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童年讀后感[精品]
當仔細品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的童年讀后感,希望對大家有所幫助。
童年讀后感1
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,童年是充滿(mǎn)歡樂(lè )的,童年也是五彩斑斕的,每個(gè)人的童年,都有自己值得回憶、珍惜的地方。但是當我讀了《童年》這本書(shū)后,才知道了每個(gè)人的童年并不是幸福、快樂(lè )的。
小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)歲月,期間,他的得到了外祖母的疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)。在小阿廖沙眼里,成人的世界是多么丑陋無(wú)情,家里強壯的男人經(jīng)常欺辱女性、毆打兒童,阿廖沙也經(jīng)常被外祖父毒打,有時(shí)甚至打暈了過(guò)去,就是這種善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象,阿廖沙就是在這種陰暗的狹小天地里度過(guò)了自己的`童年。
其中,我比較喜歡的人物是阿廖沙,也就是這本書(shū)的主人公,他的性格也和我們一樣,他好奇、活潑、善良。他喜歡交朋友,所以就認識了活潑可愛(ài)的三兄弟。阿廖沙是一個(gè)善于觀(guān)察的孩子,他能辨別是非,明白對與錯,雖然他生活在一個(gè)可怕的環(huán)境下,但他反而鍛煉成一個(gè)堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)向上的孩子。
和阿廖沙相比,我們的童年是幸福美好的,沒(méi)有煩惱和痛苦,就像在蜜罐里長(cháng)大的蜜蜂一樣,根本不用擔心吃不飽,穿不暖,我們的父母把我們當做掌上明珠,從小就受到了父母的百般呵護,更本不用受一點(diǎn)苦,我們也應該珍惜現在的美好生活,好好學(xué)習,天天向上,不虛度光陰,做一個(gè)對社會(huì )、國家有用的人。
《童年》這本書(shū)中,作者以生動(dòng)的筆觸給了我深深的啟示,生活不會(huì )是一帆風(fēng)順的,有磨礪的人生才會(huì )讓人堅強、勇敢,成長(cháng)的道路上我會(huì )帶著(zhù)這些金玉良言,披荊斬棘,像海燕一樣在暴風(fēng)雨中飛翔,永不言棄。
童年讀后感2
時(shí)光如梭,一眨眼一個(gè)暑期就過(guò)去,每每我打開(kāi)列夫托爾斯泰的《童年》時(shí),我的心態(tài)也伴隨著(zhù)書(shū)本上一行行灰黑色的宋體字體忽起忽落……
小故事關(guān)鍵敘述高爾基童年時(shí)的痛楚日常生活,主角阿廖沙出世在一個(gè)散發(fā)出暴虐和憎恨的家中里,年幼的他迫不得已感受到世間的痛楚和丑陋,小小內心因遭受很多嚴厲打擊而深深地振動(dòng)。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型性的烏克蘭小市民的家中里渡過(guò)的,在這個(gè)家中中充滿(mǎn)了貪欲、殘酷、愚昧無(wú)知。父子倆、弟兄、夫妻間爾虞我詐;為角逐資產(chǎn)經(jīng)常為一些瑣事?tīng)巿、打架……但在這個(gè)黑喑的家中里,卻有一個(gè)勤快、頑強、心地善良的外婆。她經(jīng)常給阿廖沙講超好聽(tīng)的神話(huà)傳說(shuō),也耳濡目染從零基礎就地他做一個(gè)頑強、自信心、樂(lè )觀(guān)的人,英勇地去面對困境與挫敗……
列夫托爾斯泰在著(zhù)作的開(kāi)始寫(xiě)到:“有時(shí)候我自身也難以堅信,竟會(huì )產(chǎn)生那般的'事。有很多事兒我特想爭辯、否定,由于在哪‘一家子蠢豬’的黑喑日常生活,慘忍的事兒太多了!笨墒,大家還可以見(jiàn)到,在黑喑的另一面,也有一種稱(chēng)為光明的物品在隱約發(fā)亮。只需還對光明滿(mǎn)懷希望,那麼這一點(diǎn)點(diǎn)很弱的火花就可以被放進(jìn)無(wú)窮大,直到灑到每一處昏暗的角落里。
如同你所感:期待從沒(méi)消退,僅僅你要未發(fā)覺(jué)它的存有,盡管它的光輝不太奪目但卻能展現出生命的顏色!正因擁有期待種籽才可以打破土壤的拘束,在細雨中破繭而出;蟈蟈和蛐蛐才可以在炎夏和寒冬放聲歌唱;才可以有“寶劍鋒從磨煉出,梅花香自苦寒來(lái)!鼻Ч沤^唱……生命恰好是因挫敗與艱難困苦而漂亮,因拼搏、努力而精彩紛呈!
