西游記讀后感范文7篇
當看完一本著(zhù)作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的西游記讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
西游記讀后感范文1
暑假里,我讀了四大名著(zhù)之一《西游記》,這本書(shū)里塑造了一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的人物形象:神通廣大的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠誠老實(shí)的沙僧,救苦救難的唐僧......在這些數不勝數的人物之中,給我印象最深的“齊天大圣”孫悟空,這本書(shū)中對我教育最深的章節是“悟徹菩提真妙理,斷魔歸本合元神”的第二部分。
這一部分講的'主要是:祖師授孫悟空術(shù)、流、靜、動(dòng)之法,可孫悟空得知不能長(cháng)生,于是不想學(xué),祖師聽(tīng)后,假裝生氣,用戒尺打了孫悟空三下,倒背著(zhù)手,走入中門(mén),并將中門(mén)關(guān)了,多時(shí)也不出來(lái)。聽(tīng)課的眾人都來(lái)怪罪孫悟空,但孫悟空并不生氣,因為他猜到的祖師的意思——用戒尺打三下就是三更,而背手走中門(mén)和把中門(mén)關(guān)上代表不要走中門(mén)。孫悟空等到三更時(shí)分,從后門(mén)進(jìn)入了祖師的房間。祖師見(jiàn)孫悟空進(jìn)來(lái),很高興,于是傳給了孫悟空長(cháng)生之法和七十二變。之后,祖師見(jiàn)孫悟空“騰云”哈哈大笑,說(shuō)這只能算“爬云”,接著(zhù)祖師就傳給了他“筋斗云”。孫悟空學(xué)了這些法術(shù),又苦修七年,終成正果,只可惜祖師料到孫悟空會(huì )因大鬧天宮而犯下大罪,把孫悟空趕出師門(mén),并告誡他在外面不要說(shuō)是我的徒弟。最后,孫悟空悲切地離開(kāi)了斜月三星洞,投花果山而去。
我之所以對這一部分內容感觸最深是因為孫悟空通過(guò)刻苦、努力學(xué)習本領(lǐng),最后終得成功。特別是當祖師問(wèn)他過(guò)了幾年,他竟全然不知,以為只是過(guò)了幾個(gè)月罷了。這一句顯出了孫悟空非?炭,以至于忘記了時(shí)間。再回想起孫悟空護唐僧西天取經(jīng)成功,可不就是刻苦、努力的結果嗎?正是因為這努力,使得孫悟空有了大鬧天宮的底氣和勇氣,有了保唐僧西天取經(jīng)的能力和信心。正是這努力、刻苦,才讓平凡的“美猴王”成為了“斗戰勝佛”。如果孫悟空當時(shí)不努力不刻苦,就不可能有后來(lái)的“齊天大圣”和“斗戰勝佛”,那么,他終將是一只平凡的小石猴。
再想想我,如果我的學(xué)習不夠刻苦、不夠努力,我就無(wú)法像孫悟空那樣習得一身本領(lǐng),所以今后我要向孫悟空學(xué)習,學(xué)習他刻苦和努力的精神,爭取做個(gè)學(xué)習上的“斗戰勝佛”,當然,我可不能“大鬧天宮”.....
西游記讀后感范文2
《西游記》是一本最受歡迎的四大名著(zhù),本書(shū)作者羅貫中。里面講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)降妖除魔、歷了九九八十一難,最后取得了真經(jīng)的故事。
這次,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了這本書(shū)的原著(zhù)。里面許多細節的描寫(xiě)惟妙惟肖,讓我愛(ài)不釋手。
西游記里的四個(gè)人物,大家都知道吧:唐僧一心向佛,心地善良,不怕艱難,但也頑固執著(zhù),做事極端,好幾次把孫悟空逐出師門(mén);孫悟空——這個(gè)大家都知道,他勇敢機智、英勇無(wú)比、嫉惡如仇,妖怪沒(méi)有一個(gè)不怕他。但他也膽大包天、自作主張、爭強好勝,他偷吃蟠桃、踢倒太上老君的八卦爐、推到人參果、打得玉帝滿(mǎn)地跑;豬八戒貪財好色,好吃懶做、雖然幫助孫悟空降妖除魔,但他有時(shí)也知難而退,念念不忘著(zhù)回高老莊,他有幾次還讓唐僧把孫悟空逐出師門(mén);沙和尚忠厚老實(shí)、勤勤懇懇;這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,成了一個(gè)和諧而不失乏味的大家庭。
十萬(wàn)八千里,走了十多年!吧孢^(guò)大河,翻過(guò)高山,一路艱辛,一路驚險。才見(jiàn)妖魔當道,又遇神仙發(fā)難;才遭風(fēng)槍雪戟,又逢霜刀雨箭,誰(shuí)知何年何月 何日能到西天?”這句歌詞形象的描寫(xiě)出九九八十一難的艱辛!耙黄\心,一往無(wú)前;不到靈山不回不還!毙蜗蟮拿枥L出唐僧師徒去西天的決心。這是一種值得我們學(xué)習的精神。如果大家都像豬八戒一樣半途而廢、虎頭蛇尾,取經(jīng)還能成功嗎?所以這也許就是我們所缺少的.,只要我們能把一件事情從頭做到尾,知難而進(jìn),結果不管我們到底是成功了還是失敗了,我們都會(huì )很高興,因為我們去做了,而且堅持到了最后。這就是一種成功!
