讀高爾基《童年》有感(集合15篇)
認真品味一部名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì ),寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的讀高爾基《童年》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀高爾基《童年》有感1
書(shū)就像一杯涼茶需要細細品味,也像一首小曲,淵遠流長(cháng)。今天我給大家介紹《童年》,這本書(shū)是俄國著(zhù)名作家高爾基的作品,高爾基是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家,政治家,革命家,童年是高爾基自傳體三部曲之一。
自從我拿起這本書(shū)之后,深深的被故事情節吸引了。這本書(shū)講的是主人公阿廖沙三歲時(shí)失去父親,跟母親投奔外祖父家,可惜外祖父家業(yè)衰落,使得外祖父脾氣暴躁,經(jīng)常打罵阿廖沙,加上兩個(gè)舅舅對他十分厭惡。母親對他不管不顧,表哥們也捉弄他。阿廖沙的童年,享受不到家庭的溫暖,但是在這灰色的童年中,對他影響最大的還是外祖母,外祖母如一盞明燈照亮了阿廖沙孤獨的心靈,外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,善于忍讓?zhuān)貞褜挻,她還經(jīng)常給阿廖沙講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事。在善良而堅強的外祖母的引導下,使他在黑暗的環(huán)境中仍然保持著(zhù)對生活的向往和信心,并逐漸長(cháng)成為一個(gè)堅強勇敢正義和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
我認為童年本應該是人生中最幸福的一個(gè)階段,讀完這本書(shū)后我才知道,并不是每個(gè)人都能擁有一個(gè)美好的童年,我感到我比阿廖沙幸福多了!阿廖沙的童年是悲慘的,缺少愛(ài)的,充滿(mǎn)黑暗的童年。而我們的童年在爸爸媽媽的呵護下充滿(mǎn)快樂(lè )、陽(yáng)光,體會(huì )不到生活的艱辛。如此比較我們的童年和阿廖沙的童年有天壤之別,難道我們不應該珍惜眼前美好的時(shí)光嗎?難道碰見(jiàn)一點(diǎn)挫折就改變自己的方向和目標嗎?不,我們應該向阿廖沙學(xué)習,迎難而上,克服困難。我慶幸我擁一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,我要珍惜現在,努力學(xué)習,向未來(lái)加油!我把這本書(shū)推薦給大家,希望你們也感同身受。
讀高爾基《童年》有感2
法國著(zhù)名作家杜伽爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有童年的回憶才是世界上獨一無(wú)二,絕無(wú)僅有的東西!痹谝挥[俄國作家高爾基三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活后,我陷入了沉思……
《童年》主要講阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。我對高爾基挑燈夜讀被繼父毒打的那一幕深有體會(huì ),小小的高爾基只能獨自面對繼父的惡毒,所以他對苦難、社會(huì )、人生產(chǎn)生了獨特的見(jiàn)解。幸運的是他有一個(gè)慈愛(ài)的外祖母,她為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì )戰勝惡。外祖母為高爾基照亮了一條光明的路。
現代社會(huì )的孩子都活像“小皇帝”“小格格”似的,嬌生慣養,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著(zhù)宮廷般的生活。我沉思著(zhù),看來(lái),我是時(shí)候要學(xué)著(zhù)預習青春了。
“媽?zhuān)乙囍?zhù)自己回家!”
“不行!太危險了!現在有多少壞人你知道嗎?”
“羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)‘最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅強的信念’我要堅持到底!”
“行吧!那你得注意安全,按時(shí)回家!
母親將一枚鑰匙放到我手心里,我頓時(shí)感到手上沉甸甸的,不僅多了一份惦記,更多了一份責任。我將一枚小鈴鐺拴在鑰匙扣上,聽(tīng)著(zhù)鈴鐺清脆的“鈴鈴”聲,內心又多了一份信念。
從那以后,放學(xué)路上鈴鐺聲與我相伴;烈日當空,我預習青春的信念矢志不渝。走在路上,腦海里浮現出媽媽慈祥的面孔,也許這就是成長(cháng)的滋味。
告別童年,預習青春。桃園道士陶淵明說(shuō)得好:“盛年不再來(lái),一日難再晨!币苍S這就是我對成長(cháng)最獨特的見(jiàn)解吧!
