【熱】讀《童年》有感15篇
品味完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的讀《童年》有感,希望對大家有所幫助。
讀《童年》有感1
《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō),主人公阿廖沙是個(gè)固執、有同情心、善良而又堅強勇敢的孩子。父親去世后,跟隨母親來(lái)到外祖父家。他的兩個(gè)舅舅都是自私、貪婪的無(wú)賴(lài),經(jīng)常因為一些小問(wèn)題攪得這個(gè)家不得安寧。但在這里,也有來(lái)自外祖母的疼愛(ài)與呵護,外祖母給他講述的那些小故事,早已把善良深深植入他的靈魂。雖然外祖父專(zhuān)橫殘暴,但他的發(fā)家史讓阿廖沙明白社會(huì )的冷酷以及今天生活的來(lái)之不易。他早已看透舅舅和外祖父的自私貪婪和丑惡,但外祖母總是充當他生活中最陽(yáng)光的一面。阿廖沙就這樣在艱難的環(huán)境中漸漸的成長(cháng)。
這部小說(shuō)中還有一些令人難忘的人。比如小茨岡,他聰明善良,卻不幸被壓死在一座十字架下,是受了兩個(gè)舅舅的指使。還有格里戈里師傅,他忠厚老實(shí),默默無(wú)聞的工作,但舅舅們總是戲弄他,他卻默默的忍受著(zhù)。最后,他失明了,淪落為乞丐!昂檬聝骸笔莻(gè)年輕的知識分子,寄宿在祖父的新家,他為人正直,機智,但還是被外祖父趕走……這些事情的`發(fā)生,無(wú)不揭露了社會(huì )的黑暗,人民生活的悲哀。但也正因為這些悲哀,這些苦難,才激勵著(zhù)阿廖沙勇敢的面對生活,努力改變自己的人生。
《童年》這部書(shū),寫(xiě)出了沙皇統治下生活在社會(huì )底層人民的艱辛和不易,描繪出了一幅俄國廣闊的社會(huì )生活圖景,讓我們?yōu)槟切┖萌瞬恍业拿\感到惋惜和難過(guò)。同時(shí)諷刺了那些居心險惡、不務(wù)正業(yè)、想方設法損害他人利益的小人們,更贊揚了像外祖母那樣的婦女們,不管生活怎樣艱苦,一直任勞任怨,默默地忍受著(zhù)。小說(shuō)表達了作者對當時(shí)生活現狀的不滿(mǎn),但同時(shí)也對社會(huì )發(fā)出呼吁,呼吁人們?yōu)楦淖冞@種生活而奮斗。
現在,來(lái)看看我們的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,根本不需要為自己的生計操心,不用像阿廖沙那樣靠撿破爛為生。但是,在這般優(yōu)越的生活條件下,我們卻體會(huì )不到那種生活的艱辛和不易也不用面對冷酷黑暗的社會(huì )。因此,我們得不到鍛煉,開(kāi)始變得怯懦,依賴(lài)于父母,導致我們走向社會(huì )時(shí),無(wú)法適應,變得幾乎一無(wú)是處。因此,把握好自己的童年,至關(guān)重要,利用各種機會(huì ),磨練自己的意志,幫助我們在以后的生活中奮勇前行。
童年的時(shí)光是有限的,雖然我們不能把它變得像阿廖沙的童年一樣充滿(mǎn)挑戰,但是我們可以讓他變得一樣寶貴,有意義!鍛煉自我,磨練意志,做一個(gè)善良、正直、堅強勇敢的人,使我們在今后的人生道路上走得愈加堅定!
