(熱門(mén))讀《童年》有感15篇
細細品味一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編精心整理的讀《童年》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《童年》有感1
有一個(gè)人，能在我們的童年中留下深刻的印象。而在《童年》中，主人公阿廖沙的外祖母正是那個(gè)人。
外祖母出身貧賤，但她從小就勤奮而且有志氣。九歲時(shí)，她為了幫助乞討的母親養家糊口而學(xué)會(huì )了織花邊，并且在苦練后技藝精湛，譽(yù)滿(mǎn)全城。成家之后，她出生在一個(gè)野蠻混亂的家庭之中，她經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故遭到性格暴躁的外祖父毒打。她的兩個(gè)兒子貪婪，狠毒，他們曾將染坊里的伙計折磨致死，小兒子還大逆不道的用磚頭打折了她的胳膊。而她的女兒，也就是阿廖沙的母親，也是一個(gè)苦命的女人，丈夫去世后，不得不改嫁，最后也是早早的就離開(kāi)了人世。丈夫，兒子們的殘暴，女兒的離世，還有當時(shí)社會(huì )上的苦難，都沒(méi)有使外祖母絕望，她心甘情愿，毫無(wú)怨言的把生活中的一切壓力都擔負起來(lái)。
每當看到外祖母為家人做的種種事情之后，我就想到了我的奶奶，奶奶做為一位五十年代的老年人，思想也是極其老派的，每次我和弟弟剩飯剩菜的時(shí)候，奶奶就會(huì )用她小時(shí)候的貧苦生活來(lái)教育我們。再者也是非常的勤勞。每天早上五點(diǎn)多鐘奶奶就會(huì )起床，燒水、洗衣服。如果時(shí)間還多的話(huà)就會(huì )掃掃地，然后再叫我們起床，送我們上學(xué)，空閑的時(shí)間，空閑的`時(shí)間，奶奶就這轉轉、那轉轉，總會(huì )找到事情來(lái)做，一天到晚都手腳不閑的，因此，家里總是被奶奶打掃的干干凈凈，整理的井井有條。
書(shū)中的阿廖沙身世坎坷。無(wú)法像其他孩子那樣享受父母的關(guān)愛(ài)。因此外祖母十分心疼這個(gè)可憐的小外甥，每天晚上睡覺(jué)前，外祖母都會(huì )抱著(zhù)小阿廖沙，給他唱童謠，講豐富多彩的小故事。外祖母成了阿廖沙成長(cháng)路上的養護神，指引著(zhù)他一步步走向光明。
聽(tīng)我奶奶說(shuō)，她年輕時(shí)是個(gè)赤腳醫生，我和弟弟便纏著(zhù)奶奶為我們講她過(guò)去的故事。奶奶很護著(zhù)我們，記得有一次，爸爸不知什么原因對弟弟發(fā)火，眼看著(zhù)巴掌就要落到弟弟的身上，這時(shí)，奶奶急忙撲上去，護著(zhù)弟弟說(shuō)道:“干嘛呀？天天就打，好好說(shuō)不行嗎？”有奶奶護著(zhù)，爸爸也不能下手，這件事只好作罷。
慈愛(ài)的外祖母使阿廖沙在黑暗的生活中重新看到了希望和光芒，而我的奶奶也用她的品質(zhì)教育了我，讓我認識到了以前從未在意的小事。也許，等我長(cháng)大成人，甚至步入社會(huì )，我都不會(huì )忘記曾給予我愛(ài)和關(guān)懷的奶奶。長(cháng)輩的愛(ài)，對孩子的成長(cháng)發(fā)展是多么重要啊。
讀《童年》有感2
日前的一個(gè)下午，在圖書(shū)館的一角發(fā)現了許多小人書(shū)，其中就有我兒時(shí)就看過(guò)高爾基的《童年》。
我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，書(shū)中活靈活現的黑白畫(huà)面和一行行宋體字，映入了我的眼簾，從而我的思緒也隨著(zhù)字里行間飄忽不定 ……
高爾基從小失去了父親，母親在外謀生，高爾基寄住在外祖母家，由于家境窮困，高爾基只能一邊上學(xué)，一邊撿垃圾換錢(qián)給外祖母補貼家用；他沒(méi)有一件像樣的'衣服和鞋子，上學(xué)都是穿著(zhù)他媽媽的鞋子和外祖母的棉外套，更沒(méi)有書(shū)包。就連學(xué)校的神父也嫌棄他窮買(mǎi)不起書(shū)本，同學(xué)們都嘲笑他，可是高爾基好學(xué)不倦的精神很使我們很感動(dòng)。
