《西游記》讀后感初中優(yōu)秀范文
讀完某一作品后，你有什么體會(huì )呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《西游記》讀后感初中優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《西游記》讀后感初中優(yōu)秀范文1
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。
其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
唐僧、悟空、龍馬、八戒、沙僧代表著(zhù)的是一個(gè)人成就偉大的人生和事業(yè)所必須具備的五種協(xié)調的內在素質(zhì)；它是作者對幾千年來(lái)民族佛道思想文化精華的洞悉和把握所形成的'哲學(xué)思想在缺乏其生長(cháng)的人文環(huán)境的社會(huì )土壤的時(shí)代，為使它的功用植根于社會(huì )而以小說(shuō)形式寫(xiě)就的一部博大精深的人生哲學(xué)著(zhù)作。
它那幾百年來(lái)廣為流傳，深入人心的人物形象和故事奠定的是幫助我們認識自己、認識人生與環(huán)境的內在本相和內在力的矛盾對立統一的關(guān)系。提供我們對自己的內在素質(zhì)和才能進(jìn)行自我塑造、完善和把握的明確依憑和目標。是喚起一個(gè)人獨立自主、艱苦創(chuàng )業(yè)、奮發(fā)圖強的強大的精神動(dòng)力和智力鼓舞，使一個(gè)人在人生的奮斗中能有所依憑地去把握自己、拔正自己的人生方向，從而有效地不斷地去推進(jìn)自己的人生目標，達成自己偉大的人生和事業(yè)。
《西游記》讀后感初中優(yōu)秀范文2
《西游記》這本書(shū)是中國四大名著(zhù)之一，他的作者是吳承恩。其中，這本書(shū)講了一個(gè)有驚無(wú)險的離奇故事，一位唐朝的唐僧去西天取經(jīng)的.路上，收了三個(gè)徒弟：孫悟空、豬八戒、沙僧，他們沿途遇到種種劫難，一路降妖伏魔，化險為夷，九九歸一，到達西天取得真經(jīng)，最終五圣成真的故事。
書(shū)中，大徒弟孫悟空，他機智勇敢，神通廣大，有著(zhù)一雙火眼金睛，能看清一些妖怪的真面目，后腦勺上還有三根救命毫毛，只要拔下一根，便可以變成自己想要的東西。二徒弟豬八戒，他憨厚可愛(ài)，雖然他好吃懶做，還鼓在一個(gè)大肚皮露在外面，背上背著(zhù)個(gè)大耙子，整天稱(chēng)自己是天蓬元帥，但是，遇到師父不見(jiàn)時(shí)，他還是一心一意的去救師父。三徒弟是沙僧，他老實(shí)厚道，行李他全背著(zhù)，就算已經(jīng)很累很累了，他也沒(méi)抱怨過(guò)。
這本書(shū)我最喜歡的一章是“三打白骨精”，這篇文章講了一個(gè)白骨精為了吃唐僧肉變成一個(gè)女子，被孫悟空認了出來(lái)，最后化作一陣清風(fēng)逃走了；第二次變成一個(gè)老奶奶，假裝來(lái)找他的女兒，又被孫悟空認了出來(lái)；第三次，變成了一個(gè)老爺爺，來(lái)找老奶奶和女兒，孫悟空為不讓妖精逃走，叫出了山神和土地神，把妖怪團團圍住，最后變成了一堆骨頭。
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！边@本書(shū)我也是看了很多遍，很喜歡孫悟空，在師傅遇難時(shí)，保護著(zhù)師父，不讓師父受到一點(diǎn)兒傷害。以后，我也要向它學(xué)習，勇敢的面對生活，不畏一切困難，還要為他人著(zhù)想。
《西游記》讀后感初中優(yōu)秀范文3
一件袈裟，挑起觀(guān)音寺大火；一塊玉佩，成為沉冤昭雪的憑證。讓我們走進(jìn)《西游記》，走進(jìn)我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩！