讀《童年》有感2
臘梅傲雪,因為冰天雪地的苦難;彩蝶紛飛,因為破繭成蝶的苦難……苦難,亦是一種財富!}記
高爾基,一個(gè)以思想為筆的作家,一個(gè)以靈魂為聲的歌手,一個(gè)以熱血為旗幟的領(lǐng)導者。而翻開(kāi)他寫(xiě)的《童年》,我才知道,這位集無(wú)數光環(huán)于一身的偉人,童年卻如此悲慘。
在高爾基尚未懂事時(shí),父親就離開(kāi)人世,他只能無(wú)助地在外祖父家過(guò)著(zhù)寄人籬下的生活。這里是社會(huì )底層,愚昧、下流充斥其中:外祖父兇狠蠻橫,時(shí)常毒打善良的外祖母和年幼的他;幾個(gè)舅舅絲毫不顧手足情深,殘忍地爭奪母親的嫁妝;母親因無(wú)法忍受這樣的環(huán)境又將他獨自?huà)佅隆谀莻(gè)地方,自私和貪婪彌漫著(zhù)整個(gè)天空,無(wú)恥的流言蜚語(yǔ)、惡意誹謗結成了一張大網(wǎng),纏繞著(zhù)作者年幼的身心。當他稍大時(shí),母親又撒手人寰,而他唯一的依靠——外祖母,也病入膏肓……
有人說(shuō)“有這樣悲慘的童年,真是高爾基人生的一大不幸啊!倍,卻更相信苦難的童年是他的人生財富:正是這苦難童年,使他發(fā)現外祖母和“格力戈里”們身上的善良和吃苦耐勞的可貴;正是這苦難的童年,讓他切身體會(huì )到了底層勞苦大眾奴役般的`非人生活,從而舉起寫(xiě)作的武器,走上對抗沙皇黑暗統治的革命道路;正是這苦難的童年,讓他更加喜歡外婆那些“美好的童話(huà)”,從而熱衷于讀書(shū),最后成為舉世聞名的作家。
反觀(guān)我們的童年,幸福得幾乎都是一個(gè)樣:物質(zhì)上的極大滿(mǎn)足,父母及長(cháng)輩的加倍呵護。但這卻使我們都成了溫室里的花朵,色彩鮮艷,卻嬌嫩無(wú)比。只因一次小小的挫折,一個(gè)愿望的落空,都可能在我們脆弱的心中掀起狂風(fēng)巨浪!耙蚩荚囀Ю鴺恰、“因家長(cháng)批評離家出走”這樣的新聞已經(jīng)層出不窮,最近更是爆出“因父母生二胎割腕自殺”、“因嫉恨母親嘮叨殺母拋尸”這樣聳人聽(tīng)聞的報道。
古人說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!彼,爸爸媽媽們,多給孩子歷練的機會(huì ),做一些力所能能及的家務(wù),參與一些基本的社會(huì )服務(wù)活動(dòng)。而同學(xué)們更是要勇敢面對生活學(xué)習中的挫折,打敗不了你的,可能會(huì )讓你更強大。高爾基的《童年》是從黑暗中尋找光明,而身處幸福生活中的我們,更要善于從光明中發(fā)現陰影,居安思危,把握苦難這筆財富,在生命的長(cháng)河中揚帆遠航!
讀《童年》有感3
每個(gè)人都擁有屬于自己的童年,就算童年時(shí)痛苦的,令人厭煩,但它都具有自己的紀念價(jià)值,令人難以忘懷。
——題記
悲慘世界悲慘童年
高爾基的童年,悲慘的讓人無(wú)法想像,可他并沒(méi)有放棄,繼續堅強的活著(zhù),為我們留下了這本永垂不朽的自傳體小說(shuō)《童年》!锻辍飞鷦(dòng)地再現了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。也體現了當時(shí)人民生活很苦!4歲本該在父母的呵護下快快樂(lè )樂(lè )H的長(cháng)大!可是高爾基卻并不是這樣,他的父親死了,只能隨悲痛欲絕的母親,和那慈祥善良的外婆來(lái)到瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,本來(lái)以為高爾基能過(guò)上幸福的生活,可誰(shuí)又曾想,他的外祖父專(zhuān)橫暴戾,經(jīng)常遭受他的毒打,還好有善良的外祖母處處維護他。在外祖父家,他認識了許多各種各樣的人,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅。樸實(shí)而又善良的`小茨岡,每次都用他的胳膊替高爾基接下那一鞭鞭冷血無(wú)情的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。高爾基的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給高爾基講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。高爾基的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。
幸福人生幸福生活
與高爾基相比,我們的童年顯得更加的燦爛,如果說(shuō)高爾基的童年是黑色的,那么我們的童年就是彩色的;如果說(shuō)高爾基的童年是黑暗的,那么我們的童年是光明的;如果說(shuō)高爾基的童年是悲慘的,那么我們的童年就是幸福的。因此我們應該更加好好的珍惜我們現在的時(shí)光,因為我們這一切的幸福都是來(lái)之不易的,F在的我們甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。所以擁有這樣的人生,對我們來(lái)說(shuō)應該是很幸運的?墒歉郀柣钤谀菢拥囊粋(gè)年代,擁有如此悲慘的童年,他卻并沒(méi)有放棄,還留下了許多傳世之作,我們是不是也給像他一樣,勇敢的堅強勇敢的活著(zhù)!
感悟幸福感悟人生
幸福是什么?在高爾基那個(gè)年代,幸福就是吃飽,幸福就是讀書(shū),幸福就是能夠穿暖。但在我們現在這個(gè)年代,幸福又是什么呢?說(shuō)實(shí)話(huà),很多人都不知道我們的幸福是什么,我們只知道衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,只知道到處處讓父母煩心,可又曾想過(guò)在高爾基那個(gè)年代,制鞋根本就不可能產(chǎn)生,高爾基10幾歲的時(shí)候就外出打工,10幾歲唉,本來(lái)是上學(xué)的年紀?伤荒芡獬龃蚬。想想現在,我們能坐在教室里好好讀書(shū),卻也有很多人討厭坐在教室里,整天想著(zhù)玩游戲,不珍惜自己讀書(shū)的時(shí)光!要是在以前,想讀書(shū)也不行,因此我們要好好讀書(shū),珍惜現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
珍惜現在,珍惜身邊的每一個(gè)對自己好的人。不要過(guò)于依賴(lài)父母,做一個(gè)獨立自主的人!