而且,我們不要被生活中美麗的陷阱所迷惑。像“三打白骨精”,在荒郊野嶺,會(huì )有一個(gè)姑娘手里提著(zhù)癩蛤蟆和蟲(chóng)子(現了原型后)來(lái)給我們吃嗎?這很明顯就是詭計!還好,孫悟空的火眼金睛識破了白骨精的詭計?商粕褪遣幌嘈,責怪悟空傷好人……最后把他趕走了。我們的世界并不是完美的,也有許多看不見(jiàn)的陷阱,我們雖然沒(méi)有孫悟空的火眼金睛,但我們依然可以分辨出好與壞、善與惡。
《西游記》能教會(huì )我們許多道理,“四大名著(zhù)”這個(gè)名稱(chēng)是當之無(wú)愧的。我有機會(huì )還要讀四大名著(zhù)的其他三本書(shū)的原著(zhù)!
西游記讀后感范文3
《西游記》是四大名著(zhù)之一,作者是吳陳恩。當拿到這本書(shū)時(shí),我的眼球就被《西游記》這個(gè)書(shū)名吸引住了!段饔斡洝?這本書(shū)為什么叫《西游記》呢?我想:“西”是西方、‘游’是旅游、游玩、‘記’是過(guò)程。就是去西方取經(jīng)的過(guò)程。
師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,歷盡艱辛的他們,來(lái)到目的地。是怎樣一番情景呢?這里面的人物有那些呢?面對種種疑問(wèn),我就不由的翻開(kāi)書(shū),津津有味的.看著(zhù),沐浴在智慧的陽(yáng)光里,那真是一種別人享受不到的享受。
‘一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……’聽(tīng)書(shū)‘嚓嚓’的翻頁(yè)聲。一本將近五厘米厚的書(shū)就看完了,其中我最喜歡妖怪,妖怪不是本性很兇惡、外貌很讓人惡心嗎?我不論它的外貌,不論它的本性,欣賞的是它面對比它強的人,一種勇于挑戰的精神;一種堅持不懈的精神;一種愿賭服輸的精神。因此我們跟要學(xué)習這種精神。
看完這本書(shū)后,我還查了有關(guān)資料,得知:在寫(xiě)這本書(shū)之前,有兩個(gè)背景,一個(gè)是故事背景、一個(gè)是時(shí)代背景。
所謂故事背景就是:原本家財萬(wàn)貫的家,虎落平陽(yáng),吳晨恩家境貧寒,在那個(gè)封建年代吳晨恩小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想那就是東上再起,在那個(gè)科技落后的年代,由此原因就有了寫(xiě)書(shū)的想法。
還有一個(gè)時(shí)代背景:其實(shí)西游記是一個(gè)真實(shí)的故事,就是講皇帝從一大群和尚中,挑出一個(gè)最好的去印度講經(jīng),挑出一個(gè)25歲的青年,途經(jīng)中亞、阿富汗、巴基斯坦,歷盡艱難險阻,最后到達了印度。到處講經(jīng),這些都為《西游記》的創(chuàng )作奠定了基礎。因此就有了《西游記》
從《西游記》這本書(shū)我明白了:1.一個(gè)人要有一顆團結的心
2.要有勇于挑戰. 堅持不懈愿賭服輸精神
3. 磨難是成功的基石
4.要有虔誠的信念:唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動(dòng)了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。
西游記讀后感范文4
中國四大名著(zhù)之一的《西游記》想必大家都讀過(guò),這部中國歷史上第一部浪漫主義長(cháng)篇小說(shuō)的作者是明代的吳承恩。這本書(shū)講得是唐僧師徒四人去西天取經(jīng),一路斬妖除魔,歷經(jīng)九九八十一難后最終修成正果的故事。里面主人公共有四人:
師父唐僧、大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒和三徒弟沙僧。其中我最佩服神通廣大的孫悟空了,因為他身上有許多優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習。
比如說(shuō)他因為大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五指山下,這一壓就是五百年。期間除了手和頭露在外面,其余身體各處都不能自由伸展,渴了喝雨水、餓了就吃雪、就這樣頂著(zhù)嚴寒、冒著(zhù)風(fēng)雪堅持了下來(lái)。如果讓我趴在地上十分鐘還能勉強的堅持下來(lái),一小時(shí)能堅持下來(lái)嗎?如果讓我一頓不吃飯可以,一天不吃可以嗎?我絕對做不到!但是孫悟空以驚人的毅力頑強的活了下來(lái),終于等來(lái)了師父唐僧救他出山,才有了后來(lái)保護唐僧取回真經(jīng),被如來(lái)佛祖封為“斗戰勝佛”的故事。孫悟空因為他的不放棄,最終命運贏(yíng)得了轉機。
和孫悟空比起來(lái),我簡(jiǎn)直差了個(gè)“十萬(wàn)八千里”,因為我每次遇到一丁點(diǎn)困難就老想著(zhù)退縮。想起三年級初學(xué)書(shū)法時(shí),還有點(diǎn)新鮮感,興趣比較濃厚,等后來(lái)練習的字越來(lái)越復雜,寫(xiě)得我手腕酸痛之時(shí),我就開(kāi)始投機取巧,疏于練習,最后選擇了放棄學(xué)習書(shū)法。還有我在做手工、拼裝樂(lè )高玩具時(shí),也常常缺乏耐心。
前一陣子學(xué)騎自行車(chē),我剛騎上車(chē)就重重摔了下來(lái),膝蓋都磕流血了。就在我像往常那樣想著(zhù)放棄時(shí),《西游記》中孫悟空被壓在五指山下的困境浮現眼前,我覺(jué)得身上好像徒然增加了無(wú)窮力量。于是我讓媽媽簡(jiǎn)單包扎后,又忍著(zhù)疼痛學(xué)起來(lái),一下午的.時(shí)間,終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。當我輕松自如騎著(zhù)自行車(chē)穿梭在馬路上,風(fēng)兒輕輕地在我耳邊吹過(guò),好像都在對我說(shuō)“你真棒”,甭提我有多高興了。這次多虧在榜樣孫悟空的感召下沒(méi)有半途而廢,這才總算是學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)。
讀完《西游記》,我明白了孫悟空靠他的永不放棄修成了正果。今后,遇到任何事情我也要不言棄,不退縮,盡自己最大努力做好每一件小事。同時(shí)我更要好好閱讀更多的經(jīng)典名著(zhù),從書(shū)中汲取豐富的知識養料,早日成長(cháng)為一個(gè)真正的小男子漢。
西游記讀后感范文5
“你挑著(zhù)擔,我牽著(zhù)馬……”每當我翻開(kāi)《西游記》時(shí),耳畔總會(huì )響起這熟悉的旋律。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀《西游記》時(shí)都會(huì )獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性:唐僧_誠心向佛、頑固執著(zhù),孫悟空_正義大膽、本領(lǐng)高超,豬八戒_貪財好色,憨態(tài)可掬,沙僧_心地善良、安于天命;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白……但在我看來(lái),它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個(gè)單純的神話(huà)世界。我在讀這本小說(shuō)時(shí)常常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧!
