桃花心木讀后感（精選）

　　品味完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的桃花心木讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桃花心木讀后感1

　　今天，我們把桃花心目學(xué)完了，讓我學(xué)會(huì )了怎么做人。

　　剛開(kāi)始一看到這個(gè)題目，我對這篇課文不感興趣。因為我覺(jué)得主要內容是寫(xiě)，桃花心木是什么樣的，怎樣長(cháng)成的，有什么做用…可后來(lái)當我預習時(shí)，不得不看是，我卻又迷上這篇課文。主要內容是：作者看到一個(gè)人栽種桃花心木苗。奇怪的是，這個(gè)人澆水的時(shí)間很不規律，而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問(wèn)那個(gè)種樹(shù)人，才知道如果有規律地澆水，樹(shù)會(huì )慢慢地長(cháng)得柔弱不堪，只有在不確定中生活成活率才高，也會(huì )很強壯。讀完這篇文章，帶給了我很深的感受，就像文中的一段話(huà)“他的一番話(huà)，使我非常感動(dòng)，想不到只是樹(shù)，人也是一樣。在不確定中生活的人，比較經(jīng)得起生命的'考驗。因為在不確定中，我們會(huì )養成獨立自主的心，不會(huì )依賴(lài)。在不確定中，我們深化了對環(huán)境的感受雨情感的感知。在不確定中，我們學(xué)會(huì )把很少的養分轉化成為巨大的能量，努力生長(cháng)�！蔽矣X(jué)得，人和樹(shù)是一樣的，可如果是樹(shù)苗不定時(shí)澆水，那樹(shù)苗就沒(méi)有依賴(lài)性，樹(shù)苗就扎根地里汲水生長(cháng)。我們人也一樣，要獨立自主才能努力生長(cháng)。

　　所以，大家也要跟桃花心木一樣，沒(méi)有依賴(lài)性哦!

桃花心木讀后感2

　　現實(shí)生活中，不少人養成了依賴(lài)別人的習慣，我也不列外，但當我學(xué)習了《桃花心木》后我明白了--不經(jīng)歷風(fēng)雨的樹(shù)苗難以長(cháng)成參天大樹(shù)，不經(jīng)歷磨難的人難以成為棟梁之才。

　　《桃花心木》中，種樹(shù)人的種樹(shù)方法讓我驚訝，但他的一番話(huà)更讓我佩服——“如果我每天都給小樹(shù)澆水，每天澆一定量的水,樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心，根就會(huì )浮在地面上,無(wú)法深入地下,一旦停止澆水,樹(shù)就會(huì )枯萎得多。幸而存活的樹(shù)，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì )一吹就倒�！笔前�，現在的我們不正是如此嗎?總是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，爸爸媽媽把我們放在手里，疼在心里，苦的，累的`他們都會(huì )攬過(guò)去，甜的，好的就留給我們。就這樣，在溫室里的我們就會(huì )失去了獨立思考，堅強生存的能力，只能依靠別人而活�？墒�，人的一生總會(huì )遇到不少的挫折，難道我們永遠都要等著(zhù)父母為我們解決嗎?那是不行的，只有學(xué)習桃花心木的這種在不確定中找到水源，拼命扎根的能力，才能在不確定的生活中經(jīng)得起生活的考驗，才能鍛煉出一顆獨立自主的心，才能夠獨立茁壯成長(cháng)!

桃花心木讀后感3

　　今天我們學(xué)了一篇趙麗紅筆下的一篇文章——《桃花心木》，桃花心目這一篇課文運用了借物喻人的手法，寫(xiě)出了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹。

　　在我的身邊也有許多東西給了我們道理：比如小草的堅強不屈；粉筆的無(wú)私奉獻；楊樹(shù)的精神等。

　　不過(guò)讓我領(lǐng)悟得最深刻的還是蠟燭，他默默，無(wú)私的奉獻出自己的'生命，幫助沒(méi)有燈的人，得到明亮。

　　這種無(wú)私奉獻的精神十分值得我們去學(xué)習。

　　在我們的身邊有這樣一群人。每天，他們在邊疆線(xiàn)上保護者我們祖國的領(lǐng)土，給予了我們和平的家園；每當我謬年回家，見(jiàn)到自己的親人的時(shí)候，他們還在堅守著(zhù)邊疆防線(xiàn)，見(jiàn)不到自己的父母，妻兒，親人，朋友當我們在舒適的環(huán)境里安靜休息的時(shí)候，誰(shuí)，又曾經(jīng)想過(guò)，他們大部分人都在冰天雪地里徹夜不眠。