后記
讀《童年》有感4
暑假期間,媽媽和我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),書(shū)店里的書(shū)真是玲瑯滿(mǎn)目、樣樣俱全啊!關(guān)于什么樣的書(shū)都有……我邊走邊看,看見(jiàn)很多和我一樣大的同學(xué)手里都拿了同一本書(shū)叫《童年》,看到這種情景我義無(wú)反顧的從千萬(wàn)本書(shū)中選中了它!
剛到家,我立刻打開(kāi)書(shū),進(jìn)入他的世界,在他的世界里,那時(shí)他才三歲,父親就死了,母親把他放在外祖父家,他一直跟著(zhù)外祖父和外祖母一起生活。因為母親的回來(lái),兩個(gè)舅舅以為母親要嫁妝,所以,鬧著(zhù)要分家。因為父親的死,母親也住了進(jìn)來(lái),給這個(gè)本不富裕的.家增加了份不小的負擔。在家里外祖父的脾氣非常不好,外祖母因為一句話(huà)曾遭到外祖父的*打,我趁機想報復外祖父,把他心愛(ài)的圣像剪了,因為圣像是外祖父的另一天命。母親因為家庭的負擔不久就改嫁了,和馬克西莫夫結了婚,離開(kāi)了他。經(jīng)過(guò)幾年的艱苦生活,糧食的急缺,外公把外婆趕出了家,也讓他去人間要飯……
在他的世界里如此痛苦和艱難,但卻使他養成了不向丑惡現象屈膝的性格,而現在的我們更應該珍惜現在的幸福生活,快樂(lè )的度過(guò)每一天!
讀《童年》有感5
童年,聽(tīng)到這個(gè)詞,你們聯(lián)想到的一定是快樂(lè )、幸福的童年,而我想到的卻是阿廖沙那悲慘的童年。
是的,這本書(shū)叫《童年》,主要描寫(xiě)了小主人公阿廖沙三歲到十歲的苦難童年生活,抨擊了小市民階層庸俗無(wú)聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現了勞動(dòng)人民的正直勤勞、淳樸善良。
阿廖沙三歲喪父,來(lái)到外祖父家,經(jīng)常被外祖父痛打。再想一想我們現在的`生活:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但是我們還是不滿(mǎn)足,只想奢求世界上更好、更想要的東西。
此刻,我們就應該悔過(guò)以前的奢望,就應該不再浪費任何所擁有的東西,學(xué)會(huì )珍惜現在所擁有的一切便足夠了。我們應該自立起來(lái),不能指望一切都依靠父母,對自己充滿(mǎn)信心,獨立勇敢地面對生活。
人生中固然不可能一帆風(fēng)順,每當要放棄時(shí),我們應該想一想高爾基是怎樣堅持下來(lái)的,這樣,我們才能夠在痛苦中尋找快樂(lè ),在絕望中尋找期望,保持一個(gè)好的心態(tài),堅信光明一定會(huì )到來(lái)。
溫室的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),經(jīng)歷苦難未必是一件壞事,它能豐富我們的人生經(jīng)歷,磨礪我們的意志,讓我們成為一個(gè)自強自立的人。
黑暗過(guò)去,東方的太陽(yáng)總會(huì )升起,光明會(huì )照亮人間。只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,屬于你的光明就一定會(huì )到來(lái)。
讀《童年》有感6
歲末寒冬,圖書(shū)館里卻怡然。我在這里靜靜地閱讀著(zhù)高爾基的著(zhù)作——《童年》,不禁陷入了深深的沉思:當今的兒童擁有真正的童年嗎?他們的童年究竟在哪里?
是的,每個(gè)人都曾擁有屬于自己的別樣童年。童年的歲月里,他們有的歡天喜地,有的則悲痛欲絕;他們有的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、五彩繽紛,有的則憂(yōu)慮重重、黯然失色;他們有的充滿(mǎn)對生活的喜愛(ài),對愿望的盡情放飛,有的則充滿(mǎn)對生活的憎惡,對理想的不屑一顧……在每個(gè)人的心目中,童年的意義各不相同,有悲也有歡,有痛亦有樂(lè ),豐富多姿利于成長(cháng)。然而時(shí)過(guò)境遷,這些對于當今的孩子們漸行漸遠,在他們眼中,似乎只有隨心所欲、任我逍遙,才叫做童年。
不是嗎?在家里,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,稍不順心又哭又鬧;在學(xué)校,學(xué)習似乎是為了父母和老師,松懈散漫,非要被人逼著(zhù)誘著(zhù);大街上,隨處可見(jiàn)小孩向父母恣意撒嬌,非要買(mǎi)這買(mǎi)那的,不達目的決不罷休……已是司空見(jiàn)慣的現象。為所欲為、暴戾張揚、怯懦自私充溢著(zhù)孩子原本天真爛漫的童年生活,難道不是一種令人震驚的退步嗎?我是一個(gè)經(jīng)過(guò)這一切的過(guò)來(lái)人,對于眼前的一切,我只能抱之以長(cháng)嘆:“_這就是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,所應擁有的童年嗎?”