時(shí)隔 30 多年再來(lái)細讀《童年》，兩種不同的感受；兒時(shí)的我只能粗略理解書(shū)中情節，僅僅對高爾基的遭遇深表同情；而今天的細讀，帶著(zhù)政治背景去更深層理解書(shū)中本意，更了解高爾基偉大的人格魅力。時(shí)下孩子正好在學(xué)習關(guān)于高爾基的課文，把這書(shū)外借回家與孩子們分享未嘗不是件好事，好讓生活在蜜罐里的孩子們明白今天的生活幸福，珍惜幸福。感謝這書(shū)給我帶來(lái)一個(gè)美好的下午。
讀《童年》有感3
每個(gè)人都有著(zhù)自己的童年，有幸福的，也有窮苦的。
《童年》這本書(shū)就是高爾基的自傳，講述了他的窮苦童年是怎么一步步走來(lái)的。
其中，最令我感動(dòng)的是：外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生活，對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的`民間故事給阿廖沙聽(tīng)，她對阿廖沙的影響。正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那句話(huà)：“在她沒(méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的生活�！�
這就是《童年》這本書(shū)，可打動(dòng)人心。
《童年》
讀《童年》有感4
這個(gè)寒假我讀了許許多多的書(shū)，但是令我最難忘的還是那本記錄了高爾基童年的《童年》。
這本書(shū)主要講了男主人公阿廖沙從三歲到十歲這一段時(shí)期艱苦的生活，他的外祖父開(kāi)了家染坊，隨著(zhù)家業(yè)的衰落，外祖父變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴;兩個(gè)舅舅粗魯、自私，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。但在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛(ài)生命，有著(zhù)非一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，使他在黑暗中仍保持著(zhù)對生活的勇氣和信心，并慢慢成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的`人。
這本書(shū)使我想到了我的媽媽?zhuān)r(shí)候和阿廖沙一樣，生活的環(huán)境很不好，可是她和阿廖沙一點(diǎn)不同，阿廖沙至少還有外祖母的關(guān)愛(ài)，可是我的媽媽小時(shí)候根本沒(méi)人關(guān)心她，因為她的爸爸媽媽帶著(zhù)她的哥哥出去打工創(chuàng )業(yè)了。她從小就很孤獨。
嘿，我和阿廖沙還有媽媽比起來(lái)我實(shí)在是太幸福了，全家人都把我像掌上明珠一樣捧在手心中愛(ài)護著(zhù)我，關(guān)心著(zhù)我。我覺(jué)得從現在開(kāi)始我應該好好珍惜生活，不應該生在福中不知福了。
讀《童年》有感5
這本書(shū)是根據作者高爾基他童年生活寫(xiě)成的，十一歲走向社會(huì )，嘗盡了人生的酸甜苦辣。
主人公阿廖沙早年市區父親。寄居在外祖父家，并在那成長(cháng)。外祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。經(jīng)常用鞭子打人，一邊打一邊罵。阿廖沙在這樣的家庭中受了很多委屈，他渴望能夠得到別人的愛(ài)和溫暖。
阿廖沙在這殘酷、黑暗的世界里長(cháng)大，而我們卻恰恰相反，我們在美好、幸福的生活里長(cháng)大。這形成了鮮明的'對比，但我們有時(shí)還生在福中不知福。阿廖沙如果再自信一點(diǎn)，那么，他心中一點(diǎn)點(diǎn)哪怕是一個(gè)小小的角落，也會(huì )被自信照亮。他再多一點(diǎn)力量，他心中也會(huì )更加亮一點(diǎn)。他只要有自信和力量，心中將永遠會(huì )有無(wú)限的光明。
只要心中對光明懷有希望，那么，心中的這一小點(diǎn)光明就會(huì )更大、更亮、更耀眼。
