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《童年》讀后感
讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的《童年》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《童年》讀后感1
童年是美好的,是快樂(lè )的,也是幸福的,而作者高爾基作品三部曲中的一本它在文學(xué)萬(wàn)史上有著(zhù)很重要的地位。
這本書(shū)主要寫(xiě)了:阿廖沙三歲時(shí),父親便離開(kāi)了人世,母親帶著(zhù)他去投奔外祖父,外祖父是個(gè)小染坊坊主,他性格暴躁,經(jīng)常毒打孩子們,而且還自私自利,阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是非常殘暴不堪的。他們?yōu)榱藸帄Z阿廖沙母親的嫁妝和外祖父的財產(chǎn)而互相打架斗毆,還經(jīng)常用打孩子來(lái)撒氣。但是在這污濁、黑暗的'環(huán)境,有一個(gè)人她依然樂(lè )觀(guān)、善良、有著(zhù)無(wú)私的愛(ài),她便是——外祖母。外祖母非常和藹可親,她是唯一一個(gè)疼愛(ài)阿廖沙的人。她給了阿廖沙無(wú)私的愛(ài),無(wú)限的寬容。她為阿廖沙指引走向光明的道路,走向光明,美好的未來(lái)。
而相反我們的生活時(shí)代是那么幸福,有許多喜歡的玩具,許多漂亮的衣服,還有許多美味的零食,在餐桌上又是大魚(yú)大肉地吃著(zhù),但是我們還是不知足,一有不順心的事便和父母大吵大鬧、抱怨聲、責怪聲不停。甚至有時(shí)候看到喜歡的東西便哭鬧著(zhù)讓父母買(mǎi),但是買(mǎi)好之后只有三分鐘的熱度,便不想要了,有時(shí)間還會(huì )因為不懂事與父母吵架。
高爾基是不幸的,他本該因為有優(yōu)異的成績(jì)開(kāi)開(kāi)心心地去讀書(shū)的,但是他為了生活只能放棄學(xué)習拼命工作養活自己。
而我很幸福有父母無(wú)私的愛(ài),有老師的教導,朋友的陪伴,每天都是開(kāi)開(kāi)心心的。
同學(xué)們,這本書(shū)它揭露了俄國沙皇的黑暗、殘暴和非人的生活。讓我們努力學(xué)習成為一個(gè)和阿廖沙一樣品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧!
《童年》讀后感2
這個(gè)寒假,我讀了一本好書(shū),它叫【童年】。
這本書(shū)是偉大作家高爾基自傳三部曲的第一部,寫(xiě)出了當時(shí)社會(huì )的黑暗與悲慘。文章開(kāi)頭就寫(xiě)了作者父親的死亡,他和外祖母一起離開(kāi)了這座城市。接著(zhù),他來(lái)到了外祖母的'家鄉“尼日尼”,并在這里度過(guò)了7年并不快樂(lè )的童年。
這本書(shū)中,我最喜歡的人物是外祖母,因為她很善良,她眼中的上帝永遠是善良的。她無(wú)論什么時(shí)間什么地點(diǎn)都不忘上帝,她對狗,鴨和雞······也常常提起上帝。下面是關(guān)于她的一段故事:
酒館的老板娘養了一只嬌生慣養的貓,又饞又懶。有一次,這只貓從花園里拖回一只鳥(niǎo),外祖母看見(jiàn)了,硬是從它嘴里把鳥(niǎo)奪了回來(lái)。還罵道:“你這只下流的惡棍,難道不怕上帝來(lái)懲罰你嗎?”