　　他們一心一意為了人民服務(wù)，卻未曾為自己想過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，他們就是中華人民解放軍。

　　讓我們?yōu)榻夥跑姷氖迨灏⒁虃兙炊Y吧！

桃花心木讀后感4

　　桃花心木是一種樹(shù)木，長(cháng)到房頂上，而桃花樹(shù)木苗卻長(cháng)到膝蓋前。

　　“現在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(cháng)得與屋頂一樣高了，是那樣的優(yōu)雅自在······”伴隨著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，我們學(xué)習了《桃花心木》這篇文章。

　　林清玄正是這篇文章的作者，他——當代著(zhù)名作家、散文家、詩(shī)人、學(xué)者······

　　風(fēng)吹不倒、雨淋不死的桃花心木，用生命見(jiàn)證了一段傳奇——曾經(jīng)有一段夢(mèng)想，你們想托起片片綠葉，讓它飛向遠方，飛上高高的九天，承載了你們成長(cháng)的希望。今天，種樹(shù)人用他的“漫不經(jīng)心”，用他比其他務(wù)林人更多的睿智；今天，種樹(shù)人用他“不定時(shí)間不定量的.雨季”，換來(lái)了此刻你們的根深葉茂。

　　種樹(shù)人模范老天下雨，有時(shí)三天澆一次水，有時(shí)五天澆一次水，有時(shí)甚至十幾天才澆一次水，他這樣做只是為了讓桃花心木自己尋找水源，養成自力更生的能力，經(jīng)得起生活的考驗。

桃花心木讀后感5

　　世間萬(wàn)物都是一樣的，沒(méi)有不經(jīng)歷風(fēng)雨就能成功。這學(xué)期我們學(xué)習了一篇叫《桃花心木》的課文，使我觸動(dòng)很大，從中明白了一個(gè)道理：做事要靠自己，不能依靠別人。

　　這篇課文主要講：一個(gè)種樹(shù)人給樹(shù)澆水無(wú)規律，“我”便問(wèn)他為什么，他告訴“我”種樹(shù)的道理，同時(shí)也告訴“我”了做人的道理，最終讓“我”明白了人生的道理。我認為無(wú)論做什么都是一樣的，必須靠自己的努力，不能老依靠別人。偶爾一兩次也不可以，因為這會(huì )漸漸地成為一種習慣。那自己就什么事也做不了，將會(huì )一事無(wú)成！雖然這是一件很平凡的事，但是道理卻很深奧。我曾聽(tīng)人說(shuō)起過(guò)，有一個(gè)20多歲的人，就因為小時(shí)候老依靠別人依靠父母，自己不出力，什么都讓父母做�，F在他長(cháng)大了，參加工作卻什么都不會(huì )干，朋友也漸漸地離開(kāi)了他。日常生活中，做事做人都要努力，要付出才有收獲，依靠別人是永遠不會(huì )成功的。

　　老在父母的'呵護下成長(cháng)，永遠也不會(huì )堅強，永遠也不會(huì )長(cháng)大。一定不要做在父母翅膀下長(cháng)大的雛鷹，而要做一只獨立自主的雄鷹才能更快的翱翔天空！

桃花心木讀后感6

　　種樹(shù)人的一番話(huà)，讓我心里很有感受。讓我們知道了育人做人的哲理，只有經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，坎坷，曲折，磨難的人，經(jīng)得起殘酷考驗的人，才能成為堅強，有所作為的`人，人只有在艱苦環(huán)境中受到考驗，才能生存，只有找尋辦法，克服依賴(lài)性，就可以生存下來(lái)。種樹(shù)也一樣。澆水這種保樹(shù)的方法也只能保一時(shí)，但是，樹(shù)要是如果能找到水源，就可以有百年基業(yè)。

　　人也是一樣，在生活中，父母總是為孩子們打好了一切的路，卻不顧后果發(fā)生的事，只顧讓孩子學(xué)習，但卻沒(méi)想過(guò)這是把自己的兒女往火坑扔。我們也不應該依賴(lài)父母，面對挫折時(shí)，不應該放棄。要經(jīng)得起考驗，才什么都會(huì )。大海不可能永遠風(fēng)平浪靜，人也不可能一路順風(fēng)，貝多芬，魯迅，愛(ài)迪生，羅丹，牛頓……都受過(guò)挫折，但卻都肯熬過(guò)去，結果都成為了偉大的人。人生總要經(jīng)過(guò)磨難，人生才會(huì )有趣。

　　溫室中的花經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗，屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上廣闊的天空，只有自立自強，面對挫折不放棄，獨立自主，就能成才。

