- 名著(zhù)西游記讀后感600字左右 推薦度：
- 相關(guān)推薦
名著(zhù)西游記讀后感600字左右
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編幫大家整理的名著(zhù)西游記讀后感600字左右，希望對大家有所幫助。
名著(zhù)西游記讀后感600字左右1
經(jīng)老師的推薦，我和我的同學(xué)來(lái)到長(cháng)沙機床廠(chǎng)實(shí)習了半個(gè)月。作為一個(gè)10級機械專(zhuān)業(yè)的準畢業(yè)生，這次的實(shí)習使我得到了一次較為全面的系統的鍛煉和學(xué)習，也進(jìn)一步加深了對機械行業(yè)的認識。生產(chǎn)實(shí)習的過(guò)程，使我完成了一個(gè)學(xué)生從大學(xué)校園邁向社會(huì )的過(guò)渡，更為今后走向社會(huì )。走向工作崗位奠定了根底。在長(cháng)沙機床廠(chǎng)的這半個(gè)月的時(shí)間，在各位公司領(lǐng)導的關(guān)心和車(chē)間師傅的指導下，初步學(xué)習了公司的企業(yè)文化。管理模式和規章制度，并且通過(guò)輪換崗位的實(shí)習安排，較為系統地學(xué)習了一個(gè)產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節所用的工藝及設備。了解了從最初的下料，到銑。鉆。車(chē)。鏜。磨以及焊接等各個(gè)加工環(huán)節所用到的設備及工藝工裝，包括各種模具焊具工裝夾具等等。通過(guò)這種輪崗實(shí)習，能在短時(shí)間內學(xué)到比擬多的知識和技能。
例如，通過(guò)這次實(shí)習，我認識了各種銑床的工作臺結構及裝夾原理，學(xué)會(huì )各種不同的裝夾技巧及方法；學(xué)會(huì )了數控氧割的對刀及操作方法；學(xué)會(huì )操作普通銑床銑工件的平面和端面；學(xué)會(huì )操作各種鉆床在工件上鉆孔；學(xué)會(huì )數控機床的一些對刀。拉直等方法技巧和數控機床的一些根本操作等等�？梢哉f(shuō)學(xué)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的知識和技能。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。理論與實(shí)踐相結合，讓我在這次實(shí)習中學(xué)到了不少的東西，但同時(shí)也暴露了自身在理論知識方面還有所欠缺，我深知以我現有的知識還遠遠不夠用，回到學(xué)校還需要繼續努力的學(xué)習。
同時(shí)，應公司領(lǐng)導的要求，在此也總結一下我在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現的一些問(wèn)題。通過(guò)在長(cháng)沙機床廠(chǎng)實(shí)習的這半個(gè)月，在這期間也走了很多崗位，但由于時(shí)間關(guān)系，大多都是走馬觀(guān)花式的，從中發(fā)現的問(wèn)題可能也不是很深刻，都是一些淺薄的問(wèn)題而已，甚至都不算是什么問(wèn)題吧，也許公司的領(lǐng)導大多也都已經(jīng)知道了的，在此提及一下，僅供參考。
在氧割那里，我發(fā)現有相當一局部的毛坯，特別是形狀比擬復雜的毛坯，其輪廓邊緣有缺陷，而缺陷處往往都是在起槍點(diǎn)處，特別是從板料面上直接吹出一個(gè)孔再割時(shí)這種情況就比擬多。有些需要補焊的，有些不需要補焊但卻影響美觀(guān)。比方xx零件的上蓋子就比擬多這種情況。我在想，能不能通過(guò)改變起槍點(diǎn)的方法，從而減少缺陷呢？例如，從毛坯輪廓線(xiàn)外側或者輪廓線(xiàn)內側作為起點(diǎn)，使起點(diǎn)的缺陷問(wèn)題作用在不需要的材料上，從而減少坯料的缺陷和影響美觀(guān)的問(wèn)題。其次，在放置板料的時(shí)候，盡量將板料放水平，以防止切割面出現的傾斜現象，特別是對于比擬厚的板料，比擬容易出現這樣的問(wèn)題。還有的就是，起槍點(diǎn)盡量不要放在后續加工中所要加工到的輪廓上。例如xx工件，在最后的鏜孔加工后發(fā)現孔壁上有缺陷，而這種缺陷可能是由于起槍時(shí)出現過(guò)切或者在切割過(guò)程中板料出現突然的傾斜導致的。
在xx龍門(mén)銑床這里，我在想能不能改良加工圍板用的工裝或者測量方法，因為我發(fā)現單純地用一塊標準墊塊和一把游標卡尺來(lái)測量寬度時(shí)誤差比擬大，無(wú)法準確地得出一個(gè)數值以便有效快速地對圍板進(jìn)行分組，如果不對寬度的尺寸進(jìn)行分組后焊接的話(huà)，就會(huì )導致相當一局部的.xx工件在xx加工時(shí)底面出現光不過(guò)的現象。
在焊接這邊，我認為有很多問(wèn)題都是出在這里，也是一個(gè)可以發(fā)現前面加工問(wèn)題的一個(gè)崗位點(diǎn)，因為各個(gè)部件在前面的加工中出了微小的問(wèn)題，到了焊接這里后就會(huì )聚集在一起，將小問(wèn)題放大，從而造成了大問(wèn)題。其實(shí)有很多問(wèn)題由于我個(gè)人的水平。排上早班的話(huà)，既方便管理，在問(wèn)題出現后能夠及時(shí)發(fā)現并且反應，便于加強指導，如果工藝不合理的也可以得到及時(shí)的改良，而不至于一錯再錯；而且白天工作又能夠提高工作效率，可以說(shuō)一舉兩得。
通過(guò)這半個(gè)月的學(xué)習，我深刻的明白到自己的缺乏，也為大三的生活提供了方向和動(dòng)力。這些天的實(shí)習，使我對機械方面工作有了進(jìn)一步的認識，熟悉了工廠(chǎng)工作的流程，更重要的是實(shí)際的進(jìn)行了操作。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些缺乏�？偨Y了以下幾點(diǎn)：專(zhuān)業(yè)方面，首先，作為一個(gè)信息化社會(huì )大學(xué)生應該具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的專(zhuān)業(yè)思維能力，具備老實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是工作崗位對工作人員最根本的要求。其次，作為一個(gè)調試或者開(kāi)發(fā)人員要有嚴謹的工作態(tài)度。質(zhì)檢工作是一門(mén)很精準的工作，要求測試人員要細心的進(jìn)行每一步工作，再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。不能心浮氣躁，不能急于求成。事實(shí)上公司的同時(shí)們都很熱心都非常的幫助我，其中有段時(shí)間由于我自己的些許原因，對實(shí)習工作失去了信心和激情，甚至想到了退出，是我的領(lǐng)導給了我很多非常中肯的建議和勸導，讓我最終順利完成了實(shí)習。由此，對于工作過(guò)程中和同事及領(lǐng)導的相處，我有了全新的認識。這一次的實(shí)習雖然時(shí)間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的通過(guò)實(shí)習，我們能夠更好的了解自己的缺乏，了解軟件工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì )的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規劃。同時(shí)也對領(lǐng)導和同事對我這段時(shí)間的關(guān)心和指導在此表示衷心的感謝！
名著(zhù)西游記讀后感600字左右2
一、實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分，它使我們的專(zhuān)業(yè)知識結構更加完善，理論知識得到進(jìn)一步鞏固。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴大知識面;也是我們接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)動(dòng)態(tài)、了解國情的一個(gè)重要途徑。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變，培養學(xué)生初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;認知企業(yè)工作的內容和方法，這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。
二、實(shí)習內容
1、掌握典型零件，如箱體，軸，絲桿，齒輪等的材料，熱處理，粗、精加工的工序方案。
2、了解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等。
3、了解機床和數控系統的知識，特別是先進(jìn)設備如加工中心等典型的數控設備。
4、熟悉、鞏固模具和鑄造工藝及設備方面的知識。
5、了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習先進(jìn)的管理方式方法。
三、實(shí)習時(shí)間
1、 xx機器有限責任公司----x月x日，x月x日
2、 xx機床股份有限公司----x月x日
3、 xx發(fā)展責任有限公司----x月x日
4、 xx第二機床有限責任公司----x月x日，x月x日
四、參觀(guān)實(shí)習廠(chǎng)
1、 xx機器有限責任公司
2、 xx機床股份有限公司
3、 xx發(fā)展責任有限公司
4、 xx第二機床有限責任公司
五、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，我學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)方面的'實(shí)踐知識，如一般零件的加工工藝，一些機床的裝配流程，一些機加工方法，如了解到了機加工兩個(gè)很重要的原則：基準重合原則，即先加工基準，再以基準加工其它部分;先主后次原則，即先加工工件相對主要的部分，主次分明，循序漸進(jìn)。此外，由機械行業(yè)的美好前景聯(lián)系自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)后，對自己今后的發(fā)展道路充滿(mǎn)信心。我知道我對本專(zhuān)業(yè)的了解還遠遠不夠，但是我會(huì )以此為動(dòng)力，盡量多收集行業(yè)的資料，及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，補充欠缺的知識，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步充實(shí)自己，提升自己的能力。
在此感謝學(xué)校能盡力幫我們找到這么好的實(shí)習基地，我們在補充知識之余，也飽覽了xx山水，旅途之勞頓感全無(wú)。同時(shí)感謝帶隊老師對我們耐心的講解，無(wú)微不至的生活上的關(guān)懷!通過(guò)這次學(xué)習也進(jìn)一步加深了師生之間的情誼，愿所有的老師們工作順心，身體健康，桃李滿(mǎn)天下!