提起《西游記》，大家應該都會(huì )不約而同的想到四位主人公：孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧吧！讓我們先來(lái)談?wù)剬O悟空。孫悟空剛毅耿直，性烈如火，慣打抱不平，除惡揚善。他敢于向玉皇大帝挑戰，也敢于同佛法無(wú)邊的如來(lái)佛較量，甚至提出“皇帝輪流做，明年到我家”的口號。并且即使被咒念得死去活來(lái)，也敢三打白骨精，攔路搶劫賊。他坐了“斗戰勝佛”寶座，當之無(wú)愧。
談完了孫悟空，我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)唐僧，唐僧被大唐皇帝派去天竺國取真經(jīng)，他以慈悲為懷，卻因為聽(tīng)信了妖怪們的甜言蜜語(yǔ)，多次將孫悟空逐出隊伍，而到了困苦不堪的.時(shí)候才想到悟空的好處。
一說(shuō)到豬八戒，大家就會(huì )捧腹大笑，他在書(shū)中扮演的是一個(gè)好吃懶做、好色之選的角色。只要悟空和唐僧不在的時(shí)候，他總會(huì )分行行李，但都沒(méi)有得逞，但是他會(huì )有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是不會(huì )做叛徒。
沙僧，他在每場(chǎng)戰斗中都必輸無(wú)疑。但是，他在隊伍中挑擔牽馬，任勞任怨，盡自己的一份力，幫大家做苦力，是個(gè)腳踏實(shí)地的好徒弟。
唐僧師徒四人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后終于取得真經(jīng)，修成正果。我們要學(xué)習孫悟空大仁大義，堅持正義的品德；學(xué)習唐僧大慈大悲，寬恕別人的精神；學(xué)習豬八戒不做叛徒的氣節；學(xué)習沙僧腳踏實(shí)地，認真勤勞的干勁，更要學(xué)習他們四個(gè)人的團隊合作精神！
《西游記》讀后感初中優(yōu)秀范文4
晚上，我正在書(shū)房中啃著(zhù)一本書(shū)，媽媽在外邊一遍一遍催我上床，而我像個(gè)聾子似的，‘兩耳不聞窗外事’，任憑外邊風(fēng)雨再大，我依然啃著(zhù)這本書(shū)不放，這本讓我如此著(zhù)迷的書(shū)就是《西游記》。
《西游記》的`內容想必不用我多說(shuō)了，唐僧、孫悟空、八戒、沙悟凈，師徒四人西天取經(jīng)，共經(jīng)歷九九八十一難，最終取得真經(jīng)。
故事中，最讓我印象深刻的章節就是二十七回了，在這一回中，我不僅為孫悟空與白骨精的戰斗嘖嘖稱(chēng)奇，為孫悟空的離去而震驚（雖然之后又回來(lái)了）……，孫悟空多次好心被當驢肝肺，卻依舊沒(méi)坐視不管，依舊奮不顧身保衛師父，既便離去，孫悟空也并沒(méi)有忘記囑托師父，由此可見(jiàn)孫悟空的忠與義，我真是為唐僧這種不辯是非的性格感到著(zhù)急。
其實(shí)，《西游記》告訴我們的道理就是四個(gè)字一一迎難而上，唐僧，孫悟空，豬八戒，沙悟凈，師徒四人，經(jīng)歷了九九八十一難方才取得真經(jīng)的八十一個(gè)難，哪一次師徒四人不是迎難而上呢？取經(jīng)路上，妖魔鬼怪，強大又不是沒(méi)有，卻依舊還是迎難而上，抗擊他們，而我呢！遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，便自暴自棄，例如做作業(yè)，一次，學(xué)校加上興趣班作業(yè)，很多，八點(diǎn)了，作業(yè)還沒(méi)做完，我欲哭無(wú)淚，把自己關(guān)在書(shū)房里，什么也不干愣是自暴自棄了好幾分鐘，我太不該了我應該好好的學(xué)習師徒四人不怕困難，迎難而上，問(wèn)題總會(huì )解決的。
“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗”用在《西游記》再合適不過(guò)了。
這就是我的讀后感。
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