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【集合】高爾基《童年》讀后感15篇
細細品味一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的高爾基《童年》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
高爾基《童年》讀后感1
“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因為我們生活中這層充滿(mǎn)壞事的土壤,是如此富饒和肥沃,還生長(cháng)著(zhù)善良的人所固有的善良,這些喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的、人道的生活終將蘇醒!薄锻辍
《童年》是高爾基的成名作,以生動(dòng)形象的語(yǔ)言描述阿廖沙悲慘的`童年經(jīng)歷。因為生活在一個(gè)彌漫殘暴仇恨的家庭,幼小的他心中早已烙下善和惡、愛(ài)與恨的痕跡,早已體會(huì )了人間的痛苦與丑惡……
分享這本書(shū),是因為我從中讀到了——光明。
阿廖沙生活在那個(gè)個(gè)漆黑的夜晚,他渴望光明的夢(mèng),似乎永遠長(cháng)眠不醒,黑夜風(fēng)雨中總會(huì )有愛(ài)的陪伴,外祖母的關(guān)懷如一束陽(yáng)光,喚醒了迷茫的他,這就是光明,從縫隙間擠出的溫暖,從淚水間淌出的留戀。
分享這本書(shū),是因為我從此中讀到了——堅強。
阿廖沙沉默在那個(gè)電閃雷鳴的雨天,他用雙手,扶住墜落的雨點(diǎn),他不想失去,現實(shí)卻無(wú)情將它摧毀,這磅礴的大雨里,他像一葉孤舟,在無(wú)助孤獨中搖曳,然而,在苦難中,他站了起來(lái),單純美好的心靈并未受到消極態(tài)度的同化,用稚嫩的肩膀挑起生活的重擔,這就是堅強,從苦澀中笑出的堅定,從無(wú)奈間流出的希望。
分享這本書(shū),是因為我從中讀到了——成長(cháng)。
阿廖沙生活在那個(gè)“頹廢”的社會(huì ),他外出謀生,用心感受人間的善良與美好,用心感知世界,用心感知自由,逐漸成長(cháng),這種成長(cháng)不僅是身體上的成長(cháng),更是心靈的成熟。這就是成長(cháng),從苦難中涌出的希望,從人生中得到的熱情與“輝煌!
分享這本好書(shū),分享這一份用堅強、光明書(shū)寫(xiě)出不斷成長(cháng)的“童年”。分享阿廖沙,他不是夸父,卻永遠奔跑在追求夢(mèng)想的道路上,不斷追求、不斷成長(cháng)。
當今社會(huì ),人們在忙碌中淡忘了生活的美好。如果,如果我們能在紛繁喧鬧中停下腳步,讀書(shū)養心,“不馳于空想,不驁于虛聲”,充實(shí)過(guò)好每一天,便會(huì )人生坦然,一生幸福!
高爾基《童年》讀后感2
童年,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),童年時(shí)美妙的,童年是幸福的,童年是快樂(lè )的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是那樣的恐怖、悲慘,令人不敢去想。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖莎在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程,反襯出十九世紀七十到八十年代的俄國社會(huì )風(fēng)貌。
我讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,覺(jué)得我是幸運的,起碼我比他幸福的多。因為主人公3歲時(shí),父親病故,而自己母親帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高利,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén)到社會(huì )上自謀生路……
高爾基真是地描述了自己苦難的童年,我為自己慶幸-------沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到過(guò)這種苦,自己沒(méi)有失去父母……我感到很幸福,因為我有一段美好的童年,有好的學(xué)習生活,好的老師,好的同學(xué)……
我非常敬佩他,能在這樣的苦難環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)。是啊“一個(gè)人,只能依靠一時(shí),不能依靠一世!”人生的'路還很長(cháng),需要自己慢慢走,人生的坎坷還很多,需要自己一個(gè)一個(gè)的克服,這樣的一生才無(wú)愧于心呀!面對困難時(shí),只要想起阿廖莎在童年的悲慘遭遇,那一切困難都顯得微不足道,我便有信心去克服。阿廖莎在這樣黑暗污濁的環(huán)境中都仍然保持著(zhù)生活的勇氣和信心。難道我們不應該比他做得更好嗎?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就要退縮、逃避,或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你就要學(xué)會(huì )吃得起苦。美好的生活必須有所付出,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到!”