名著(zhù)西游記讀后感600字左右3
眼間，一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間即將甚或，這一個(gè)月是不同尋常的一個(gè)月，它是我們離開(kāi)學(xué)校后正式走向社會(huì )的一個(gè)月，也是我們人生半年成功之路的一個(gè)月;這一個(gè)月它不僅充滿(mǎn)著(zhù)對大學(xué)生活習慣的美好回憶更充滿(mǎn)著(zhù)我們對未來(lái)獨立生活的向往憧憬。
首先公司能夠給予我們這樣一個(gè)進(jìn)入公司工作的機會(huì )，在螺母車(chē)間實(shí)習的這鐵廠(chǎng)一個(gè)多月，并使我體會(huì )到了很多很多，也學(xué)到了很多很載了太多太多的內容，它承載著(zhù)我們對從前過(guò)去的燦爛回憶，也承載著(zhù)我們對未來(lái)生活的向往匯聚與多的基本知識，尤其是在和車(chē)間師傅們一塊相處的這段日子里使我受益匪淺，他們不僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)知識而且也知識教會(huì )了我們品行處事的方法，真的很感謝每一位師傅，因為各奔前程他們是我們踏入社會(huì )的第一位老師。
這次實(shí)習，我選擇的單位是本鎮的一家私營(yíng)機械廠(chǎng)。在這一個(gè)月的實(shí)習中，我感受頗深，不管是作為幾名學(xué)生，還是一名實(shí)習生，讓我對企業(yè)的適應和自我發(fā)展有了很大的和提升，讓我對自己在今后10年內做了個(gè)培訓課程，然后才能有信心，有目標的去朝著(zhù)這個(gè)軸線(xiàn)不懈不斷的努力發(fā)展。
既然選擇了這份職業(yè)，既然對其有興趣，既然建立了目標，那么當初的選擇就不再并不一定是結構性問(wèn)題了，因為自己有信心的走太久。機械在本世紀是個(gè)熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，但是競爭和挑戰非常的大，如果沒(méi)有正確不的目標和完整的思維發(fā)展觀(guān)，真心那么走這條路永遠是話(huà)雖如此的，因為你的思想局限于此。
干機械很苦，我在這個(gè)本月的實(shí)習中，每天是站著(zhù)的，一站就是一天，8個(gè)半小時(shí)。我還記得第一、六天我幾乎是垮下的，真的很累，不比當初軍訓站軍姿差，2天下來(lái)我全身都是痛，但是沒(méi)辦法，這就是選擇。一開(kāi)始可能自己有點(diǎn)受不了，心思便歪了，想借理由請假，哪怕是偷偷懶也好，但是最后再想想還是算了，畢竟這是工作，以后要面對的，從前就這樣退縮縮，以后的日子怎么烤啊。信念一直常在，然后一切的一切問(wèn)題不再是理由了。我很努力，很上進(jìn)，靠自己的堅定意志把這個(gè)月懶好。上天是公平的，自己的努力沒(méi)有白費，老板很看得起我。很好!我對自己說(shuō)。這就是自己想要的，不是嗎?雖然我現在的工作很簡(jiǎn)單，一直是按開(kāi)關(guān)，全自動(dòng)化，腦力也不用動(dòng)了，雖有點(diǎn)無(wú)聊，但是這畢竟是教育工作，老板安排的，我們打工的'只能聽(tīng)從，最初有點(diǎn)不服氣，我大學(xué)生研習那么多，竟然讓我按開(kāi)關(guān)，真的不服氣。但是后來(lái)想想，其實(shí)這也是考驗，興許老板在諾塞縣考驗你的耐心和認真呢?漸漸地我把這方面的思想或進(jìn)行改觀(guān)了，我對自己說(shuō)：這次實(shí)習不斷讓自己學(xué)會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)技能和一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗，更多的是盡可能考驗自己的耐心和認真勁，對自己今后真的入企業(yè)發(fā)展想來(lái)良好的開(kāi)端做可入準備，所以哪怕即使是在無(wú)聊，在沒(méi)技術(shù)的活，咋也要熬過(guò)去，因為沒(méi)什么比一個(gè)有耐心的人做的更好，我就當是在學(xué)習自己和自我學(xué)習吧，慢慢的我相信我自己能不斷的成長(cháng)，我相信!
