西游記讀后感[共15篇]
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的西游記讀后感，希望能夠幫助到大家。
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西游記讀后感1
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，它是一部老少皆宜的作品。其中充滿(mǎn)了離奇、精彩的神話(huà)故事。每每讀起《西游記》，總是會(huì )情不自禁的融入那精彩的情節之中�！段饔斡洝分幸詫O悟空、豬八戒和沙僧保護唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索，一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)的故事。
其中孫悟空被壓在五指山的情景，最讓我感動(dòng)。感動(dòng)在何處呢？他并非抗拒，而是努力的等待著(zhù)師傅來(lái)救他。不管是春夏，還是秋冬。無(wú)論是干旱，還是下雨。不管是嚴寒，還是酷暑。無(wú)論是風(fēng)吹，還是日曬……他依然等著(zhù)，等著(zhù)……最后，“功夫不負有心人”，唐僧終于把孫悟空從石縫里給救了出來(lái)。通過(guò)這么一個(gè)小小的故事，雖然看似內容簡(jiǎn)單，但實(shí)際上卻蘊含了豐富的道理。它告訴我們，在逆境中怎樣可以堅強的應對，怎樣堅持等待成功！
在西游記中，我個(gè)人認為最精彩的故事是——《孫悟空三打白骨精》。這個(gè)故事講述了孫悟空三識三打白骨精，而唐僧卻三次阻攔。從這個(gè)小故事中，不僅學(xué)習到了孫悟空機智和勇敢，還感受到了唐僧的善良，這些我們都該學(xué)習。
西游記讓我想到了我以前的故事。有一年暑假，我看見(jiàn)樓下的小朋友們都在廣場(chǎng)上玩滑板車(chē)。他們就像是一只只小精靈，愉快的穿梭在人群中間。我也想玩一玩，便央求媽媽給我買(mǎi)一輛。媽媽毫不猶豫的答應了。剛開(kāi)始，我的騎滑板車(chē)技術(shù)很差，動(dòng)不動(dòng)就把身上摔的黑青，心里漸漸地有了打“退堂鼓”的苗頭。但是，我想到了西游記中的故事。是��！唐僧一行人都能克服困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，取到了真經(jīng)。這點(diǎn)小困難，算得了什么？我在媽媽的幫助下，刻苦學(xué)習騎行技術(shù)，終于在暑假的最后幾天，完成了這個(gè)目標，學(xué)會(huì )了騎滑板車(chē)。
西游記中的故事太多了，數也數不清。但是他給我們形象的展示了每一個(gè)人物的`特點(diǎn)，更讓我們看到的人物身上值得學(xué)習的“閃光點(diǎn)”——勇敢的孫悟空，誠信憨厚的沙僧，善良的唐僧，這些都是我們要學(xué)習的�！段饔斡洝愤@本書(shū)對我的啟發(fā)很大，它讓我明白了：做人要有堅強的意志和持之以恒的精神，以及和他人的齊心協(xié)力，團結一致才會(huì )有所成功！
西游記讀后感2
余余落暉，我愛(ài)那一抹最美；涓涓溪流，我掬那一捧最清；回顧走過(guò)的樹(shù)林，我獨戀楓葉最紅，回眸成長(cháng)的足跡——我不忘毅者無(wú)疆的堅強。
七歲時(shí)，我愛(ài)看《西游記》，孫悟空是我成長(cháng)的榜樣，那一路西行無(wú)所畏懼的執著(zhù)，我相信，那就是堅強。
十四歲，我愛(ài)看《吹著(zhù)小哨前進(jìn)》梅子涵教授的言語(yǔ)就像是個(gè)老朋友在對我們訴說(shuō)著(zhù)自己的童年，又像是一曲唱著(zhù)成長(cháng)的堅強之歌。
在這部散文集里，梅子涵教授用一篇篇耐人尋味的文章記錄了他小時(shí)候的坎坷和快樂(lè )。梅子涵教授很小時(shí)候就與父親分開(kāi)，本來(lái)幸福的`家庭變得不完整，再然后又失去了“小腳奶奶”，因為文革，很多人停止了中考和高考，這樣多的坎坷和不幸卻并沒(méi)有讓作者失去對生活的向往，他總能在生活中找到很多快樂(lè )，一起喊著(zhù)“賣(mài)冰棍”快樂(lè )，跑步比賽贏(yíng)得冠軍的快樂(lè )······
作者的經(jīng)歷讓我想起我的爺爺，爺爺小時(shí)候家庭條件不好，但爺爺學(xué)習很好，可是因為上學(xué)時(shí)也正值文革，所以耽誤樂(lè )學(xué)習最后成為了普通的農民，但是爺爺一說(shuō)起那些小時(shí)候的事，卻說(shuō)那也是很開(kāi)心的歲月，和小伙伴們一起爬樹(shù)摘桑果，一起下塘抓魚(yú)······
掩卷沉思，為什么那樣艱難的歲月里梅子涵教授和爺爺都仍然感受著(zhù)快樂(lè )？童年給他們的不是一根甜甜的棒棒糖，可他們卻默默的接受了生命中的不幸，是什么給了他們堅持下去的力量？
是愛(ài)吧，作者有善解人意的媽媽?zhuān){皮可愛(ài)的妹妹，還有深?lèi)?ài)他的“小腳奶奶”和“大腳奶奶”，因為她們，作者是幸福的快樂(lè )的，因為一家人在面對不幸時(shí)相互依偎相互扶持的那份愛(ài)，讓成長(cháng)道路變得不那么艱苦。