最終我想說(shuō)的是:不必對一切不堪的實(shí)際喪失自信心,總是會(huì )有一些人一些事令你感到恐懼乃至失落,但你想一想,黑喑以往是啥,是黎明曙光。如果你能維持不息的自信心,做一個(gè)心地善良、開(kāi)朗、富有責任心的人,那麼我堅信你的光明定會(huì )來(lái)臨。記牢,生命因期待而漂亮!
童年讀后感3
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍鸥φf(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆男〉酱,我和書(shū)就成為了形影不離的朋友,它陪伴我成長(cháng),陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
漆黑的夜晚,繁星不停地眨巴著(zhù)眼睛,此時(shí)此刻,我正在認真地閱讀著(zhù)曹文軒大作家著(zhù)的《童年》這篇散文。
文篇散文主要寫(xiě)了:一個(gè)叫藍藍的小女孩,她非常愛(ài)她的奶奶,可是奶奶想離開(kāi)藍藍的家,回自己的農村小屋去?墒撬{藍非常舍不得奶奶回去,所以,藍藍跟奶奶說(shuō):“如果您回去,我也和您一起回去!彼{藍和奶奶以前都生活在小村莊里,現在,媽媽在城市買(mǎi)了一套房子,把藍藍和奶奶都接到了城市里來(lái)過(guò)日子。就是因為藍藍和奶奶以前在小村莊里生活,所以現在在城市里生活不太適應。藍藍在城市里生活的這些日子里,她非常想念以前在村莊里陪她一起玩的稻虎哥,F在稻虎哥終于有機會(huì )來(lái)城市里過(guò)一段日子了,藍藍可高興了,她又可以和稻虎哥一起玩了。
雖然現在藍藍和奶奶還有稻虎哥都在城市里幸福的生活著(zhù),但是卻沒(méi)有以前在村莊里生活的的那種自由,那種童年的味道了。想想藍藍以前在村莊里的'生活,以前沒(méi)有學(xué)上,以前只能,在田野里玩耍,渴了就到小溪邊去喝水?墒且郧爱吘故且郧,現在藍藍在城市里過(guò)日子,可以上學(xué),渴了就買(mǎi)飲料喝,大不了花幾塊錢(qián)買(mǎi)一瓶喝。
由此,我想到我自己,以前我家窮得揭不開(kāi)鍋,買(mǎi)米的時(shí)候都兩斤兩斤的買(mǎi)。但是如今,我們現在擁有了一個(gè)美好的家庭,不用再愁沒(méi)錢(qián)。
書(shū)是我良師益友。讀書(shū)使我進(jìn)步,讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)伴我成長(cháng)。
童年讀后感4
《童年》是高爾基所著(zhù),它向我們展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會(huì )風(fēng)貌。同時(shí),這本書(shū)真實(shí)的照射了作者高爾基自身的坎坷經(jīng)歷。
阿廖莎幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。在外祖父家,外祖母是他最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過(guò)三年學(xué),11歲就走向社會(huì ),過(guò)早的開(kāi)始了自食其力的生活。他當過(guò)學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。16歲時(shí),他只身來(lái)到喀山,進(jìn)入了“社會(huì )大學(xué)”,在與命運的斗爭中他深入俄國社會(huì )的最低層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì )知識和生活。
其中,有一句令我為之感動(dòng)的一段話(huà)“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿(mǎn)種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長(cháng)出鮮明,健康,富有創(chuàng )造性的東西,生長(cháng)著(zhù)善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生!