在車(chē)間實(shí)習的這一個(gè)月里看到師傅們那一滴滴的汗水使我想到了很多;也許在人的心目中認為能夠待在辦公室多好啊，但是我想說(shuō)作為一個(gè)工科畢業(yè)的大學(xué)生沒(méi)有在車(chē)間進(jìn)修過(guò)對想用你以后的工作是不利的，尤其是設計方面;因為只有你了解了下面具體的情況才能做出優(yōu)秀的設計，才能夠符合實(shí)際的產(chǎn)生產(chǎn)須要，雖然在車(chē)間的這一個(gè)月里天氣很熱，噪聲很大，出了很多的汗，幫師傅卸載模具時(shí)劃傷流了很多血，但是我應付下來(lái)了，因為別人都能適應我為什么不能適應呢?俗話(huà)說(shuō)梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。只有經(jīng)歷了磨練只有經(jīng)歷了痛苦的洗禮才能在以前的工作中做更好。雖然在該廠(chǎng)的實(shí)習我認為這些都是有必要都是值得的，因為只有你親自嘗試了你才懂得如何去做，你才了解其工作原理，才能為以后的設計打下基礎。
整整一個(gè)月了，沒(méi)有一次休息假期，我也沒(méi)有想到自己能這樣堅持下來(lái)，可能將自己真的長(cháng)大了，知道以后要面對的社會(huì )和知曉科研工作壓力，知道掙錢(qián)不容易，知道父母那么耕耘多年來(lái)為自己打拼，所以一直堅持，哪怕再苦再累也要堅持，因為這是一種法律責任，一種今后必須履行的責任。
一周就那么過(guò)去了，接下來(lái)的3個(gè)月就不必是問(wèn)題了，因為自己的自信更加壯大。
名著(zhù)西游記讀后感600字左右4
2月10日，機械工程學(xué)院20xx級機電專(zhuān)業(yè)社會(huì )實(shí)踐團隊赴XXXX造紙機械廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習。
上午8時(shí)，隊員們來(lái)到了XXXX造紙機械廠(chǎng)。在與本次實(shí)踐活動(dòng)總負責人張廠(chǎng)長(cháng)交涉完畢后，隊員們首先被安排到加工車(chē)間參觀(guān)學(xué)習。一進(jìn)車(chē)間，隊員們就看到兩旁陳列著(zhù)各式各樣的車(chē)床，工人師傅們正在緊張的忙碌著(zhù)，經(jīng)過(guò)工人師傅的介紹，隊員們得知該工廠(chǎng)主要是加工造紙機械設備上的零部件，工人師傅的主要工作是打磨工件并為之上鍍層。
隨后，劉師傅向隊員們介紹了他所操作的鏜銑床的工作原理，在講解過(guò)程中，劉師傅用到了許多專(zhuān)業(yè)的物理學(xué)名詞和公式，隊員們并沒(méi)有完全聽(tīng)懂，這讓隊員們深切體會(huì )到自身專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。之后隊員們在劉師傅的指導下進(jìn)行了簡(jiǎn)單的操作實(shí)踐，在隊員們基本能夠獨立操作后，劉師傅又為隊員們講解了鉆床的操作方法，隊員們又了解了工廠(chǎng)剛進(jìn)口的數控機床的工作原理，從與工人師傅的交流中隊員們得知了國內機床加工技術(shù)與國外的差距。
下午，隊員們在張廠(chǎng)長(cháng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了辦公室進(jìn)行實(shí)習活動(dòng)。首先，隊員們在工程師董師傅的指導下對制圖軟件AUTOCAD進(jìn)行了更加深入的學(xué)習，董師傅向隊員們展示了自己設計的零件圖紙和大型裝配圖，開(kāi)闊了隊員們的視野，也使隊員們更加清楚的認識到機械專(zhuān)業(yè)的'大學(xué)生應該具備的能力與素質(zhì)。隨后，隊員們跟隨石設計師一起為一個(gè)剛進(jìn)口過(guò)來(lái)的零件進(jìn)行測量和繪制圖紙，在石師傅的指導下，隊員們學(xué)會(huì )了用游標卡尺測量工件，并基本能夠利用自己測量的數據，依據自己掌握的CAD制圖知識簡(jiǎn)單的繪制出了零件的大體輪廓，然后在石設計師的示范下，隊員們又學(xué)習到了零件的精細部分的畫(huà)法，這對以后在深入學(xué)習制圖軟件有很大的幫助。
這一天的參觀(guān)，帶給了隊員們很多收獲，隊長(cháng)也組織隊員們對一天所了解的情況進(jìn)行了整理總結，大家也意識到自己應該學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，為以后的發(fā)展打下良好的基礎。
名著(zhù)西游記讀后感600字左右5
自xxx年9月進(jìn)入四川普什寧江機床，至今已經(jīng)有一年了。在這一年中，我一直工作在生產(chǎn)一線(xiàn)，進(jìn)行機床裝配技術(shù)的學(xué)習與工作經(jīng)驗的積累�，F將這一年的工作總結如下：
首先，是思想的轉變。x年7月，我畢業(yè)于四川省西華大學(xué)，一所省屬重點(diǎn)綜合性二類(lèi)本科大學(xué)的機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)。由于我校的機在學(xué)校里做工藝卡片的時(shí)候，有些工序里會(huì )出現這樣的詞，但畢竟沒(méi)有實(shí)際看見(jiàn)過(guò)，對它們還是很陌生的，就更不用說(shuō)知道什么鉆頭的型號，絲攻的分類(lèi)等等了。但在這里，每個(gè)師傅都能熟練地運用各種工具，熟練地完成每個(gè)零件的組裝。這時(shí)，我才清楚，我真是什么都不懂，只是多讀了幾年書(shū)而已。真正的知識技術(shù)還是得在這里學(xué)習！從此，我便慢慢地完成了一個(gè)從學(xué)生到工人的轉變過(guò)程。只要是〝朝九晚五〞的.工作就行了，沒(méi)有必要與其他師傅們一樣沒(méi)日沒(méi)夜地干。但是后來(lái)經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的教導，終于知道，我將來(lái)是要搞技術(shù)工作的，只有多干。實(shí)干才能夠為自己的將來(lái)打下堅實(shí)的根底，能在將來(lái)更好地。出色地完成任務(wù)。從那以后，我便專(zhuān)心地工作起來(lái)，真正地將自己當成了一個(gè)普通工人來(lái)對待，不管是臟的還是累的，只要師傅安排了，我必定認真地去完成，任勞任怨。即使師傅有時(shí)候忘記安排我做什么，我也會(huì )主動(dòng)地去要求師傅安排我做一些事情。在我看來(lái)，不管事情的大小，只要是不同的事情，我都能從中學(xué)到一些不同的東西。這樣做的效果也很快就顯現了出來(lái)：我學(xué)會(huì )了打孔。攻絲，使用各種工具，最重要的是各種組部裝我也能很好很快的完成。在以后的很長(cháng)時(shí)間里，我都一直堅持著(zhù)以這樣的態(tài)度來(lái)工作。有了正確的工作態(tài)度，才能正確地為自己定位，為自己的將來(lái)開(kāi)展打下良好的根底。而且對于我來(lái)說(shuō)，本來(lái)我對機械便有著(zhù)興趣。當我接受了它之后，便想著(zhù)努力地將它完成好，看著(zhù)自己參與裝配完成的機床，心中會(huì )有一種享受。一種快樂(lè )，更多的是一種自豪！
第三，是工作的成績(jì)。從剛開(kāi)始接觸的YG36xA到現在的YG36x，我也學(xué)習裝配了幾種x。NJx4CNC。YG36x。YKJ3610裝配的經(jīng)歷都還歷歷在目，其間的辛苦與快樂(lè )，沒(méi)有體驗過(guò)的人真的不知道。每天晚上回去，腳會(huì )感覺(jué)累，不想動(dòng)，這是累�？吹阶约簠⑴c裝配的機床能夠切出合格的零件，這是快樂(lè )！還記得曾經(jīng)有個(gè)同事問(wèn)我，為什么清機的時(shí)候把機床擦得那么干凈。我答復說(shuō)，它就像我的孩子一樣，看著(zhù)它一步步地〝成長(cháng)〞起來(lái)，當然要好好地保護了。至今，接觸過(guò)的產(chǎn)品中，絕大部份的裝配工作我已經(jīng)能夠獨立完成。但是我將再接再厲，爭取將工作做得更好，真正地掌握裝配的高深技術(shù)。
最后便是感謝領(lǐng)導們在這年中對我照顧與關(guān)心，沒(méi)有有領(lǐng)導們盡心地為我安排學(xué)習進(jìn)程，我也不會(huì )在這么短的時(shí)間里掌握這么多的裝配知識。
名著(zhù)西游記讀后感600字左右6
在為期x周的實(shí)習時(shí)間內，我知道了設計絕對不是一件簡(jiǎn)單的事，它不僅需要嚴謹細致的學(xué)習作風(fēng)，更需要認真負責的學(xué)習態(tài)度。
首先繪制的是草圖，按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測量工具，對部件的有關(guān)尺寸做出測量（如部件的高度、深度長(cháng)度和圓的直徑等〉，最后按照標準我們都購買(mǎi)了A1的格子紙進(jìn)行繪圖。
接下來(lái)繪制的零件圖，我選擇了泵座和主動(dòng)齒輪軸兩個(gè)重要零件進(jìn)行測繪，雖然遇到了小小的困難，但依靠和同組同學(xué)相互討論和請教懂得的同學(xué)，問(wèn)題很快解決。最難的是裝配圖的測繪，雖然都已學(xué)過(guò)，也有很多次繪制的經(jīng)驗，但是如果僅靠書(shū)本上的知識，明顯是不夠的.，此時(shí)那些對我們來(lái)說(shuō)顯得很粗淺、半生不熟的，開(kāi)始的時(shí)候不知道從哪里動(dòng)手，想了半天一點(diǎn)頭緒也沒(méi)，去查書(shū)才有了點(diǎn)頭緒，標注形位公差時(shí)又不知道該標什么、怎么標，書(shū)上也沒(méi)有，最后去問(wèn)了小組組長(cháng)才知道。