讀高爾基《童年》有感3
高爾基是一位著(zhù)名的作家。他的許多格言都深受大家的喜愛(ài)。如:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“腦子—認識的能力—是像肌肉一樣,靠練習,鍛煉而培養起來(lái)的!钡鹊。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過(guò)的嗎?
“在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶(hù)下面的地板上,躺著(zhù)我的父親。他穿著(zhù)白衣裳,身子特別長(cháng),光腳丫子的腳指頭奇怪地揸開(kāi)著(zhù),那雙可親得手靜靜的平方在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著(zhù)兩枚烏黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著(zhù),讓我害怕!痹诟郀柣很小的時(shí)候,他的父親便死了。不久后,他的母親也死了。于是,他便與外公、外婆住在一起。沒(méi)想到的是,高爾基脾氣暴躁的外公,三天兩頭打他。有一次,甚至把他抽得昏死過(guò)去?墒,懂事的高爾基知道外公是因為他調皮才打他,所以,他也不責怪外公。
在想想我們,真是“生在福中,不知!卑!我們的爸爸、爸爸或外公,外婆不會(huì )因為我們的一點(diǎn)兒小錯誤而打我們。在我們2、3歲時(shí),就可以在托兒所里與自己的小伙伴一起作游戲;丶液,還能在爸爸、媽媽的懷里撒嬌。雙休日,是我們最開(kāi)心的日子。爸爸、媽媽會(huì )帶我們到游樂(lè )場(chǎng)去玩。坐在那旋轉的木馬上、那開(kāi)得飛快的碰碰車(chē)上,心里比吃了蜜還甜。上學(xué)后,爸爸、媽媽便會(huì )坐在我們身邊,輔導我們做作業(yè),有時(shí)還會(huì )教我們些課外的知識哪!
在與高爾基的對比下,我們是多么的幸福!所以,我們要珍惜現在的時(shí)光,以?xún)?yōu)異地成績(jì)來(lái)回報祖國吧!
讀高爾基《童年》有感4
這個(gè)故事講述了阿廖沙曲折的童年,同時(shí)也突出了高爾基是個(gè)寫(xiě)作的好手。
阿廖沙三歲就失去了父親,由母親、外祖父、外祖母照顧他。外祖父是個(gè)十分暴躁的人,兩個(gè)舅舅也是個(gè)粗野、自私的小市民。
外祖父有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結果大病一場(chǎng)。還有一次瘋狂的打外祖母的頭部,致使頭發(fā)上的發(fā)針都扎進(jìn)了她的頭皮,外祖父還十分的貪財,暗地里還放,并且還到市場(chǎng)上偷竊。兩個(gè)舅舅則天天鬧著(zhù)分家,為了爭奪財產(chǎn),常常彼此打的頭破血流……
阿廖沙就是在這個(gè)的環(huán)境中長(cháng)大的,但他并沒(méi)有受這個(gè)環(huán)境的影響,對生活一直報有希望。
“小時(shí)候,我想像自己是一個(gè)蜂窩,各式各樣的普通的粗人,全像蜜蜂里似的把蜜一樣的知識和思想送進(jìn)蜂窩里”。我認為蜂窩就像人們的大腦,只有往大腦里輸送知識和生活思想,人才會(huì )有才華。
高爾基的《我的童年》給我們帶來(lái)了一個(gè)全新的故事。
讀高爾基《童年》有感5
《童年》讀后感高爾基寫(xiě)過(guò)一部著(zhù)作《童年》。在那個(gè)黑暗的年代,高爾基度過(guò)了一個(gè)令人窒息的童年,卻獲得了堅強的力量去面對困苦的生活。
在高爾基很小的時(shí)候,他的父親就去世了,于是,高爾基的外婆和媽媽帶著(zhù)高爾基來(lái)到了外公家。因為各種原因,搬了三次家。在歷經(jīng)三次搬家的過(guò)程中,他認識了“好事情”、“茨崗”和三兄弟。但出乎意料的是“茨崗”被兩個(gè)舅舅給害死了,“好事情”被迫搬了家,高爾基每次和三兄弟接觸后都會(huì )被挨打,后來(lái),他的媽媽也去世了。雖然高爾基經(jīng)歷了許多挫折、有苦難,但他還是非常的堅強,后來(lái)他成功了,成了名人。是的,當我們失敗時(shí),我們不能跪在挫折的腳下,而是要向高爾基一樣,讓挫折跌倒在我們的腳下。我們應該學(xué)習高爾基的精神。
讀高爾基《童年》有感6
讀了《高爾基的童年》這本書(shū),使我受益不淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊!
