《西游記》小學(xué)生讀后感范文三篇
導語(yǔ)：《西游記》成書(shū)于16世紀明朝中葉，主要描寫(xiě)了唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈師徒四人去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難最后終于取得真經(jīng)的故事，是中國古典四大名著(zhù)之一。下面是小編整理了《西游記》小學(xué)生讀后感范文三篇，歡迎參考借鑒！
《西游記》小學(xué)生讀后感
《西游記》的作者吳承恩，江蘇淮人出生于一個(gè)破落的書(shū)香世家。他從小聰明好學(xué)，博覽群書(shū)特別喜歡民間文學(xué)。晚年回到故鄉隱居，他的長(cháng)篇小說(shuō)〈西游記〉大約就是這時(shí)候寫(xiě)成的。我讀了這篇小說(shuō)后，其中對人物的描寫(xiě)大有啟發(fā)，下面，我就把我對人物的感受說(shuō)出來(lái)吧！
孫悟空是〈西游記〉中的第一號人物，他樂(lè )觀(guān)，聰明，勇敢，頑皮，靈活，熱愛(ài)自由，除惡務(wù)盡，充滿(mǎn)了斗爭精神。孫悟空是天不怕地不怕的，大鬧天宮是他的一段光榮的歷史，后來(lái)他參加了取經(jīng)的隊伍，盡管頭上戴著(zhù)金箍，不能完全自由行動(dòng)，但他的火眼能看透一切，手上的金箍棒威力無(wú)窮，他始終是戰勝妖魔鬼怪的主力。
怎么樣，厲害吧，害怕了吧！孫悟空可是中國人心目中的英雄啊。
《西游記》小學(xué)生讀后感
我很喜歡看書(shū)。一天媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一本厚厚的《西游記》，我一看，高興極了，就立刻坐在沙發(fā)上，津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，這本700多頁(yè)的書(shū)就被我看完了。
《西游記》中描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空，有老實(shí)忠誠、默默無(wú)聞的沙僧，還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中，我最羨慕孫悟空了。因為他有一條神奇的金箍棒，這條金箍棒能變得像碗口那么粗，也能變得像繡花針那么細。孫悟空還會(huì )七十二變，騰云駕霧，翻一個(gè)跟頭就能飛出十萬(wàn)八千里�？墒亲钭屛遗宸�，還不是這些呢！孫悟空對唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取經(jīng)的路上，他不怕困難，勇往直前，消滅了許許多多的妖魔鬼怪。
讀了《西游記》之后，我想，如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話(huà)，我要讓世界的每個(gè)角落都沒(méi)有垃圾，讓世界變得更加美麗；我要把世界上所有的'壞人都抓起來(lái)，讓這個(gè)世界沒(méi)有小偷和強盜，沒(méi)有戰爭，讓所有的人都能過(guò)上幸福的生活。
《西游記》小學(xué)生讀后感
在暑假中，我重溫了《西游記》這本書(shū)，這本書(shū)中的神話(huà)人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節中，不由得浮想聯(lián)翩。
孫悟空對自己的師傅非常忠誠，有一次唐僧誤會(huì )了孫悟空，要趕走他，孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭，唐僧扭過(guò)頭去不看，孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀(guān)音菩薩那，沙師弟在唐僧遇險后去找菩薩，當孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧，和他們一起去取經(jīng)。
在機智勇敢的猴哥，胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng)，普度眾生。讀了這本書(shū)之后我深深地意識到，在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì )遇到一些困難與磨難只要我們團結一心，不怕困難，不像豬老二似的老喊著(zhù)散伙，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。
還有就是看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情，唐僧還真就相信了，可孫悟空用火眼金睛識破了他們，就想訓它們，唐僧卻念緊箍咒，并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺(jué)得唐僧真笨。但是，在我們的生活中不正是如此嗎，有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢(qián)財，我們應該善于分辨人的好壞，練就一套我們自己的火眼金睛。
《西游記》不僅故事情節好看有趣，還蘊涵著(zhù)一個(gè)道理，把它稱(chēng)作是四大名著(zhù)之一簡(jiǎn)直就當之無(wú)愧。
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