此次課程設計使我們掌握了零件測繪的方法和步驟，了解徒手畫(huà)草圖的意義，掌握常用工具的使用方法，能夠根據測量數據和有關(guān)標準確畫(huà)出零件圖和裝配圖，更培養了我們認真負責、踏實(shí)細致的工作作風(fēng)、科學(xué)嚴謹的工作態(tài)度和團隊精神。
最后感謝老師這x天來(lái)陪我們一路走過(guò)，雖然艱辛但也
有喜悅，雖然痛苦但也有歡愉，相信這x天會(huì )成為我大學(xué)生活中最值得回憶的一段特殊時(shí)光。
名著(zhù)西游記讀后感600字左右7
通過(guò)一年電廠(chǎng)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，我們對電廠(chǎng)有了初步的理論認識。為了更好的認識與了解專(zhuān)業(yè)知識，并拓展實(shí)際的知識面，我們先后在同煤大唐熱電廠(chǎng)與大同市二電廠(chǎng)進(jìn)行了參觀(guān)實(shí)習，并在北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行了烏拉山電廠(chǎng)集控模擬仿真實(shí)驗，通過(guò)實(shí)習，使我加深了對電廠(chǎng)及其相關(guān)行業(yè)的了解，并對廠(chǎng)內設備有了一定認識。
一、行業(yè)概述
在學(xué)校老師的精心安排下，我們先后來(lái)到了大唐電廠(chǎng)與二電廠(chǎng)，北岳職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習。就像電廠(chǎng)的師傅們所講，這短短的參觀(guān)也就僅僅是參觀(guān)而已，談不上實(shí)習，但是就當作參觀(guān)，也未必不可，從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學(xué)習課本以外的知識。
在我短暫的參觀(guān)和了解中，我發(fā)現自新中國成立以來(lái)的半個(gè)世紀里，中國的電力工業(yè)取得了迅猛的發(fā)展。每年電力裝機容量以超過(guò)10%的速度增長(cháng)，在20xx年12月底時(shí)，全國裝機容量已經(jīng)突破了5億千瓦，無(wú)論在裝機容量還是發(fā)電量上都居世界第二位，僅次于美國。尤其是自上世紀90年代以來(lái)，我國每年新增的裝機容量超過(guò)17GW，使長(cháng)期存在的嚴重缺電問(wèn)題得到了基本緩解，國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展對電力的需求也得到了基本滿(mǎn)足。但是，目前我們仍然面臨一些問(wèn)題。首先，全國發(fā)電設備平均年利用小時(shí)逐年下降。其次，我國的人均用電水平相對較低，遠遠落后于發(fā)達國家，大約只有加拿大的1/20、美國的1/4和法國的1/8。而且，全國還有上千萬(wàn)人沒(méi)有受益于電力的供應。近年來(lái)，中國的電力供需緊張，許多地區頻繁出現拉閘限電的情況。這表明電力的發(fā)展仍然遠遠不夠。
第一次來(lái)到的就是大唐熱電廠(chǎng)，在來(lái)電廠(chǎng)之前，廠(chǎng)內師傅向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠(chǎng)的基本歷史和入廠(chǎng)安全教育。我們這個(gè)組被分到后夜班，我們就以三人一組在各自師傅的帶領(lǐng)之下去參觀(guān)了電廠(chǎng)的各個(gè)部分。我和另外兩位同學(xué)在輸煤系統實(shí)習觀(guān)摩。廠(chǎng)內給人的第一感覺(jué)就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強調最多的就是安全。對于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽(tīng)不到說(shuō)什么，我沒(méi)有能靠近，經(jīng)過(guò)了嘈雜的廠(chǎng)房后，我們來(lái)到了輸煤集控室，這里可以說(shuō)是電廠(chǎng)里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地，沒(méi)有房外的灰飛煙饒，沒(méi)有機器的轟轟隆隆，而且沒(méi)有外面的酷熱。最引人注意的就是正門(mén)對面的一排三臺機器，上面布滿(mǎn)了紅線(xiàn)，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其線(xiàn)路圖），據介紹就是控制電廠(chǎng)輸煤系統的機器裝備等等的流程圖�，F在基本上都是自動(dòng)化了，室中心的幾臺計算機就是對他進(jìn)行控制的，而工作人員的人數只需要幾個(gè)了。
現在火電廠(chǎng)的自動(dòng)化程度都很高，人員數量必然就會(huì )減少，使得對工作的質(zhì)量就會(huì )提高。據了解，火電廠(chǎng)的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續8個(gè)小時(shí)，在集控室工作的就必須嚴密注視著(zhù)計算機，確保異常情況的出現能夠被立即發(fā)覺(jué)；對于維修方面的，工作時(shí)間有些不同，有一種開(kāi)玩笑的說(shuō)法，說(shuō)維修工個(gè)個(gè)都患有“電話(huà)恐懼癥”多半認為就是要工作了——電廠(chǎng)某些設備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現場(chǎng)，當時(shí)我們聽(tīng)起來(lái)都很驚訝。心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，中國有一句諺語(yǔ)——，我不入地獄“如果以后真的是從事這種工作”當然是不會(huì )抱怨，更不會(huì )推卻的了，但是話(huà)說(shuō)回來(lái)，現在的科技如此發(fā)達。機器設備哪有那么容易壞掉呢，所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難。
大同二電廠(chǎng)也能明顯地展現這一點(diǎn)。在工人和師傅的引導下，我們穿過(guò)了電廠(chǎng)的廠(chǎng)房。除了機器設備外，很難看到其他工人。偶爾可以看到幾臺可控機器。根據工人和師傅的介紹，只需工人設置好程序后就可以不再管了，機器的控制完全集中在控制室。因此，只要電廠(chǎng)出現問(wèn)題，就能立即得知，并通過(guò)打電話(huà)，維修人員會(huì )立即前去解決，以便盡快恢復正常運行。
談到自動(dòng)化，我們在二電廠(chǎng)也可以深深的感受到。在汽包制造分廠(chǎng)，汽包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔，焊接等全部是自動(dòng)進(jìn)行，只要技術(shù)工人根據制造要求事先設計好程序，然后開(kāi)動(dòng)機器即可；在管子分廠(chǎng)，無(wú)數支管子的生產(chǎn)，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的，所以當然也利用機器的自動(dòng)作業(yè)，工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐，他有一個(gè)重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著(zhù)，這些焊接也是有機器的自動(dòng)完成，每次并排幾只管子，調整好之間的位置，然后就是自動(dòng)工作了。
這次認識實(shí)習涉及到電廠(chǎng)的方方面面，當然也不會(huì )錯過(guò)職工薪資方面的問(wèn)題。對于薪資方面，我沒(méi)有顧面子，但是幾位都沒(méi)有正面回答，但從他們的表情看來(lái)（我觀(guān)察了一下），應該還不錯，這也是事實(shí)吧，當代的中國正在崛起，經(jīng)濟正在以爆炸式的方式增長(cháng)，電力就是其中的最根本的基礎保障，作為電力的源泉，電廠(chǎng)肯定是扮演著(zhù)大佬的角色�；痣姀S(chǎng)給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時(shí)間不合大流。
二、火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程
在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，我認為北岳技術(shù)學(xué)院給予了我最大、也最實(shí)際的收獲。實(shí)習期間，我有幸得到了來(lái)自二電廠(chǎng)的一位老師的指導，他非常有實(shí)力，并且講解得非常詼諧幽默。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，感到有些遺憾的是實(shí)習時(shí)間只有一周。雖然在某些方面仍然有些不太明白的地方，但基本上我已經(jīng)理解了火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程。