高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了,生活更加艱難了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衫和撒腿褲子。這樣一身五顏六色的不諧調的裝束,引起同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號。和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這兒,我不禁有些慚愧。因為盡管有這么好的條件,我們卻生在福中不知福,常常挑三撿四,有的衣服穿的次數多了就不愿再穿。
高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢(qián)。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來(lái),背著(zhù)一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)!叭绻\氣好,每個(gè)星期能有半個(gè)盧布的收入!边\氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著(zhù)落。我們現在上學(xué)什么也不用操心,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習呢?
撿破爛換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源,但是學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說(shuō)他身上有“臭”味。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦讀書(shū),終于取得了優(yōu)異的成績(jì),受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
我合書(shū)沉思,不禁恩緒萬(wàn)千。
讀高爾基《童年》有感7
《童年》是在我驚詫的目光下看完的。初讀《童年》時(shí),曾認為是不真實(shí)的故事,直到我看到前言:“作者的筆名是馬克西姆.高爾基,譯成中文是痛苦的.馬克西姆,真實(shí)姓名是阿歷克賽.馬克西莫維奇.彼什科夫,即書(shū)中主人公之名!焙茈y想象,《小攝影師》中那個(gè)親切溫和的高爾基會(huì )有如此悲慘的灰色童年。
有些人說(shuō)過(guò),灰色的童年往往是筆寶貴的財富,這話(huà)也許不錯,高爾基的童年確實(shí)給他的寫(xiě)作帶來(lái)不少素材。但我想,假如給高爾基一次自由選擇童年的機會(huì ),他一定會(huì )選擇美滿(mǎn)的家庭,幸福的童年,而不是在孤獨與流浪中磨煉成為一屆大文豪。他曾渴望過(guò)溫暖,可是風(fēng)雨過(guò)后,卻沒(méi)有太陽(yáng)與彩虹。在書(shū)中有這么一句話(huà)“由愛(ài)的感情織成的那道絢麗多姿、激動(dòng)人心的彩虹在我心中已經(jīng)黯然失色,對一切事物仇恨的情緒,恰似煤氣點(diǎn)燃時(shí)的藍色火焰,越來(lái)越經(jīng)常地爆發(fā)出來(lái),對什么都不滿(mǎn)的惱人感覺(jué),在這個(gè)灰暗而死氣沉沉的荒唐環(huán)境里的孤獨意識,正在我心里燃燒!蓖甑钠鄳K遭遇給高爾基帶來(lái)的傷害是無(wú)法彌補的。
高爾基的童年在昏庸的沙皇統治階段度過(guò),早年喪父,跟家人間毫無(wú)親情可言,每個(gè)人的心都如冰塊般寒冷堅硬。家庭還算富裕,兩個(gè)舅舅卻為此勾心斗角,甚至喪心病狂。這種灰色童年,即使能造就未來(lái),我想也沒(méi)有任何人想要。
隨著(zhù)那個(gè)時(shí)代的遠去,灰色的童年也不見(jiàn)蹤影,今天身為獨生子女的我們受到父母的溺愛(ài),典型的“紅色童年”,于是不思進(jìn)取就誕生了。高爾基的童年雖然苦難,卻沒(méi)有停止前進(jìn)!霸谕陼r(shí)我把自己設想成一只蜂箱,形形色色普通的、沒(méi)有文化的人像蜜蜂一樣把自己的知識和對生活的思索的蜜糖帶進(jìn)這只箱子,每人各盡所能,慷慨地讓我的心靈富裕起來(lái),這種蜜糖常常不干凈,帶苦味,但是任何知識畢竟還是蜜糖!
