童年讀后感范文3篇

　　篇一：童年讀后感范文

　　讀了《童年的高爾基》這本書(shū)，使我受益匪淺。和高爾基相比童年，我問(wèn)是多么幸福��！

　　高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí)，父親病故了，生活更加艱難了，他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套，黃色的衣衫和散退褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調的裝束，引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比，我們現在穿的全是自己的新衣服，還是高檔的衣服，盡管有這么好的條件，我們卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的次數多了就不愿再穿。想到這兒，我不禁有些慚愧。

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！案郀柣鶠榱松蠈W(xué)，只能撿破爛換錢(qián)。每到不上學(xué)的日子，他就一大早起來(lái)，背著(zhù)一個(gè)大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。運氣好才能有半個(gè)盧布的收入，如果運氣不好呢，高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著(zhù)落。我們現在上學(xué)什么也不用操心，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活，什么理由不加倍努力學(xué)習呢？

　　撿破爛換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源，但是學(xué)校里那些有錢(qián)的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他，說(shuō)他身上有一股“臭味“。我覺(jué)得并不是高爾基身上有臭味，而是那些有錢(qián)孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得很臭。反而高爾基把別人的笑變成催促自己努力學(xué)習的動(dòng)力。他發(fā)奮努力，刻苦讀書(shū)，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)，收到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和尊重。

　　我合上書(shū)，沉思了一會(huì )兒，不近思緒萬(wàn)千。

　　篇二：童年讀后感范文

　　初中時(shí)代曾讀過(guò)一些文學(xué)名著(zhù)。高爾基出生在俄國。早年喪父，住在祖父家十一歲的時(shí)候就走向了社會(huì )，<童年>是他自己親生體會(huì )而寫(xiě)的，反映了當時(shí)的社會(huì )。又從另一個(gè)角度說(shuō)話(huà)了高爾基非常的堅強。

　　如果只要你能保持不滅的信心，做一個(gè)善良，樂(lè )觀(guān)，富于同情心的人，那么光明一定會(huì )到來(lái)。

　　作者在敘述的過(guò)程中間斷性的穿插了一些心理描寫(xiě)，用以比哦縣出一個(gè)孩子內心對這個(gè)世界的敏銳感覺(jué)。所以這本書(shū)給讀者帶來(lái)一些不快，壓抑，這也是必然的，因為我們每一個(gè)人心中都有惻隱之心，都是這樣一處柔軟的地方。

　　所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習，那就太對不起父母了。

　　如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì )離我們遠去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧！

　　篇三：童年讀后感范文

　　在我的心里，每個(gè)人的童年都應該是幸�？鞓�(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，自從看了高爾基的《童年》之后，我改變了這個(gè)想法。

　　《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，從高爾基三歲時(shí)跟隨母親到外公家生活寫(xiě)起，到外公讓十一歲的他“去人間謀生”結束，再現了他艱辛、坎坷的童年生活。

　　外公家有一個(gè)小染坊，生活還算富裕，但是，除了善良的外婆每天照顧他，給他講故事之外，沒(méi)有人喜歡他。他的外公脾氣暴躁，常常無(wú)緣無(wú)故地打人，染坊里的工人、外婆和我都曾經(jīng)遭到外公的毒打，有一次我被打得昏厥了過(guò)去，躺在小屋里大病了一場(chǎng)。他的兩個(gè)舅舅也是粗野自私的人，為了爭奪家產(chǎn)，常常吵鬧、打斗。有時(shí)候，他還要和小伙伴們一起去撿廢品，來(lái)維持他和外婆的生活。

　　和高爾基相比，我的童年是溫馨和甜蜜的。我的家里雖然沒(méi)有汽車(chē)、洋房，但有一個(gè)疼我的媽媽?zhuān)瑦?ài)我的爸爸，雖然有時(shí)候我家里也會(huì )有一些小風(fēng)波，但是和高爾基的生活比一比，仿佛都是一些甜蜜的小插曲。雖然我不和外公外婆生活在一起，但是，他們都非常疼愛(ài)我，有什么好吃的都給我留著(zhù)，常常給我打電話(huà)，囑咐我要好好讀書(shū)。我的舅舅也很喜歡我，每次到外婆家去，都會(huì )帶我到河邊去釣魚(yú)，到山上去摘甜甜的柿子和野葡萄。

　　和高爾基相比，我的童年是快樂(lè )和幸福的。無(wú)論我想看什么書(shū)，爸爸媽媽都會(huì )給我買(mǎi)回來(lái)，爸爸還給我買(mǎi)了一臺電腦，我可以練習打字，玩游戲，上網(wǎng)查資料，還能在校訊通博客里上傳自己的作文，和老師同學(xué)盡情地交流，學(xué)習讀書(shū)和寫(xiě)作文的好方法。

　　每天清晨，我可以背著(zhù)書(shū)包到學(xué)校去讀書(shū)，學(xué)校里有無(wú)私奉獻的老師和團結友愛(ài)的同學(xué)。我不用擔心同學(xué)們會(huì )給我起難聽(tīng)的外號，不用擔心老師會(huì )找一個(gè)借口把我趕出校門(mén)。再看看高爾基，他穿著(zhù)母親的低幫皮鞋，還有外婆的棉襖改制的舊大衣和黃襯衫到學(xué)校去上學(xué)，常常受到老師和同學(xué)們的嘲笑，還給他起了外號叫“黃方塊”。他渴望讀書(shū)，但是又沒(méi)人給他買(mǎi)，有一次，他拿了母親的一塊錢(qián)去買(mǎi)書(shū)，被母親狠狠地打了一頓，同學(xué)們知道了，又給他起了一個(gè)外號——“小偷”。

　　童年時(shí)期的高爾基就是在這樣的環(huán)境中艱難的成長(cháng)著(zhù)，但他并沒(méi)有喪失勇氣和信心，依然堅持不懈地學(xué)習，最終成了一名偉大的作家。和高爾基相比，我是多么幸運呀！

　　我不僅要和高爾基比童年，還要和他比學(xué)習，不僅要把語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)好，還要學(xué)習各種科學(xué)知識，豐富我的人生，長(cháng)大以后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人，讓我們的生活更加美好，讓每個(gè)人都有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的童年。

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