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關(guān)于高爾基的童年的讀后感
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于高爾基的童年的讀后感，希望對大家有所幫助。
關(guān)于高爾基的童年的讀后感1
最近，我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著(zhù)。每一天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著(zhù)老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負你，大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的`日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)好處的事情值得他們去做嗎？
高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學(xué)習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量，最最后成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢于應對困難并勇于克服苦難的精神是我就應好好學(xué)習的。
關(guān)于高爾基的童年的讀后感2
童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是快樂(lè )的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的悲慘�？蓱z的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛(ài)，跟著(zhù)母親和外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的.心靈出現了陰影。高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒(méi)有什么再值得回憶！在歡樂(lè )中，在悲傷中，在愛(ài)與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過(guò)。
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家中，這里的人是善良，純潔，樂(lè )觀(guān)的，因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學(xué)習，實(shí)現自己的人生理想。
關(guān)于高爾基的童年的讀后感3
在寒假里，我利用空余的時(shí)間在書(shū)店里讀了高爾基寫(xiě)的《童年》�！锻辍访鑼�(xiě)了沙俄時(shí)期兒童的生活。
阿廖沙是個(gè)可憐的孩子，他4歲時(shí)父親去世了，因此他被寄養在他的外公家里。他的外公脾氣暴躁，喜怒無(wú)常，心情好的時(shí)候對阿廖沙非常疼愛(ài)，心情不好時(shí)就常常打阿廖沙。因為生活并不盡如人意，僅僅是在悲慘的社會(huì )里面討口飯而做出一些讓人不可理喻的事情。阿廖沙正是在一個(gè)悲慘的世界里生活的一分子。幸運的是他接受了外婆的教誨，成為一個(gè)好孩子。阿廖沙在這個(gè)黑暗的家庭中待了很多年，一直到找到心中的`光明。
我們應該好好的面對一切，而不是不斷地埋怨。人生充滿(mǎn)著(zhù)太多的不如意和困難，我們應該保持平常的心情去看待。即使生活在最難的時(shí)侯，即使面對著(zhù)一條大河一樣的苦難，也要相信，未來(lái)是美好的，未來(lái)需我們去努力。努力就會(huì )有希望，幸福不會(huì )太遙遠。即使真的有困難，也要學(xué)會(huì )忍耐，因為風(fēng)雨過(guò)后，彩虹才會(huì )出現。
阿廖沙在黑暗的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心，并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。我們現在更應該好好的珍惜幸福生活，刻苦學(xué)習，對社會(huì )做出貢獻。
關(guān)于高爾基的童年的讀后感4
“好的書(shū)籍，是智慧的鑰匙，是心靈的聆聽(tīng)者，是思想的啟明星……”自古便有“開(kāi)卷有益”之說(shuō)。所以在我們的成長(cháng)歷程中，書(shū)籍扮演了重要的角色。我也是沿著(zhù)這條讀書(shū)之路成長(cháng)的。
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讀過(guò)很多文章偏偏就是喜歡高尓基的《海燕》，因為它的精髓就是幾個(gè)關(guān)鍵字：勇敢、自信、不屈服。正是這幾個(gè)詞語(yǔ)激勵這我的成長(cháng)。
海燕不屈不撓的精神的確令人欽佩贊嘆。海燕雖然只是渺小的動(dòng)物，但它在狂風(fēng)怒吼的大海上電閃雷鳴的天空中，自由，高傲地飛翔。與惡劣的自然環(huán)境抗衡，不得不使人把它作為勇敢的'象征。動(dòng)物的精神如此高尚，那么作為“萬(wàn)物之靈”的人類(lèi)不是更應該具備這樣的精神嗎?在惡劣的環(huán)境中不沉淪，不氣餒才是真正的熱愛(ài)生命。
不少名人都是在逆境中奮起的。原先是一個(gè)富豪少爺的巴爾扎克，為了更好地創(chuàng )作，離開(kāi)了顯赫的家庭，到下層的社會(huì )去體驗生活。在這樣艱難的生活……
關(guān)于高爾基的童年的讀后感5
最近，我讀了一本俄羅斯著(zhù)名作家高爾基寫(xiě)的小說(shuō)：《童年》，一本厚厚的書(shū)，我在寢夜間讀完，給我的感想頗為生刻。
《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，寫(xiě)于一九一三年至一九一六年。這部回憶童年生活的長(cháng)篇小說(shuō)創(chuàng )作與作家成名之后。書(shū)中高爾基再現了他童年時(shí)代的俄羅斯生活，塑造了一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。
我在閱讀這部小說(shuō)時(shí)，了解了作家艱辛坎坷的童年，也可以看到在那個(gè)時(shí)代普通的俄羅斯人民處在怎樣的一種生存狀態(tài)，以及他們的心理和精神面貌：比如，書(shū)中的外公在我心里是個(gè)愛(ài)面子、兇狠的人，也被高爾基稱(chēng)為“紅毛狐貍鬼”;書(shū)中的`外婆在我心里是個(gè)溫柔善良，很有耐心，身材高大的婦女;“好看”則是一個(gè)古怪的，孤獨，喜歡發(fā)明的陌生人;母親是一個(gè)心靈手巧，溫柔體貼，關(guān)心年老父母的人。
《童年》中，有三個(gè)小伙伴——上校的兒子，書(shū)中把他們和“我”游戲過(guò)程記錄得非常詳細，這種游戲、躲避大人的方法真是可笑，當我第一次看時(shí)，我笑得肚子都疼了。
我認為，高爾基是個(gè)偉大的人道主義者，《童年》這部小說(shuō)中，處處滲透著(zhù)作者強烈的人道主義精神。
《童年》這本書(shū)，對我們的成長(cháng)有極大的幫助，你不妨去看一看呢?
關(guān)于高爾基的童年的讀后感6
今年寒假，我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。
說(shuō)起童年，大家都會(huì )想起自己那幸福美滿(mǎn)的童年，可是，當我讀過(guò)《童年》后才知道，原來(lái)高爾基的童年這么悲慘，我還被高爾基讀書(shū)時(shí)的那股認真勁所吸引。
高爾基讀書(shū)是很專(zhuān)心，仿佛把世界的一切都忘記了，說(shuō)到這里，我心里不由得升起一股慚愧，我平常也十分熱愛(ài)讀書(shū)，我的父母經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū)，雖然我也經(jīng)常讀書(shū)，但是我的知識遠遠不如高爾基的，因為我讀一本書(shū)通常都是找那些有趣、有樂(lè )子的.地方仔細讀，我認為無(wú)聊的地方，就粗略的用眼掃視一遍，就算讀過(guò)了。高爾基卻不是這樣，他不管這本書(shū)有趣無(wú)趣，他都讀，而且讀的時(shí)候非常認真，誰(shuí)都不理會(huì )，仿佛忘記了這個(gè)世界上的一切。
記得有一次，我語(yǔ)文考試的分數不太理想，媽媽和我一起分析失分原因，結果發(fā)現這些錯題都不該錯，是我自己粗心了，媽媽讓我重新做一遍出錯的題，檢查后居然發(fā)現全對了，還是粗心惹的禍啊。
我決定，以后做任何事情都不能粗心大意，就像高爾基說(shuō)的：粗心乃失敗的根源，認真是成功的秘訣。
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