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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-09-18 07:57:59 童年讀后感 我要投稿

《童年》讀后感(匯編13篇)

  當仔細品讀一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編精心整理的《童年》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《童年》讀后感(匯編13篇)

  《童年》讀后感 篇1

  童年,就是一個(gè)美好的回憶,它充滿(mǎn)歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,就是充滿(mǎn)悲傷的。

  《童年》就是高爾基的自傳三部曲中的第一部,《童年》講述了高爾基童年發(fā)生的故事。

  《童年》這本書(shū)給我的感受就是我們的生活就是快樂(lè )的幸福的,而他們的.生活就是艱難的!從此刻開(kāi)始,我們就應珍惜童年,珍惜如今這美滿(mǎn),幸福的生活。

  《童年》讀后感 篇2

  我讀了一本書(shū)《童年》,這本書(shū)很感人,講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基,過(guò)著(zhù)痛苦的生活,經(jīng)歷了種種磨難。

  高爾基是個(gè)很懂事的孩子,看到了人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學(xué)到了正直、無(wú)私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動(dòng)者,逐步形成他堅強的.敢于反抗舊世界的優(yōu)秀品質(zhì)。

  我要向高爾基學(xué)習,學(xué)習他那優(yōu)秀的品質(zhì),童年的高爾基邊學(xué)習,邊撿破爛賣(mài)錢(qián),給家里用。同學(xué)們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動(dòng)了大家,他得到了兩件獎品和一張獎狀。

  《童年》讀后感 篇3

  在漫長(cháng)而枯燥的暑假里,我閱讀了一本世界經(jīng)典名著(zhù)——《童年》!锻辍放c《在人間》和《我的大學(xué)》是高爾基的自傳體三部曲。我所閱讀過(guò)的《童年》是記敘了高爾基令人心酸的童年生活。阿遼什卡幼年喪父,更隨母親一起到了祖父家生活。這部名著(zhù)充分體現了幼年時(shí)代高爾基的'幼稚與天真,以孩童天真無(wú)知的雙眼描繪了當時(shí)蘇聯(lián)統治階級的丑惡,充滿(mǎn)了諷刺意味,同時(shí)也贊揚了人性的美麗。

  《童年》讀后感 篇4

  在前個(gè)星期我看完了《童年》一書(shū),這本書(shū)都是講高爾基小時(shí)候傷心的事的?梢宰屓耸指袆(dòng)和悲哀。

  《童年》中我最喜歡的'一個(gè)情節是高爾基他的媽媽死了的那一章節。高爾基這么小就失去了父母,實(shí)在很慘,讓我十分傷心。他爸爸媽媽死后我有一個(gè)未解之謎:他爸爸媽媽死后,高爾基這么活下去,這也讓我感到了高爾基的適應能力與生活能力。讓我十分吃驚!他媽媽死時(shí)做的動(dòng)作也讓我十分難過(guò),他媽媽連她最后的心愿:見(jiàn)高爾基的繼父最后一次。也沒(méi)有達成,真是死不瞑目!

  這本書(shū)真讓人難過(guò)!

  《童年》讀后感 篇5

  馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的`母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自我都不敢堅信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。

  《童年》讀后感 篇6

  他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,另外一種生活。這里有樂(lè )觀(guān)、純樸的茨岡人,正直的.老工人葛利高里。每逢節日的晚上,雅科夫就會(huì )彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的曲調。外祖母跳著(zhù)民間舞,猶如恢復了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂(lè )又感到憂(yōu)愁。在這些人當中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì )戰勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。

  《童年》讀后感 篇7

  讀了《童年》這本書(shū),我非常為主人公那吃苦耐鬧的精神所打動(dòng)。

  主人公就是偉大作家高爾基的經(jīng)歷。主人公的父親死了,她和她的母親暫住在外祖父家。期間,得外祖母疼愛(ài),也親眼目睹了他的兩個(gè)舅舅為奪家產(chǎn)以及對生活瑣事中表現出來(lái)的自私,貪婪。主人公十一歲失去了母親,外祖父也破產(chǎn)了。他當過(guò)鞋店里的伙計,輪船上的洗碗工人,當過(guò)親戚家的.學(xué)徒小用人,無(wú)論在哪里,他都背負著(zhù)一個(gè)小男孩難以勝任的勞動(dòng)。

  我看完這本書(shū),正好學(xué)校要舉行討論會(huì ),我就找了一個(gè)大姐姐,可不管我怎么說(shuō),那個(gè)大姐姐就是覺(jué)得我說(shuō)的是錯的,所以為此事吵了很久·······

  在這本書(shū)里我學(xué)到了很多東西,大家可以一起看。

  《童年》讀后感 篇8

  我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的.暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè )觀(guān)的,因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。

  《童年》讀后感 篇9

  《童年》是由作家高爾基寫(xiě)的。高爾基出身貧苦,4歲喪父10歲喪母。后來(lái)靠自己努力學(xué)習奮斗成為蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。早年的不平凡經(jīng)歷,磨練了他的斗志,對生活在社會(huì )最底層人民痛苦的生活的體驗和深刻的了解是他創(chuàng )作中永不枯竭的源泉。遼寧稱(chēng)他為“無(wú)產(chǎn)階級藝術(shù)是最偉大的`代表者”。

  《童年》講述了:‘我’四歲時(shí),父親就死了,于是祖父、祖母帶我過(guò)著(zhù)貧寒又艱苦的生活。祖父有矛盾、復雜的性格,他的內心有善良的一面,但貪婪金錢(qián)腐蝕了他的靈魂。在這期間,我們對它進(jìn)行一些教導。

  在這部小說(shuō),作者把自己的童年往事,由社會(huì )最底層到自己成為偉大的文學(xué)家中間記錄下來(lái)。小說(shuō)描繪了他的苦難、悲慘有時(shí)也能得到一些溫暖的童年生活。

  《童年》讀后感 篇10

  《童年》是高爾基自傳體三步曲中的第一部,內容包括了幼年時(shí)期從三歲起至十歲這般時(shí)間的生活斷面。阿廖沙、比什科夫三歲喪父后,有母親和外婆帶到外公家,這是一個(gè)單行的俄羅斯小市民家庭,外公卡什林是一個(gè)染房坊主,已瀕臨破產(chǎn),他性格暴躁,貪婪,自私;兩個(gè)舅舅經(jīng)常為了家產(chǎn)把家里鬧得天反覆地的。第三代也受到很壞的.影響。

  這本書(shū)主要講的就是高爾基那種了樂(lè )觀(guān)向上的精神。

  《童年》讀后感 篇11

  在漫長(cháng)而枯燥的暑假里,我讀了一本世界經(jīng)典名著(zhù)3354 《童年》!锻辍泛汀对谌碎g》,《我的大學(xué)》是高爾基的自傳三部曲。我讀的.《童年》是對高爾基傷心的童年的敘述。阿廖什卡小時(shí)候失去了父親,更是和母親一起去爺爺家生活。這部名著(zhù)充分體現了童年時(shí)期高爾基的幼稚和天真,用天真無(wú)知的眼睛描寫(xiě)了當時(shí)蘇聯(lián)統治階級的丑惡,充滿(mǎn)諷刺意味,歌頌了人性的美好。

  《童年》讀后感 篇12

  放假時(shí),我拜讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的'童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜愛(ài)他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  《童年》讀后感 篇13

  今年寒假,我讀了《童年》這本書(shū)!锻辍肥歉郀柣(zhù),它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

  故事生動(dòng)地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的,幼小的他過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。

  我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的'少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!

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