或許這正體現了高爾基面對生活的艱辛卻依舊努力的向前看齊,義無(wú)反顧的為了創(chuàng )造美好生活而奮斗的.人格魅力。他提醒著(zhù)我們那一個(gè)最簡(jiǎn)單,也是最難做到的一個(gè)道理。這也許是作者在批判當時(shí)社會(huì )和講述自身經(jīng)歷之外的另一個(gè)寫(xiě)作意圖吧。高爾基能成為的作家,并不只是才華的橫溢,更多的是人生的閱歷和對生活的獨到看法。
想想我們現在生活著(zhù)的社會(huì ),不會(huì )有拳打腳踢,不會(huì )有暴力相向,有的這是美妙的生活和美好的未來(lái),可是,即便我們生活在這樣一個(gè)環(huán)境中,誰(shuí)又會(huì )有高爾基那一半以上的勤奮,努力和堅毅呢?或許生在這個(gè)環(huán)境中的我們不需要這些潛質(zhì),但這樣的精神應該永存于心的,難道不是嗎?
童年讀后感5
縱觀(guān)全文,主人公阿廖沙的生活困苦。自幼父親逝世,又常不在母親身側,跟著(zhù)慈祥的外婆和喜怒無(wú)常的外公一起生活。兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)撕破臉皮;仆人伊萬(wàn)也在他們的魔爪下死去;彼得伯伯人心叵測,陷害于他;好朋友“好事兒”也被大家逼出了房子。
外婆是一個(gè)令人喜歡又可憐的角色。她總是幫著(zhù)周?chē)讼蛏系鄱\告;在晚會(huì )上給大家講著(zhù)很多情節跌宕起伏的'故事;在彼得伯伯陷害阿廖沙的時(shí)候,選擇了相信單純的阿廖沙。就是這樣一個(gè)單純善良的人,卻慘遭了命運的不幸。她的兩個(gè)兒子為了家里的財富,互相撕破臉皮,吵架,打架。分家以后,大兒子米哈伊爾便時(shí)常來(lái)找阿廖沙外婆一家的麻煩:他叫了許多鎮上的混混,使勁地使壞,他們用磚頭砸碎了玻璃,在花園弄壞了幼苗和樹(shù),還有數不清的惡行。
最可憐也最值得一提的情況是,米哈伊爾手里拿一根一頭削尖的粗棍子,從院子里沖進(jìn)了過(guò)道,站在黑色的門(mén)廊臺階上砸門(mén),阿廖沙的外公、幾位房客和酒館老板娘在門(mén)口拿好了武器等他。阿廖沙的外婆不忍心米哈伊爾如此糊涂,她擔心他會(huì )遭到一頓暴打。米哈伊爾砸壞了窗戶(hù),砸出了一個(gè)大洞,她便把一只胳膊伸出去,揮動(dòng)著(zhù)手喊著(zhù):“快走,他們會(huì )把你打成殘廢的!”卻得到了什么呢?讀后感·米哈伊爾照著(zhù)阿廖沙的外婆的胳膊就是狠狠地一木棍,她仰面朝天,無(wú)力地滑落到地上,但她還是叫了一聲快跑。她是善良的化身,卻有兩個(gè)兇惡的兒子。
他們不知感恩,不懂回報,反而盡其所能地把他們父母的財產(chǎn)奪光、騙光!
令我意外,她還是一個(gè)女強人。發(fā)生火災那會(huì )兒,她不顧一切沖進(jìn)火勢正旺的屋子,搶奪出會(huì )爆炸的硫酸鹽,然后指揮著(zhù)眾多街坊救火;鹣缌,她也累到了,全身凌亂不堪,整個(gè)人昏軟無(wú)力。
如此一個(gè)善良的人,上帝卻沒(méi)有把幸運眷顧于她,她竟也能常常自得其樂(lè )。命運是一個(gè)神奇的東西,叫人拍手贊嘆。愿她有一個(gè)好結局吧,祝她幸福。
童年讀后感6
昨天晚上在收拾書(shū)時(shí),看見(jiàn)一位父母親在為他的孩子讀童話(huà)故事。正苦思后想寫(xiě)什么讀后感的我,突然想起以前看過(guò)高爾基的自傳體長(cháng)篇小說(shuō)童年。
《童年》這本書(shū)是作者高爾基在1931年寫(xiě)的,真實(shí)的以自身的經(jīng)歷生動(dòng)而又鮮明地表現了當時(shí)社會(huì )的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗,追求自由光明的苦難歷程。
故事中的主人公阿廖沙4歲就沒(méi)有父親,跟著(zhù)悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,但善良的.外祖母處處護著(zhù)他,在外祖父家,他還認識了兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的,為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的伊凡每次在外祖父打阿廖沙時(shí)用胳膊幫阿廖沙擋鞭子,盡管被抽打得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯家庭渡過(guò)的,貪婪、愚昧、殘忍;父子、兄弟、夫妻間?心?角,為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊。但幸好有一個(gè)善良、正直、勤勞的外祖母給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,教他做一個(gè)不向丑惡現?起伏的人。