是堅強吧，成長(cháng)是伴隨著(zhù)坎坷的，當我們在享受快樂(lè )寫(xiě)意的青春時(shí)光時(shí)，當我們在擁抱雨露給予的滋潤時(shí)，當我們任意大笑大哭時(shí)，我的爺爺彼時(shí)正在奮力的走過(guò)坎坷，因為這些坎坷他們學(xué)會(huì )了獨立學(xué)會(huì )了責任，也創(chuàng )造了我們現在的幸福生活。
回憶起我的童年，盡管她漸行漸遠，但那一幅幅圖畫(huà)在我的腦海永遠的刻下烙印，我漸漸明白那些成長(cháng)的故事會(huì )一直陪伴著(zhù)我堅強的走下去，珍惜愛(ài)我們的人，珍惜美好的時(shí)光，成長(cháng)的道路會(huì )更加精彩，讓我們吹著(zhù)小哨前進(jìn)！
西游記讀后感3
這個(gè)寒假，老師為同學(xué)們借了一本書(shū)，說(shuō)起這本書(shū)，那真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，這本書(shū)就是我國古代四大名著(zhù)之一——《西游記》。
這本書(shū)的作者是明代的吳承恩，主要講了美猴王孫悟空大鬧天宮，被佛祖壓在五行山下，經(jīng)觀(guān)音菩薩的點(diǎn)化后，洗心革面，一心保唐僧去西天取經(jīng)的故事，途中他們還收服了小白龍、豬八戒、沙和尚跟隨去取經(jīng)，通往西天的道路上，自然少不了坎坷與磨難，師徒四人齊心協(xié)力，一路上劈波斬浪、降妖除魔，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于到達了西方，取得了真經(jīng)。
《西游記》塑造了大量生動(dòng)的人物形象，不論是七十二般變化的孫悟空、懶惰貪吃的豬八戒、忠厚勤懇的沙和尚，還是各顯神通的神仙妖魔，都深深地刻在了人們心中。其中，我最喜歡齊天大圣孫悟空，因為，我很佩服它的聰明機智，在困難面前它從不低頭，而是英勇頑強地智斗妖魔，在這部書(shū)中，它是一個(gè)不可缺少的主角，他神通廣大，可以上天入地，呼風(fēng)喚雨，有著(zhù)金剛不壞之身和火眼金睛，誰(shuí)不羨慕呢？
我們班里就有很多像孫悟空這樣的人，雖然沒(méi)有降妖除魔的本領(lǐng)，但是他們聰明、勇敢，困難來(lái)臨時(shí)，他們能夠想出各種解決困難的.方法，毫不畏懼地向前沖……漸漸的，我發(fā)現不只在班級里，我們的生活中也有這種人，甚至可能，我們周?chē)娜硕际恰皩O悟空”，可卻沒(méi)有人發(fā)現他們的本領(lǐng)、品質(zhì)吧！
在這本書(shū)里，同學(xué)們關(guān)注的不只是單個(gè)的人物，大多數人可能是對這個(gè)整體有著(zhù)深刻的印象，唐僧師徒取得了真經(jīng)，不光靠各人的努力，更多的是一種團體合作的精神，在其中，發(fā)生了不少誤會(huì )，爭吵，但每次都能化解四人之間的矛盾，繼續向西前行……這使我又想起了現實(shí)中，團隊的齊心協(xié)力，班集體的眾志成城，他們總是共同分享快樂(lè )，共同承擔責任，共同面對困難，事實(shí)上，這才是一個(gè)真正的團體，團體努力的成果離不開(kāi)每個(gè)人，“團結就是力量”，這句名言相信大家聽(tīng)過(guò)很多次了，可有幾個(gè)團隊能夠真正領(lǐng)悟這句話(huà)？
這本書(shū)帶給我的不僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，一次次震撼人心的經(jīng)歷，還有對人生的感悟與理解。讀完這本書(shū)后，我不得不豎起大拇指，由衷贊嘆，真不愧是四大名著(zhù)��！我認為，所有都應該去品讀這本書(shū)，或許，這本書(shū)會(huì )影響一個(gè)人的一生。
西游記讀后感4
四大名著(zhù)，各有各的特色，但《西游記》卻讓我印象深刻。
《西游記》的作者是吳承恩，字汝忠號射陽(yáng)山人，淮安山陽(yáng)人�！段饔斡洝芬詰蛺簱P善為主題，講述了唐僧師徒四人取經(jīng)路上遇到的九九八十一難，最終到達西天，取得真經(jīng)的故事。
每次讀到師父唐僧不知道那些人是妖怪而指責悟空傷人時(shí)，我總會(huì )為悟空打抱不平，有時(shí)悟空被師父唐僧氣走，但在師父最危難時(shí)卻又一次次出手相助，我不禁在心里一番夸獎他，真是好樣的。
但令我最為佩服的是，《西游記》中孫悟空那種堅持不懈，永不放棄，做任何事情不半途而廢，不完成任務(wù)使命誓不罷休的精神。其實(shí)，在現實(shí)生活中同樣需要這種精神，因為只有堅持，才能有所收獲。
記得前年暑假，舞蹈班里排練一個(gè)節目名叫《村頭有電影》。開(kāi)始排練的時(shí)候很是高興，因為我被選中五個(gè)主角里面的其中一個(gè)，開(kāi)始排練的時(shí)候都沒(méi)有任何問(wèn)題，但是排練到中間的時(shí)候，我要做一個(gè)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作，因為當時(shí)是夏天，穿的`是吊帶服，趴在地上一遍又一遍，不知練了多少次，胳膊肘從紅到很紅到紅血絲，到最后都磨破了皮，我疼得流下了眼淚，不想練了。