讀《童年》有感6
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在眾多的書(shū)籍中，我最喜歡的是高爾基先生寫(xiě)的《童年》。
?故事開(kāi)始于小主人公阿廖沙3歲那年，在他的父親去世后，阿廖沙跟著(zhù)母親、外祖母來(lái)到了外祖父家里生活，在這里，他似乎很難找到所謂的快樂(lè )，人與人之間更多的是敵意。他的`外祖父是一個(gè)小染坊主，性情暴躁、乖戾，本性貪婪、自私、經(jīng)常會(huì )毒打外祖母和孩子們，并且對財物貪得無(wú)厭。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫同樣是舉止粗野和自私自利，對下一代產(chǎn)生了十分惡劣的影響。但阿廖沙最后并沒(méi)有被這黑暗的社會(huì )和他的家庭環(huán)境所影響他的成長(cháng)。因為他有著(zhù)一個(gè)善良的外祖母。外祖母從小就教育阿廖沙要做一個(gè)正直、善良、認真、坦誠的人，不可以欺騙別人，讓他做一個(gè)不向丑惡現實(shí)屈膝的人。她還會(huì )經(jīng)常給阿廖沙講一些歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng)。造就了阿廖沙勇于承認錯誤，堅持真理，不怕困難，充滿(mǎn)愛(ài)心，樂(lè )觀(guān)面對生活的美好品質(zhì)。他還有著(zhù)一個(gè)在外祖父鞭打他的時(shí)候，每次都會(huì )用胳膊擋著(zhù)外祖父打在他身上的鞭子的樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)他的“小茨岡”，盡管每次都會(huì )被抽得又紅又腫，像紅薯一樣，但他還是會(huì )重復地做著(zhù)這個(gè)舉動(dòng)。除了這兩個(gè)人還有正直的老工人格里戈里、獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”，他們都給過(guò)阿廖沙力量和幫助，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心，并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
在這本書(shū)中我也像阿廖沙一樣學(xué)會(huì )了很多做人的道理。學(xué)會(huì )了要執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒和積極的態(tài)度去對待學(xué)習和生活！?
讀《童年》有感7
這兩天，我讀了一本老師推薦的名著(zhù)——《童年》。這是一部舉世聞名的小說(shuō)，我已經(jīng)被它深深地吸引住了。我經(jīng)常因為看它而忘記了吃飯，忘記了睡覺(jué)。小說(shuō)的主人公是阿廖沙，他是一個(gè)可憐的孤兒，他住在外祖父家里。外祖父殘暴、吝嗇，兩個(gè)舅舅自私、粗暴。只有他的外祖母愛(ài)他，每天給他講故事。
當我讀到“為了能生活下去，阿廖沙去撿破爛賣(mài)錢(qián)”時(shí)，我的眼淚情不自禁流了下來(lái)，因為我的眼前仿佛看見(jiàn)瘦弱的阿廖沙穿著(zhù)破破爛爛的.衣服，渾身臟兮兮的，頂著(zhù)烈日，在臭臭烘烘的垃圾桶里翻撿著(zhù)垃圾的樣子。阿廖沙的日子可太難過(guò)了。與阿廖沙相比，我的生活多么幸福呀！我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，就像生活在蜜罐里。爸爸媽媽愛(ài)我，爺爺奶奶也疼我，還有可愛(ài)的小弟弟天天陪我玩。還有零花錢(qián)、好看的衣服、好用的文具。
我覺(jué)醒了，我真正地認識到自己的生活是多么美好和幸福。我應該珍惜它們，并感謝為我創(chuàng )造這一切的父母。我還明白了一個(gè)道理：只要你的心中有夢(mèng)想，那么遇到再大的困難也能克服，再多的痛苦也能承受，我相信，面前的困難和痛苦都是暫時(shí)的，一切將會(huì )過(guò)去的。
讀《童年》有感8