高爾基是我一生學(xué)習的榜樣!
高爾基《童年》讀后感3
最近,我重溫了高爾基的《童年》。
《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,主要講述了阿廖沙三歲至十歲的童年生活。主人公阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家,直到母親逝去才離開(kāi)。
全書(shū)中,讓我印象最深刻的是小茨岡令人悲憤的死。雅科夫舅舅承諾要親自把十字架背到妻子的墳地,卻讓小茨岡承擔了大部分的重量。十字架的沉重使小茨岡摔了一跤,他被壓住后,兩個(gè)舅舅趕緊扔掉了十字架,唯恐自己受傷。事后,有人責備他們,他們卻不知羞恥地反問(wèn):“那又怎么樣?”讀到這里,我不禁感嘆:跳動(dòng)的心臟對他們來(lái)說(shuō)算什么呢?他們的內心是多么冷漠,多么黑暗!這種丑惡的靈魂令人恐懼。而阿廖沙卻從未被這些惡勢力壓倒,他像大漠中的一棵胡楊,令我佩服。
要問(wèn)我最喜歡的人物,外祖母當之無(wú)愧。高爾基在書(shū)中這樣形容她:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在了黑暗中睡覺(jué),但她一出現就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方!迸c其說(shuō)外祖母是一個(gè)慈祥的老人,我更覺(jué)得她是一個(gè)可愛(ài)的孩子:她怕蟑螂,聽(tīng)到蟑螂的'聲音就會(huì )很害怕得整個(gè)人縮在被窩里,阿廖沙打死蟑螂后,她會(huì )激動(dòng)不已地道謝;她會(huì )稱(chēng)那匹比她大三倍的馬為“小老鼠”;她會(huì )繪聲繪色地描述天使的模樣……阿廖沙遭遇了許多不順心的事,如同一個(gè)人被關(guān)在一個(gè)緊閉的房屋里,而在阿廖沙的世界里,外祖母就變成了那道光,指引他,照耀他心房,帶他走出黑暗。外祖母對阿廖沙的影響是巨大的,她是最光輝、最有人性的形象。
《童年》是一部著(zhù)作,是高爾基幼時(shí)的寫(xiě)真,更揭露了人情冷暖,值得一讀。
高爾基《童年》讀后感4
童年應當是人生最美好的一段時(shí)光,然而,在不同的時(shí)代,不同的國家,童年的生活也是截然不同的。
《童年》這本書(shū)記敘了前蘇聯(lián)作家高爾基的童年生活。
高爾基原名阿列克賽馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙,出生于一八六八年。他的父親是個(gè)能干的木匠,也曾做過(guò)輪船碼頭的管理員,為人善良、開(kāi)朗而又聰明,他和他的妻子、兒子和睦相處,一家三口過(guò)著(zhù)快樂(lè )、甜蜜的生活。不幸的是,在高爾基三四歲的時(shí)候,他的父親患霍亂病去世,沒(méi)有維持生計能力的母親只好帶著(zhù)兒子返回故鄉。從此,啊廖沙再也感受不到過(guò)去的快樂(lè ),開(kāi)始了“一種沉重的、光怪陸離的、難以形容的奇異生活”。
高爾基的外祖父卡希林是一個(gè)破產(chǎn)的染坊主,年輕時(shí)嘗盡了貧窮的滋味,到了老年把錢(qián)看得比什么都重,極其吝嗇、無(wú)比貪婪,他脾氣暴躁,性格古怪,在家中為所欲為。因為高爾基的母親沒(méi)有順從他的意愿,嫁給了一個(gè)他不喜歡的“外鄉人”,所以他不是真心歡迎阿廖沙母子的到來(lái)。阿廖沙的母親回到娘家以后,沉浸在不幸與痛苦中,后來(lái)的婚姻也沒(méi)給她帶來(lái)幸福,她對生活感到絕望,也很少關(guān)心孩子,她對阿廖沙的生活沒(méi)產(chǎn)生多大影響。