這時(shí)，李老師看到了我，問(wèn)道：“不就胳膊膜破了點(diǎn)皮嗎？多大點(diǎn)傷，我問(wèn)你想不想站在第一排，如果想那就繼續，不想我就把你換到后面去�！蔽液�(zhù)淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一回家，我就對媽媽說(shuō)；“媽媽?zhuān)魈炷隳懿荒芙o我請個(gè)假？我明天不想去了�！薄盀槭裁�，你不是喜歡舞蹈嗎？平時(shí)都不愿意請假，今天怎么還主動(dòng)讓我給你請假呀！”媽媽笑著(zhù)并一臉疑惑的看著(zhù)我，我脫下防曬衣，把胳膊肘放到媽媽面前。媽媽似乎明白了我為什么不想去，她一邊給我處理傷口，一邊告訴我：“你堅持不一定會(huì )成功，但一定會(huì )有收獲，等你有所收獲時(shí)，反過(guò)來(lái)看你的努力會(huì )覺(jué)得很有意義�！�
最終我堅持了下來(lái)，我們的舞蹈很出色，先后參加五次展演，獲得一致好評。我很慶幸，我聽(tīng)了老師和媽媽的意見(jiàn)，堅持了下來(lái)，真正體會(huì )到了堅持的不易和堅持后收獲的喜悅。
一本好書(shū)就像一盞指路明燈，讀《西游記》，我領(lǐng)略到了古典名著(zhù)的精華，開(kāi)闊了眼界和胸襟。我應該向孫悟空學(xué)習，做事堅持到底，遇到困難絕不輕言放棄。
西游記讀后感5
強者為尊該讓我，英雄只此敢爭先。
——題記
漫游中國古典文學(xué)的長(cháng)河，美文佳篇數不勝數，但唯獨《西游記》讓我情有獨鐘。
讀完《西游記》，我不禁感嘆于這部小說(shuō)的光怪陸離，色彩斑斕。最令我感動(dòng)的是孫悟空，我驚嘆于這個(gè)英雄。
“英雄”有許多不同的解釋。在《辭�！分�，“英雄”是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心、吞吐天地之胸，電影《英雄》中則描繪了英姿颯爽，舍小我求大我的一群英雄。而我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運，并為崇高的理想而奮斗的人。
無(wú)疑，孫悟空是英雄中的典范。他為了自由，為了自己的尊嚴，為了遠大的目標，不惜與一切進(jìn)行殊死搏斗。他和天兵天將、神仙菩薩斗得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。這一場(chǎng)場(chǎng)爭斗看似無(wú)比熱鬧、無(wú)比精彩，但卻掩蓋不了孫悟空作為一個(gè)英雄的悲壯。孫悟空即使是如此的神通廣大，在與命運的搏斗中，他總是顯得勢單力薄。一個(gè)人是無(wú)法與這個(gè)時(shí)代對抗的。正因為這種對抗差距的懸殊，發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的.抗爭才顯得悲壯，明知不可為而為之的斗士才能凸顯出其英雄本色。
如今，真正與命運進(jìn)行生死拼搏的人很少，即使有，也不一定是為了崇高的理想。很少有人會(huì )像貝多芬那樣為了后人的精神世界而“扼住命運的咽喉”，更不會(huì )有人像哈姆雷特那樣一聲高呼：“時(shí)代整個(gè)兒脫節了,天生偏要我把它重新整好！”正因為大多數人為了瑣屑的、不值得一提的目標而努力，所以當今真正的英雄幾乎沒(méi)有。很少有人能登高一呼，或以身作法，告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的浮士德用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值，英雄的斯科特用他在生命最后一刻的堅持告訴了人們心靈的崇高，英雄的劉連滿(mǎn)用他極度為難時(shí)的自我犧牲告訴了人們生命的偉大。人類(lèi)需要發(fā)展，需要下一個(gè)英雄。然而，那個(gè)英雄在哪兒？他能告訴我們什么呢？現在的人類(lèi)不能漠視英雄主義精神，這個(gè)時(shí)代極其需要這種千金難求的精神。
中國有句古話(huà)：亂世出英雄，烈火煉真金。是的，熊熊的烈火中，被燃燒的是腐朽；亂世的動(dòng)蕩中，被淘汰的是陳舊�？耧L(fēng)暴雨中，挺立的是常青的松柏；驚濤駭浪里，巍然不動(dòng)的是堅定的礁石。直沖云霄，是英雄的豪氣；石破天驚，是英雄的誓言；與天比高，是英雄的壯志。
千古多少英雄，長(cháng)河流沙中，扼腕英雄淚，感慨入杯酒殘尊�？沼鄩阎竞狼�，一朝血灑，留蒼茫大地，水悠悠……
西游記讀后感6
我從小就喜歡看書(shū)，最近有一本書(shū)與我結下了不解之緣，每天形影相隨，情深難離。它就是明代吳承恩的《西游記》。
在《西游記》中，作者把唐僧一路上歷過(guò)的災愆患難，都記錄在“災難的簿子”上，前后共計九九八十一難。每當我捧起它時(shí)，總會(huì )心潮起伏，感覺(jué)磨難對于唐僧，就像黎明前的黑夜。雖然是最漆黑的，但離黎明的到來(lái)，終歸己經(jīng)不遠了。
書(shū)中，唐僧西天取經(jīng)的磨難歷程，讓我感慨萬(wàn)分，心中一股敬佩之情油然而生。唐僧的一生歷盡世間磨難。小時(shí)候，他就遭受了“金蟬遭貶”“出胎幾殺”“滿(mǎn)月拋江”“尋親報冤”磨難。取經(jīng)路上，他更是時(shí)時(shí)逢兇，步步有難，先后經(jīng)受住了“出城逢虎”“折從落坑”“黃風(fēng)怪阻”“失卻袈裟”種。種磨難，才修成了正果，被封為“旃檀功德佛”。
唐僧的經(jīng)歷告訴了我們，對待磨難不僅要態(tài)度端正，還要講究方法。像“路阻獅駝”磨難，可以采用“斗”的方法；像“西梁國留婚”磨難，可以采用“溜”的方法；像“搬運車(chē)遲”磨難，可以采用“賭”的方法；像“滅法國難行”磨難，可以采用“謀”的方法；像“尋親報冤”磨難，可以采用“忍”的方法。唐僧師徒一路降妖促怪的過(guò)程，實(shí)際也是戰勝自己的'過(guò)程。