所幸,《童年》一書(shū)為我們深刻而細致地描寫(xiě)了著(zhù)名文學(xué)家高爾基的童年,再現了十九世紀七十年代俄羅斯人民生活的社會(huì )環(huán)境,引起了我們深刻的反省與思索。故事在一個(gè)小市民家庭里展開(kāi)。阿遼沙三歲時(shí)就失去了父親,他被母親和外祖母帶到外祖父家中。那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。在這個(gè)小市民家庭里恃強凌弱是人們的嗜好。半瞎的老匠人就首當其沖。這里的人幾乎每晚都要給這個(gè)老匠人安排一個(gè)侮辱性的'惡作劇式的“玩意兒”。阿遼沙的倆舅母,也先后被兩個(gè)舅舅摧殘致死。他的繼父也經(jīng)常毒打他的母親。就連受人尊敬的外祖母也難逃外祖父的打罵……孩子們當然也不例外!這種殘暴的行為給阿遼沙帶來(lái)了嚴重的傷害,也使他逐漸變得同大人們大相徑庭。
在這其間,他也受到過(guò)外祖母的疼愛(ài)與熏陶,讓他倍感溫暖。此時(shí),現實(shí)生活中的善與惡、愛(ài)與恨已經(jīng)在他幼小的心靈留下難以磨滅的印象。十一歲,阿遼沙的母親去世,外祖父也破產(chǎn),他只得外出獨立謀生。他當過(guò)鞋店伙計、洗碗工人,也當過(guò)小傭人……無(wú)論在哪里,他都擔負著(zhù)一個(gè)孩童難以勝任的勞動(dòng),受盡屈辱,飽嘗辛酸,切身體會(huì )到勞苦大眾的非人生活,開(kāi)始模糊認識到沙皇專(zhuān)制制度的反動(dòng)本質(zhì),進(jìn)一步了解并更加痛恨市儈生活。同時(shí),他也發(fā)現了勞動(dòng)人民身上具備純樸善良、吃苦耐勞等優(yōu)良品質(zhì)。此時(shí),書(shū)籍打開(kāi)了他的眼界,為他展現了一個(gè)奇妙的新世界,誘使他渴望新的生活,對他的成長(cháng)起著(zhù)深遠而重大的作用……
高爾基的童年充滿(mǎn)了無(wú)邊的黑暗、血腥的殘暴、白色的恐怖,更有著(zhù)難以形容的自私與貪婪,如果以現代人的視角來(lái)看,可以說(shuō)高爾基根本就沒(méi)有實(shí)際物質(zhì)上的歡樂(lè )童年,甚至可以說(shuō)他根本就“沒(méi)有”童年。但事實(shí)上,高爾基擁有真正的童年,他的童年比我們現代的任何人的童年都還要有意義,都還要富裕!在他的童年里,他不能也不可能隨心所欲;在他的童年里,他不能也不可能揮金如土;在他的童年里,他不能也不可能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活……但正是因為如此,高爾基才看到了與常人所不一樣的世界,也懂得、明白了與常人不一樣的人生目標!因此,他才會(huì )成長(cháng)為前蘇聯(lián)最為偉大的文學(xué)家!
不一樣的童年,不一樣的成長(cháng)。我們與高爾基的不同,就在于沒(méi)有他那飽經(jīng)苦難的童年生活,沒(méi)有他那非同尋常的特殊經(jīng)歷,沒(méi)有他那鍥而不舍的奮斗精神!但事實(shí)上,我們也有著(zhù)與他所不一樣的財富,如優(yōu)裕的物質(zhì)生活、良好的學(xué)習條件、溫暖的親情等。只是,現在的青少年卻不明白他們的幸福童年是何等地來(lái)之不易,何等地彌足珍惜!在他們心中常常只有游戲機、肯德基、高級品牌等,等來(lái)肆意揮霍著(zhù)稍縱即逝的美好時(shí)光——他們所謂的童年!這一切,怎不令人扼腕嘆息呢?這一切,怎不令人幡然警醒呢?