卡希林家中氣氛相當的緊張,親人之間充滿(mǎn)仇恨。阿廖沙的'兩個(gè)舅舅生性自私、貪財,他們想得到阿廖沙母親的那份嫁妝,總想趕走他們母子倆,他們又急于爭奪家產(chǎn),所以常常大打出手。不僅如此,他們的靈魂還很野蠻,其中一人雅科夫竟無(wú)緣無(wú)故打死了自己的妻子,后來(lái),在搬動(dòng)一個(gè)十字架時(shí)又壓死了家里的幫工小茨岡。
在這個(gè)沒(méi)有親情,沒(méi)有歡樂(lè )的家庭里卻有一縷鮮亮的陽(yáng)光,這就是疼愛(ài)、呵護阿廖沙的外祖母阿廖沙的外祖母曾是一個(gè)手藝精湛的織花邊女工,她回唱許多民歌,能夠講豐富多采的、動(dòng)人的童話(huà)故事。阿廖沙的外祖母像個(gè)圣人,她不喜歡說(shuō)假話(huà),也不會(huì )說(shuō)假話(huà),她有一顆金子般的心,心胸寬闊,樂(lè )施好善,始終保持平和、樂(lè )觀(guān)的心態(tài),給人溫暖和力量。
生活是丑陋的,但也是美好的、充滿(mǎn)希望的,生活中的美好和希望不僅體現在外祖母身上,也體現在小說(shuō)中出現的善良的小幫工小茨岡、耿直的師傅格里戈理等普通的人物身上,他們在這種陰暗的環(huán)境中,他們的心靈仍然那樣健康。
《童年》是一部紀傳體小說(shuō),它真實(shí)地記載了阿廖沙兒時(shí)在祖父家的所見(jiàn)所聞。高爾基用他的筆揭示了自己兒時(shí)凄慘生活中的丑事,記載了自己沉重的感受。
高爾基《童年》讀后感5
我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章,被文中高爾基那種專(zhuān)心致志、忘我的讀書(shū)精神深深地打動(dòng)了。
《高爾基的童年》這篇文章是前蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的。文中講到了高爾基童年時(shí)很愛(ài)讀書(shū),并且很保護書(shū)。他讀書(shū)時(shí)忘記一切的`態(tài)度真讓我佩服。
我一字一句地閱讀著(zhù),仿佛和高爾基一起讀書(shū),他讀得那么專(zhuān)心,把世界上的一切都忘記了,讀到這里,我情不自禁地想起了自己以前讀書(shū)的情景:每當父母給我買(mǎi)回新書(shū)時(shí),我都會(huì )迫不及待地看起來(lái)。雖然我看的書(shū)不算少,但從中得到收獲卻極少。這是為什么呢?我思索著(zhù)這個(gè)問(wèn)題并認真把自己的讀書(shū)方法跟高爾基作了對比,才恍然大悟:高爾基讀書(shū)時(shí)忘記一切,而我呢??jì)H注意了一些主要的故事情節,從來(lái)不寫(xiě)讀書(shū)筆記,也從不體會(huì )文章的內涵,更沒(méi)研究過(guò)文章為什么要這樣寫(xiě)?磿(shū)時(shí),總是粗枝大葉,囫圇吞棗,所以沒(méi)記在心里,收獲甚少。我想高爾基之所以能成為世界文豪,與他從小專(zhuān)心致志地讀書(shū)的態(tài)度是分不開(kāi)的。
看了這篇文章,我還明白應該與仔細交朋友。粗心乃失敗的根源,仔細是成功之秘訣。記得上學(xué)期我期末考試成績(jì)不理想,就是因為粗心。應用題沒(méi)有好好審題,錯得很可惜。唉!粗心使我屢次失敗。我咬咬牙默默地跟自己說(shuō):對待任何事情都要仔細、專(zhuān)注!