實(shí)際上，火力發(fā)電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料（煤）的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。
火力發(fā)電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤一般用火車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng)，再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的'煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管，通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠(chǎng)燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái)，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。
鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽，此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過(guò)熱氣出來(lái)的主蒸汽經(jīng)過(guò)主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機膨脹作功，從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱(chēng)為主凝結水。主凝結水通過(guò)凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過(guò)繼續加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學(xué)車(chē)間處理后的補給水（軟水）與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水。
循環(huán)水泵將冷卻水（又稱(chēng)循環(huán)水）送往凝結器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開(kāi)式循環(huán)冷卻水系統。在缺水的地區或離河道較遠的電廠(chǎng)。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備，從而實(shí)現閉式循環(huán)冷卻水系統。就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過(guò)程。因此火力發(fā)電廠(chǎng)是由爐。
三、火電廠(chǎng)的主要設備
火電廠(chǎng)主要由三大核心設備組成：鍋爐、汽輪機和發(fā)電機。本次實(shí)習的重點(diǎn)是深入了解汽輪機和鍋爐。
�。�1）汽輪機
實(shí)習中在電廠(chǎng)看到汽輪機，就是個(gè)龐然大物，在那臥著(zhù)，里面是什么樣子也沒(méi)看過(guò)。只是在上課的時(shí)候老師講過(guò)。首先老師講到的是葉片，只有三十厘米左右長(cháng)，寬度也只有十多厘米，當時(shí)感覺(jué)很小，很不可思議，這么大的電廠(chǎng)怎么會(huì )是如此小的葉片，與我想象中的比起來(lái)小得多（我想象中的至少有一米多長(cháng)），中間纏著(zhù)鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個(gè)對稱(chēng)的槽，很自然，這就是轉子了，聽(tīng)另外一個(gè)解釋?zhuān)鶄�(gè)槽就是為了繞線(xiàn)圈用的，共三組，在定子中間飛速旋轉，作為導線(xiàn)切割磁感線(xiàn)而發(fā)電，這個(gè)原理很簡(jiǎn)單，從初中學(xué)到高中再學(xué)到了大學(xué)，現在總算學(xué)到了實(shí)際。下一個(gè)就是定子了，定子很大，直徑差不多三米，外面很光滑，里面是密密麻麻的小小的片狀東西，聽(tīng)說(shuō)就是磁鐵，外面還有些玻璃窗，就是供觀(guān)察或維修的吧。
�。�2）鍋爐
在大唐電廠(chǎng)實(shí)習中，我們認識并且初步了解了流化床鍋爐，火電廠(chǎng)中鍋爐完成就是通過(guò)燃燒，把燃料的化學(xué)能轉換成熱能的能量轉換過(guò)程，鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個(gè)過(guò)程：燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，這個(gè)過(guò)程就燃燒過(guò)程。高溫煙氣通過(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過(guò)程。
根據我的了解，鍋爐在使用水時(shí)通常采用除鹽水。在實(shí)習期間，我學(xué)到了鍋爐的給水會(huì )從下方自下而上地流動(dòng)，并經(jīng)過(guò)加熱后進(jìn)入汽包，然后從水冷壁的下聯(lián)箱降至水冷壁。在水冷壁中，部分水會(huì )轉化為蒸汽，形成汽水混合物。這個(gè)混合物會(huì )在汽包內分離，其中的水會(huì )繼續留在汽包中進(jìn)行下一輪循環(huán)。
鍋爐通常使用煤作為燃料，這是熱電廠(chǎng)的主要原料之一。在參觀(guān)大唐電廠(chǎng)時(shí)，工人師傅帶領(lǐng)我們去了煤堆區，令我難以言表。遠遠望去，根本無(wú)法想象那些墨黑色的山丘就是由煤構成的，因為它們看起來(lái)就像巨大的黑山一樣。電廠(chǎng)對煤的質(zhì)量也有很高的要求。目前，電廠(chǎng)普遍采用煤粉爐進(jìn)行燃燒，原因是煤粉具有良好的流動(dòng)性，可以充分燃燒。在使用煤粉之前，通過(guò)噴入爐膛的熱空氣將其與空氣充分混合，從而實(shí)現懸浮燃燒。一位師兄在一家新型電廠(chǎng)向我們介紹，煤粉的顆粒度比頭發(fā)絲還要細小，主要是為了提高燃燒效率。如今，環(huán)境問(wèn)題變得尤為突出，嚴重阻礙了人類(lèi)的可持續發(fā)展。因此，在熱電廠(chǎng)中，廢氣排放必須經(jīng)過(guò)嚴格的脫硫處理之后才能釋放出來(lái)。
在實(shí)習期間，我在電廠(chǎng)中經(jīng)常聽(tīng)到關(guān)于鍋爐的議論，尤其是對于汽包部分。通過(guò)詢(xún)問(wèn)和查閱教科書(shū)，我逐漸了解了汽包的基本情況。它的主要作用是將蒸汽與水分離，蒸汽從汽包頂部引出，經(jīng)過(guò)加熱達到額定溫度后被送入汽輪機發(fā)電，而水則繼續留在汽包內進(jìn)行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐的工作原理。
當參觀(guān)電廠(chǎng)時(shí)，坦率地說(shuō)，我并沒(méi)有完全了解什么是鍋爐。在大唐電廠(chǎng)，我只看到了待安裝的5號鍋爐的水冷壁，它們簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是一根根空心管子。但由于沒(méi)有看到成品（只是鍋爐的各個(gè)部分，還未組合在一起），所以我還是沒(méi)有弄清楚。直到在工大的仿真實(shí)驗室里，聽(tīng)到二電廠(chǎng)老師的解說(shuō)，我才明白那個(gè)方形的結構才是真正的鍋爐。據說(shuō)這個(gè)鍋爐有六十多米高，周?chē)泻芏嗨�，也就是水冷壁。而鍋爐一般是懸掛著(zhù)的，這一點(diǎn)許多人不明白。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，就是為了應對鍋爐的熱脹冷縮。
總結
這次實(shí)習期間，我認識到了許多實(shí)踐知識，首次接觸到了電廠(chǎng)及相關(guān)制造行業(yè)，對火力發(fā)電廠(chǎng)的運營(yíng)情況有了初步了解。在中國這個(gè)經(jīng)濟快速發(fā)展的時(shí)代，電力產(chǎn)業(yè)具有不可動(dòng)搖的地位。隨著(zhù)知識經(jīng)濟時(shí)代來(lái)臨，科技不斷進(jìn)步，對各個(gè)領(lǐng)域都帶來(lái)了巨大的變革和發(fā)展，包括熱力發(fā)電廠(chǎng)行業(yè)。例如，同煤大唐電廠(chǎng)、大同二電廠(chǎng)以及正在建設中的同煤塔山電廠(chǎng)，在裝機容量方面存在顯著(zhù)差異，大容量機組的發(fā)展成為一種趨勢。這種趨勢能夠更好地利用資源，并滿(mǎn)足人們不斷增長(cháng)的用電需求。
名著(zhù)西游記讀后感600字左右8
為期兩周的金屬加工實(shí)習已經(jīng)結束。在這段時(shí)間里，我們學(xué)習了機加工的基本操作技能。在老師們耐心細致地講解和我們的積極配合下，我們成功地避免了重大傷害事故的發(fā)生，并且達到了預期的實(shí)習要求。我們非常滿(mǎn)意地完成了實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習之前就聽(tīng)已經(jīng)實(shí)習過(guò)的同學(xué)說(shuō)很累，但是在實(shí)習第一天，我依然懷著(zhù)激動(dòng)好奇的心情來(lái)到了實(shí)習中心，看著(zhù)一臺臺龐大的機器，我一臉茫然，心想操作它們一點(diǎn)很難吧。不知老師教了我之后我會(huì )不會(huì )操作�？傊�，幾份忐忑，幾份期待。我們班同學(xué)大概也是懷著(zhù)好奇的心情，在機器上這里碰碰，那里摸摸。接下來(lái)老師告訴我們本次實(shí)習的基本任務(wù)和目的，并且再三強調安全問(wèn)題。最后就是講課與示范了。