細細品讀《童年》,讓我有著(zhù)與別的同齡人所不一樣的感悟與見(jiàn)解。在我看來(lái),中國的青少年恐怕是世界上最可憐的人!因為他們常常不能明白自己的童年是什么,不能明白自己該怎樣利用寶貴的童年,究竟應該擁有怎樣的真正童年……《童年》,一本厚厚的書(shū);童年,要靠我們每個(gè)人自己書(shū)寫(xiě)!
讀《童年》有感7
《童年》是俄國著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)關(guān)于他本人兒時(shí)的故事。
高爾基原名叫做阿列克謝·馬克西莫維奇·佩什科夫,高爾基是他的筆名,在俄語(yǔ)中的含義是“最大限度的痛苦”。
高爾基的童年是十分悲慘的。他4歲喪父后母親改嫁,便住在外祖父家中,11歲時(shí)母親去世,后來(lái)他外祖父的染坊又破產(chǎn)了,家境漸漸的就窮困,自私、勢利的外祖父很不滿(mǎn)意外孫給自己增加的生活負擔。他的外祖母名叫阿庫林娜,外祖母給他很多的關(guān)心,讓孤苦伶仃的高爾基有了許多慰藉。外祖母阿庫林娜既是一個(gè)小說(shuō)形象,也是高爾基外祖母的真實(shí)寫(xiě)照。外祖母不但教給高爾基追求真理精神的“根”,更重要的是她具有更豐富的`內心世界和堅強生活的精神力量,這一切都影響了他的一生。
高爾基在那么艱苦惡劣的環(huán)境還有著(zhù)對知識、對生活強烈的渴望,我們現在生活在新時(shí)代,國家、社會(huì )、家長(cháng)給我們提供了豐富的物質(zhì)生活,我們更應該認真學(xué)習書(shū)本及社會(huì )知識,全面提高自己的知識結構,并積極的追求高尚的精神食糧,將來(lái)為建設繁榮富強的祖國貢獻自己的力量。
讀《童年》有感8
最近,我正在閱讀蘇聯(lián)大文學(xué)家高爾基自傳體三步曲。上個(gè)星期結束了《童年》,這個(gè)星期進(jìn)入了《在人間》。
讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)《童年》吧!“阿廖沙·彼什科夫四歲喪父,他的童年是在外祖父家度過(guò)的。這是一個(gè)典型的.俄羅斯小市民的家庭:愚昧、狹隘、自私、殘忍……父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角,為爭奪財產(chǎn),甚至為一些小事而常常爭吵、斗毆!碑敯⒘紊车哪赣H發(fā)現他生活在這樣一個(gè)惡劣的家庭環(huán)境里,當即決定帶走阿廖沙。
他母親的這個(gè)決定,讓我想起了中國古代有個(gè)“孟母三遷”的故事。哦,原來(lái)偉大的母親古今中外都有!難道天才們都是被這樣偉大的母親們制造出來(lái)的嗎?愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!彪y道,這汗水里除了天才自己的,還有母親們流出來(lái)的嗎?讓我好好想想吧……
讀《童年》有感9
高爾基與阿廖沙這兩個(gè)人物怎么可能是同一個(gè)人?真是太不可思議了!但是語(yǔ)文書(shū)中明確寫(xiě)著(zhù):《童年》的作者是蘇聯(lián)著(zhù)名的作家高爾基,這是一本自傳體小說(shuō)。
趁著(zhù)假期,我如饑似渴地讀了這本書(shū)。它講述了主人公阿廖沙從三歲到十歲期間的生活狀態(tài)。阿廖沙在三歲時(shí),父親病故,勤勞善良的母親因無(wú)法養活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。高爾基只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì ),開(kāi)始了自食其力的生活。他當過(guò)學(xué)徒、搬運工、守夜人、面包工等。他從小飽受痛苦的煎熬,受盡外祖父與兩個(gè)舅舅的虐待,幼小的他過(guò)早的體會(huì )到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到極大的創(chuàng )傷。幸好還有慈祥善良、聰明能干的外祖母,把他教育成一個(gè)正直勇敢,充滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。
讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。我慶幸自己生活在一個(gè)美好的國家,生活在一個(gè)溫暖的家庭。與高爾基比童年,我是多么的幸福。當我在媽媽面前撒嬌時(shí),高爾基自己在家搭窩;當我在祖父懷抱里入睡時(shí),高爾基在外祖父膝前遭毒打;當我在明亮寬敞的教室里聽(tīng)講時(shí);高爾基在路燈下偷偷地讀書(shū);當我在餐館開(kāi)心地吃著(zhù)美食,高爾基在家餓肚子;當我在景區愉快地旅行,而高爾基在家受盡折磨……如果說(shuō)高爾基的童年是黑暗的,那么我的童年就是光明的;如果說(shuō)高爾基的童年是悲慘的,那么我的童年卻是快樂(lè )的……
但是在蜜罐里長(cháng)大的我怎會(huì )體會(huì )到這些,我總是埋怨作業(yè)太多,總是埋怨培訓班太多,總是羨慕自由飛翔的蝴蝶蜻蜓。這不,我的脾氣又上來(lái)了——
“媽媽?zhuān)@稿子太長(cháng)了,能不能不背!”我看著(zhù)密密麻麻的主持稿,真想把它扔了!