書(shū),是我成長(cháng)的搖籃,它教會(huì )我如何生活,如何學(xué)習,讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)!
高爾基《童年》讀后感6
本書(shū)講述的是高爾基3歲時(shí),父親病故,母親帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放高*貸,但是,資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出家門(mén),從此還是一個(gè)孩子的他,只得在社會(huì )上自謀生路……
感想與感受:童年,是每個(gè)人自己都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好時(shí)光。對于我來(lái)說(shuō),童年是我最珍貴的收藏,然而大師高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
據我了解,(童年)是高爾基自傳體三部曲:(童年)、(在人間)、(我的大學(xué))中的第一部。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程。故事生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
讀完了這本書(shū),我的感受頗深。首先,與高爾基的童年相比較之下,我深切地感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺(jué)得自己是幸運的,幸福的!在家里,父母寵愛(ài)著(zhù),關(guān)心著(zhù),保護著(zhù)。在學(xué)校,有老師的教導和同學(xué)們的陪伴,真正可以說(shuō)是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說(shuō):“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的`環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的社會(huì )中,他那顆光明和博愛(ài)的心沒(méi)有動(dòng)搖,沒(méi)有被污染,反而變得越加開(kāi)闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!這本書(shū)告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的(童年)后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也許你正在為媽媽沒(méi)有帶你去買(mǎi)你想要的東西而抱怨著(zhù),可如果你想象一下高爾基的童年,那么你將會(huì )感受到自己的幸福,去主動(dòng)幫助媽媽工作!這本書(shū)告訴我們,要珍惜現在!
高爾基雖然小時(shí)候生活在如此惡劣的環(huán)境下,但是竟然還能成為一位如此杰出的人,真是了不起!他發(fā)表過(guò)的文章數也數不清。高爾基從來(lái)不放棄可貴的光陰,他在一九二八年至一九三六年寫(xiě)了一部長(cháng)篇小說(shuō)(克里母.薩姆金的一生),但直到他臨終都沒(méi)有完成。這部小說(shuō)作品再現了俄國社會(huì )生活,反映了各個(gè)階級和社會(huì )集團在不同歷史階段的變化。高爾基于一九三六年六月十八日在哥爾克病逝。讀了(童年),我深深感受到了當時(shí)俄國社會(huì )的那種腐敗,當時(shí)人民生活的痛苦。相比之下,我們現在的社會(huì )是多么美好!我認為,如果我們在這樣的好環(huán)境中浪費時(shí)間實(shí)在是天大的錯誤。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”“珍惜時(shí)間是成功的秘訣”。我們現在有如此好的環(huán)境,是多么難得呀!所以我們不是更應該去努力嗎?這本書(shū)告訴我們,要把握未來(lái)!