我們的培訓課程主要是學(xué)習車(chē)工技能。當我進(jìn)入車(chē)間操作室，看到那臺巨大的車(chē)床時(shí)，就知道這個(gè)技能不會(huì )容易掌握。事實(shí)證明，老師也告訴我們，車(chē)工技能是最難的。我當時(shí)就決定認真聽(tīng)課，因為我的動(dòng)手能力并不強。 車(chē)床是一種利用工件旋轉和刀具進(jìn)行直線(xiàn)和曲線(xiàn)運動(dòng)來(lái)加工工件的機器。在基本加工內容中，可以車(chē)削外圓、內圓、端面、切斷、切槽、內外圓錐、各種螺紋以及滾花和成形面等。經(jīng)過(guò)老師的介紹，我了解到車(chē)刀的安裝需要注意以下幾點(diǎn)：第一，車(chē)刀應盡可能短以增強其剛性；第二，車(chē)刀下方的墊片應盡量少且排列整齊；第三，車(chē)刀刀尖應與車(chē)床主軸中心對齊。 在安裝工件時(shí)，需要注意以下幾點(diǎn)：第一，伸出長(cháng)度不能太長(cháng)以免影響裝夾剛性；第二，必須牢固可靠，以防止工件飛出造成傷害，必要時(shí)使用加力桿；第三，裝夾毛坯工件時(shí)需要注意找正佳緊。此外，還需要了解切削三要素、切削用量選擇以及手動(dòng)車(chē)外圓、端面和階臺的方法。 最后，老師介紹了實(shí)習任務(wù)，并講解了加工這個(gè)零件的工藝步驟。我認真聽(tīng)著(zhù)，生怕遺漏一點(diǎn)點(diǎn)。接下來(lái)，老師進(jìn)行了示范操作，我也非常認真地觀(guān)看。完成了老師的任務(wù)后，我們三人一組，每個(gè)人都需要加工一個(gè)簡(jiǎn)單的零件。
我們剛開(kāi)始接觸機床時(shí)，對其不太熟悉，導致加工速度緩慢且經(jīng)常出錯。由于機加工零件對精度要求極高，稍有不慎就會(huì )出現廢品，需要重新加工。然而，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們逐漸熟悉了機床的操作，加工速度明顯提升，精度也得到了顯著(zhù)提高。終于在第二天下午，我們成功地加工出了三個(gè)合格的零件。
后幾天老師布置了一個(gè)更難的任務(wù)，要求我們加工一個(gè)要求更高精度的零件。由于之前積累的經(jīng)驗，我們的加工速度有所提升。然而，仍然需要非常細心，因為零件的精度要求更高，以免出現廢品。但是通過(guò)不斷地努力和細心的加工，我們最終成功完成了任務(wù)，成功制作出了這個(gè)高精度的零件。
應為機加工都是站著(zhù)的，所以二周下來(lái)我們都很累的，但過(guò)得很充實(shí)，在這二周里我們還是學(xué)會(huì )了很多東西。
1、學(xué)習機械制造工藝的知識，了解最新的工藝、技術(shù)和設備在機械制造中的應用，可以提升我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新意識，從而增強我們的創(chuàng )新能力。這有助于我們更好地理解機械制造過(guò)程中所涉及的各種技術(shù)和工藝，并掌握使用相關(guān)設備的方法和技巧。同時(shí)，也能夠幫助我們更好地應對機械制造行業(yè)的發(fā)展變化和挑戰，為推動(dòng)機械制造技術(shù)的進(jìn)步做出貢獻。
2、機加實(shí)習培養和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對機加實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。
使我們更好的理論與實(shí)際相結合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。
3、我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。
有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習，既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的`友誼。
4、在實(shí)習過(guò)程中我們取得的勞動(dòng)成果。
這些曾經(jīng)讓人難以致信的小零件，竟然是自己親手加工而成，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。
機加實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè )，同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。機加實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義。
通過(guò)勞動(dòng)，我們不僅可以改變自然世界，也可以改變自己的思想。在過(guò)去一周的機加工實(shí)習中，我深刻地體會(huì )到了這一點(diǎn)。
1、勞動(dòng)是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會(huì )勞動(dòng)的辛酸和樂(lè )趣。
2、堅持不懈，仔細耐心。
3、認真負責，注意安全。
4、只要付出就會(huì )有收獲。
實(shí)踐是真理的檢驗標準，通過(guò)一星期的金工實(shí)習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè )，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。
我們即將要走向社會(huì )，面對就業(yè)，而就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣細致入微地告訴我們應該做什么。因此，我們需要擁有自我觀(guān)察能力和學(xué)習能力，才能應對未來(lái)的挑戰�？萍既招略庐�，新技術(shù)也在廣泛應用，很多領(lǐng)域都是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于嘗試才能創(chuàng )新突破。就像我們在金工實(shí)習中所接觸到的車(chē)工，雖然危險性很大，但要求每位同學(xué)都去操作并制作出成品，這鍛煉了我們敢于嘗試的勇氣。一周的實(shí)習不僅使我們掌握了操作技能和相關(guān)能力，更需要我們在結束后進(jìn)行感悟與反思，勤奮自勉，有所收獲，達到實(shí)習的真正目的。
名著(zhù)西游記讀后感600字左右9
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。20xx寒假，我和同學(xué)一起到了在家人的推薦下，去市里xx廠(chǎng)里工作了一個(gè)月。機械廠(chǎng)不是很大，但是麻雀雖小，卻五臟俱全，廠(chǎng)里面有各種加工零件的機器。
上班的第一天，我被分配到的第一份工作就是在沖壓車(chē)間工作，由于沒(méi)有技術(shù)，像機床，鏟車(chē)之類(lèi)的我就不能用了，所以車(chē)間主任分配給我的工作就是分類(lèi)材料。我抬頭望了望車(chē)間，車(chē)床的轟鳴聲不絕于耳，原來(lái)鋼板就是在這里被一個(gè)個(gè)不同大小的機床截成不同的形狀，再運到不同的車(chē)間進(jìn)行深加工，最終成為一輛車(chē)的�；仡^看了看我即將工作的地方，各式各樣的鐵質(zhì)工具，或擺在架子上，或堆在箱子里，有些還掛在墻上。我不禁蒙了，這么多東西，我一個(gè)都叫不上名字，該怎么分類(lèi)？在旁邊阿姨的指導下，我才知道，料都有自己的圖號，就好似每個(gè)人都有名字一樣。我的工作就是把剛從倉庫送來(lái)的各種不同規格的材料放在指定的位置。說(shuō)來(lái)這個(gè)工作也不困難，但因為對材料圖號的不熟悉及分放位置的不確定，運來(lái)的一箱材料我著(zhù)實(shí)花了三個(gè)小時(shí)才擺好。擺好材料也差不多到了下班時(shí)間，因為不斷的彎腰低頭，回到宿舍有一種骨頭要散架的感覺(jué)。
沖壓是汽車(chē)制造所有工序的第一步，成卷的鋼板首先要在切割機上切割成不同規格的小板，然后由沖床進(jìn)行初始的切割，在進(jìn)行簡(jiǎn)單的沖孔，切邊后，就會(huì )進(jìn)入真正的沖壓成形工序。沖壓成形由沖床和模具實(shí)現，模具的作用非常大，模具的質(zhì)量直接決定這工件的質(zhì)量。每一個(gè)工序大多都是先經(jīng)過(guò)沖壓成形，然后再經(jīng)過(guò)沖壓，切邊，翻邊等等工序最后才會(huì )成為所需要的工件。剛開(kāi)始工作特別容易感到累，車(chē)間主任對我非常關(guān)心，總是把最輕的活交給我做。我也主動(dòng)會(huì )去干一些重活，像切片的時(shí)候我也會(huì )在一旁幫助，希望多體驗一些不一樣的工作。
后來(lái)的幾天時(shí)間我又被調去不同的車(chē)間嘗試不同的工作，在焊裝車(chē)間我負責給即將焊接的鋼材上紅漆；在涂裝車(chē)間由于粉塵比擬大，所以我的工作是將噴好漆的車(chē)頭推到空曠處晾曬；而在倉庫的工作，我本以為會(huì )是最輕松的，其實(shí)不然，由于進(jìn)庫出庫的貨物非常多，而且每種型號的材料需求不同，為此我經(jīng)常是忙的焦頭爛額。
