng)是英雄了,如果世上再多幾個(gè)像魯達這樣見(jiàn)義勇為的人該多好!這個(gè)世界將會(huì )變得多么和平!當然,我覺(jué)得最好是和平解決,總的來(lái)說(shuō),魯達這個(gè)人令我留下了深刻的印象,也正是他的為人,使他在逃走途中,還有人肯幫助他。如果你幫了別人,那別人就會(huì )報答你,那我們也做一個(gè)樂(lè )于助人的人吧!
名著(zhù)使我獲得更多的體會(huì )、更多的領(lǐng)悟!
水滸傳讀后感 篇9
當我捧著(zhù)這本《水滸傳》時(shí),我便情不自禁的哼起了那首耳熟能詳的《好漢歌》:“大河向東流啊,天上的星星參北斗啊……”,頗有一番梁山好漢豪爽的氣勢。
“逼上梁山”是民間的一句俚語(yǔ),是描述一個(gè)人走投無(wú)路之下選擇的無(wú)奈之舉。水滸傳中的英雄個(gè)個(gè)都是歷經(jīng)了無(wú)數的險阻,他們能夠說(shuō)是“仗義疏財歸水泊山,報仇雪恨上梁山”。水滸英雄的忠、信、義,讓我崇拜的五體投地,還有宋江的領(lǐng)袖才能、吳用的神機妙算、李逵的粗魯莽撞、魯智深的俠肝義膽、武松的神威神勇、林沖的驍勇善戰、燕青的伶俐機靈……他們每個(gè)人都險象環(huán)生,他們背后的'故事又怎是能用一篇篇文章所能夠表述的呢
梁山好漢為朋友赴湯蹈火、兩肋插刀,為百姓們除暴安良,是人人嘴里的“救世主”。最終,他們在梁山上聚集了一百零八個(gè)頭領(lǐng),排定了“三十六天罡,七十二地煞”的座次,本以為這就是結局了,可沒(méi)有想到朝廷一聲令下,讓梁山的好漢前去征遼,當他們正要凱旋而歸時(shí)卻又奉命至江南征討方臘,弄的一百零八條好漢死的死、殘的殘、溜的溜、隱的隱,稀稀落落,最終僅僅剩下了二十七人。朝廷的最終目的其實(shí)就是想“借刀殺人”,而梁山的好漢只可是是朝廷的一顆棋子,他們在戰場(chǎng)上為朝廷殺敵,而朝廷卻在背后想著(zhù)如何斬草除根。梁山好漢已經(jīng)落到如此下場(chǎng)了,朝廷卻還不罷休,那些幸存者還是未能逃脫接而至的厄運,宋江、盧俊義被毒死,李逵在宋江臨死時(shí)被拉去一同陪葬,吳用、花榮自縊身亡……一場(chǎng)轟轟烈烈的農民起義,就這樣悲慘的結束了。
哪里有壓迫,哪里就有反抗。如果不是閻婆惜的百般要挾,宋江又怎會(huì )殺了閻婆惜;如果不是高衙內的重重陷害,林沖又怎會(huì )手刃仇人;如果不是西門(mén)慶和潘金蓮殺死了武大郎,武松又怎會(huì )殺死西門(mén)慶和潘金蓮……
合上水滸傳的那一刻,我心中也生出了一種怒火。我氣憤封建社會(huì )的黑暗與腐朽;我痛恨那些陰險兇殘的貪官污吏;我鄙視提出“借刀殺人”這個(gè)主意的人。同時(shí),我也有一絲的傷感,我惋惜那一百零八將的悲慘命運;我感嘆這一百零八個(gè)好漢的豪壯英勇;我崇拜一百零八位英雄的江湖義氣。
讓我們銘記他們的名字,銘記他們的歷史,銘記他們的故事,讓我們用這種方式來(lái)紀念他們吧!
水滸傳讀后感 篇10
寒假里,我讀了一本《水滸傳》,令我感慨萬(wàn)千。
水滸傳具體生動(dòng)地描寫(xiě)了以宋江為首的農民起義的發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程,揭露了封建社會(huì )的黑暗腐朽和統治階級的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng),他們不占城池,出榜安民,異姓一家,塑造了一大批梁山泊好漢忠肝義膽,替天行道的光輝形象。
在風(fēng)雨飄搖的北宋末期,梁山泊好漢忠君報國,為民除害,著(zhù)實(shí)令人欽佩。比如一百單八將中的宋江,江湖上人稱(chēng)他為山東及時(shí)雨宋押司,他深明大義,急盼招安,愿為國家出力。在兄弟托塔天王晁蓋死時(shí),他十分悲傷,幾次要哭昏過(guò)去,每日都會(huì )領(lǐng)眾舉哀,遵從晁天王遺言,發(fā)誓要帶領(lǐng)好漢們,活捉敵人史文恭,為晁蓋報仇,在不斷地努力下,他做到了。他軍法嚴明,宋江手下的軍校因為酒肉少而殺了廂官,宋江哭著(zhù)命他痛飲一醉自縊而死,而后,他顧著(zhù)梁山泊時(shí)的恩情,盛棺安葬,他真是一個(gè)有情有義,愛(ài)憎分明的好官。
而與宋晁他們完全對立的人物呢?以高俅為首的奸佞宦官讓人憤恨,高俅身為殿帥府太尉,本應報效朝廷,而他卻因為寵溺養子,使計拿下教頭林沖,刺配滄州道,險些被防送公人董超和薛霸結果了性命。在三敗梁山泊時(shí),他被活捉上山后向宋江保證會(huì )向天子重奏招安一事,而后卻轉面無(wú)恩,連日稱(chēng)病,不敢上朝,又將水銀放入盧俊義、宋江得賞的御酒中,讓他們中毒身亡。這樣一個(gè)奸詐小人沒(méi)有被天子加之罪名,令人可憂(yōu)可悲。
現在的社會(huì )不再是過(guò)去那個(gè)腐朽衰落的封建王朝,而是科技文化蓬勃發(fā)展的新社會(huì ),我們身為祖國的花朵,應該沿著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統,肩負起未來(lái)的重任,為理想勇敢前進(jìn)。而書(shū)中的梁山好漢的.英雄主義精神和團結的精神值得我們學(xué)習,它成為我們積極向上成長(cháng)的新動(dòng)力。在我遇到困難時(shí),我便想到《水滸傳》中梁山好漢們在遭到朝廷的討伐時(shí)攜手共進(jìn),積極出力的事跡。在我孤獨無(wú)助的時(shí)候梁山好漢仿佛變成我的指路人,告訴我要對朋友熱情主動(dòng)……