“寶貝,主持要有主持的范兒,一個(gè)稱(chēng)職的節目主持人是很少看稿子的!眿寢屇托牡匕参课艺f(shuō)。
“媽媽?zhuān) 渲鞒值臅r(shí)候還看稿呢!”我抗議道。
“……”媽媽一時(shí)語(yǔ)塞,眼神黯淡了下來(lái)。我成功了,心中暗暗竊喜,轉身將稿紙往桌子上一扔,正好壓在了《童年》上。
阿廖沙,阿廖沙,這個(gè)悲慘的小阿廖沙為什么長(cháng)大后會(huì )成為高爾基?他的生活環(huán)境,他的學(xué)習環(huán)境遠不如我,為什么他能成為世界著(zhù)名作家?是他外婆的原因?不,應該是他那自強不息、刻苦求知的精神。悲慘的童年并沒(méi)有讓他沉淪,反而激發(fā)了他的.斗志,讓他在成長(cháng)的道路上披荊斬棘,最終成為一位舉世聞名的大作家。我呢?董卿是我學(xué)習主持的終極目標,還只是一個(gè)階段性目標?她主持時(shí)能看稿件,我要超越她不應該付出更多的努力嗎?
我看看躺在《童年》上的稿子,再看看一臉茫然又有點(diǎn)失落的媽媽?zhuān)啬闷鹬鞒指,坐下?lái)輕聲誦讀著(zhù)。媽媽沒(méi)有再說(shuō)一句話(huà),我也沒(méi)有再開(kāi)一次小差。那次站在舞臺中心,我特別自信,燈光格外燦爛,嗓音分外清脆,當我字正腔圓地宣布活動(dòng)開(kāi)始時(shí),臺下掌聲一陣高過(guò)一陣。接下來(lái)的主持,我更是游刃有余。成功了,真的成功了,我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣抱住媽媽?zhuān)谒樕嫌H了又親。我特別感謝媽媽?zhuān)兄x《童年》,是他們讓我懂得了學(xué)習的真諦。
盡管我們現在的生活很幸福,盡管有一天我們會(huì )遇到挫折,但我們都要像高爾基一樣——樂(lè )觀(guān)堅強、執著(zhù)求知、不怕困難。無(wú)論身處何種環(huán)境,只要我們腳踏實(shí)地,不斷地在學(xué)習中成長(cháng),就一定能在眾人面前脫穎而出。
讀《童年》有感10
讀了高爾基的《童年》這本書(shū),我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們今天是多么的幸福!
高爾基出生在一個(gè)木工的家庭,五歲時(shí),父親病故,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家里貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的舊皮鞋,外祖母的外套。這樣一身不協(xié)調的裝束,引起同學(xué)們的嘲笑,有的同學(xué)還以此給他起外號,但高爾基卻從不在意。和高爾基相比,我們現在穿的都是新衣服,有的還是高檔的衣服。盡管有這么好的條件,我們很多人卻身在福中不知福,還常常挑三揀四,說(shuō)父母沒(méi)眼光、老土。
高爾基為了上學(xué),只好撿破爛換錢(qián)。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來(lái),背著(zhù)一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙,賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)!叭绻\氣好,每個(gè)星期能有半個(gè)盧布的收入!
相比之下,現在的我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的.美好日子,更不用操心學(xué)費了,相信大家和我一樣從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。既然是這樣,我們有什么理由不珍惜自己的幸福生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習呢?