阿廖沙的童年太殘酷了。當想起童年這本書(shū)就會(huì )想到故事中的主人公阿廖沙就有股想掉淚的沖動(dòng),雖然自己的童年并不像阿廖沙生活的那時(shí)代,而且也是過(guò)著(zhù)童話(huà)般的童年。當成年后自己也是成在一個(gè)物資豐富的年代,但有時(shí)也會(huì )受到生活上的種種困擾和不開(kāi)心,而也常常發(fā)生很多不幸,并不像別人所說(shuō)的生在這年代而就幸福,每當生活快支撐不住時(shí),童年的阿廖沙卻給了我很大的勇氣,不管在生活上還是在工作上,童年的阿廖沙都讓我體會(huì )到生活的種種樂(lè )趣及生命力。謝謝高爾基的《童年》讓我在困難、無(wú)助時(shí)想起阿廖沙的堅強。這是我最喜愛(ài)也最容易回想的一本激歷我人生生活的書(shū)。
童年讀后感7
這個(gè)假期我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng )作的自傳三部曲之一——《童年》。
高爾基三歲時(shí),父親死于霍亂,母親迫不得已帶著(zhù)他去外祖父家生活?蛇@個(gè)家庭氣氛很不樂(lè )觀(guān):高爾基的家人們?yōu)榱藸帄Z財產(chǎn)而大打出手,爭吵斗毆,幾乎每天都不得安寧。高爾基只上過(guò)一年學(xué),才十一二歲的他,就因外祖父破產(chǎn),被迫獨立謀生。
我深深地同情高爾基悲慘的童年遭遇。在讀書(shū)的過(guò)程中我始終沉浸在悲傷之中,只有當他的外祖母出現的時(shí)候,我才感受到一絲絲暖意,書(shū)中我最喜歡也最敬佩的人物是高爾基的`外祖母,她善良、慈祥、胸懷寬闊,她愛(ài)高爾基就像姥姥愛(ài)我一樣,總是無(wú)微不至。
記得我一二年級的時(shí)候,有一天放學(xué),天陰沉沉的,淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被家長(cháng)接走了,只有我還留在教室里。我焦急地在教室里來(lái)回走動(dòng)著(zhù),時(shí)而趴在窗邊,時(shí)而走到門(mén)口望一望,時(shí)而又看看時(shí)間……感覺(jué)度過(guò)的一分一秒都好似幾小時(shí)那么漫長(cháng)。窗外的風(fēng)緊了,雨還在劈頭蓋臉地下著(zhù)。我愈發(fā)焦急起來(lái),每次門(mén)口傳來(lái)收傘的聲音,我都會(huì )迎出去,可都不是來(lái)接我的。我在班級里待了許久,走廊里突然傳來(lái)了一陣欄桿碰撞的聲音,我好奇又疑惑,朝走廊一探頭,竟然是姥姥!姥姥有風(fēng)濕病,平時(shí)走路都很吃力,她是怎么來(lái)的?我吃驚的望著(zhù)姥姥:她渾身上下都淋濕了,額頭上還冒著(zhù)汗。我連忙跑出去,問(wèn):“姥姥,大雨天的,您腿腳不方便,怎么還來(lái)接我了?”姥姥來(lái)不及擦滿(mǎn)頭大汗,慈愛(ài)地看著(zhù)我說(shuō):“你爸媽今天有事,沒(méi)來(lái)得及接你,我怕你著(zhù)急……”我看著(zhù)姥姥,“哇”的一聲哭了出來(lái)緊緊地抱著(zhù)姥姥,淚水打在姥姥的衣服上,姥姥連忙給我擦眼淚:“傻孩子,快別哭了……”
我們生活在和平而美好的年代是多么的幸運!在家人的關(guān)愛(ài)和呵護下成長(cháng)又是多么的幸福!我們要更加珍惜這份美好的童年。
童年讀后感8
馬克西姆·高爾基,原名阿列克賽。馬克西莫維奇。彼什科夫,蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級偉大作家。著(zhù)名的自傳體小說(shuō)三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》就是在他的筆下誕生,書(shū)中反映了俄國最低階級人民的貧苦生活,也是作者的親生經(jīng)歷。
記述了我隨媽媽回到了外公家里。不受歡迎,但是外婆卻對我很好,她陪我度過(guò)了很多有意義的時(shí)光。她教我讀書(shū)讓我學(xué)習。后來(lái)舅舅們因為怕我的媽媽來(lái)?yè)寠Z財產(chǎn)而逼走了外公。兇狠的外公因此對外婆發(fā)泄,我從而非常恨外公,不聽(tīng)他的話(huà),遭受了很多打罵。但是就在外公為了逃避兒子而到處搬家的同時(shí),我結識了很多人,每個(gè)人都給我帶來(lái)了許多體悟,我也漸漸成長(cháng)。直到有一天,外公身無(wú)分文,只好沿街討飯。我今后的生活便徹底改變了。