在經(jīng)歷了日復一日個(gè)性受約束的日子,二十一世紀的人們都格外向往自由。而孫悟空就是自由的化身,他破土而出,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自稱(chēng)為王,可以說(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。這樣一個(gè)鮮活的'形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣,雖然現實(shí)生活中有一個(gè)受約束的世界包圍著(zhù)我們,但我們可以讓內心變得廣闊而舒坦,讓它能夠自由的生活。
而在《西游記》中,給我印象最深的是齊天大圣——孫悟空。我最敬佩的還是他知恩圖報,寬宏大量的高尚品質(zhì)了。俗話(huà)說(shuō);“滴水之恩,當涌泉相報!蔽蚁雽O悟空真正做到了這一點(diǎn)。五百年前他大鬧天空后被如來(lái)佛壓在了五行山下,唐三藏只是撕去了符咒,讓孫悟空重獲自由罷了。就這點(diǎn)微不足道的恩情,他竟用自己的一生來(lái)回報。在護送唐僧西天取經(jīng)的途中,他斬妖除魔,明察秋毫,為了唐僧有時(shí)竟舍命相救,這是多么可貴的精神!
孫悟空知恩圖報的精神令我佩服得五體投地,而他寬宏大量的精神更是至高無(wú)尚的。俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里能撐船!痹谌〗(jīng)途中,孫悟空多次為師父排憂(yōu)解難,唐僧卻毫不領(lǐng)情,多次把他逐出師門(mén),但孫悟空不計前嫌,一次次寬容師父,定要堅守在師父身邊。
《西游記》的故事不僅有趣,還深深蘊含著(zhù)一些道理:任何事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的!
西游記讀后感范文6
當我翻開(kāi)《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著(zhù)中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話(huà)世界,我的領(lǐng)悟卻變了。
這是一部所有人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話(huà)旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì )現象。但在我看來(lái),他那曲折的情節中暗藏著(zhù)人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱(chēng)王?梢哉f(shuō)已經(jīng)達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的`一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著(zhù)我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。
然而,目前社會(huì )上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè ),還覺(jué)得很滿(mǎn)足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)需求已不再迫切,但對于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了?傊,我認為現代人最缺乏的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。
在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。
西游記讀后感范文7
一雙金光閃閃的火眼金睛,一身有著(zhù)特異功能的猴毛,一根能大能小、神通廣大的如意金箍棒,乘著(zhù)能飛十萬(wàn)八千里的筋斗云,湊成了一個(gè)有勇有謀,敢于斗爭的'孫悟空。
對!《西游記》這本名著(zhù)中,我最喜歡的人物形象就是齊天大圣孫悟空了。首先,他團結花果眾猴,找到了水簾洞,因為他的機智和無(wú)私被眾猴稱(chēng)為"美猴王";后,他不遠萬(wàn)里,漂洋過(guò)海,苦苦學(xué)藝,練就了上入天宮、下入地府的功力;他勇闖東海龍宮,喜獲定海神針;為了長(cháng)生不老,他闖進(jìn)陰曹地府,索取生死簿,勾銷(xiāo)猴類(lèi)的名字;不甘"弼馬溫"的平庸,他打出"齊天大圣"之旗,想與玉皇大帝地位齊平;他信念堅定、責任感強,西天取經(jīng)路上為唐僧保駕護航,竭盡全力……
《西游記》中我最喜歡閱讀的就是孫悟空一路上降妖除魔、行俠仗義、為民除害的故事情節。孫行者亦猴亦人亦神,變化無(wú)窮,打得妖怪落花流水、片甲不留!段饔斡洝分形易钕矚g的兩個(gè)故事就是"三打白骨精"和"三借芭蕉扇"
在"三打白骨精"中,盡管白骨精詭計多端,連騙唐僧三次,都被孫悟空的火眼金睛給識破了?墒翘粕豢赐獗,不看實(shí)質(zhì),卻把孫悟空趕回花果了。他的堅韌不拔的意志深深打動(dòng)了我。在"三借芭蕉扇"中,他連續三次向鐵扇公主借芭蕉扇,可是他決不放棄,最后用法術(shù)打敗了牛魔王,借到了芭蕉扇。他的經(jīng)歷告訴我們,遇到困難,不要退縮,而要堅持不懈,才能取得成功。
唐僧四人取經(jīng)途中,坎坎坷坷,曲曲折折,從不打退堂鼓,經(jīng)受種種失敗也不氣餒,始終保持著(zhù)旺盛的戰斗意志和充沛的戰斗熱情,最后取得真經(jīng),被如佛祖封為"斗戰勝佛"
《西游記》中悟空的形象永遠激勵著(zhù)我們,永不言棄,永遠戰斗,辛苦學(xué)習,終有回報!
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