　　我們自立自強，不怕挫折，做一個(gè)獨立自主的人，絕不做溫室里的花，屋檐下的鳥(niǎo)。

桃花心木讀后感7

　　這是一篇借種樹(shù)喻人的文章。名叫《桃花心木》。

　　這篇文章從一連串的疑問(wèn)開(kāi)始，到最后疑問(wèn)被解開(kāi)，把這篇文章表現得扣人心弦，淋漓盡致。我最喜歡其中的兩段。一段是“我”的一層層的設問(wèn)，一段就是“我”的疑問(wèn)被種樹(shù)人解答。這兩段使我的心里非常受啟發(fā)。我從種樹(shù)人幾句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)里，聽(tīng)出了深奧的哲理。如：當作者問(wèn)道：如果你每天都在澆水，桃花心木該不會(huì )枯萎吧?種樹(shù)人回答道：如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定量的'水，樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心，根就會(huì )浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止澆水，樹(shù)苗會(huì )枯萎得更多，幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì )一吹就倒。

　　的確，正如他所說(shuō)的，只有在這種不確定中生長(cháng)，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。我們現在事事都離不開(kāi)家長(cháng)的呵護，事事都要家長(cháng)幫忙，就會(huì )養成一顆依賴(lài)的心，如果一旦失去家長(cháng)的幫助，就會(huì )經(jīng)不起生活的考驗，只有在不確定中汲取生活的養分，才能茁壯成長(cháng)!

桃花心木讀后感8

　　今天，我和妹妹一時(shí)興起，玩起游戲棋來(lái)，我開(kāi)始玩得還行，可后來(lái)老是退步，沒(méi)辦法，我只能咬咬牙，堅持走下去。過(guò)了一會(huì )兒，游戲結束了。呵！真是“功夫不負有心人”啊，我居然反敗為勝了！

　　我又回想起這學(xué)期才學(xué)過(guò)的一篇課文《桃花心木》，這篇課文主要講了作者所住的`地方，附近有個(gè)林場(chǎng)，租給別人種一種生命力很頑強的樹(shù)：桃花心木。種樹(shù)人不按固定的時(shí)間給樹(shù)苗澆水，然而，樹(shù)苗卻長(cháng)成了大樹(shù)。

　　如果種樹(shù)人按時(shí)給樹(shù)苗澆水，樹(shù)苗就不會(huì )自己在土地里尋找水源，最后將面臨著(zhù)枯萎。樹(shù)苗之所以能長(cháng)成百年大樹(shù)，是因為他不怕沒(méi)有充足的水源，拼命扎根，在土地里尋找水源。頑強的活了下來(lái)……

　　由此，我悟出了一個(gè)人生哲理：人，不能怕困難，更不能被生活中曲曲折折、風(fēng)風(fēng)雨雨所折服，要從失敗中站起，一步一個(gè)腳印兒地走，勇敢地去面對人生必有的困難與挫折，走完屬于自己的人生道路！

桃花心木讀后感9

　　有很多文章讓我有所感動(dòng)。但是《桃花心木》這篇文章使我的感受非同一般，從中也悟出了一些人生哲理。

　　這篇文章主要寫(xiě)了作者故鄉老屋附近有人在種桃花心木。桃花心木的樹(shù)形十分優(yōu)美，現在已經(jīng)長(cháng)了幾丈高。種樹(shù)人常來(lái)澆水，但來(lái)的時(shí)間和澆水的多少都沒(méi)有規律�！拔摇币稽c(diǎn)也想不通。后來(lái)種樹(shù)人對作者說(shuō)了一番話(huà)，讓作者明白原來(lái)種樹(shù)人實(shí)際是在讓這些樹(shù)苗依靠自己努力生長(cháng)，而不是依靠種樹(shù)人澆得那點(diǎn)水。這也給我們讀者以許多啟示且受益匪淺。

　　我從中想到，人的`一生不會(huì )總是平平坦坦的，總會(huì )有點(diǎn)波折，這需要你自己去克服，尋找解決途徑。對樹(shù)來(lái)說(shuō)就是要自己向下扎根尋找水源，只有這樣才會(huì )生存下去不被淘汰。那么人呢?也一樣，要征服人生路上的各種困難，面對挫折不懼怕，鼓起勇氣戰勝他，才是能活得精彩。目前我的生活學(xué)習都不錯，我認為遇到的挫折太少，只有在挫折中才能不斷進(jìn)步，在狂風(fēng)中屹立。