每個(gè)人的心充斥著(zhù)暴力,麻木不仁,他們放縱自己,麻醉自己,去努力忘掉窮困,病痛的折磨,那種灰暗的日子,真的很難熬過(guò),大家記得書(shū)中那句話(huà)嗎?漫漫日月,憂(yōu)傷是它的節日,火災是它在狂歡,在一無(wú)所有的面孔上,傷痕也成了點(diǎn)綴——我想這就是對(童年)中生活的最好詮釋?zhuān)?/p>
段落選抄:此時(shí)此刻,我就會(huì )產(chǎn)生一些特別純潔的、飄忽不定的思緒,但這種思緒是細膩的,像蛛網(wǎng)一樣透明,很難用語(yǔ)言表達清楚。它們往往是突然爆發(fā),馬上就像隕星似的迅速消逝了,在你心中留下莫名的憂(yōu)傷。這有時(shí)會(huì )使你得到安慰,又令你惶恐不安。這時(shí)你的生靈在沸騰,在融化,漸漸形成一種終生不變的形狀,于是你的心靈的面孔就這樣產(chǎn)生了。
高爾基三部曲(童年)反映了小主人公阿廖沙在父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。其間,他得到外祖母的疼愛(ài)、呵護,受到外祖母所講述的優(yōu)美童話(huà)的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中表現出來(lái)的自私、貪婪。這種現實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地里”度過(guò)了自己的童年。小說(shuō)真實(shí)地描寫(xiě)了19世紀70—90年代俄國社會(huì )的面貌,展示了充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。小說(shuō)真實(shí)地描寫(xiě)了19世紀70—90年代俄國社會(huì )的面貌,展示了充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。
(在人間)是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第二部。阿廖沙11歲時(shí),母親又不幸去世,外祖父也破了產(chǎn),他無(wú)法繼續過(guò)寄人籬下的生活,便走上社會(huì ),獨立謀生。他先后在鞋店、圣像作坊當過(guò)學(xué)徒,也在繪圖師家、輪船上做過(guò)雜工,飽嘗了人世間的痛苦。在輪船上當洗碗工時(shí),阿廖沙結識了正直的廚師斯穆雷,并在他的幫助下開(kāi)始讀書(shū),激發(fā)了對正義和真理追求的決心。五年后,阿廖沙懷著(zhù)進(jìn)大學(xué)的希望準備到喀山去。
第三部是(我的大學(xué))
(童年)講述了高爾基悲慘的童年生活。高爾基的出生并不好,家里也窮,但是他們一家三口過(guò)的很幸福?勺詮乃职秩ナ酪院,他們的命運就來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉彎。在外祖父家里,高爾基做錯了事就要挨打,還要幫助家里干活,很是辛苦。在這個(gè)家里,只有一個(gè)人真正關(guān)心他,那就是“小茨岡”,他是高爾基的外祖母在自家門(mén)口撿到的!靶〈膶焙苣芨,也很會(huì )照顧人,高爾基一直把他當作自己的榜樣。在后面的日子里,高爾基沒(méi)少挨打,但有了“小茨岡”教他的小竅門(mén)就不怕了。后來(lái),高爾基的媽媽又有過(guò)一次婚姻,就是這次婚姻,害死了高爾基的媽媽?zhuān)郀柣荒芎屯庾娓竿庾婺敢黄鹕。最后外祖母外祖父都死了,他只好孤單的在人間生活。
就整篇文章而言,我最喜歡它的結尾。結尾是這么寫(xiě)的:“埋過(guò)母親幾天后,外祖父對我說(shuō)‘喂,列克謝,你不是一枚獎?wù),我脖子上不是掛你的地方,你到人間混飯吃去吧……’于是我就到人間去了!边@個(gè)結尾,就把這本(童年)直接過(guò)度到了(在人間)。
高爾基《童年》讀后感7
今年寒假,我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。
說(shuō)起童年,大家都會(huì )想起自己那幸福美滿(mǎn)的童年,可是,當我讀過(guò)《童年》后才知道,原來(lái)高爾基的童年這么悲慘,我還被高爾基讀書(shū)時(shí)的那股認真勁所吸引。
高爾基讀書(shū)是很專(zhuān)心,仿佛把世界的一切都忘記了,說(shuō)到這里,我心里不由得升起一股慚愧,我平常也十分熱愛(ài)讀書(shū),我的父母經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)、借書(shū),雖然我也經(jīng)常讀書(shū),但是我的知識遠遠不如高爾基的,因為我讀一本書(shū)通常都是找那些有趣、有樂(lè )子的地方仔細讀,我認為無(wú)聊的地方,就粗略的用眼掃視一遍,就算讀過(guò)了。高爾基卻不是這樣,他不管這本書(shū)有趣無(wú)趣,他都讀,而且讀的時(shí)候非常認真,誰(shuí)都不理會(huì ),仿佛忘記了這個(gè)世界上的一切。