《童年》講述的是孤獨孩童“我”的成長(cháng)故事。小說(shuō)以一個(gè)孩子的獨特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì )及人生!拔摇奔木拥'外祖父家是一個(gè)充滿(mǎn)仇恨,籠罩著(zhù)濃厚小市民習氣的家庭,這是一個(gè)令人窒息的家庭。此外,小說(shuō)也展現了當時(shí)整個(gè)社會(huì )的腐敗、沒(méi)落而趨向滅亡的過(guò)程。
在外祖父家有個(gè)心腸仁慈的伙計,外號叫“小茨岡”。他懂行能干,外祖父很器重他。他經(jīng)常在外祖父打“我”的時(shí)候,盡量地用自己的手臂擋著(zhù)鞭子。一次,兩個(gè)舅舅和他一起搬運一個(gè)十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤,兩個(gè)舅舅竟只顧自己保命,聽(tīng)任他被砸逝世了。
母親在一天凌晨忽然回來(lái)了,她的變更使阿廖沙心里感到十分沉痛。開(kāi)端,她教阿廖沙認字讀書(shū),但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)性格,愁眉不展。后來(lái)母親的再婚,使得阿廖沙對四周的一切都失往了愛(ài)好,竭力避開(kāi)大人,想一個(gè)人單獨生活。
阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待:外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺(jué),結果大病了一場(chǎng)。
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年都是不同的。但是,我們每個(gè)人的童年都沒(méi)有那么貧苦。所以我們要珍惜現在的生活,好好讀書(shū),將來(lái)為社會(huì )出一份力!
童年讀后感9
我異常喜歡《童年》這本書(shū),已經(jīng)認真閱讀過(guò)好幾遍。每個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )經(jīng)歷童年,而這本書(shū)是前蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家高爾基對自我童年的回憶。
書(shū)中講述了年幼的高爾基在父親去世后,跟著(zhù)著(zhù)母親來(lái)到了外公家生活。在外公家里,高爾基時(shí)常挨打和挨罵,所以,在他心里十分厭惡外公家。外公粗暴易怒,兩個(gè)舅舅也為了分家鬧得不可開(kāi)交。
母親的離開(kāi),讓高爾基更加感到無(wú)助,僅有善良慈祥的外婆能給他帶來(lái)溫暖與些許歡樂(lè )。之后,兩個(gè)舅舅最終分家,似乎一切都恢復了平靜。這種平靜的日子沒(méi)過(guò)多久,母親突然又回來(lái)了。沒(méi)過(guò)多久,母親又和另外一個(gè)男人結了婚,然后再次留下高爾基離開(kāi)了外公家。
外公突然破產(chǎn),繼父也因為賭博輸光了全部家產(chǎn),又和母親搬了回來(lái)。那時(shí)候,外公因為破產(chǎn)變得異常吝嗇,還和外婆分了家。小高爾基像一個(gè)皮球一樣在母親、外婆、外公家輾轉。
之后,外婆病了卻沒(méi)錢(qián)醫治,繼父也在母親剛生了小弟弟后離開(kāi)了。沒(méi)有辦法他們又去投奔外公,因為外公的吝嗇,小弟弟營(yíng)養不良而死,之后,母親也病死了。十幾歲的高爾基之后也被外公要求去“闖人間”。
這本書(shū)中,雖然高爾基遭遇了折磨,痛苦,但他的心中依然有愛(ài),有溫情。書(shū)中除了外公,外婆,還有很多人給了高爾基很大影響。像聰明機靈最終卻被活活砸死在十字架下的`學(xué)徒小茨岡,曾是外公好友,在右眼瞎了后被外公趕走的格里戈里師傅,熱愛(ài)科學(xué)的房客“好事情”,這些人都潛移默化在小高爾基心里產(chǎn)生了影響。
讀這本書(shū),我了解了在沙皇統治下俄國窮苦人民的悲慘命運。我懂得了無(wú)論遭遇什么困難,都要心存善念,知恩感恩。
我很慶幸自我生活在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代,我們的國家富強昌盛,我的家很溫暖。我必須會(huì )好好學(xué)習,珍惜此刻的幸福生活。
童年讀后感10
我喜歡的句子:“喂,列克謝,你——不是一枚獎?wù),我脖子上不是你掛的地方,你到人間謀生去吧......”