也許我們也應該反思反思,這只蜂箱空了多久了?那是寶貴的蜜糖,童年獨有的蜜糖。一旦童年遠去,屬于你的,也只有這些蜜糖,許多人到頭來(lái),蜂箱依舊是空的。只有品嘗到的人才知道,其實(shí)蜜糖,就是童年的光陰。
讀高爾基《童年》有感8
有時(shí)我觀(guān)望著(zhù)深藍的夜空和天幕上偶爾出現的冷清煙火,覺(jué)得自己長(cháng)大了那么多,覺(jué)得自己離開(kāi)童年已經(jīng)走了那么遠?锤郀柣壬男≌f(shuō)《童年》時(shí),我讀的是他的故事,震撼的是自己的心。
在高爾基先生那樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,那些吝嗇、貪婪的人們利欲熏心勾心斗角。那些最黑暗的東西,他小小年紀卻經(jīng)歷了那么多。低沉,痛苦,無(wú)窮盡?删退闶沁@樣,這個(gè)世界上還有掩飾不過(guò)的光明和溫暖。再黑的屋子里點(diǎn)上一盞燈,也能照亮一切,人的心里也一樣。就像他的外祖母哪樣博大的胸懷和真誠的笑容,帶給一個(gè)懵懂的孩子的不是力量,而是勇氣、這樣的一部小說(shuō),能使人們從冷酷無(wú)情中看到善良的體現,能從粗暴專(zhuān)橫中看到人性的光芒。
在苦難中長(cháng)大,苦難磨去他的棱角,卻意外地給了他勇敢和堅強的翅膀,給了他愛(ài)和陽(yáng)光。
高爾基先生的童年,怎樣一段單純可是卻近乎殘酷的時(shí)光里,怎樣一種抬頭和低頭的姿勢里,轟轟烈烈又平平淡淡,他就以這樣頑強不屈的姿態(tài)或者,像一株素面朝天不拘一格的向日葵,不曾被束縛過(guò)的向日葵。
我看見(jiàn)高爾基先生幼小時(shí)候的時(shí)光在我的掌心中翻涌、升騰,最后歸于平靜,留下無(wú)法抹去的痕跡和似水一般溫潤平和的年華。
那些明亮的眼神和溫和的笑容都留在了他不斷向后奔跑的記憶中,一切都成了他難以撫平的傷痕和無(wú)法忘卻的幾年。他的童年如這般的坎坷悲苦,課高爾基先生卻在這樣的環(huán)境中煉就了自己頑強的性格,在逆境中成長(cháng),我想這是我們一直以來(lái)都在學(xué)習的東西。
那段回不去的時(shí)間里有他的那些笑那些年少時(shí)光,那些痛那些偽裝瀟灑。那么小的年紀里他懂了那么多,那些悲苦的歲月中,那些善良向上的人們就是高爾基先生生命中不滅的燈光,他們源源不斷發(fā)出的光芒照耀著(zhù)高爾基先生義無(wú)反顧地向成長(cháng)奔去,不會(huì )恐懼不曾恐懼。
這個(gè)世界給了我們太多東西當然注定會(huì )同時(shí)也奪走我們太多東西。我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),如果你為錯過(guò)夕陽(yáng)而哭泣,那么接下來(lái)你就要繼續錯過(guò)星星了。高爾基先生沒(méi)有錯過(guò)星星,他以如此向上積極的姿態(tài)奮斗不息,他最終創(chuàng )造出了自己的輝煌成就。
我驚異于高爾基先生竟然可以用那么淡然的語(yǔ)氣講述自己幼時(shí)的如此悲慘的遭遇,那筆調幾乎是可以說(shuō)是有些樂(lè )觀(guān)的,帶著(zhù)一種讓人向上的張力,帶著(zhù)一種讓人不想放棄的希望。他寫(xiě)出的文字抽象為一幅色彩明麗的油畫(huà),直至人心底最純粹的快樂(lè )和哀傷。
最是夢(mèng)回在童年。
讀高爾基《童年》有感9
我們的童年就像打翻了的五味瓶,但我們往往也是幸福的,我們就像一只只剛剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo),有人為我們保駕護航;我們像一片片新葉,有太陽(yáng)呵護我們成長(cháng)……我們的童年,有爸媽時(shí)刻陪伴在我們的身邊。