記得有一次,我語(yǔ)文考試的.分數不太理想,媽媽和我一起分析失分原因,結果發(fā)現這些錯題都不該錯,是我自己粗心了,媽媽讓我重新做一遍出錯的題,檢查后居然發(fā)現全對了,還是粗心惹的禍啊。
我決定,以后做任何事情都不能粗心大意,就像高爾基說(shuō)的:粗心乃失敗的根源,認真是成功的秘訣。
高爾基《童年》讀后感8
最近,我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。
外祖父暴力、貪婪、霸道,他掌管著(zhù)家里的一切,,阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個(gè)舅舅因為錢(qián)財而互相殘殺,雅可夫舅舅還因為生氣而把自己的妻子連頭帶腳的兜住打死了,這可見(jiàn)當時(shí)的女人是多么的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導致他背負過(guò)重摔死了。高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì )發(fā)生那樣的事。
有很多事情我很想辯駁、否認,因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,殘酷的事情太多了!碑敃r(shí)的`社會(huì )多么黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,可是每個(gè)人的黑暗中還是有一絲絲的陽(yáng)光,他的外祖母就是他的陽(yáng)光,她用她那圣母般的行動(dòng)感化了阿廖沙,讓他明白他的童年還有開(kāi)心的記憶。
這個(gè)故事描述的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦,而她的外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨的心,外祖母對阿廖沙的愛(ài),給予了阿廖沙堅強不屈的性格,讓阿廖沙感覺(jué)到自己的存在,她經(jīng)常給阿廖沙講神話(huà)故事讓他了解更多的事情也為了他長(cháng)大后不做一個(gè)心里陰暗的人。
讀完書(shū)的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結束了,等待他的是另一種截然不同的生活。我想,高爾基要告訴我們的是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,讓我們永遠以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現在和未來(lái)的生活!
高爾基《童年》讀后感9
工作之余我會(huì )閱讀一些書(shū)籍,第一可以讓自己在工作之外充充電,另外還可以豐富一下自己的知識。
馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨悲哀欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的`俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。
我還驚訝如此比擬,我們的童年和阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。我們的童年從來(lái)不用考慮衣食住行,少讓大人操心就夠了,衣食住行根本輪不到我們操心。我想以后教育我的孩子要知足常樂(lè ),并用書(shū)中主人公的精神來(lái)要求她,艱辛奮斗,積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度非常的可貴。告訴她們應該學(xué)會(huì )珍惜,懂得替長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們;更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。非常好的一本書(shū)。
書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有它們,我就會(huì )溺那里面,會(huì )被愚笨和鄙陋的東西嗆住!郀柣
高爾基《童年》讀后感10
我為此進(jìn)行了一個(gè)對比:如果我們現在也生活在那種環(huán)境里,長(cháng)大了之后我們會(huì )怎樣?然而高爾基卻做到了,這是什么?我想,這是信念。
我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么。所以我們更要知足,知道父母的不容易;知道學(xué)習的'重要性!
高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。而我們確在父母的保護下茁壯成長(cháng)!
因此我們更要感恩!