撿破爛換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源,但是學(xué)校里有錢(qián)的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味。高爾基因家庭貧困,買(mǎi)不起衣服,又經(jīng)常撿破爛,他身上可能確實(shí)有臭味。但我覺(jué)得臭不臭不能看表面,那些有錢(qián)人家的孩子終日無(wú)所事事,故意嘲笑別人,他們才是真正的“臭”。高爾基把別人的嘲笑化成催促自己努力的動(dòng)力,他發(fā)奮努力,刻苦讀書(shū),終于取得了有意的成績(jì),受到老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。
我合書(shū)沉思,不禁思緒萬(wàn)千。一次我的衣服爛了,我準備丟了,媽媽很生氣的說(shuō):“你看你,簡(jiǎn)直是個(gè)敗家女,這衣服穿不上可以給小妹妹穿,那衣服爛了可以補一補。你倒好,隨便扔掉不可惜嗎?”聽(tīng)了媽媽的教導,我明白了父母掙錢(qián)不容易!我們要珍惜父母的勞動(dòng)果實(shí),不能亂花錢(qián)。
如今的生活條件好了,我們不愁吃穿,我們更應該努力學(xué)習,不要嘲笑別人,珍惜幸福生活。一個(gè)人如果具備了堅強的意志,他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難,百折不撓,堅持不懈直至成功。
讀《童年》有感11
童年如畫(huà),記錄著(zhù)精彩的瞬間;童年如歌,跳動(dòng)著(zhù)歡快的音符;童年如海,翻動(dòng)著(zhù)我們快樂(lè )的回憶。我認為每個(gè)人都有著(zhù)美好的童年,有著(zhù)幸福的過(guò)往?墒,不久前我讀了《童年》這一本書(shū)。它讓我產(chǎn)生了一個(gè)愿望,那就是我要長(cháng)大。
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的,它真實(shí)描繪了俄國社會(huì )生活,展示了充滿(mǎn)殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。書(shū)中的主人公——阿廖沙的種種遭遇,使我極為難過(guò)。幼小的阿廖沙,過(guò)早地體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴,舅舅們的唯利是圖,使他的童年那么不幸,甚至可以說(shuō)悲慘。
回憶起我的童年,多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛(ài)下長(cháng)大?晌疫不滿(mǎn)足,肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒(méi)有人關(guān)心他疼他,想到這里,我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí),我是多么的幼稚無(wú)知!
是啊,我從小就對父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心里只想著(zhù)依賴(lài)父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì )長(cháng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì )了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程。因為我們總要學(xué)會(huì )長(cháng)大。
作為新一代的`少年,我要努力學(xué)習,做一個(gè)自立自強的人;做一個(gè)對社會(huì )有用的人;做一個(gè)對國家有貢獻的人。我不會(huì )再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來(lái),是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅強呢?回首往事,我要改變那個(gè)任性的我;珍惜現在,我要奮發(fā)向上,自強不息;展望未來(lái),我會(huì )靠自己的努力去實(shí)現夢(mèng)想!因為我已長(cháng)大。
每個(gè)人的童年只有一次,我會(huì )把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當成一份最美好的回憶,用我的力量,譜寫(xiě)我人生最美的篇章!
初一:倚窗聽(tīng)雨
讀《童年》有感12
有一個(gè)人,能在我們的童年中留下深刻的印象。而在《童年》中,主人公阿廖沙的外祖母正是那個(gè)人。
外祖母出身貧賤,但她從小就勤奮而且有志氣。九歲時(shí),她為了幫助乞討的母親養家糊口而學(xué)會(huì )了織花邊,并且在苦練后技藝精湛,譽(yù)滿(mǎn)全城。成家之后,她出生在一個(gè)野蠻混亂的家庭之中,她經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故遭到性格暴躁的外祖父毒打。她的兩個(gè)兒子貪婪,狠毒,他們曾將染坊里的伙計折磨致死,小兒子還大逆不道的用磚頭打折了她的胳膊。而她的女兒,也就是阿廖沙的母親,也是一個(gè)苦命的女人,丈夫去世后,不得不改嫁,最后也是早早的就離開(kāi)了人世。丈夫,兒子們的'殘暴,女兒的離世,還有當時(shí)社會(huì )上的苦難,都沒(méi)有使外祖母絕望,她心甘情愿,毫無(wú)怨言的把生活中的一切壓力都擔負起來(lái)。
每當看到外祖母為家人做的種種事情之后,我就想到了我的奶奶,奶奶做為一位五十年代的老年人,思想也是極其老派的,每次我和弟弟剩飯剩菜的時(shí)候,奶奶就會(huì )用她小時(shí)候的貧苦生活來(lái)教育我們。再者也是非常的勤勞。每天早上五點(diǎn)多鐘奶奶就會(huì )起床,燒水、洗衣服。如果時(shí)間還多的話(huà)就會(huì )掃掃地,然后再叫我們起床,送我們上學(xué),空閑的時(shí)間,空閑的時(shí)間,奶奶就這轉轉、那轉轉,總會(huì )找到事情來(lái)做,一天到晚都手腳不閑的,因此,家里總是被奶奶打掃的干干凈凈,整理的井井有條。
書(shū)中的阿廖沙身世坎坷。無(wú)法像其他孩子那樣享受父母的關(guān)愛(ài)。因此外祖母十分心疼這個(gè)可憐的小外甥,每天晚上睡覺(jué)前,外祖母都會(huì )抱著(zhù)小阿廖沙,給他唱童謠,講豐富多彩的小故事。外祖母成了阿廖沙成長(cháng)路上的養護神,指引著(zhù)他一步步走向光明。
聽(tīng)我奶奶說(shuō),她年輕時(shí)是個(gè)赤腳醫生,我和弟弟便纏著(zhù)奶奶為我們講她過(guò)去的故事。奶奶很護著(zhù)我們,記得有一次,爸爸不知什么原因對弟弟發(fā)火,眼看著(zhù)巴掌就要落到弟弟的身上,這時(shí),奶奶急忙撲上去,護著(zhù)弟弟說(shuō)道:“干嘛呀?天天就打,好好說(shuō)不行嗎?”有奶奶護著(zhù),爸爸也不能下手,這件事只好作罷。
慈愛(ài)的外祖母使阿廖沙在黑暗的生活中重新看到了希望和光芒,而我的奶奶也用她的品質(zhì)教育了我,讓我認識到了以前從未在意的小事。也許,等我長(cháng)大成人,甚至步入社會(huì ),我都不會(huì )忘記曾給予我愛(ài)和關(guān)懷的奶奶。長(cháng)輩的愛(ài),對孩子的成長(cháng)發(fā)展是多么重要啊。
讀《童年》有感13