別人聽(tīng)了都笑她傻,可她自己總是會(huì )不以為然地說(shuō)上好幾句。
讀完這本書(shū),我不禁感到心酸。作者不到十歲時(shí)就父母雙亡,從到外祖母家鄉“尼日尼”起,只有善良的外祖母一個(gè)人關(guān)愛(ài)他。正因如此,作者提前懂得了人間的冷暖,成長(cháng)成為一個(gè)很獨立的少年。
看完了這本書(shū),我知道了自己的幸福:擁有一個(gè)完美的童年。我在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里長(cháng)大,我會(huì )更加珍惜這幸福的生活。
《童年》讀后感3
我看過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的書(shū),可有許多消失在了我的腦海中。唯獨《童年》深深烙印在我心中。
它是高爾基自傳三部曲的第一部。講述了一個(gè)叫阿廖沙的小男孩的童年生活。他的童年無(wú)疑是悲慘的。在這個(gè)狹小陰暗,19世紀末沙皇統治下的典型大家庭里,他挨過(guò)殘暴無(wú)比的外祖父的毒打;也親眼見(jiàn)過(guò)好朋友“小茨岡”被十字架活活壓死;他還見(jiàn)識過(guò)米哈伊爾舅舅赫雅科夫舅舅之間為了財產(chǎn)大打出手?催^(guò)家中女人沒(méi)有任何地位,任由丈夫打罵。這一切都給阿廖沙幼小的心靈蒙上了陰影。
雖然受盡折磨與欺辱,但還好有堅強、勤勞、善良的外祖母潛移默化的教導下,和在“好事情”一些人的影響下,也懵懵懂懂的明白了許多道理,所以他沒(méi)有對生活失去信心,墮落下去。而是靠堅強的信念,樂(lè )觀(guān)的精神熬過(guò)來(lái)這一切黑暗。
在二十一世紀的'今天,在這個(gè)民主,現代化的今天,我們的童年和阿廖沙相比無(wú)疑是美好的。但我們這些“小皇帝”“小公主”,遇到一些小風(fēng)小雨,就只會(huì )當縮頭烏龜,如同溫室中的花朵一般,是無(wú)法抵擋嚴寒酷暑的。而阿廖沙雖然吃不飽,穿不暖,被欺負,但會(huì )撿破爛,補貼家用,取得良好的成績(jì),在十一歲就自食其力,去闖人間。因此,當我們的生命像阿廖沙一樣布滿(mǎn)烏云,天空降下傾盆大雨,陽(yáng)光取代黑暗時(shí)。這時(shí)與其抱怨黑暗,不如提燈前行,與其抱怨命運的不公,不如靠自己的力量走出黑暗。
讓堅強在心中萌發(fā),在血液中流淌。我相信,始終向著(zhù)光明,我這只雛鷹一定會(huì )在逆境中展翅飛翔。
《童年》讀后感4
童年是一個(gè)美好的詞,代表著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,幸?鞓(lè )?墒窃诟郀柣摹锻辍分,主人公阿廖沙的童年不但難稱(chēng)幸福,甚至十分不幸。
讀過(guò)《童年》后,我得知《童年》講的是:主人公阿廖沙在3歲時(shí)失去父親,剛生下沒(méi)多久的弟弟也離開(kāi)了人世。又隨母親寄居在外祖父家里。在那,阿廖沙挨外祖父的毒打,偶爾還會(huì )遭到其他人的謾罵,唯一一個(gè)好朋友還被十字架壓死了。他從兩個(gè)成天不務(wù)正業(yè),干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡,又從慈愛(ài)的外祖母身上看到了真善美。他十歲就開(kāi)始獨立謀生,但再婚的母親受盡暴虐之后也因病去世了。
高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來(lái),我可幸福多了。
我出生在一個(gè)幸福的.國家,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔樂(lè )觀(guān)的,因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。
當我走進(jìn)書(shū)香四溢的校園,我成了一個(gè)莘莘學(xué)子,充實(shí)的一天就在這朗朗的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤—吸取更多更好的知識,茁壯成長(cháng),在這知識的海洋中,我結束了快樂(lè )的童年,開(kāi)始走向成熟。
童年對于我們來(lái)說(shuō)是快樂(lè )的,有趣的,令人難忘的,同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語(yǔ)走過(guò)了我們的童年。
《童年》讀后感5
這段時(shí)間我讀了《童年》這本書(shū),這是一本記述了作者自身經(jīng)歷的書(shū),講述了作者高爾基童年時(shí)期發(fā)生的事情。
主人公阿廖沙三歲就沒(méi)了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來(lái)媽媽也死了,他的外祖父所經(jīng)營(yíng)的商店也因一場(chǎng)大火而破產(chǎn),后來(lái)他小學(xué)還沒(méi)上完,就被迫外出求生了,在社會(huì )底層摸爬滾打,因為對知識的渴望,所以他從未放棄過(guò)學(xué)習,終于在二十四歲的`時(shí)候,成功的發(fā)表了一篇小說(shuō),隨后一路如破竹之勢,終于,他成名了!