高爾基《童年》讀后感11
《童年》的作者高爾基,原名阿遼沙。彼什科夫。在他艱辛的生命歷程中,完成了他舉世聞名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。
其中最讓我傾心的作品便是《童年》。在19世紀俄國黑暗的沙皇專(zhuān)制年代,彌漫著(zhù)殘酷和血腥,再現了俄國底層人民的悲慘生活現狀。
童年生活就應是每個(gè)人最值得回憶、最值得珍惜的完美時(shí)光。而大文豪高爾基的童年,卻是在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的。在他3歲時(shí),父親就去世了,幼小的他,還不懂死亡意味著(zhù)什么,所以他只是注意著(zhù)他所認為的搞笑、奇怪的事情。失去丈夫和父親的母親和作者跟著(zhù)慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染房主外祖父家里度日子。卻經(jīng)常無(wú)故遭受到?jīng)]有親情、殘暴兇惡的外祖父的毒手,時(shí)常被他用樹(shù)枝抽打的皮開(kāi)肉綻。就連溫柔善良的外祖母也難逃他的魔掌。兩個(gè)舅舅也子承父業(yè),和他們的父親一樣殘忍而沒(méi)有人性。就是他們毒打、折磨死了舅媽。還整天為著(zhù)自己的私利爭吵不休,還覬覦著(zhù)可憐的寡婦---母親的那點(diǎn)家產(chǎn)。所幸作者生命中有外祖母這一主角,是她將作者引領(lǐng)到光明的地方,給他無(wú)限的溫暖和鐘愛(ài)。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的`生活。讓我們深感沙皇專(zhuān)制制度的腐敗、丑惡,老百姓身處黑暗的麻木與無(wú)助。以及年輕一代的反抗黑暗,追求自由和光明的路程。
比之高爾基的童年,我們簡(jiǎn)直幸福的像生活在天堂。我們的童年燦爛晶瑩,容不得一丁點(diǎn)雜質(zhì),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們甚至都不明白什么叫打,從小就被捧在手心里疼的我們,根本無(wú)法想象高爾基的痛苦生活。除此之外,在我們的生活中也沒(méi)有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生把一個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端折磨至死的事情。
讓人深感欽佩的是從小生長(cháng)在這種環(huán)境中的高爾基,沒(méi)有耳濡目染,而是從小有一顆善良的內心。在外祖母的悉心指導下,生成了一顆善惡分明、不畏強暴、敢愛(ài)敢恨的靈魂,他利用艱苦的生活把自己打造成一個(gè)意志剛強的人。正如古訓天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。
他對知識的渴望,對完美未來(lái)的憧憬,是他有理想有作為,他堅信黑暗終將過(guò)去,未來(lái)將一片光明。也是他帶領(lǐng)俄國勞動(dòng)人民走向新生活的道路。
我們需以他為楷模,認真刻苦學(xué)習,汲取廣博知識,為了實(shí)現遠大的理想而努力奮斗。
高爾基《童年》讀后感12
高爾基是一位著(zhù)名的作家。他的許多格言都深受大家的喜愛(ài)。如:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“腦子—認識的能力—是像肌肉一樣,靠練習,鍛煉而培養起來(lái)的!钡鹊。但是,你們知道高爾基的童年是怎樣度過(guò)的嗎?
“在一間昏暗、狹小的房子里,就在窗戶(hù)下面的地板上,躺著(zhù)我的父親。他穿著(zhù)白衣裳,身子特別長(cháng),光腳丫子的腳指頭奇怪地揸開(kāi)著(zhù),那雙可親得手靜靜的平方在胸前,手指是彎曲的;快活的眼睛上緊緊壓著(zhù)兩枚烏黑的銅幣,慈祥的臉孔發(fā)黑了,牙齒難看地齜著(zhù),讓我害怕!痹诟郀柣很小的時(shí)候,他的父親便死了。不久后,他的母親也死了。于是,他便與外公、外婆住在一起。沒(méi)想到的是,高爾基脾氣暴躁的`外公,三天兩頭打他。有一次,甚至把他抽得昏死過(guò)去?墒,懂事的高爾基知道外公是因為他調皮才打他,所以,他也不責怪外公。
在想想我們,真是“生在福中,不知!卑!我們的爸爸、爸爸或外公,外婆不會(huì )因為我們的一點(diǎn)兒小錯誤而打我們。在我們2、3歲時(shí),就可以在托兒所里與自己的小伙伴一起作游戲;丶液,還能在爸爸、媽媽的懷里撒嬌。雙休日,是我們最開(kāi)心的日子。爸爸、媽媽會(huì )帶我們到游樂(lè )場(chǎng)去玩。坐在那旋轉的木馬上、那開(kāi)得飛快的碰碰車(chē)上,心里比吃了蜜還甜。上學(xué)后,爸爸、媽媽便會(huì )坐在我們身邊,輔導我們做作業(yè),有時(shí)還會(huì )教我們些課外的知識哪!