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�
磨難，有時(shí)也是通往成功的階梯。海倫·凱勒雙目緊閉，貝多芬雙耳失聰，司馬遷遭受宮刑，命運不公平嗎？
不，不是，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》震撼人心，貝多芬的《命運交響曲》享譽(yù)世界，司馬遷的《史記》被喻為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。他們原本是上帝的棄兒，卻最終成為上天的寵兒。
如此懸殊的因與果，是因為他們用雙手扼住命運的咽候，遭受并戰勝了磨難，最終譜寫(xiě)出勝利的樂(lè )章。
無(wú)數事實(shí)告訴我們，人生需要磨難，就像萬(wàn)物需要陽(yáng)光的垂憐，一年需要四季的變換。
感謝你——《西游記》，是你讓我知道，大海，只有經(jīng)歷過(guò)波濤洶涌才叫雄渾；大樹(shù)，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打才叫挺拔；人生，只有經(jīng)歷過(guò)種。種磨難才叫完整。
西游記讀后感7
《西游記》是我國古典文學(xué)四大名著(zhù)之一，小說(shuō)為我們講述了唐僧師徒四人歷盡千難萬(wàn)阻，取得真經(jīng)的故事。讀了《西游記》后我認識到，唐僧師徒四人最后之所以能夠取得真經(jīng)，靠的不是一個(gè)人的力量，而是靠整個(gè)團隊的力量。
孫悟空跟著(zhù)菩提祖師學(xué)藝，學(xué)會(huì )了七十二變，武藝高強。他大鬧天宮是因為對不平等待遇不滿(mǎn)意，就連十萬(wàn)天兵都不能阻擋他，無(wú)法降服他。他可是唯一一個(gè)敢于反對天庭的人。后來(lái)他被如來(lái)佛祖壓在五行山下，幸得唐僧解救，于是便跟隨唐僧西行保護他西天取經(jīng)。他火眼金睛，一路上他斬妖除魔，任何妖怪都難逃他的.法眼。他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)：急躁。因此總和師傅鬧不和，師徒之間矛盾不斷，但是在取經(jīng)路上，悟空逐漸變了，變得執著(zhù)、懂規矩、有信仰，除掉了自己的心魔，成為了另一個(gè)優(yōu)秀的自己，取經(jīng)之路就是悟空的成長(cháng)之路。
唐僧是一個(gè)心無(wú)旁騖、意志堅定的人。取經(jīng)路上，無(wú)論風(fēng)吹雨打，刀山還是火海，他都不畏艱難，永不放棄。唐僧非常善良，富有同情心，是一個(gè)好心泛濫的人。被妖怪捉走，也是束手就擒，從不反抗。他的性格弱點(diǎn)非常多，尤其是同情心太強，但他仍是西天路上的主心骨。
豬八戒很幽默，沒(méi)有他團隊就沒(méi)有快樂(lè )，沒(méi)有了靈魂�！斑@是誰(shuí)把墨水打翻了？”“拿個(gè)搟面杖糊弄你豬爺爺，是什么意思？”……這些搞笑的話(huà)都出自豬八戒之口。如果豬八戒不貪吃，也就沒(méi)有毀人參果樹(shù)的故事了。他十分好色，但在孫悟空走之后，他總能想方設法將孫悟空叫回。他身上有許多指的我們學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)，不管怎樣，豬八戒堅持到底了，也就算勝利了。
沙僧憨厚老實(shí)，對唐僧一直忠心耿耿，他沒(méi)有悟空的叛逆、沒(méi)有豬八戒的貪吃好色，像喂馬、挑擔這樣的臟活、累活都是他在干。沙僧從不反抗，他就是一個(gè)滅火器，調和著(zhù)孫悟空和豬八戒之間的矛盾。沒(méi)有沙僧這樣的人，西天取經(jīng)也不可能獲得成功。
雖然唐僧師徒四人都不甚完美，正如現實(shí)中的每個(gè)人一樣，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。但當我們組成一個(gè)集體，做到了相互幫助、團結協(xié)作，那就是一個(gè)優(yōu)秀的團隊，也才能取得真經(jīng)，這就是團結的力量！作者：張照欣
西游記讀后感8
有一本書(shū)，我總愛(ài)反復閱讀，書(shū)中神奇曲折的故事情節引人入勝；鮮明可愛(ài)的各色人物令人忍俊不禁；傳神易懂的文筆，讓人不費氣力就深深沉醉，流連忘返。
這，當然就是《西游記》！
《西游記》以“玄奘取經(jīng)”這一歷史事件為藍本，用浪漫的筆法描寫(xiě)了唐僧師徒四人，經(jīng)歷九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。一路上既有妖精鬼怪，也有心魔難消，師徒四人最終沒(méi)有放棄，功夫不負有心人，取得真經(jīng)而歸。
心中有光，堅定不移
《西游記》告訴我們要堅定信仰�！爸灰阈恼\志堅，回首處即是靈山”。因為有信仰，才能不畏一眾妖怪的威逼恐嚇；因為有信仰，才能勇闖流沙河、火焰山、盤(pán)絲洞。因為有信仰，才能在途徑西梁女國，不迷戀榮華富貴和如花美顏。歷史中的真實(shí)故事更加曲折動(dòng)人。玄奘法師立志去天竺求經(jīng)，他晝伏夜行、風(fēng)餐露宿，獨立穿行800里的無(wú)人沙漠，跋涉25000公里，歷時(shí)19年，心如磐石，堅定不移。