《童年》這本書(shū)講了高爾基的童年。他的童年是陰暗的、可怕的。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為了爭奪家產(chǎn),或為了一點(diǎn)小事?tīng)幊、不停的斗毆甚至打得頭破血流;兩個(gè)舅舅之間常常大打出手;外祖父還鞭打阿廖沙,竟把他打得失去了知覺(jué),外祖父也瘋狂的毆打外祖母的腦袋,致使頭上的發(fā)簪深深的扎進(jìn)她的頭皮;兩個(gè)舅舅也因為嫉妒而將阿廖沙的父親騙到野外進(jìn)行毒打,并狠心的把他推進(jìn)冰窟窿;米哈依爾舅舅因為無(wú)聊,唆使小孩吧燒紅的頂針?lè )旁谙寡鄣母窭锔呃氖诌,侮辱、加害這個(gè)長(cháng)工;兩個(gè)舅舅還要工人小茨岡去抬沉重的十字架,結果他被活活壓死……一件件丑事,一樁樁暴行,一幕幕慘劇,真是慘不忍睹。高爾基就是在這種環(huán)境下長(cháng)大,但他任然經(jīng)過(guò)不懈努力,最終成為了一名偉大高尚的作家。
他讓我不禁想到了成龍——這個(gè)著(zhù)名演員,以《笑拳怪招》一舉成名的演員。這個(gè)從戲班子出來(lái),忍受著(zhù)師傅毒打的小跟班最終變成了影視界的大明星。為什么?他的故事有多少人知道?他表演了30多年,一直都很拼命;重傷29次,卻從未趴下。他拍了約80部電影,在全世界有2.9億鐵桿影迷,還是第一個(gè)把手印、鼻印留在好來(lái)塢星光大道上的演員。這些成就,也許是他用一次次重傷,一次次奮不顧身?yè)Q來(lái)的。
他還讓我想起了自己。記得第一次種植鳳仙花,因為經(jīng)驗不足,天天澆水的花,愣是沒(méi)發(fā)芽。學(xué)校里卻有人成功了,說(shuō)發(fā)芽還要控制溫度幾度到幾度,我卻只知道澆水。第二次,我做了充分的準備:選上好的土壤、花盆、溫度計,選好月份、種下了充滿(mǎn)了我希望的三顆種子,竟全都發(fā)芽了!我高興極了,也興奮極了,但我也明白,成功后面是精心呵護。這成功是我用心努力換來(lái)的,比任何一次成功都要來(lái)的激動(dòng)、興奮及開(kāi)心。
讓我們相信———陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就會(huì )有收獲。
讀高爾基《童年》有感10
我看過(guò)許多課外書(shū),其中令我感受最深的就是《高爾基的童年》這本書(shū),尤其是讀到其中的一些重要片段時(shí),聯(lián)想到自己,我的眼眶里不禁蓄滿(mǎn)了淚水。高爾基對生活的勇氣讓我敬佩,他的生活經(jīng)歷滿(mǎn)足了我生活經(jīng)歷貧乏的需要。
高爾基出生在一個(gè)木工家庭,五歲時(shí),父親就去世了,他和媽媽只能寄居在外祖父家里。由于家庭貧寒,高爾基只能穿著(zhù)母親的鞋子和外祖父的外套去上學(xué)。這樣一身不協(xié)調的裝扮,總是引起同學(xué)們的冷嘲熱諷。和高爾基相比,我們現在穿的全是新衣服,甚至是名牌衣服,我們的生活是那么安逸,那么幸福。盡管有這么優(yōu)越的條件,我卻還不滿(mǎn)足,常常挑三揀四,甚至還向家里提一些過(guò)分的要求。想到這里,我不禁慚愧至極。
高爾基為了上學(xué),每天撿破爛換錢(qián)。每逢假期,他一大早就起來(lái),背個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些爛布頭、爛罐頭瓶等賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。想想我們,過(guò)的是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的美好生活,父母對我們唯一的要求就是努力讀書(shū),可就因為我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那樣的艱辛,反而變得懶惰了,變得不愿上進(jìn)了。高爾基把別人的嘲笑看作是自己前進(jìn)的動(dòng)力,他更加發(fā)奮地學(xué)習,刻苦地讀書(shū),終于取得了成功,受到了全世界人民的喜愛(ài)和敬重。
讀了《高爾基的童年》,我合書(shū)沉思,不禁思緒萬(wàn)千,不由得想起一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。作為幸福一代的我們,不更應該不懼困難,勇敢地面對它,戰勝它,迎接新的挑戰和成功嗎?