作為一個(gè)正值20歲的年紀到機械工廠(chǎng)里工作確實(shí)非常的辛苦，在廠(chǎng)里都是一些粗重的活，每天的工作量都非常的大。但是想想那些同齡的工人不是都做的好好的，我知道千萬(wàn)不能再把自己當一個(gè)孩子來(lái)看待了，畢竟已經(jīng)20多歲了。在后來(lái)的工作中，我認識到要做好工作不但要認真，而且要有責任心，一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情，不管這份工作是高貴還是貧賤，都應該用一顆認真的心去對待。在實(shí)踐的過(guò)程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產(chǎn)生的疑問(wèn)，都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些根底的知識就夠用了，可到了真正實(shí)踐的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要勇往直前。我也認識到和同齡甚至比我們還小的老工人進(jìn)行交流的重要性。他們多是在初中畢業(yè)后就出來(lái)打工了，我雖然受過(guò)高等教育，但在社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷上我遠遠不如他們。十幾年的學(xué)習時(shí)間讓我無(wú)視了實(shí)踐。只學(xué)不實(shí)踐，則所學(xué)的就等于零，而實(shí)踐也可為以后找工作打根底，理論應該與實(shí)踐相結合。相信參加過(guò)實(shí)踐的人都可以深刻的體會(huì )到這些道理。通過(guò)幾天的工作我積累了社會(huì )經(jīng)驗，使我在社會(huì )中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應對手段，使我學(xué)會(huì )了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過(guò)程中，充分地克服了自己害羞畏縮的`心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，添了一份自如。
雖然只有短短xx多天的時(shí)間活動(dòng)實(shí)踐讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。天氣很冷，正是因為有了這樣的環(huán)境，激起了我要在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心和斗志。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解和認識社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所成認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的缺乏和差距。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解和認識社會(huì )的時(shí)機。深入社會(huì )，同社會(huì )經(jīng)驗人士談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養，認識到只有到實(shí)踐中去，到社會(huì )中去。艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。通過(guò)開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的缺乏，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名即將進(jìn)入大四的學(xué)生，再過(guò)一年將走上工作崗位，實(shí)踐活動(dòng)使我提早走近社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。
這次社會(huì )實(shí)踐是有趣的、豐富的、快樂(lè )的。我想這是沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)所難以體會(huì )到的。完成生產(chǎn)方案的滿(mǎn)足感、學(xué)習新技能的欣喜、幫助他人的快樂(lè )、被別人幫助的快樂(lè )等等。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升，我也認識到自己的很多缺乏，長(cháng)期的學(xué)習使我遠離了社會(huì )實(shí)踐，動(dòng)手能力特別弱，對壓力的承受能力也缺乏。也許有了這次的體驗，會(huì )使我在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一難關(guān)。
名著(zhù)西游記讀后感600字左右10
不同時(shí)期做不同的事，參加不同的實(shí)習項目，記得在20xx暑期的時(shí)候，我參加了好幾份(實(shí)習)工作，接二連三，環(huán)環(huán)相扣，沒(méi)有空余的時(shí)間，故此，那個(gè)假期是充實(shí)的。然而時(shí)間的流逝，我參加了20xx暑期帶新實(shí)習，這是我次參加這樣大規模的帶薪實(shí)習，開(kāi)始猶豫不定，但是，有著(zhù)新知和好奇、也有實(shí)習的欲望，決定參加帶薪實(shí)習。為了這一個(gè)決定，我等了許久，學(xué)校召開(kāi)了帶薪實(shí)習啟動(dòng)儀式，我被分配到了重慶輕工業(yè)機械廠(chǎng)，說(shuō)實(shí)在的，這個(gè)地方不是我想去的，既然報名了就隨遇而安吧! 在這個(gè)時(shí)候，找到了自己的小組，帶隊老師進(jìn)行工作安排，我很榮幸被帶隊老師選為該小組組長(cháng)，才開(kāi)始，不知道怎樣開(kāi)展該組的'工作，按照學(xué)院在啟動(dòng)儀式上所講和帶隊老師的指示，我慢慢地展開(kāi)了工作，作為一個(gè)小組長(cháng)，必須了解每個(gè)同學(xué)分配的部門(mén)、實(shí)習崗位、工作量以及出勤等等，而且每天還要準備簡(jiǎn)報材料，繁瑣的事情，對開(kāi)始的我來(lái)說(shuō)，實(shí)時(shí)還不能完全應付得過(guò)來(lái)，所以，對于我們小組里面，某些同僚，沒(méi)有關(guān)注到位，對我有些見(jiàn)解也是正�，F象。但是，對我來(lái)說(shuō)就是沒(méi)有做好，通過(guò)自己的努力，不斷的改進(jìn)和轉變管理方式，最終得到了大多數同僚的認可，這是帶薪實(shí)習給我管理能力、組織能力、認識能力和社會(huì )鍛煉能力的提升，同時(shí)也是專(zhuān)業(yè)知識與社會(huì )崗位的結合訓練。
記得次到實(shí)習單位的時(shí)候，對每一個(gè)職位都是有所好奇!例如：裝配、物管、廠(chǎng)辦、臘模等等。當分配到不是自己喜歡或是與自己合作伙伴分開(kāi)的時(shí)候，私下很多同僚都想調換，我覺(jué)得已成有益無(wú)害的定局，何必強行調換，何不隨遇而安呢?我們實(shí)習不是為了金錢(qián)，而是為了經(jīng)驗;我們實(shí)習不是為了享受，而是體驗生活;我們實(shí)習不是為了玩耍，而是為了增長(cháng)才干。所以，擺正心態(tài)，找準目標，定位自己。這才可能改變我們自己。 在此次帶薪實(shí)習過(guò)程中，不僅學(xué)會(huì )做事、也學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習。要想讓自己畢業(yè)后有一個(gè)好的工作，我想這次的帶薪實(shí)習不僅僅是增長(cháng)了才干，也是自己走出校門(mén)后的段人生路，也讓我認識到了眼高手低這種心態(tài)的重要性，這次實(shí)習告訴我，不能隨著(zhù)某些畢業(yè)大學(xué)生同流、也不能重蹈覆轍。
要想踏出一條屬于自己的路，必須了解自己、掌握自己、支配自己。在關(guān)鍵的時(shí)刻不能被自己的惰性與放蕩所掌控。就想當初，我不想去這個(gè)單位進(jìn)行實(shí)習，那么我就沒(méi)有今天，所有的一切都將會(huì )沒(méi)有。帶薪實(shí)習可以檢測自己、發(fā)現了自己的不足，也可以及時(shí)的補救。但是走過(guò)的路，真的是沒(méi)有撤銷(xiāo)的操作方法，只有在前進(jìn)的同時(shí)把自己放正。