　　我要讓父母老師成為我的種樹(shù)人，讓我在他創(chuàng )造的惡劣環(huán)境中長(cháng)成參天大樹(shù)。

桃花心木讀后感10

　　今天我們學(xué)習了《桃花心木》這篇課文，我們不得不認同這篇文章的一切是那么優(yōu)美，這篇文章給人的啟示太多了，這些啟示還可以改變人的一生。

　　“在不確定中生活的人，能鍛煉出一顆獨立自主的心，在不確定中生活的人，就能學(xué)會(huì )把很少的養分轉化為巨大的能量�！碑斪x到這里時(shí)，我眼前浮現出一位14歲的德國女孩烏塔獨自游歷了整個(gè)歐洲的情景。她是個(gè)做事有計劃、果斷、膽大而心細的女孩。我從心底欽佩她，要向她學(xué)習獨立自主的精神。從她身上我明白到了：了解社會(huì )，必須親身去體驗，才能感受到生活的美好，世界的精彩。

　　生活的大海并非永遠風(fēng)平浪靜，人生的旅途也決非平原縱馬，永遠順風(fēng)，人生的一生總要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難。溫室中的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗，屋檐下的小鳥(niǎo)飛不上藍天，在逆境中自強不息，是成才的`一條通路。

　　以前，我就像溫室里的花一樣經(jīng)不起風(fēng)雨，一遇到困難就依靠爸爸媽媽?zhuān)�讀完課文，掩卷沉思：我們雖然生活在和平的環(huán)境里，但今天的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，因此擁有獨立自主的精神對我們來(lái)說(shuō)是多么重要！

桃花心木讀后感11

　　我學(xué)了桃花心木一課，我懂得了做人要像桃花心木一樣拼命扎根，不斷努力。

　　我還懂得了樹(shù)是要扎根，自己找水源，不能浮在表面，浮在表面的樹(shù)會(huì )一遇到狂風(fēng)暴雨，一吹就倒。

　　我還知道人也是這樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會(huì )鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中就能學(xué)會(huì )把能少的養分轉化為巨大能量，努力生長(cháng)。

　　其中有這么兩句鼓勵著(zhù)我：種樹(shù)人笑了，他說(shuō)：“種樹(shù)不是種菜或種稻子，種樹(shù)是百年基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成所以樹(shù)木是要自己學(xué)會(huì )在土地里找水源。我澆水是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，他幾天下一次？上午或下午？一次下多少，如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(cháng)，樹(shù)苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找水源、拼命扎根的樹(shù)，長(cháng)成百年大樹(shù)就不成問(wèn)題了�！�

　　種樹(shù)人語(yǔ)重心長(cháng)的.說(shuō)：“如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗會(huì )養成依賴(lài)的心，根就會(huì )浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我一停止澆水，樹(shù)苗就會(huì )枯萎得更多。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì )一吹就到�！�

　　這就是偉大的桃花心木，不過(guò)這也要告訴了我們一個(gè)道理我們要獨立自主、經(jīng)受考驗才行。

桃花心木讀后感12

　　這學(xué)期，我們學(xué)習了一篇文章，文章的題目叫做《挑花心木》。學(xué)完了這篇文章，我悟出了一個(gè)道理。

　　這篇文章主要講了作者發(fā)現種挑花心木的人沒(méi)有按規律澆水，感到很奇怪，種樹(shù)人說(shuō)的一番話(huà)使作者明白了一個(gè)道理。

　　一般人在種植花草樹(shù)木時(shí)，都會(huì )被告知要勤澆水，多施肥，精心呵護才會(huì )得到好的'回報。種樹(shù)人在種挑花心木的過(guò)程中并沒(méi)有勤于料理樹(shù)木，但樹(shù)卻長(cháng)得優(yōu)雅自在，生機勃勃。種樹(shù)人讓挑花心木在這種不確定的、艱苦的環(huán)境生存，挑花心木為了能存活下去，必須自己去尋找水源，從而克服了依賴(lài)性，學(xué)會(huì )了生存。我們人也要和挑花心木一樣，想要生存下去，就必須克服依賴(lài)性，自立自強。這讓我想起了一些人。有許多大老板都是農民工、貧困家庭，他們家可能是非常貧窮的，沒(méi)有條件。因此，什么活兒他們都得做，學(xué)會(huì )了自立自強。在這不確定中生存，自然也就克服了依賴(lài)性，學(xué)會(huì )了生存，并通過(guò)自己的努力打拼出了自己的天地，獲得應有的成就。這不正如挑花心木如今的生機勃勃嗎？我們只有經(jīng)得起生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，才能成為一個(gè)堅強的人，有作為人。