這本書(shū)中我認識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的外祖母,兩個(gè)老是為了錢(qián)大打出手的舅舅,漂亮而憂(yōu)郁的媽媽?zhuān)环Q(chēng)為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會(huì )跳舞的“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。
阿廖沙雖然生活在一個(gè)黑暗的社會(huì )里,一個(gè)不幸的家庭中,但他并沒(méi)有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長(cháng)為一個(gè)堅強,勇敢,正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽?zhuān)靶〈膶、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學(xué)習阿廖沙的堅強,學(xué)習他敢于和黑暗作斗爭的精神,努力做一個(gè)堅強、正直的人。
《童年》讀后感6
童年是一個(gè)多么美好的詞,每個(gè)人的童年都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的,可在高爾基所著(zhù)的《童年》里,我們將看到另一種童年。
《童年》這本書(shū)講述了小主人公阿廖莎三歲時(shí)失去父親,他們來(lái)到了外祖父家,外祖父是個(gè)貪婪自私的人,而他的舅舅是個(gè)愛(ài)財如命的家伙,他的表哥薩沙總是捉弄他,只有外祖母關(guān)愛(ài)他,到了最后阿廖莎被趕出家門(mén)。
這本小說(shuō)以一個(gè)孩子的角度來(lái)觀(guān)看這個(gè)世界,體現了小市民的空虛,自私,以及展現了下層人民的.正直,勤勞,淳樸,善良的品質(zhì)。我最喜歡的人物是阿廖莎,同時(shí)又對他感到同情,阿廖莎從小生活在這種殘暴的環(huán)境里,但這一切并沒(méi)有將阿廖莎嚇到,她不管遇到什么樣的困難,從不掉眼淚,也從不肯向命運低頭,這些困難反而讓他成為一個(gè)勇敢,堅強的小伙子。
與阿廖莎的童年相比,我們的日子幸福多了,我們每天都快樂(lè )的成長(cháng)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,從來(lái)都不缺少關(guān)愛(ài),而阿廖莎的家庭里,除了外祖母,就沒(méi)有人關(guān)心他了,在我們的家里也不會(huì )發(fā)生家暴,我們還會(huì )坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)著(zhù)老師細心教導,放學(xué)回家后就能吃到美味熱乎的飯菜。
如今我們要珍惜這些關(guān)愛(ài)與幸福,但也要像阿廖莎一樣堅強,遇到困難勇敢的去面對。
《童年》讀后感7
堅強是什么?堅強是摔倒了,皮破了,再爬起來(lái);是夜晚一個(gè)人在家的堅強……在高爾基眼中,堅強是在被鞭子抽打時(shí),不屈的勇氣。
這本《童年》講了高爾基小時(shí)候的故事。高爾基出生在黑暗渾濁的社會(huì )里,還擁有一個(gè)十分暴力的外祖父,和兩個(gè)經(jīng)常惹事的酒鬼舅舅,生活十分艱苦。幸好他還有一個(gè)愛(ài)他的外祖母,經(jīng)常給他講一些關(guān)于他的故事?伤谌绱似D苦的生活中卻依然十分堅強;敢挑戰外祖父,不在鞭子的暴打下屈服;懂事能干,能自食其力,靠撿破爛養活自己……
其中,我最喜歡阿廖沙和那三位“少爺”的關(guān)系。一開(kāi)始,他們一起玩游戲,可后來(lái),他們似乎找到了傾訴的對象,互相抱怨自己對生活的不滿(mǎn)……在他們的對話(huà)中,我明白了當時(shí)生活的不易和當時(shí)社會(huì )的黑暗。
高爾基的.童年如此艱苦,但他卻十分堅強。和他比起來(lái),我童年時(shí)的困難又算什么呢?遇見(jiàn)不會(huì )的數學(xué)題,家長(cháng)來(lái)想;在漆黑的夜晚,不敢一個(gè)人睡,家長(cháng)來(lái)陪……而高爾基呢?每天都有人打他,欺負他,罵他,可他并沒(méi)有自暴自棄,而是堅強地走下去,最終獲得了成功。
困境是人生最好的導師。在這本書(shū)里,主人公阿廖沙就受這位“導師”的引導下用堅強的腳步走下去。在生活中,我們也理應像阿廖沙一樣,不論遇到了多大的困難,也要堅強地走完成長(cháng)的道路。
《童年》讀后感8
每個(gè)人都有童年,而且每個(gè)人的童年是不同的,我們現在都是獨生子女,父母對我們真是千呵百護,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。但是高爾基就沒(méi)有這樣一個(gè)童年,他的童年是苦的,是可悲的,不但家里很貧困,家庭也不美滿(mǎn)。
高爾基7歲就沒(méi)有了父親,因為家里窮父親生病了也不能去醫院,直到死了也沒(méi)有好好吃過(guò)一頓飯。因為前面一直是父親打工獲得的錢(qián),現在他死了,高爾基跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶遠渡重洋去找高爾基的.公公。高爾基的公公是個(gè)很?chē)绤柕睦先思,?jīng)常打小孩子,只給高爾基幾件有補丁的破衣服穿。高爾基在小學(xué)時(shí)因為是窮人家的孩子飽受大家的欺辱,不過(guò)有一次數學(xué)老師出給了學(xué)生一道題:1 2 3 4 5 6 ……100=?,別的孩子想了半天都沒(méi)想出來(lái),只看高爾基一會(huì )兒就做好了,他說(shuō)是5050,老師很驚呀,忙問(wèn):“你怎么知道的?”高爾基說(shuō):“因為1 100=101,2 99=101,3 98=101……一共有50個(gè)101,只要用50×101=5050就可以了”。老師對高爾基的數學(xué)能力心服口服,不再因為家窮而瞧不起他了。高爾基長(cháng)大后成為了數學(xué)家、文學(xué)家。讀完了《童年》,我覺(jué)得高爾基生活學(xué)習條件那樣差也能成為偉人,而家庭富裕的我們不是要更加努力學(xué)習嗎?