外祖父經(jīng)常說(shuō)的一句經(jīng)典臺詞:“你們這號人!”。我的感受和收獲:阿廖沙又到外祖父家去住了,外祖父和外祖母自己過(guò)自己的,所以阿廖沙和外祖母過(guò),他每天放學(xué)去撿破爛兒,每天可以收獲十二戈比,都把它交給外祖母,阿廖沙小小年紀在那樣的社會(huì )和環(huán)境下學(xué)會(huì )了獨立,而且不久后他的母親也患肺病去世了,死于1879年8月5日,終年才35歲。最后他去了“人間”謀生。
我讀完了《童年》感受頗深也想了很多,想想阿廖沙再看看自己,我們簡(jiǎn)直就生活在天堂一般,沒(méi)有比較就感覺(jué)不到,原來(lái)我們是這么的幸福,有疼愛(ài)我們的'父母、姥姥、姥爺、爺爺和奶奶還有那么多疼愛(ài)我們的親人,才感覺(jué)到媽媽常說(shuō)的一句話(huà)“生在福中不知!笔悄敲吹挠械览,所以我要大聲地告訴同學(xué)們都來(lái)讀讀這本書(shū)吧!讀后我保證你和我一樣會(huì )收獲很多的,讓你學(xué)會(huì )獨立的重要,同時(shí)一定要珍惜我們現在所擁有的一切哦!讀完《童年》后想起了德國進(jìn)步女作家--羅莎.盧森堡曾深刻指出:“只有讀過(guò)高爾基《童年》的人,才能正確評價(jià)高爾基驚人的歷程”我國大作家茅盾也曾說(shuō);“高爾基的作品之中國廣大讀者所愛(ài)好,是因為他抨擊了黑暗,指出了光明,他雖然是為俄羅斯人民呼喊,但在中國讀者看來(lái),都是自己的心里話(huà),這實(shí)在不足為怪,因為真理只有一個(gè)!”
現在我真正的感受到了,高爾基成長(cháng)的過(guò)程中真的是很艱難,所以就更想讀他的《在人間》和《我的大學(xué)》了,好了!我要馬上、立刻去買(mǎi)這剩下的兩本書(shū)了,一定要把高爾基的三部曲讀完。
童年讀后感11
歡樂(lè )和憂(yōu)愁永遠是相依相隨的,他們不可分割地交織在一起——高爾基
“如果黑暗誓動(dòng)狂熱的浮躁,那么光明就是照耀前程的指引!痹诟郀柣摹锻辍分,一個(gè)孩子承受著(zhù)彌漫霧靄昏暗的生活,唯有外祖母的庇護猶如揭開(kāi)了一片烏云席卷的天空,讓幾束光透進(jìn)來(lái)。小茨岡的樂(lè )觀(guān)舞動(dòng)著(zhù)阿廖沙童年,和好事兒對科學(xué)獻身毫無(wú)保留的精神鼓勵。對阿廖沙而言,一個(gè)從小失去父親,隨母親住在暴躁的外祖父家的孩子來(lái)說(shuō),這些就是黑夜中最明亮的北斗星,是星辰破曉的地方,是追逐的目標與方向。
童年一個(gè)被彩色描繪,花朵點(diǎn)綴的時(shí)光,卻也是有些孩子被孤獨和恐慌支配的日子。很幸運的是我的童年有父母在身邊呵護,回憶都是幸福圓滿(mǎn)的,有游樂(lè )園,有芭比娃娃,有漂亮的新裙子。相比之下身邊爺爺奶奶帶大的孩子,父母都在外地工作,他們獨立和孤獨感伴隨著(zhù)對父母的想念比同齡孩子先一步到來(lái)。人人都是父母的掌上明珠,無(wú)奈處境往往讓人抓破頭腦都得不到滿(mǎn)意的答案。猶如屋檐下躲雨的.人,往往渴望陽(yáng)光沐;又好比站在起點(diǎn)的人拼命想著(zhù)往終點(diǎn)沖去;倒也更像是小孩都喜歡結伴玩耍。從孤獨無(wú)助中脫身,向往光明美好。
沒(méi)有永久的黑暗,要在黑暗中蟄伏,隱忍,成長(cháng)。正如普希金所說(shuō)“相信吧!快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!碑斘疑硖幒诎,生活瑣事就猶如主宰我命運的首領(lǐng)。他可以是拖垮我最后一絲希望的最后一次打壓,讓我猶如一根頂梁柱坍塌,跌倒在地再難鼓起重來(lái);如割斷了我兩個(gè)臂膀,迷茫吞噬了方向;又好似雷鳴轟動(dòng),攪散了吶喊聲。他也許是那條幸運的出口,猶如花朵綻放,沒(méi)有黑暗入侵,哪來(lái)光彩絢麗;猶如春蠶破繭,沒(méi)有日復一日,怎能展示優(yōu)美身姿;猶如知了歡呼,沒(méi)有埋沒(méi)成長(cháng),饑渴難耐的歌喉怎能如此嘹亮。在黑暗中蟄伏,隱忍,成長(cháng),光明到來(lái)時(shí)歡樂(lè )和憂(yōu)愁都會(huì )隨風(fēng)散去。
是溫柔的呵護,是樂(lè )趣的洗刷,是力量和勇氣,更是對遭遇的尊敬,對未來(lái)的期盼,是苦難憂(yōu)愁和美好歡樂(lè )交織出了每個(gè)人的童年。
童年讀后感12