勇往直前，不畏艱險
《西游記》告訴我們樹(shù)立目標后，就要一往無(wú)前，不能被磨難打到。這本書(shū)最精彩之處大約就是孫悟空大顯神通，勇斗各路妖怪。我羨慕這位齊天大圣身懷絕技，不論是筋斗云、72變、火眼金睛還是救命毫毛和如意金箍棒，都令那些妖魔鬼怪聞風(fēng)喪膽；但我更佩服的是面對三味真火和離間計等嚴峻挑戰，美猴王沒(méi)有退縮放棄，而是斗智斗勇，戰勝困難。真是“敢問(wèn)路在何方，路在腳下”。
不離不棄，團結一致
《西游記》還告訴我們團隊合作是成功的關(guān)鍵因素。起初我讀《西游》，我總是覺(jué)得孫悟空光芒四射，其它成員黯淡無(wú)光：唐僧迂腐啰嗦，善惡不辨；豬八戒喜功好色，懶惰貪吃；沙僧本領(lǐng)一般，沒(méi)有主見(jiàn)。后來(lái)多讀多琢磨之后，我慢慢發(fā)現，八戒善于插科打諢，是取經(jīng)路上的開(kāi)心果；沙僧忠厚老實(shí)，為人可靠；唐僧絕對是眾人中的核心，是妖怪們垂涎三尺的美味，當然就是三位徒弟的`保護對象和存在的意義。取得真經(jīng)，不得不說(shuō)是團隊合作的最佳結果。
“一葉浮萍歸大海，人生何處不相逢“。與《西游》的每一次相逢，總令人心懷別樣的欣喜。我愿再讀《西游》千遍。
西游記讀后感9
《西游記》是中國古代四大名著(zhù)之一。自從我讀完之后，我便一直有一種受益匪淺的感覺(jué)。
《西游記》里有四個(gè)主要人物，他們分別是：足智多謀、積極向上、神通廣大的孫悟空；滑稽搞笑、好吃懶做、自私自利的豬八戒；憨厚老實(shí)，吃苦耐勞的沙和尚；心地善良、一心向佛的唐憎。他們不畏艱難險阻，最終經(jīng)歷了九九八十一難，終于從東土大唐到達了西天，在如來(lái)佛祖手里取得了真經(jīng)。我每次拿起這本書(shū)都會(huì )忘掉時(shí)間，因為書(shū)里的內容十分精彩具體，讀來(lái)令人蕩氣回腸，回味無(wú)窮。比如有一次我在看“三打白骨精”這一章時(shí)，剛開(kāi)始我心里像打翻了五味瓶一樣。因為唐憎誤以為悟空逞強胡亂打死好人，加上豬八戒在一旁煸風(fēng)點(diǎn)火，唐憎便完全被妖精蒙蔽了眼睛，最終把悟空趕走了�？吹竭@里我心里又氣又恨，心里為悟空從此便會(huì )離開(kāi)這個(gè)隊伍而惋惜，為唐憎的愚昧而恨，為八戒的自私無(wú)知而火。后來(lái)因為唐憎沒(méi)有悟空的保護而被妖怪趁虛而入，幸好在觀(guān)音菩薩的幫助下打跑了妖怪，師徒兩人又和好了�？吹竭@里我長(cháng)嘆一口氣，心里頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
讀完了《西游記》我從中明白了不少的道理。當唐憎每次被捉時(shí)，孫悟空無(wú)論遇到多強大的對手，碰到多大的困難，都會(huì )堅持不懈，想盡一切辦法去救師傅。因為悟空知道，堅持就是勝利。正是因為這種堅持才使他們最終到達西天取得真經(jīng)。這讓我想到了自已，平時(shí)一旦碰到一點(diǎn)小困難，馬上就想到放棄，因此做很多事情都半途而廢。但當我讀完了《西游記》后，我便不再輕言放棄了。有一次在體育課上老師讓每人先跑二十圈籃球場(chǎng)才能休息，我一聽(tīng)嚇得有點(diǎn)發(fā)怵，因為我平時(shí)體育成績(jì)勉強達標，由于體力問(wèn)題，跑步一直是我最大的弱項。懷著(zhù)忐忑的`心情，我和同學(xué)們一起跑著(zhù)�？晌遗芰耸迦屠鄣门肯铝艘粍�(dòng)也不想動(dòng)，我趴在地上，心里已經(jīng)放棄了。但當我一抬頭看到同學(xué)們同樣都是氣喘吁吁，雖然腳步都明顯慢下來(lái)，但是他們并沒(méi)有停下來(lái)的意思。我臉上有點(diǎn)火辣辣的，我吃力地爬起來(lái)，邁著(zhù)沉重的步伐加入了同學(xué)們的隊伍。雖然我是最后一個(gè)跑完的同學(xué)，但當我抬頭看見(jiàn)老師鼓勵的眼神，一瞬間，我渾身變得都是力量，我終于體會(huì )到堅持給我帶來(lái)的喜悅。
《西游記》有著(zhù)天空行馬的想象，妙趣橫生的故事情節，性格鮮明的人物，令人一讀就會(huì )著(zhù)迷，它不愧是我們中華民族的一朵絢麗的奇葩。
西游記讀后感10
說(shuō)起孫悟空，那可是個(gè)家喻戶(hù)曉的人物，他出自明代吳承恩寫(xiě)的神話(huà)傳說(shuō)—《西游記》，這本書(shū)是四大名著(zhù)之一，孫悟空也是我最喜歡的人物之一。
這本書(shū)講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)的故事。讓我印象最深的一處就是第三回：大鬧天宮。因為孫悟空到東海取走了定海神針，又去陰府鬧事。被東海龍王和冥王告上天地面前，太白金星勸說(shuō)天地不要殺了孫悟空，于是天地兩次給孫悟空官職，孫悟空剛開(kāi)始干的.很賣(mài)力，當自己得知被騙后，大發(fā)雷霆。天庭一片混亂，玉帝派人捉拿孫悟空，都沒(méi)成功，最終請來(lái)如來(lái)佛祖，把孫悟空鎮壓在五行山下。孫悟空有操持世界的本領(lǐng)，他沒(méi)有多么猖狂，只是想在花果山好好過(guò)日子罷了，給他個(gè)官職又欺騙他，就算是我也是一肚子委屈，火氣沖天呀！