讀高爾基《童年》有感11
一個(gè)煩悶的下午,我翻開(kāi)了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,這本講述阿廖沙灰暗童年的書(shū)。
阿廖沙四歲喪父,他跟著(zhù)母親和外婆來(lái)到了外祖父的身邊。外祖父脾氣暴躁,貪財貪利,孩子們常常遭受他的毒打。而他的兩個(gè)舅舅呢,為了爭奪家產(chǎn),不顧一切互相仇害。即使是表兄也沒(méi)有好好地與阿廖沙相處,他們總是合謀計騙他,把做錯事以后的責任嫁禍于他。唯有小茨岡是個(gè)心地善良的孩子,每當阿廖沙犯錯而被外祖父懲罰時(shí),他一定會(huì )伸出自己的手,為阿廖沙擋住抽打,為他分擔痛苦?墒,不幸的小茨岡不久后就被十字架活活地壓死了。從此以后,阿廖沙失去了最好的朋友,失去了最關(guān)心他的朋友。阿廖沙的童年,毀在一個(gè)黑暗而不和諧的家庭里。阿廖沙在童年時(shí)經(jīng)歷的一切,是常人無(wú)法想象的悲劇。
對比我們的生活呢,我們的生活是彩色的。我們生活在蜜糖鍋里,被甜水浸泡著(zhù),是個(gè)飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的小皇帝和小公主。我們的生活豐衣足食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,從不擔心吃喝,也不會(huì )被父母打罵。因為有了這些,我們從不會(huì )為生活擔憂(yōu),也不會(huì )感受到壓力的存在。
是!我們的生活真的很美好。同學(xué)們,我們一定要珍惜這快樂(lè )的童年,我們所付出的和阿廖沙和高爾基相比,簡(jiǎn)直是無(wú)法形容的幸福啊。所以,請大家不要虛度這寶貴的童年時(shí)光。
讀高爾基《童年》有感12
每個(gè)人都有屬于自己的童年,而每個(gè)人的童年都有所不同。雖然我不知道別人的童年是怎么樣的,但我清楚的知道我的童年是幸福的。
一開(kāi)始我認為父母偏心,把弟弟視如珍寶,對我卻不屑一故。
可當我看了高爾基的《童年》后,我才明白:我的童年也許不是最美好的,但對我而言是最幸福的。
《童年》是高爾基的第一部自傳體作品。高爾基的原名是阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫。而馬克西姆·高爾基則是他的筆名。在俄語(yǔ)里的意思是“最大的痛苦”,這也可見(jiàn)高爾基的一生是多么的痛苦、凄涼、悲慘……
走進(jìn)《童年》這本書(shū),就相當于走進(jìn)了高爾基的童年生活……
高爾基出生在一個(gè)貧窮的家庭,父親死后,他便隨外祖母和媽媽住到了外祖父家?赏庾娓讣依锏娜苏嫣旃葱亩方,讓高爾基很反感。如果是我生活在這樣的家庭里,恐怕連話(huà)都不敢講了吧!哎,當我第一次看完這本書(shū)的時(shí)候,便為自己感到幸運,幸好我沒(méi)有生活在這樣的家庭里!