高爾基的《童年》是我讀過(guò)令人最感動(dòng)的一本書(shū)。在一個(gè)下午，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。但外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家，他認識了很多沉默的親戚，其中有兩個(gè)自私、為了家產(chǎn)不顧一切的'米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的外祖母每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。
比起這些不幸，我們的童年是燦爛的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我們從來(lái)不用為衣食住行擔心，而且我們大多數人的家庭是美滿(mǎn)的，幸福的，家長(cháng)萬(wàn)般的呵護著(zhù)我們，而不會(huì )像阿廖沙那樣天天挨打，挨罵�？偠灾�，言而總之，一句話(huà)，比起阿廖沙，我們的生活簡(jiǎn)直就是掉到蜜罐里去了。
讀過(guò)《童年》以后，我們應該改掉奢侈、浪費的壞毛病，懂事一點(diǎn)，為父母分擔一點(diǎn)憂(yōu)愁，其實(shí)，他們掙錢(qián)也是不容易的。
讀《童年》有感9
夜，黑夜。
沒(méi)有比這更黑的夜了。是的，這是從內心迸發(fā)的感受，深夜一般的死寂，深夜一般的黑暗，我竟如此彷徨，或者說(shuō)——驚慌……
我認真地閱讀《童年》，就像閱讀我自己的童年一樣，只是相對于阿廖沙，我是幸運的，更是幸福的。于是一種莫名的孤獨與恐慌侵入我心頭，我仿佛隨著(zhù)這書(shū)，隨著(zhù)阿廖沙消融在伸手不見(jiàn)五指的黑夜中。
無(wú)法想象，當幼小的阿廖沙在經(jīng)受肉體折磨時(shí)正怎樣想。憎恨？害怕？無(wú)畏？亦可是無(wú)所謂？或許在一次又一次的經(jīng)歷過(guò)后，挨打對他已經(jīng)沒(méi)有任何意義，以至于高爾基在后來(lái)描寫(xiě)時(shí)總是一筆帶過(guò)，但就是這簡(jiǎn)單為“一筆”，我體味出莫大的嘲諷，對這個(gè)社會(huì )，對外祖父卡什林。性情暴躁、乖戾、貪婪、自私，這就是我眼中卡什林的全部形象。當他殘忍地毆打阿廖沙或外祖母時(shí)，我對他產(chǎn)生了出于正義的敵意，我甚至懷疑他已失去了人性，我一直堅定人性是閃光的，而他沒(méi)有。
那個(gè)所謂的家，每天都有殘酷的事情發(fā)生。在這狹小骯臟的'小天地中，
阿廖沙艱難地度過(guò)了他的童年。在歷經(jīng)種種折磨后，他的心漸漸成熟，漸漸開(kāi)始思考人生。
“那些像鮮明而顫動(dòng)的彩虹似的,稱(chēng)之為愛(ài)的情感，在我心中凋謝了�！�
悲哀。但我忽然又覺(jué)得他幸運。是的，相比在那個(gè)時(shí)代的同齡人，他多了一個(gè)可愛(ài)可敬的外祖母。我祖母動(dòng)人心駭的童話(huà)將他枯燥乏味的人生路點(diǎn)綴滿(mǎn)花朵�！霸谒龥](méi)有來(lái)之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)。但她一出現，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方�！卑⒘紊尺@樣回憶他的外祖母。只可惜，過(guò)后不久，他又重新陷入了更濃、更深不可測的黑暗中。
夜，仍然是黑。
我合上書(shū)頁(yè)，微轉過(guò)頭，突然發(fā)現不遠的遠方一輪明月當空懸掛著(zhù)。黑夜把它顯襯得更加明亮。只是微微偏轉了一下頭，竟然發(fā)現夜幕中儼然屹立著(zhù)光明。我又重新回味《童年》。外祖母、善良的小茨岡、忠厚的格里戈里、獻身科學(xué)的“好事情”……在混混噩噩的大千世界里，唯有他們一身清白，并且清白著(zhù)他人，
月，在夜中更大、更亮了。我忽然相信了，光明無(wú)處不在！
讀《童年》有感10
《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，也是高爾基寫(xiě)的最投入最富有魅力最精彩的.作品之一。