讓我感觸最深的內容是第十三回：三打白骨精。白骨精想吃唐僧肉，于是施法變成村姑，給唐僧送飯，被悟空識出來(lái)，一棒子打死，唐僧后悔不已。白骨精又變成婆婆來(lái)尋姑娘，又被悟空一棒打死，第三次變成白發(fā)老頭來(lái)尋家人。唐僧知道悟空又要打人，念起緊箍咒，孫悟空不顧唐僧念咒，揮起棒子就是一劈，老頭也死了。唐僧任定孫悟空無(wú)原因三次殺人，佛氣難怒，把悟空趕走。悟空苦求唐僧讓自己留下。唐僧不理，悟空無(wú)奈，暫且回了花果山。孫悟空也只是想保護唐僧，結果把唐僧惹怒了。如果孫悟空是我，我會(huì )一氣之下永遠離開(kāi)唐僧，再也不去西天取經(jīng)。
孫悟空是一個(gè)本領(lǐng)高超，機智靈敏，任何妖魔鬼怪都逃不出他的火眼金睛。只要提到孫大圣這個(gè)名字，各路神仙都會(huì )禮讓三分；大小優(yōu)惠更是聞風(fēng)喪膽，逃之夭夭；他很勇敢，每次唐僧遇到危險，他都是第一個(gè)沖上去；可他的脾氣很毛躁，誰(shuí)要是惹了他，上鬧天空，下打閻王殿，沒(méi)有他不敢闖的地方。
從西游記中我領(lǐng)悟到，做人要誠實(shí)、善良、正直，做事要堅強、努力，不怕困難，不畏艱險，勇于承擔，不忘初心，這樣才能取得成功。毛主席曾說(shuō)過(guò)：＂飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。＂書(shū)就是我們的精神食糧，要讀懂里面的意思，吸取其中的道理。
西游記讀后感11
今天再讀一次《西游記》，重溫我的童年。
讀過(guò)富含軍事策略的《三國演義》，仰慕過(guò)行俠仗義的綠林好漢——《水滸傳》，欣賞過(guò)初讀時(shí)“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚”、后瀆時(shí)嘗到一個(gè)家族興衰的《紅樓夢(mèng)》，可最使我百讀不厭、愛(ài)不釋手的非屬《西游記》了。
話(huà)說(shuō)最早我看到的不是書(shū)，還是《西游記》的電視劇，那時(shí)只是為了看一下所謂的“降妖除魔”，并沒(méi)有細細的品味。當我踏入五年級時(shí)，又細讀了《西游記》的著(zhù)作，翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，縷縷墨香在流淌。細細品讀《西游記》，仿佛我也置身于那個(gè)奇幻的世界，陪著(zhù)唐僧他們重走了一回取經(jīng)路：到凌霄寶殿前，與大圣一起大鬧天宮；在五行山下，陪悟空承受五百年的寂寞；在鷹愁澗，觀(guān)那白龍的'神��；在流沙河，悟那卷簾大將的悲哀。蛇盤(pán)山、觀(guān)音寺、小雷音、烏雞國……我的心隨著(zhù)他們一起上上下下，時(shí)而為他們高興，時(shí)而為他們悲傷。大英雄孫悟空手持金箍棒，號稱(chēng)“齊天大圣”，上可九天攬月，下可五洋捉鱉，一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里，靠著(zhù)他那出神入化的“七十二變”和明辨是非的火眼金睛，使師徒四人多次死里逃生。還有他那個(gè)倔脾氣，壓在五行山下五百年也寧死不屈，他的這種寧折不彎的精神是我們男子漢的楷模。
別看三徒弟沙僧長(cháng)得兇神惡煞，其實(shí)內心可善良了，整天“扁擔不離肩，行李不離手”，假如沒(méi)有他這個(gè)為師兄化解矛盾的老好人和和事佬，這取經(jīng)路上不知還要經(jīng)過(guò)多少波折呢；豬八戒是我心中的“豬無(wú)能”、豬呆子，拋開(kāi)他長(cháng)得豬頭豬腦、笨不說(shuō)，還經(jīng)常誹謗別人，師傅每次趕走悟空都與他脫不了干系；這三位的師傅——唐僧，那長(cháng)的叫一個(gè)慈眉善目，但其實(shí)是一個(gè)榆木疙瘩，雖然慈慈悲善良，但他執迷不悟、愚昧不知，話(huà)說(shuō)“三打白骨精”那回，孫悟空忍著(zhù)緊箍咒的疼痛保護他，而他卻不領(lǐng)情，毫不含糊的將孫悟空趕回了花果山，真是讓人可悲、可嘆、可氣。
筆落至此，仔細想想：豬八戒很現實(shí)，沙僧忠厚老實(shí)，孫悟空智勇雙全，唐僧慈悲憐憫�；蛟S，塑造出形象各異人物的吳承恩老先生，才是最值得我們仰慕的英雄。
西游記讀后感12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)孫悟空。
——題記
《西游記》作為中國四大名著(zhù)之一，普遍閱讀量極高，無(wú)論是書(shū)籍，電視劇還是動(dòng)漫，都極受讀者的歡迎。而我在小時(shí)候也看過(guò)《西游記》的動(dòng)漫。
兒時(shí)·朦朧
孫悟空教會(huì )我堅持。
在小學(xué)時(shí)看《西游記》的動(dòng)漫時(shí)，總是看到孫悟空打敗妖魔鬼怪，我就會(huì )配佩服的五體投地。孫悟空深深地影響著(zhù)我。
就在一次爬山的時(shí)候，才開(kāi)始，還說(shuō)好一些，可是到后來(lái)越來(lái)越不行。沒(méi)辦法，媽媽只好抱著(zhù)我吧。
就在這時(shí)，似乎有一縷清風(fēng)透過(guò)我的背心，有一束陽(yáng)光照進(jìn)我心上，碎在我心窩里。
猛然間，我又想起了孫悟空，想起他九九八十一難的堅持，這讓我渾身充滿(mǎn)了力量。我從媽媽?xiě)阎邢聛?lái)，一口氣往前跑，直到山頂，媽媽看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的我笑了，我也笑了。
過(guò)往·迷離