《童年》讀后感9
高爾基是新型的無(wú)產(chǎn)階級作家。這幾天我就讀了他的一本書(shū)------《童年》。
這本書(shū)回憶的是高爾基小時(shí)候的那些令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的故事。本書(shū)寫(xiě)的'是主人公阿廖沙三歲至五歲這一段時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨著(zhù)母親投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動(dòng)地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
阿廖沙是全書(shū)的中心人物,高爾基主要以對勞動(dòng)和勞動(dòng)者的尊重,對文化知識的渴求,對美好未來(lái)的憧憬,富有正義感和同情心來(lái)寫(xiě)的。
和高爾基相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。
看了《童年》這本書(shū),我受到了很大的啟迪。書(shū)中告知我們:要執著(zhù)求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度來(lái)對待學(xué)習。
《童年》讀后感10
《童年》想必大家都看過(guò),它是一部享譽(yù)世界、傳世百年的文學(xué)名著(zhù)巔峰杰作。
《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部,描寫(xiě)了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。小說(shuō)以一個(gè)孩子的視角,描述了19世紀俄國各行各業(yè)人們的生活狀態(tài),廣闊而深刻。既押擊了小市民階層庸俗無(wú)聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現了下層勞動(dòng)人民正直勤勞、淳樸善良的精神。同時(shí),作者更在其艱難的成長(cháng)歷程中,展現了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奮進(jìn)。
在本書(shū)中,最令我印象深刻的是“外祖母的上帝和外祖父的上帝”這一章。在小主人公阿廖沙的眼里,外祖母的上帝是仁慈的,親切的,寬容的;而外祖父的上帝是冷酷的,殘忍的,嚴厲的。這種對比的手法會(huì )令美的更美,丑的更丑。更深層次的讓讀者加深外祖母的上帝和外祖父的上帝的印象。
書(shū)中的人物特點(diǎn)極為豐富。我們的小主人公阿廖沙是可憐的,是勇敢的。而他的'外祖父則是兇殘的,貪財的。阿廖沙的兩個(gè)舅舅——分別是雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅,他們兩個(gè)都是阿廖沙的親舅舅?墒,我非常疑惑:怎么能有這種比禽獸還禽獸的人?為了那幾個(gè)臭錢(qián),竟與自己的父母爭吵、打架,真是兩個(gè)逆子!
讀完這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜。這個(gè)社會(huì )上心狠手辣的人太多了,這些人都喜歡走捷徑,一點(diǎn)都不實(shí)在。所以,我們一定要做一個(gè)老實(shí)人,一步一個(gè)腳印的往前走,我相信成功就一定在你的眼前。
《童年》讀后感11
每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō)童年會(huì )是我最寶貴的收藏,對于高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周?chē)娜硕寄敲吹淖运,貪婪,充滿(mǎn)了仇恨……
在這一部《童年》中,故事的情節就是作者生活的真實(shí)寫(xiě)照,書(shū)中慈祥的.外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話(huà)故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。
高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。
我們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處是黑暗。我們現在的童年真是來(lái)之不易!
童年充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛(ài)滿(mǎn)心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!