阿廖沙三歲時(shí)父親死于霍亂，母親帶著(zhù)他到外祖父家生活。在這個(gè)家庭里，父子間，兄弟間，夫妻間經(jīng)常鉤心斗角，經(jīng)常為了財產(chǎn)，甚至為了一些小事而爭論不休，經(jīng)常毆打對方。外祖父喜怒無(wú)常，脾氣暴躁，有時(shí)會(huì )兇狠地打罵外祖母，有幾次竟把阿廖沙也打得失去知覺(jué)。外祖母不像外祖父那樣粗暴，她很和藹，對阿廖沙也十分關(guān)心和疼愛(ài)，經(jīng)常給他講一些傳說(shuō)。童話(huà)和民間故事，她承受著(zhù)一切壓力，卻毫無(wú)怨言。母親被迫改嫁，幾年后患肺結核去世外祖父破產(chǎn)后，阿廖沙被迫流落人間，開(kāi)始獨立的謀生。
合上這本書(shū)的最后一頁(yè)，我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情，為他有一個(gè)關(guān)心和疼愛(ài)他的外祖母而感到向往和羨慕。讀這本書(shū)時(shí)，我的心也跟著(zhù)阿廖沙遭遇而七上八下。這不但可以看出阿廖沙的遭遇悲慘，更可以看出高爾基的寫(xiě)作水平很高。
這本書(shū)真實(shí)的寫(xiě)出了阿廖沙苦難的童年，展現了下層勞動(dòng)人民的正直、純樸和勤勞。
我對這本書(shū)愛(ài)不釋手，是連吃飯也不想放下的名著(zhù)呢!而且阿廖沙的遭遇讓我明白了一個(gè)道理：我們要珍惜現在安寧和平的生活，因為這樣美好的生活來(lái)之不易!
讀《童年》有感11
暑假期間，媽媽和我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，書(shū)店里的書(shū)真是玲瑯滿(mǎn)目、樣樣俱全啊!關(guān)于什么樣的書(shū)都有……我邊走邊看，看見(jiàn)很多和我一樣大的同學(xué)手里都拿了同一本書(shū)叫《童年》，看到這種情景我義無(wú)反顧的從千萬(wàn)本書(shū)中選中了它!
剛到家，我立刻打開(kāi)書(shū)，進(jìn)入他的世界，在他的世界里，那時(shí)他才三歲，父親就死了，母親把他放在外祖父家，他一直跟著(zhù)外祖父和外祖母一起生活。因為母親的回來(lái)，兩個(gè)舅舅以為母親要嫁妝，所以，鬧著(zhù)要分家。因為父親的死，母親也住了進(jìn)來(lái)，給這個(gè)本不富裕的家增加了份不小的負擔。在家里外祖父的脾氣非常不好，外祖母因為一句話(huà)曾遭到外祖父的*打，我趁機想報復外祖父，把他心愛(ài)的`圣像剪了，因為圣像是外祖父的另一天命。母親因為家庭的負擔不久就改嫁了，和馬克西莫夫結了婚，離開(kāi)了他。經(jīng)過(guò)幾年的艱苦生活，糧食的急缺，外公把外婆趕出了家，也讓他去人間要飯……
在他的世界里如此痛苦和艱難，但卻使他養成了不向丑惡現象屈膝的性格，而現在的我們更應該珍惜現在的幸福生活，快樂(lè )的度過(guò)每一天!
讀《童年》有感12
寒假里，我閱讀了高爾基自傳體三部曲的第一部——《童年》。這本書(shū)向我們藝術(shù)地展示了阿遼沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程，并反映了十九世紀70到90年代的俄國社會(huì )風(fēng)貌。
阿遼沙是一個(gè)3歲便失去了父親的孩子。在喪父不久之后，他與母親，外祖母搭船去投奔他在尼日尼的外祖父，他的外祖父是一個(gè)脾氣暴躁，吝嗇的人。在外祖父家，他經(jīng)常受到外祖父的虐待，兩個(gè)舅舅也討厭他，所以阿遼沙過(guò)的并不快樂(lè )。母親由于無(wú)法忍受這種生活而最終黯然離去，只有外祖母對這個(gè)形同孤兒的孩子特別憐愛(ài)，處處照顧他，護著(zhù)他。阿遼沙在外祖母的愛(ài)撫下度過(guò)了一段溫馨且快樂(lè )的日子，讓他受傷的心靈得到恢復。阿遼沙在坎坷與磨難中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)了，直到母親和外祖母去世，阿遼沙給狠心的外祖父趕出了家門(mén)。十一歲的阿遼沙為了生存，不得不走向社會(huì )。他飽受了屈辱，吃盡了辛苦，但他還是熬過(guò)來(lái)了。他的童年是多么悲慘啊!