孫悟空教會(huì )了我機智。
在現在的生活中，總是會(huì )遇到各種各樣的困難，都需要我們一1克服。上次我在自己放學(xué)回家的路上遇到了兩個(gè)怪叔叔，給了我一把糖，還笑瞇瞇的說(shuō)到小朋友這個(gè)糖很甜的，你要不要嘗嘗啊，教教我。準備接手時(shí)，我突然想起媽媽告訴我不要吃陌生人的東西，更不要跟陌生人走，我馬上有意識的往外跑，可是你把大手扯著(zhù)我的衣服啦，我不管三七二十一，上去就咬一口他啊啊的講，我馬上趁這個(gè)機會(huì )跑出去，他倆也不干，嘴邊煮熟的鴨子飛走了，于是馬上趕了出來(lái)，我立馬跑到人多的地方，這一差，那五似乎孫悟空正在對我說(shuō)不要緊，張讓大人幫忙。
就在這時(shí)，似乎有一縷清風(fēng)透過(guò)我的背心，有一束陽(yáng)光照進(jìn)我心上，碎在我心窩里。
最終我成功的和救了回到家中，媽媽看著(zhù)狼狽的我，而我卻笑了。
如今·徹悟
孫悟空教會(huì )了我堅強。
《西游記》一直在我的.身邊，陪伴著(zhù)我度過(guò)春夏秋冬的《西游記》。孫悟空原本是一只生性善良而又活潑的猴子，經(jīng)過(guò)了九九八十一難后，他似乎變得沉著(zhù)冷靜而又機智，從他的身上，我不僅學(xué)會(huì )了堅持機制，還學(xué)會(huì )了堅強。不管他被壓在五指山下，還是他陪伴著(zhù)唐僧，經(jīng)歷了九九八十一難，他得給我最大的啟示，要堅強。
就在這時(shí)，似乎有一縷清風(fēng)透過(guò)我的背心，有一束陽(yáng)光照進(jìn)我心上，碎在我心窩里。
孫悟空，讓我勇敢地面對困難，是你教會(huì )了我堅持，教會(huì )了我機智，教會(huì )了我堅強。
西游記讀后感13
四大名著(zhù)之一《西游記》出自吳承恩的手筆，它用詞巧妙，內容栩栩如生，深得廣大人民的喜愛(ài)。整本書(shū)融合了佛、道、儒三家的思想和內容，內容極為龐雜。用“斗”一字來(lái)概括整本書(shū)的內容，是再合適不過(guò)的了。
《西游記》這本書(shū)篇幅巨大，主要記敘了唐僧師徒四人西行取經(jīng)，排除萬(wàn)難，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)，修成正果之事。
之所以用“斗”一字來(lái)概括是應為唐僧師徒四人無(wú)時(shí)不刻的在與困難，危險作斗爭。他們不畏艱險、勇于拼搏。面對心腸毒辣、陰險狡詐的妖魔，它們機智的與之周旋，斗智斗勇。面對那些手無(wú)寸鐵的人們，他們一心向善、樂(lè )于助人。面對漫長(cháng)的遠程，他們時(shí)刻充滿(mǎn)斗志，堅持不懈、持之以恒，永不放棄。
回想現在，有些產(chǎn)業(yè)仗著(zhù)自己的聲勢為非作膽，為了賺取私利，他們偷工減料，完全不按照國家規定的來(lái)實(shí)施。比如瘦身鋼筋。換新手機保存舊后蓋的做法，一次次打破了常規，這時(shí)我們就要像孫悟空那樣，與那些不法分子作斗爭，面對如此荒謬的`做法，我們就要立刻行動(dòng)起來(lái)，維護我們每個(gè)人的權益。我們也要時(shí)刻提高警惕，不要讓不法分子有可乘之機。我們不能學(xué)唐僧那樣，心中只存善良，卻不曾想到對自己利益有無(wú)害處。
一味地容忍，換回的卻可能是不法分子的變本加厲的過(guò)分行為。面對商家的無(wú)理回答，我們依然不能放棄，不能大事化小，小事化了。要知道要是每一個(gè)消費者都被騙了錢(qián)，那匯聚起來(lái)，可是一筆不小的財富。正是人們的寬容、懦弱使商家嘗到了甜頭，提出更不可理喻的要求。從此，我們不再任人宰割。
每個(gè)人都會(huì )有無(wú)數勇氣的考驗，每次考驗都是一次斗爭，一次與自己的斗爭。小時(shí)候，我最怕蝴蝶。人們口中美麗的蝴蝶，在我眼里就是色彩怪異的小魔鬼。每當我看到蝴蝶，我就會(huì )躲得遠遠的。漸漸地我發(fā)現這群弱小的生命并不可怕，我努力克服心中的恐懼。我開(kāi)始喜歡它們，它們輕盈、敏捷，就像小天使一樣。我在斗爭，與我害怕蝴蝶的心理作斗爭。
《西游記》能盛傳不衰，正取決于它博大深邃的思想底蘊與精湛卓絕的藝術(shù)技巧。作為經(jīng)典名著(zhù)�！段饔斡洝穼⒂肋h為世界人民所喜愛(ài)。
西游記讀后感14
《西游記》是中國古典四大名著(zhù)之一，也是最為優(yōu)秀的神話(huà)小說(shuō)，深受人們喜愛(ài)。近日，我又在網(wǎng)上讀了文言文版的，獲益匪淺。
這《西游記》，可謂是婦孺皆知。一些小孩子，一般是圖個(gè)新鮮，或者是看看里面孫悟空的神氣，并沒(méi)有領(lǐng)悟其中的真諦。我這次看，與以往可謂是天差地別，對其中的一些道理，也算是有深刻領(lǐng)悟吧。