讀過(guò)《水滸傳》后,我仿佛被注入了正義的能量,它恰如一首史詩(shī),為我們展示了當年的國勢特征和民俗風(fēng)情,而傳達并激勵我們更多的是那些傳奇英雄身上可歌可泣的精神。
水滸傳讀后感 篇11
自打寒假時(shí)讀了同為四大名著(zhù)之一的《水滸傳》,我知道了梁山泊的眾多好漢們。
但其中讓我印象最深刻的是景陽(yáng)岡武松打虎這章節了。我不必說(shuō),故事情節大家也都知道吧,今天我要給大家講講這其中蘊含的道理。話(huà)說(shuō)“三碗不過(guò)景陽(yáng)岡”但武松卻喝了十五六碗還要“明知山有虎,偏向虎山行”,首先他該有這個(gè)膽,這個(gè)勇氣吧。哪像生活中有些人遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天,別人叫他去嘗試解決他就是沒(méi)有這個(gè)勇氣,說(shuō)自己肯定不行。遇到這點(diǎn)小挫折就放棄,長(cháng)大以后又怎么辦呢?是放棄還是想辦法去解決呢?
其實(shí)武松知道“明知山有虎,偏向虎山行”人并不少,又有幾人回來(lái)了呢?他肯定有一身的.好武藝,要是渾身沒(méi)有千百斤氣力又怎么能打死一只老虎呢?他定有扎實(shí)的基本功。
學(xué)習也一樣,一定要“勤學(xué)苦練基本功,有了一身的本領(lǐng)才能打得到老虎”。
水滸傳讀后感小學(xué)作文第二十篇
初讀水滸傳,覺(jué)得里面的故事有點(diǎn)荒唐。好漢林沖被奸佞誣陷卻無(wú)處伸冤;曹蓋等人在綠林打劫的卻被稱(chēng)為好漢;英雄魯智深行俠仗義卻落得個(gè)落荒逃跑的命運;粗莽漢李逵這種濫殺無(wú)辜的人也能在江湖中立足;梁山好漢本以占山為王,且力量足以和朝頂對抗,為何還要替朝廷出力,導致最后梁山落了個(gè)凄涼的結局……
讀完水滸傳,我才明白了其中的“荒唐”。這些荒唐,是當時(shí)那個(gè)朝綱、民不聊生的社會(huì )造成的。正是朝廷無(wú)能、徽宗昏庸、小人當道,才有了好漢林沖被高衙內和好友設計陷害,流放路上受盡折磨,幾次三番地遇險,差點(diǎn)丟了性命;正是當時(shí)社會(huì )民不聊生,老百姓處于水生火熱之中,才有人打著(zhù)“劫富濟貧”的旗號搶劫官府、富商,并受到尊重;正是那個(gè)社會(huì )朝廷力量日益變弱,遭遇內憂(yōu)外患的局面,才有各地好漢揭竿而起、占山為王,與朝廷作對。
不過(guò)也正是那個(gè)社會(huì ),那個(gè)社會(huì )的忠君報國的主流思想,才導致了宋江掌權后,要把梁山這艘船駛向朝廷,像皇帝靠岸。但是那個(gè)奸佞當道的朝廷、昏庸無(wú)能的皇帝卻不是梁山的港灣,所以,梁山最終被小人所滅,真是嗚呼哀哉!悲哉!
水滸傳讀后感 篇12
《水滸傳》是中國史上第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的成篇小說(shuō)!端疂G傳》既然是四大名著(zhù)之一,就必定有他發(fā)光出彩之處。這個(gè)時(shí)候我又隨各位梁山泊的英雄深刻的體會(huì )了一番他們的“忠孝義”!端疂G傳》里的人物都刻畫(huà)得十分傳神,性格鮮明。例如:“花和尚”魯智深,他得知鄭屠欺負金翠蓮父女,主動(dòng)向金氏父女贈送銀兩,幫助他們逃跑,故意激怒鄭屠,三兩拳就打死了惡霸鄭屠。這一系列的作為都充分的期限了他是一個(gè)粗中有細,性格暴躁,路見(jiàn)不平拔刀相助的真漢子。
《水滸傳》故事情節曲折有趣,事態(tài)的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“孝忠義”。孝:梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒(méi)想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險呀,是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報仇,于是就割下潘金蓮的頭,掏出其五臟六腑;殺了西門(mén)慶;獲罪被流放孟州,也在所不惜。忠:他們有對國家社會(huì )忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負他,他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的.妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。
義:一個(gè)“義”字,包括了太多的內容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”
字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。
義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì )理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結,只是他的靈魂被社會(huì )中一些丑惡的東西同化了。
《水滸傳》讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著(zhù)。
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