和阿遼沙相比。我的童年卻是五彩繽紛的，是飽含著(zhù)關(guān)愛(ài)的。我有父母愛(ài)，奶奶疼，他們都是那么的關(guān)心我。記得有一次，我打開(kāi)電腦，想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松一下，于是伸手打開(kāi)音響。但是自從媽媽整理過(guò)房間后，音響擺放位置高了一大截，我夠不著(zhù)音響了。沒(méi)辦法，我只得爬上椅子，站在椅子上，盡最大可能伸長(cháng)手臂，終于碰到了開(kāi)關(guān)，把音響打開(kāi)了。誰(shuí)想到，我縮回手時(shí)太大意了，竟碰倒了裝藥的瓶子，這倒還好，可這個(gè)瓶子滾哪兒不好，偏偏滾到媽媽化妝用的眼影盒那兒，“哐當”一聲把眼影盒撞到了地上眼影被摔得四分五裂，媽媽聽(tīng)到響聲后就趕了過(guò)來(lái)，正好看到這一幕，見(jiàn)她皺起了眉頭，我趕緊走上前事情發(fā)生的原因，并用誠懇的態(tài)度認了錯，媽媽舒展開(kāi)眉頭，說(shuō)道：“下次小心點(diǎn)�！闭f(shuō)完便去收拾眼影了。哪像阿遼沙犯了錯就要遭到毒打，被外祖父打得昏了過(guò)去，還生了一場(chǎng)大病，是多么可憐��！
在學(xué)習知識上，與阿遼沙相比更有著(zhù)天壤之別。我們的學(xué)校干凈整潔，教室寬敞明亮，設施齊全。更重要的.是。老師對我們非常關(guān)心，辛勤的將豐富的知識灌輸給我們，哺育我們幸福成長(cháng)。而阿遼沙只有外祖父偶爾教識字，上學(xué)時(shí)撿垃圾掙學(xué)費，身上留下的味道使他受到同學(xué)的嘲笑。走向社會(huì )，他一面自學(xué)，一面掙錢(qián)養活自己。哪像我們吃得好，穿得好，快快樂(lè )樂(lè )進(jìn)學(xué)校？和阿遼沙相比，我們擁有這樣美好的童年，幸福的生活，真不應該身在福中不知福！
讀了《童年》這本書(shū)，我要學(xué)習阿遼沙不怕困難的精神，頑強的意志和堅定的信念，團結同學(xué)，學(xué)好功課，長(cháng)大了好報效祖國。
讀《童年》有感13
今天我讀完了《童年》這本書(shū)，這是俄國著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的，也是他的自傳體小說(shuō)。
這本書(shū)的主要人物是一個(gè)小男孩名叫阿列克賽。主要內容是阿列克賽的童年記憶從父親去世時(shí)開(kāi)始，他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來(lái)到了外公家里，加入到一個(gè)嘈雜的大家庭里。慈祥、善良、樂(lè )觀(guān)的外婆，帶給他些許溫暖�？墒窃诎⒘锌速惿磉叺囊恍┤撕褪�，讓他感到無(wú)能為力�；锇榇膶驗閮蓚�(gè)舅舅的.陷害死去了，舅媽娜塔莉亞難產(chǎn)死了，貧窮和爭吵很快讓這個(gè)大家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗和病痛死去后，外公告訴阿列克賽不能像一枚獎?wù)乱粯涌倰煸谒牟弊由�，應該到人間去謀生了。就這樣阿列克賽的童年也結束了。
我讀了這本書(shū)以后很傷心，很難過(guò)，可憐的阿列克賽的親人都離開(kāi)了他，只有年邁的外公和外婆，他為了生存不得不外出謀生。和阿列克賽相比，我的童年應該是幸福多了，我應該好好珍惜這美好時(shí)光，努力多學(xué)知識，關(guān)心他人，讓我們的生活變得更美好。
讀《童年》有感14
清風(fēng)拂過(guò)，輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，將我帶入了《童年》的世界。
《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，講述了主人公阿廖沙父親病故，隨母親投奔外祖父開(kāi)始，直至走向“人間”謀生的故事。
我羨慕阿廖沙有一個(gè)愛(ài)他、疼他的外祖母，也同情他的不幸遭遇，因為他還有一群貪婪、自私、為錢(qián)而不擇手段的舅舅，更有一個(gè)殘暴的外祖父。生活中的善惡美丑在他幼小的心靈中過(guò)早地留下深刻的印象。