《西游記》講的是唐僧師徒四人到西天去取經(jīng)，一路經(jīng)歷了九九八十一難，最后獲取了真經(jīng)。故事情節引人入勝，風(fēng)趣生動(dòng)，但雖如此，在其中也包含了作者對當時(shí)社會(huì )的種種看法。他諷刺了當時(shí)朝政的腐敗無(wú)能，其實(shí)，在我們所看到的取經(jīng)途中，有許多的妖精都與天上地下有著(zhù)密切的聯(lián)系，這樣說(shuō)來(lái)，無(wú)論是在天上還是地上那些神威的統治下，都隱藏著(zhù)丑惡，神仙也不例外，可見(jiàn)當時(shí)明王朝統治的腐敗，。不過(guò)，在這種情況下，在我們眼前出現一個(gè)不受約束，敢于抗爭的一個(gè)人物，那就是孫悟空！他從石頭里蹦出，對世間何事都有探索的好奇心，對于玉帝要捉拿他，卻絕不屈服，還“大鬧天宮”，不過(guò)有時(shí)也有些任性，作者再借這樣一個(gè)人物來(lái)進(jìn)行對比，更加揭露了當時(shí)社會(huì )的黑暗。這也使我們想到當時(shí)的朝政是怎樣的，朝政中當官的又是怎樣的。其實(shí)，那些腐敗無(wú)能的官員往往與天上的神仙大佛有一定的關(guān)系，不是有一些妖怪就仗著(zhù)自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹！我想這些人間的官員也不過(guò)如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚(yú)肉百姓，導致了朝政的腐敗以及社會(huì )經(jīng)濟不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中對那些所遇到的妖魔鬼怪時(shí)的'不所畏懼的精神也深深打動(dòng)了我，由于師徒四人團結一心，不畏艱險，，最后終于如愿以?xún)�，取得了真�?jīng)。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，可不能像豬八戒有時(shí)那樣喊散伙，只要堅持，我們就能戰勝困難，取得勝利的！雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì )遭遇許多磨難，但是這樣更能磨練我們的意志力，使我們得到鍛煉，所以，一定要勇往直前！
《西游記》給我的感想有太多太多，甚至又聯(lián)想到了許多，它被評為四大名著(zhù)之一，可謂是當之無(wú)愧��！《西游記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著(zhù)那金色的光！
西游記讀后感15
《西游記》是中國四大著(zhù)名作品之一，是一部古老而年輕的咸易作品。其中充滿(mǎn)奇怪、精彩的神話(huà)傳說(shuō)，總是讀《西游記》，總是融入那精彩的故事。
還記得兒時(shí)，常問(wèn)母親，我是從哪里來(lái)的。母親一直笑了一笑，摸下我的頭，說(shuō)：你呢，是以石塊里跳出來(lái)的。我覺(jué)得，大約每一個(gè)孩子都獲得過(guò)那樣的回答。由于大家每一個(gè)人全是孫悟空。
我們可以回憶自身的兒時(shí)，捧著(zhù)一本《西游記》的小人書(shū)，津津樂(lè )道地看見(jiàn)，當孫悟空擊敗了妖怪，大家都會(huì )為他喝彩;當他遭受了不白之冤，大家也會(huì )感受到一種刻骨銘心的共鳴點(diǎn);當孫悟空被唐僧誤解，被逼回花果山水簾洞，再次當他的美猴王，但當唐僧碰到風(fēng)險，豬八戒趕來(lái)花果山水簾洞向孫悟空求助時(shí)，他也決然去救唐僧。還記得那時(shí)看電視劇，當見(jiàn)到此精彩片段時(shí)，眼里便填滿(mǎn)眼淚。由于我明白，那時(shí)候的我便是孫悟空。
這只上躥下跳的小猴就好像是大家的化身為。當他從石塊里跳出來(lái)的情況下，就代表著(zhù)一個(gè)小生命的誕生。當他在花果山水簾洞上無(wú)拘無(wú)束地和群猴們玩樂(lè )時(shí)，就如同大家那無(wú)拘無(wú)束的童年生活，絢麗多彩。當孫悟空大鬧天空時(shí)，就如同一個(gè)頑皮的小孩，一不小心跑進(jìn)了**家的全球，而且搞得一團糟，**家想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)美猴王，還是沒(méi)有哄住。然后如來(lái)佛祖出現了，外伸他的飛掌將孫悟空拘束在五指山下。嚴慈的爸爸，總算壓服了他頑皮的.孩子。過(guò)了漫長(cháng)的五百年后，觀(guān)音的出現給孫悟空帶來(lái)了新的期待，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月，踏上了漫長(cháng)的人生道路。
唐僧師徒四人在前去取經(jīng)的道上，共碰到了九九八十一道困難。這就仿佛大家成才路面上鋪滿(mǎn)荊棘。最后，她們擊敗了困難，獲得了獲勝。時(shí)間不負有心人這話(huà)用在她們的身上是再適當但是。而大家，要是有不畏艱難，堅持不懈的信心，也會(huì )獲得最后的取得成功。
從而，我想起了大家的學(xué)習培訓。學(xué)習培訓就好像是要去獲得經(jīng)書(shū)。校園內里，擁有各式各樣的人。有的像豬八戒，游手好閑，做一切事兒都虎頭蛇尾，有的則像沙僧，誠摯老實(shí)巴交，安安穩穩。有的像孫悟空，惟妙惟肖，雄才大略。而唐僧則是善解人意，不肯灰心喪氣的人。大家在學(xué)習方面分別是唐僧、孫悟空、沙僧，對學(xué)習訓練有信心的話(huà)，一定會(huì )成功的。
伴隨著(zhù)年紀的提高，《西游記》帶來(lái)大家已不是對神話(huà)傳說(shuō)的想象，它令我善解人意，包容，愛(ài)憎分明，有面對困境的膽量。
謝謝吳承恩，是它用他那非凡的想像力為大家手工編織了一個(gè)媽媽的微笑，一個(gè)填滿(mǎn)詭異，坎坷，美好的夢(mèng)
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