在與高爾基的對比下,我們是多么的幸福!所以,我們要珍惜現在的時(shí)光,以?xún)?yōu)異地成績(jì)來(lái)回報祖國吧!
高爾基《童年》讀后感13
最近,我讀了高爾基的著(zhù)作《童年》,書(shū)中形象地描繪了主人公人物阿廖沙悲慘的童年。人物阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),人物阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借人物阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著(zhù)。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有大魚(yú)大肉等著(zhù)你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會(huì )毫不猶豫地狠狠地教訓那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的`日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習,千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學(xué)習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì )離我們遠去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對童年最美好的印象吧!
高爾基《童年》讀后感14
今天,我讀完了一本名著(zhù)―《童年》。這本書(shū)是高爾基的一部自傳,講的`是高爾基小時(shí)候的故事。
高爾基在很小的時(shí)候父母就都去世了。他只能跟外公﹑外婆住在一起,日子過(guò)得很苦。有時(shí)候他調皮,外公就打他,但她從不計較。
一年年過(guò)去了,高爾基長(cháng)大了。他到一家鞋店當學(xué)徒,那時(shí)他才十幾歲。
高爾基的家庭條件并不好,但是他并沒(méi)有因為這些而有一絲怨言。大家跟高爾基不一樣,家庭條件很好,從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)苦。所以,大家一定要珍惜大家美好的童年。
高爾基《童年》讀后感15
在暑假里,我讀了充滿(mǎn)文學(xué)氣息的《朝花夕拾》,讀了充滿(mǎn)智慧的《三國演義》,讀了充滿(mǎn)魔幻色彩的《西游記》……但讓我回味無(wú)窮的還是充滿(mǎn)挫折的'《童年》。
《童年》是高爾基寫(xiě)的自傳體小說(shuō),講述了童年時(shí)期的阿廖沙(高爾基的乳名),在外祖父家的童年生活,將大革命前夕老百姓生活的真實(shí)面貌以其獨特的視角寫(xiě)了出來(lái),生動(dòng)而立體。
其中一個(gè)個(gè)朋友地死去,一次次地搬家都象征著(zhù)生活中一個(gè)個(gè)的困難,無(wú)時(shí)不刻不在告訴我們挫折是成功的基石。
你看,書(shū)中的阿廖沙見(jiàn)證了“小茨岡”的死,站在那兒好一會(huì )兒,仍然不肯相信,最后還是家人喊了他,他才從那屋子中走出來(lái),那時(shí)的阿廖沙肯定傷心,近乎崩潰,但那天以后,他便成長(cháng)了,明白了人世間的道理,而高爾基也正是在一次次的歷練中成為一個(gè)懂得世理的大人。
在生活中,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折。上學(xué)期開(kāi)運動(dòng)會(huì )前,我們在進(jìn)行接力跑項目中總是成績(jì)不佳,幾次訓練后我們幾個(gè)隊員都有些沮喪,覺(jué)得可能沒(méi)辦法為班級爭得榮譽(yù)了,后來(lái)我們在一起討論,發(fā)現最主要的問(wèn)題是在接棒過(guò)程中總是出現差錯,于是我們改變策略,用另一種方式傳棒,勤加練習,在比賽中終于奪得了冠軍!
挫折是成長(cháng)路上的墊腳石,成功路上的鋪路石,一個(gè)人是成功的,那他就一定受過(guò)挫折。我們在學(xué)習上要正視挫折,越挫越勇,學(xué)習高爾基,努力活成一縷陽(yáng)光。
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