我最難以忘記的，是在這種情境下的阿廖沙那種自力更生的精神。阿廖沙與小伙伴們一起撿廢品，雖然窮困貧乏，但他卻仍然堅持下去，他靠自己的`努力生活。
回想一下如今我們的生活：嬌生慣養，錦衣玉食，個(gè)個(gè)不是大少爺就是家中的“掌上明珠”，一點(diǎn)磕絆便大呼小叫，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。我們現在的生活比阿廖沙不知要好多少倍，但我們卻不知足：我們雖已是金枝玉葉，卻永不停止索��；明明已經(jīng)華衣貴食，卻總想獲取更多；本來(lái)已經(jīng)是家庭中心，卻不知適可而止。
人是一種貪婪的生物，若從小無(wú)人束縛，或父母一味縱容、溺愛(ài)，那很可怕。父母不能因不舍而不放手，應該讓孩子獨立成長(cháng)，只要適時(shí)幫一把，大多時(shí)候，在一旁默默守護便好。我們也不能讓父母過(guò)度保護，鷹本來(lái)就屬于藍天，不可能一輩子被護在手心。時(shí)間久了，小鷹長(cháng)大了，卻始終沒(méi)有學(xué)會(huì )如何飛翔，這鷹便廢了。
就如《童年》的結尾所道，讓我們獨立生存，為了以后，為了未來(lái)我們走向“人間”的那一天。
讀《童年》有感15
最近幾天，我讀了高爾基先生的《童年》，讀了這本書(shū)之后，我受益匪淺。
這本書(shū)主要寫(xiě)了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個(gè)木工家庭，五歲時(shí)，他的父親就因病去世，家里的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住，但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢(qián)。撿破爛換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費來(lái)源，但是里學(xué)校那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的`行為，反而嘲笑他。但是他將別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習的動(dòng)力。他發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)，受到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。長(cháng)大后還成了著(zhù)名的大作家。
與高爾基悲慘的童年相比，活在當下的我們真的太幸福了。我們這些所謂的“零零后、九零后”基本上都是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活(除了山區和窮人家的孩子)我們根本就不懂得節約用錢(qián)，掙錢(qián)就更不用說(shuō)了�，F在的孩子哪個(gè)不是穿“阿迪達斯、耐克、李寧……”以前的孩子一年內有一兩件新衣裳穿就不錯了，哪來(lái)那么多要求�，F在的大學(xué)生哪個(gè)不是出動(dòng)全家總動(dòng)員，提一下這個(gè)袋，拖一下那個(gè)箱，自己就悠哉悠哉的在旁邊玩什么“Iphone、ipad、ipod……”。其實(shí)在這么優(yōu)越的條件下生活，我們更應該自主、獨立，大人也不要像掌上明珠一樣捧著(zhù)自己的孩子，那樣遲早會(huì )慣壞的，長(cháng)大后什么也不會(huì )，那樣要怎樣在社會(huì )上立足呢，難道要等到大人們老了我們就去當“啃老族”嗎?除了學(xué)習我們還應當學(xué)會(huì )做家務(wù)或擰螺絲之類(lèi)的活兒，這樣父母不在身邊的日子就可以自理啦!
讓我們珍惜現在的美好生活，好好學(xué)習，創(chuàng )造美好未來(lái)。
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