但值得高興的是,高爾基有一個(gè)善良,會(huì )講故事卻胖胖的外祖母,父親死后,她是高爾基童年的唯一的守護神,她關(guān)心高爾基,常常給高爾基講娓娓動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事,讓他懂得了“真、善、美”有句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯:“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的同時(shí),也為你打開(kāi)了一扇窗!彼耐馄烹m然不能及時(shí)的阻止上帝為他關(guān)上門(mén),但她卻教會(huì )了高爾基如何守住那扇窗。
高爾基在上了一段學(xué)后,母親去世。從此,他成了一個(gè)沒(méi)爹沒(méi)媽的孤兒。這時(shí),外祖父家也已日漸衰落了。除了外祖母,再也沒(méi)有人一心一意的關(guān)心他了。高爾基也在社會(huì )上結交了幾位身世悲慘的朋友,和他們一起養活自己……那時(shí)他才11歲,便要走進(jìn)社會(huì )。而我11歲時(shí)卻過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,雖然也有不順心的時(shí)候,但還不至于像高爾基一樣,才11歲就得走向人間。
讀了高爾基的《童年》后, 我好像在朦朧中懂得了什么……
讀高爾基《童年》有感13
寒假,我讀啦高爾基的《童年》,讓我感觸頗深。
《童年》是高爾基的一部自傳體。講啦高爾基四歲喪父,和媽媽一起寄養在外祖父家。這是一個(gè)典型的小市民家庭。在這兒,高爾基受盡折磨,飽嘗人世間的凄涼。他上學(xué)的第一天是穿著(zhù)母親的皮鞋和外祖母的衣服上學(xué)。因為沒(méi)有教科書(shū),遭來(lái)老師的白眼,F在,想想我們都有自己的新衣服,甚至還有很多高檔的衣服,但我們卻還挑三揀四,衣服穿過(guò)幾次就不要穿啦。真是身在福中不知福!
高爾基每天放學(xué)后都要去揀破爛,交給年邁的外祖母貼補家用。同學(xué)們歧視他,刁難他,嘲笑他,給他取綽號,但這絲毫不影響高爾基的學(xué)習。相反,他把困難轉化為學(xué)習的動(dòng)力,刻苦學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀,不僅免于“開(kāi)除”,而且獲得啦老師的獎勵和同學(xué)們的尊重。當今,我們都是家中的“小皇帝”,過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子,父母對我們唯一的希望是好好學(xué)習;蛟S溫室里的“花朵”太安逸啦,喪失啦克服困難的勇氣,失去啦前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)習好像是為啦父母,手里捧著(zhù)“暖手寶”,開(kāi)著(zhù)“取暖器”,卻還直嚷冷,撒嬌著(zhù)希望開(kāi)空調。想著(zhù)高爾基的童年生活,我不禁好慚愧,我們沒(méi)有理由不勤奮學(xué)習,努力拼搏。
高爾基的《童年》是我生活中的指示燈,它讓我受益匪淺。
讀高爾基《童年》有感14
幾天前,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》這本書(shū)。
這本書(shū)描寫(xiě)的童年生活,不僅是殘酷的,還是不可思議的。主要講了:主人公阿廖沙在父親去世后和母親瓦莉婭一起住在殘暴、吝嗇的姥爺家的故事。在姥爺家,發(fā)生了很多令人意想不到的事情。比如說(shuō):小孩子做錯了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的小事情,都要遭受姥爺的暴打;米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅為了極小的利益,不惜以命相搏;姥爺總是毆打姥姥,即使姥姥毫無(wú)過(guò)錯;在姥爺開(kāi)的染布作坊里,為他打了一輩子的長(cháng)工,一旦喪失勞動(dòng)能力,立即被趕了出去,靠乞討為生……在這個(gè)故事中,讓我感受頗深的是這樣幾件事。