　　從今天起，我們要克服自己的依賴(lài)性，學(xué)會(huì )生存，成為一個(gè)堅強的人。

桃花心木讀后感13

　　桃花心木是一種樹(shù)的名字，我是剛知道有這種樹(shù)的，還知道這種樹(shù)很難生存下來(lái)�！短一ㄐ哪尽分v了作者家有一片空地，租給一個(gè)個(gè)子很高的人種桃花心木。

　　課文中說(shuō)種樹(shù)人經(jīng)常來(lái)給桃花心木澆水，但他澆水一點(diǎn)規律也沒(méi)有，有時(shí)隔三天，有時(shí)隔五天，后來(lái)種樹(shù)人說(shuō)，種樹(shù)是百年的基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成。所以，樹(shù)木自己要學(xué)會(huì )在土地里找水源，我才明白原來(lái)種樹(shù)人是在模仿老天下雨，所以有時(shí)來(lái)澆水，有時(shí)不來(lái)澆水，不來(lái)澆水的`時(shí)候就讓樹(shù)木自己在水里找水源。他還說(shuō)，種樹(shù)跟種青菜不一樣，不能天天澆水，水量也不能一樣多，要讓樹(shù)學(xué)會(huì )獨立。

　　讀完這篇課文，我懂了一個(gè)道理，人也要象樹(shù)一樣，不能對別人產(chǎn)生依賴(lài)，否則就會(huì )經(jīng)不起生活的考驗，要鍛煉出一顆獨立自主的心，比如說(shuō)學(xué)習，如果我們完全依賴(lài)教師來(lái)教我們，自己不主動(dòng)去學(xué)習，一旦老師不教我們了，我們就什么也不會(huì )了。

桃花心木讀后感14

　　大家都知道的，做人不能養成一顆依賴(lài)的心，前幾天我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《桃花心木》，從中我得到了很多啟示。

　　其中，那位種樹(shù)人對作者的回答的話(huà)使我印象深刻。那位種樹(shù)人說(shuō)：“種樹(shù)不是種菜或稻子，種樹(shù)是百年基業(yè)，不像青菜幾個(gè)星期就可以收成，所以，樹(shù)木自己要學(xué)會(huì )在地里找水源，我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無(wú)法在這種不確定中汲水生長(cháng)，樹(shù)苗就會(huì )枯萎了。但是在不確定中找到水源、拼命扎根的樹(shù)，長(cháng)成百年大樹(shù)就不成問(wèn)題了�！边�有一句話(huà)，是這樣說(shuō)的“如果我每天來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì )養成依賴(lài)的心，跟就會(huì )浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止澆水，樹(shù)苗會(huì )枯萎的更多。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì )一吹就倒�！�

　　從種樹(shù)人的`回答中我明白了：不只是樹(shù)，人也是這樣，在不確定中，一定要學(xué)會(huì )獨立，經(jīng)得起考驗，這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心，努力生長(cháng)。

　　以后我一定要更家努力，不要依賴(lài)別人，要學(xué)會(huì )自己獨立生存，成為有用的、出類(lèi)拔萃的人！

桃花心木讀后感15

　　火箭，它帶著(zhù)我飛向太空，飛到了與世隔絕的太空。星星，它眨著(zhù)眼睛，對我說(shuō)悄悄話(huà)，說(shuō)到了心心相印的眼神突然，一個(gè)隕石落下來(lái)，落到了火箭上，變成了魚(yú)桿，這使我產(chǎn)生了一個(gè)不解這跡：太空也有魚(yú)桿？想著(zhù)想著(zhù)，我忽然被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)，今天上午，我卻走進(jìn)了那場(chǎng)夢(mèng)

　　我被吸到了漩渦里，發(fā)現這里的景色與夢(mèng)里的不想上下。我手里拿著(zhù)魚(yú)桿，在銀河里釣起魚(yú)來(lái)。不久，一條小金魚(yú)被釣了上來(lái)，我很高興，真想把小伙伴們叫來(lái)一起玩耍。

　　直到小金魚(yú)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，我才知道，這里的`魚(yú)就是地球上那些被養在魚(yú)缸里的魚(yú)。而這條小金魚(yú)，就是我家的那條寶貝，怪不得我覺(jué)得很面熟呢。

　　哎！我真想回家。因為，媽媽一定會(huì )著(zhù)急。小金魚(yú)看出了我的心思，對我說(shuō)：我可以幫助你，但是回家后，我會(huì )消失，你不要對外人說(shuō)。話(huà)音剛落，可愛(ài)魚(yú)變成了一塊隕石。

　　我坐在隕石上，回想著(zhù)在太空的第一次冒險，真是令人回味無(wú)窮！回家后，我不僅要告訴爸爸、媽媽?zhuān)��?/p>

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