阿列克塞還有兩個(gè)舅舅,一個(gè)是米哈伊爾舅舅,另一個(gè)是雅科夫舅舅。他們兩個(gè)正纏著(zhù)外公鬧分家,有一次,他們在中午吃飯的時(shí)候還因為這一件事情發(fā)生了爭吵,米哈伊爾舅舅當場(chǎng)打了雅科夫舅舅一掌,結果他們倆打了起來(lái),然后學(xué)徒伊凡騎在了米哈伊爾舅舅的背上,則格里高里師傅拿毛巾把米哈伊爾舅舅捆了起來(lái)。爭吵結束了,阿列克塞在炕上翻了一個(gè)身,不小心把熨斗碰掉了,外公看見(jiàn)了用異樣的眼神死死的盯著(zhù)他,從此外公給他留下了一個(gè)可怕的'印象。
有一次,米哈伊爾舅舅讓薩沙戲弄一下格力高昂師傅,結果,這時(shí)候外公來(lái)了,他們不小心就把外公戲弄了。結果,薩沙挨了一次打,外公打完了薩沙,又說(shuō)要打他,因為學(xué)東西學(xué)得太慢,然后外公就把他打暈了。幾天后,他醒了看機了伊凡坐在他的旁邊,他告訴阿列克塞那天他暈了過(guò)去,是他幫阿勒克賽擋了幾鞭子,于是他們成了好朋友。
伊凡愛(ài)偷東西,所以沒(méi)有人跟他玩。沒(méi)過(guò)幾天伊凡死了。因為雅科夫舅舅伊凡背著(zhù)又大又重的十字架去墓地,伊凡摔了一跤,十字架壓死了他。伊凡死了之后,舅媽也因為生孩子死了。接著(zhù),他又認識了兩個(gè)好朋友,一個(gè)叫“好事情”,一個(gè)叫“彼德大伯”!昂檬虑椤辈皇軞g迎,不過(guò),阿列克賽很喜歡他,而彼德大伯卻惹人討厭。他們兩個(gè)的共同點(diǎn)是都不容易生氣。不久后,母親回來(lái)了,剛回來(lái)不久,她說(shuō)她嫁人了,結果又跟他的老公去了另外一個(gè)地方。幾個(gè)月后,母親帶著(zhù)他后爸爸回來(lái)了。母親要求阿勒克塞上學(xué),他一到休息日就去撿破爛補貼家用。離開(kāi)了學(xué)校后,他們變得很窮,連一口水都很難喝到,母親被渴死了。外公讓他去“人間”。
文中我喜歡阿列克塞,因為他本性善良,書(shū)中他非常堅強,就算沒(méi)有了父親的關(guān)愛(ài),也能健康快樂(lè )地成長(cháng)。
童年讀后感13
《童年》是高爾基的著(zhù)作,描述了高爾基悲慘的童年生活。生活里充滿(mǎn)了饑餓、仇恨和賴(lài)以為生的一絲溫暖與光明。讀完《童年》后,它就像刻在我腦子里一樣,使我難忘、受到感觸。
使我難忘的是這本書(shū)中一個(gè)個(gè)突出的人物形象,堅強、勇敢、正直、善良的阿廖沙;慈祥善良、熱愛(ài)生活、大方的外祖母;吝嗇、貪婪、殘暴的`外祖父;勤勞能干、善良、樂(lè )觀(guān)、純樸的小茨岡等。
每一個(gè)人都有自己值得回憶,值得珍惜的美好時(shí)光。而童年對于人生更是一個(gè)不能忽視的東西。但是高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)中,童年這兩個(gè)本應該像糖一樣甜美的字卻是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!雖然他的一生是坎坷的,但他遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。這種對生活充滿(mǎn)勇氣與希望的精神使我受到了更大的感觸:依靠一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世呀!人生的路還很長(cháng),需要自己慢慢走。這樣的一生才更值得回味,更值得去想!面對困難時(shí)當我想起阿廖沙童年的悲慘遭遇,那一切困難都會(huì )顯得微不足道,我便有信心去克服。
《童年》讓我難忘,受到感觸,也我從中受益無(wú)窮。我們應該像高爾基一樣,把自己的童年刻畫(huà)得更精彩,描繪得更有價(jià)值,這本書(shū)我感覺(jué)沒(méi)有白讀,我的童年也一定會(huì )很精彩的。
有的人的童年很無(wú)聊,那是他自己從來(lái)不會(huì )爭取,我們自己的童年掌握在自己的手中,所以我們應該讓自己的童年過(guò)得好一點(diǎn),我們應該好好學(xué)習,爭取更多的機會(huì )去參加任何活動(dòng),讓自己的童年過(guò)得精彩一些,也讓自己的一生更有色彩一點(diǎn),讓我們?yōu)樽约旱耐暌黄鹋Π桑?/p>
童年讀后感14
童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高樂(lè )基的童年卻是非常的悲慘。