阿廖沙看見(jiàn)長(cháng)輩們染布,覺(jué)得很有意思,就和表哥薩沙一起染布,結果被姥姥發(fā)現了。姥姥是個(gè)好人,她不想阿廖沙被打,就給了表哥兩個(gè)戈比,讓他不要說(shuō)出去。吃晚飯的時(shí)候,老爺果然發(fā)覺(jué)了這件事,他用樹(shù)枝條蘸著(zhù)冷水,狠狠地抽打著(zhù)表哥薩沙。每打一下,薩沙的身上就會(huì )顯現出一條紅紅的印記,而且還伴隨著(zhù)姥爺的咆哮聲和薩沙的哭嚎聲。阿廖沙害怕的直打哆嗦,緊張的臉都白了,他怕表哥招架不住,把他給出賣(mài)掉。事情果真如他所料,被打的招架不住的表哥薩沙,供出了阿廖沙。姥爺氣急了,一把拽過(guò)阿廖沙,準備對他“處以極刑”。這時(shí),姥姥突然撲了過(guò)來(lái),一把抱住了阿廖沙,接著(zhù)朝里屋喊:“瓦莉婭,快來(lái)呀!這個(gè)惡魔要抽阿廖沙了!”可是,還沒(méi)等母親反應過(guò)來(lái),姥爺就飛快的撲了上來(lái),他一把推倒姥姥,拖著(zhù)阿廖沙就走。后來(lái),阿廖沙被打的暈了過(guò)去……
母親準備嫁給葉甫蓋尼,這個(gè)男人對阿廖沙很好,還總是給他買(mǎi)東西?墒,等到母親和繼父結婚以后,繼父卻像變了一個(gè)人似的。繼父葉甫蓋尼和母親瓦莉婭婚后一直住在莫斯科,有一天卻突然回來(lái)了。繼父說(shuō)他們的房子被人燒了,沒(méi)辦法才回來(lái)住的?墒抢褷攨s收到來(lái)自那邊的信息,是繼父輸光了家底。一天晚上,阿廖沙聽(tīng)到繼父和母親在爭吵,內容是關(guān)于繼父的,繼父開(kāi)始嫌棄母親了,他要去找前女友。而母親卻哀求他不要走。阿廖沙沖進(jìn)屋里一看,繼父正在踢打母親的胸口。他氣急了,一把操起桌子上的面包刀,瘋狂的往繼父的腰間捅去。結果被母親阻止住了,盡管如此,繼父的衣服還是被劃開(kāi)了一道口子。然后,繼父就被嚇跑了,從此沒(méi)有再回來(lái)過(guò)……
阿廖沙的童年是悲哀的,更是殘酷的。只有姥姥的善良和寬容才是他精神的支柱,讓他一步一步成長(cháng)起來(lái)。同時(shí),這本書(shū)也讓我更加深刻的認識了人世間的真善美與假惡丑。文中阿廖沙的姥姥是真善美的化身,而姥爺則是假惡丑的化身。最終是美好的東西戰勝了邪惡的東西,由此可見(jiàn),黑暗永遠也戰勝不了光明!
讀高爾基《童年》有感15
最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,動(dòng)不動(dòng)就對阿廖沙發(fā)火,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他,總想方設法捉弄他,見(jiàn)到阿廖沙被訓斥就幸災樂(lè )禍。就在這樣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目以及不良習慣。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái),可以說(shuō)是十萬(wàn)八千里,實(shí)在是太悲慘了!
我們現在多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課,如果沒(méi)聽(tīng)清,回家還有家教、父母輔導;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗,想吃什么,父母就給你買(mǎi)什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地訓斥或教訓那個(gè)人一番,為你出氣。而高爾基那個(gè)年代他很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他,尤其是他的兩個(gè)舅舅和外祖父,幾乎天天打罵他欺負他,讓阿廖沙心里有許多說(shuō)不出的苦衷和無(wú)奈,辛虧有外祖母護著(zhù)他。有時(shí)我也有些想不明白,那些人做這些損人不利己的事情干嗎呢?難道你不覺(jué)得做這些事情很無(wú)聊嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福,還像個(gè)小娃娃似的,跟父母撒嬌,這樣可不對。多么優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,多么美好的童年生活,如果我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了,對不起關(guān)心我們成長(cháng)的人了。
如今,眼看童年就要走了,我們迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧,讓童年成為人生中最令人回味的美好而又快樂(lè )的時(shí)光吧!
【讀高爾基《童年》有感(集合15篇)】相關(guān)文章:
8.讀《童年》有感