假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?我們不僅要珍惜眼前的幸福,而且要學(xué)會(huì )制造幸福。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。
《童年》讀后感12
童年,應該是快樂(lè )、幸福的,但高爾基的《童年》卻恰恰相反,沒(méi)有天真,沒(méi)有笑容,沒(méi)有活潑,受盡外祖父的虐待,卻從不抱怨,主角阿廖沙的堅強讓我感慨萬(wàn)千。
書(shū)中形象地寫(xiě)出了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙的父親老實(shí),是個(gè)好人,但很早就去世了,阿廖沙被送去外祖父家。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的人,兩個(gè)舅舅也同樣粗暴。阿廖沙在這個(gè)家庭中飽受虐待,經(jīng)常被痛打的阿廖沙卻在外祖母和“小茨岡”的關(guān)愛(ài)下度過(guò)了他可怕的`童年。
處在這樣丑陋的環(huán)境,我不得不擔心阿廖沙的心靈會(huì )不會(huì )也被玷污,但這個(gè)世上不是所有人都如此丑陋不堪,外祖母撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng )傷,而真正教他正直的是老長(cháng)工格里戈里,還有樂(lè )觀(guān),善良的“小茨岡”也教會(huì )阿廖沙如何面對生活的艱難,雖然他后來(lái)被兩個(gè)舅舅害死了,但他的樂(lè )觀(guān)向上會(huì )永遠留在阿廖沙心中。
如此丑陋的生活都能度過(guò),那內心該是多么的強大!現在我們的生活已變得越來(lái)越好,但依然有人會(huì )自暴自棄,一遇到一點(diǎn)困難、挫折就想不開(kāi),甚至自殺。我們作為幸福的一代,有著(zhù)幸?鞓(lè )的童年,更應該好好珍惜,做個(gè)積極向上充滿(mǎn)陽(yáng)光的人。
《童年》讀后感13
《童年》這本書(shū)的作者是俄國的高爾基,這本書(shū)寫(xiě)了作者幼年時(shí)期從3到10歲這一段時(shí)間的生活片段。真實(shí)地描述了自己苦難的童年,反映了當時(shí)俄國社會(huì )生活的一些典型特征,特別是描繪出了一幅俄國小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)深動(dòng)的畫(huà)面。它不但揭示了那些“鉛一樣沉重的丑事”,還描繪了作者周?chē)脑S多優(yōu)秀的.普通人物。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養成不向惡現象屈膝的性格,鍛煉成堅強而善良的人。
每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸,跟著(zhù)媽媽和年邁的奶奶生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū),準備孝敬辛苦的媽媽。
高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才,真讓我佩服。
《童年》讀后感14
今天我讀了高爾基的《童年》,讀后感觸頗深。
《童年》主要寫(xiě)了主人公阿廖沙在父親去世后,他和母親投奔外公,在外公家度過(guò)的一段艱難歲月。在外公家里,他看到了許多不可理解的事情:舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交,還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的事情……此外,阿廖沙還經(jīng)常受到外祖父的毒打,他一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。幸運的`是外祖母十分疼愛(ài)他,常給他講故事,使他不幸的童年生活有了暖色。
與阿廖沙相比,我們可就幸福多了。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不管什么事情都是父母幫忙,不用自己費心,吃得飽,穿得暖,生活條件比阿廖沙那時(shí)好的太多了。但是擁有這么好的生活條件,卻還有人不以學(xué)習為重,每天只想著(zhù)玩……要知道,在阿廖沙童年時(shí)很多人想上學(xué)卻不能呢,所以我們一定要珍惜現在擁有的幸福生活。
除此之外,我們還要全面發(fā)展我們的德、智、體、美、勞,同時(shí)提高我們的獨立性,F在有些同學(xué)只顧忙于學(xué)習,一點(diǎn)也不獨立,家務(wù)事不會(huì )做……我們不但要學(xué)習成績(jì)好,還要動(dòng)手能力強,爭做一名新時(shí)代的好少年。
《童年》讀后感15
每一個(gè)人都有自已美好的童年?晌曳_(kāi)《童年》這本書(shū)時(shí),發(fā)現我走進(jìn)了一個(gè)悲慘的童年。
高爾基在成為文學(xué)家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷無(wú)數次磨礪才有所成就。
《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時(shí)候,高爾基就得不到父愛(ài),母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開(kāi)了這個(gè)家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng)起來(lái),走向了人間。
相比之下,高爾基的童年這么慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學(xué)習,我們怎么對得起父母、老師和祖國呢?有人說(shuō):“平凡的腳步也可以走完偉大的行程!笔前!偉大源自平凡,再偉大的`行程也是一步一步走出來(lái)的。在你向偉大目標行進(jìn)的時(shí)候,所走的每一步并不見(jiàn)得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日積月累,堅持不懈就會(huì )創(chuàng )造奇跡!高爾基遇到了挫折,都挺了過(guò)來(lái)。而我們只是遇到了一點(diǎn)兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來(lái)不平凡的結果!
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