這本書(shū)主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵,打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破產(chǎn)了,便走上社會(huì )獨自謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十三歲了,當年的高爾基走上了獨自謀生的'道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我幫忙,就說(shuō)一次做奧數題吧,讀了一篇后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等爸爸來(lái)教我,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,老師要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴(lài)性太重,缺乏獨立生活和思考的能力。
在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,如同意盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì )出現爭吵,打架之類(lèi)的事件,又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文,《將心比心》,如果我們生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一份寬容和理解。
讀了童年這本書(shū)以后,不金讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事!
童年讀后感15
今年暑假期間我看了不少書(shū),讀了《童年》這本書(shū),我心里久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,已深深地把我吸引住了。這本書(shū)對我有很大的啟發(fā),我們要學(xué)會(huì )堅強勇敢、自信、要執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、要有積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活!
書(shū)中的主人公高爾基從小就生活在黑暗、殘暴的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。他在如此惡劣的環(huán)境下,成長(cháng)為一位杰出的人,真是了不起!他寫(xiě)過(guò)的優(yōu)秀文章數也數不清。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著(zhù)一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。他的外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的.女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。后來(lái),阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直鼓勵著(zhù)!
看到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我很憐憫他,因為他從小就受到了生活的折磨,假如是我,我早早的就會(huì )退縮了,而他,一個(gè)和我差不多大的孩子,他就能堅持下來(lái),我真是自嘆不如。我和他比起來(lái)真是太幸福了,自己在家里被爸爸、媽媽等親人寵愛(ài),天天過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。在學(xué)校,有老師的教導和同學(xué)們的陪伴,可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我的童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )、充滿(mǎn)了幸福,我要珍惜現在所擁有的一切。好好學(xué)習長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人,以報答祖國和親人對我的厚愛(ài)!
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