高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開(kāi)這本書(shū),我就被這本書(shū)給吸引了,我便一口氣讀完了它!锻辍返闹魅斯⒘紊车耐晟钌钌畹卮騽(dòng)了我:他四歲就失去了父親,跟隨著(zhù)痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家,卻經(jīng)常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母處處保護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多親戚,這其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。
在挨到外祖父的毒打的時(shí)候,樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫,但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的'家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我們的童年是多么燦爛的,是多么歡樂(lè );是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架爭吵之類(lèi)兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。
有人說(shuō),我們是小皇帝、小公主,這一點(diǎn)也不假。如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著(zhù)天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:就是從現在開(kāi)始。我們不能再奢侈,不能再浪費;我們要開(kāi)始為長(cháng)輩們著(zhù)想,學(xué)會(huì )體諒他們;不僅如此,我們更應該開(kāi)始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸運呀!
讀《童年》有感14
童年,是美好的夢(mèng);童年,是理想的港灣:童年,是記憶里的甜蜜……童年,對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的,每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè )的,還是令人厭煩的,都使我們難以忘懷。童年反映了我們兒時(shí)的喜怒哀樂(lè ),我想這些喜怒哀樂(lè )早已在我們心靈上留下了深刻的印象。當我看完《童年》這本書(shū)后,我知道高爾基的童年是與眾不同的。
書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。他幼年喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母,到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的`孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為他們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們美好的童年來(lái)之不易!
阿廖沙的童年中,父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但幸好這世界也不完全是丑陋不堪的一面,身邊還會(huì )有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)是屬于光明的。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng )傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(cháng)工格里戈里。當然那個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會(huì )了阿廖沙如何面對生活的艱難,但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了,然而我覺(jué)得與其說(shuō)是被他們害死的,還不如說(shuō)是被這個(gè)黑暗的社會(huì )所吞噬的。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著(zhù),被金燦燦的錢(qián)堆著(zhù)……我們從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。但擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。
時(shí)光,一觸即去,童年,也隨之流逝。讓我們一起趕上童年的末班車(chē),奮斗拼搏,不再依賴(lài)任何人,脫離有力的庇護,單純靠自己的力量在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心,深深扎根,茁壯成長(cháng),給自己帶來(lái)更精彩的人生!
讀《童年》有感15
你們應該都很熟悉高爾基這個(gè)人吧?但你們卻不知道高爾基的童年是怎么樣的吧?讓我來(lái)告訴你吧。
高爾基的小名叫阿廖沙,他在四歲時(shí),父親就去世了。隨后,他便跟著(zhù)母親和外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的`小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父毒打,但善良的外祖母卻常常護著(zhù)。在外祖父家,他認識了很多親戚。有米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,兩個(gè)叫薩拉的表哥,小茨岡和“好事情”等。他們家過(guò)著(zhù)貪婪、殘忍、愚昧的日子,常為一些小事而爭吵、斗毆……
阿廖沙還時(shí)常被街上的小孩打得頭破血流,身上青一塊,紫一塊的。他為了玩,經(jīng)常不去學(xué)校上課。我舉個(gè)例子說(shuō)吧:高爾基被送進(jìn)學(xué)校后,天天不上學(xué),被老師開(kāi)除后,他一點(diǎn)都不傷心反倒很高興。后來(lái)高爾基有了繼父,繼父天天打高爾基和他的母親。最后,外祖母去世了,母親死了,高爾基被趕出去靠撿垃圾為生。
如此比較,我們的童年還比高爾基的童年有著(zhù)天壤之別,我們天天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著(zhù),被金燦燦的錢(qián)堆著(zhù),我們是多么幸福!我么從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人操心就夠了,還輪不到我們呢!
我們有了這些還不知足,總是奢求更多,因為在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那么容易,似乎不不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不像高爾基那樣,十一歲就在城市里獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們就從現在開(kāi)始,不在浪費,不再貪心,做一個(gè)好好珍惜的人吧!
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