在此次實(shí)習過(guò)程中，雖是為其一個(gè)月，但是，我覺(jué)得時(shí)間依然很快，每天做同樣的事情，重復了在重復，加上天氣、環(huán)境，都懷著(zhù)一個(gè)很焦躁的心，很厭煩，在自己的不斷克服情緒的情況下，也依然不會(huì )表現在臉上，更不會(huì )發(fā)泄出來(lái)。這也是帶薪實(shí)習給這個(gè)機會(huì )鍛煉出來(lái)的。在我們這組的實(shí)習成員都可以給自己的畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。因為他們是很棒的! 在整個(gè)輕機廠(chǎng)來(lái)說(shuō)，由于分配的部門(mén)不一樣，有的還有生產(chǎn)程序，我們剛加入，好不容易熟悉整個(gè)過(guò)程，卻又要離開(kāi)，或是，根本還沒(méi)有開(kāi)始就結束了，他們對于這樣的情況也依然的堅持，這就是該組的收獲。然而，我被分配到的是臘模車(chē)間，這個(gè)工作很輕松，制作過(guò)程很簡(jiǎn)單，還可以接觸很多有趣的模件，讓我接觸更多、了解更多、認識更多、知識就越廣。不斷提升了自己的動(dòng)手能力，更加大了對機械專(zhuān)業(yè)知識的拓展和了解。雖然，我們專(zhuān)業(yè)與實(shí)習崗位的知識需求不一致，在實(shí)習崗位上，很多熟練人士，對我們耐心教導，皇天不負有心人，我們學(xué)會(huì )了切提升了這個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)效率。為了明天更好，我今天更加努力，深深地寫(xiě)在了我的心中。
名著(zhù)西游記讀后感600字左右11
俗話(huà)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，欲知此事需躬行。雖然我們學(xué)習有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識已經(jīng)兩年多了，但是我們還不怎么了解一個(gè)企業(yè)是怎樣進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)工作，怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。通過(guò)學(xué)校組織我們到茂名鐵路運輸公司，茂名石化物質(zhì)供應中心，眾和化塑集團有限公司等三家企業(yè)進(jìn)行實(shí)地考察，參觀(guān)，聽(tīng)取企業(yè)工作人員講課，學(xué)習討論，我不僅開(kāi)拓了我的視野，而且還認識了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際工作中的作用。
本次實(shí)習的過(guò)程是這樣的：20xx年7月4日，學(xué)校組織我們到茂名鐵路運輸公司進(jìn)行了參觀(guān)和學(xué)習。20xx年7月5日，學(xué)校組織我們到茂名石化物質(zhì)供應中心進(jìn)行了實(shí)地考察和聽(tīng)取該公司的李主任講課。通過(guò)本次的實(shí)習，我了解了鐵路運輸公司的運輸系統及操作和日常工作和管理的情況；了解了茂名石化的原材料是怎樣供應，怎樣采購，怎樣儲存和管理；了解了該公司的生產(chǎn)原材料的化學(xué)裝置，生產(chǎn)原材料的運作和制成成品——塑料編織袋的生產(chǎn)流水線(xiàn)。這次的實(shí)習雖然只有短短的三天時(shí)間，可是，我已經(jīng)收獲良多。以下幾點(diǎn)是我這次實(shí)習的心得體會(huì )。
1、深刻了解茂石化
雖然來(lái)到茂名讀書(shū)已經(jīng)有三年多了，可是對于茂石化的了解說(shuō)起來(lái)真的很少。平時(shí)，只是聽(tīng)別人說(shuō)茂石化很厲害，有了茂石化才有了茂名，自己并沒(méi)有主動(dòng)積極地去了解茂石化。但是，聽(tīng)了茂名石化物質(zhì)供應中心李主任的詳細講解之后，我對于茂名和茂石化終于有了一個(gè)全面而又深刻的了解。聽(tīng)了李主任的課之后，我不僅對于茂石化的起源歷史有了深刻的了解，而且對于茂石化生產(chǎn)的產(chǎn)品、產(chǎn)品的特點(diǎn)、產(chǎn)品的用途都有了一定的了解。聽(tīng)了李主任的課之后，我對于石油在一個(gè)國家的重要性又有了深刻了解。這次的見(jiàn)習，給了一個(gè)讓我深刻了解茂石化的機會(huì )。我也充分地利用了這次機會(huì )，好好地學(xué)習了茂石化的歷史和生產(chǎn)過(guò)程。
2、深刻認識到機械化在生產(chǎn)中的作用和管理
我平時(shí)都是生活在學(xué)校的象牙塔里面，很少有機會(huì )出去見(jiàn)習，就算寒暑假出去兼職工作，也是在勞動(dòng)密集型的工廠(chǎng)里面做些手工活。在沒(méi)有去見(jiàn)習之前，我對于生產(chǎn)機械化這一詞真的沒(méi)有什么概念。雖然通過(guò)教材的學(xué)習也知道現在的社會(huì )已經(jīng)很發(fā)達了，很多的生產(chǎn)已經(jīng)進(jìn)入機械化生產(chǎn)，苦力已經(jīng)漸漸退出生產(chǎn)環(huán)節了�？墒�，沒(méi)有親眼看到，親身經(jīng)歷，我不能深刻體會(huì )到機械化在生產(chǎn)中的作用。來(lái)到茂名鐵路運輸公司，看到來(lái)來(lái)往往的火車(chē)在運輸著(zhù)各種各樣的產(chǎn)品，可是，卻看不到有很多很多的工人在現場(chǎng)指揮操作。一走進(jìn)他們的信息樓，看到有幾個(gè)工作人員在一個(gè)很大的電子屏幕面前進(jìn)行著(zhù)各種各樣的操作，我才明白到他們的這些運作是靠系統指揮操作的，已經(jīng)進(jìn)入半自動(dòng)化了，所以并不需要很多的工人在現場(chǎng)進(jìn)行指揮。而在現場(chǎng)的工作人員也不是去指揮工作的，而是通過(guò)系統了解到下面的機械出現了故障，下去維修的。再來(lái)到眾和化塑集團有限公司，一個(gè)做編織袋的廠(chǎng)，年產(chǎn)3千萬(wàn)噸，我以為會(huì )有很多很多的工人在車(chē)間工作�？墒�，一來(lái)到車(chē)間，我知道我原先的想法是錯的了。倘若大的車(chē)間，一排排機械有序的排放著(zhù)，高速運轉地工作著(zhù)，只是有一兩個(gè)工人在工作�？粗�(zhù)這些高速運轉的機器，我終于明白到3千萬(wàn)噸的產(chǎn)能是怎么來(lái)的了�，F在的生產(chǎn)已經(jīng)是機械化地生產(chǎn)，再也不是傳統的人力勞動(dòng)了。機械化的生產(chǎn)，解放了勞動(dòng)生產(chǎn)力，大大地提高了產(chǎn)出，降低了生產(chǎn)成本，保證了產(chǎn)品的質(zhì)量，為企業(yè)的競爭提供了很好地保障。
3、熟悉自己的產(chǎn)品和競爭對手
在見(jiàn)習的過(guò)程中，聽(tīng)了三家企業(yè)的主任，廠(chǎng)長(cháng)的課之后，我發(fā)現了他們都有一個(gè)共性：就是非常熟悉自己企業(yè)的產(chǎn)品，尤其是產(chǎn)品的特性，用途，優(yōu)越性和不足。不僅如此，他們還非常了解他們的競爭對手，如競爭對手的產(chǎn)品特性，競爭對手的產(chǎn)出量，競爭對手采取了那些營(yíng)銷(xiāo)策略等。各位主任和廠(chǎng)長(cháng)的經(jīng)驗之談，很好地印證了老師教導的內容。在學(xué)營(yíng)銷(xiāo)基礎理論知識的時(shí)候，老師教導我們在銷(xiāo)售自己產(chǎn)品的時(shí)候，我們要非常熟悉產(chǎn)品的特性才能把產(chǎn)品很好地銷(xiāo)售出去；在銷(xiāo)售產(chǎn)品的時(shí)候，我們要宣傳產(chǎn)品的優(yōu)越性從而吸引顧客的.眼球；在制定營(yíng)銷(xiāo)策略的時(shí)候，我們還要關(guān)注競爭對手的營(yíng)銷(xiāo)策略。。。。。。我想理論與實(shí)踐就是這樣相結合的吧。這也是我們常說(shuō)的：知己知彼，百戰不殆。
4、質(zhì)量保證貫徹到實(shí)際生產(chǎn)中
在學(xué)習理論知識的時(shí)候，我們都知道也經(jīng)常強調產(chǎn)品要保證質(zhì)量才能銷(xiāo)售出去，才能提高消費者滿(mǎn)意度，可是，我們并不了解在生產(chǎn)過(guò)程中到底要怎樣才能保證質(zhì)量。在這次是實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)習到眾和化塑集團有限公司是這樣做的。首先，引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)設備從而保證質(zhì)量。眾和化塑集團有限公司的生產(chǎn)設備都是非常先進(jìn)的，這為他們的產(chǎn)品質(zhì)量提供了保障。其次，建立質(zhì)量方針政策，在車(chē)間的墻上掛上牌子，牌子的內容是這樣的——公司質(zhì)量方針：質(zhì)量為本，市場(chǎng)導向，持續改進(jìn)，用戶(hù)滿(mǎn)意；公司質(zhì)量方針：目標產(chǎn)品合格率>=98%，顧客滿(mǎn)意率>=95%，員工培訓率100%，客戶(hù)投訴和抱怨處理率100%。這樣做，讓每一個(gè)員工時(shí)時(shí)刻刻都記住公司對產(chǎn)品質(zhì)量的要求，把產(chǎn)品質(zhì)量要求深化到員工的言行中。最后，派專(zhuān)人負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量。在參觀(guān)車(chē)間的時(shí)候，我們發(fā)現他們會(huì )派一兩個(gè)員工專(zhuān)門(mén)負責檢測產(chǎn)品的質(zhì)量，并且定時(shí)檢測產(chǎn)品的質(zhì)量，從而保證產(chǎn)品的質(zhì)量和合格率。
雖然是短短幾天的實(shí)地考察，還沒(méi)有真正接觸到我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的行業(yè)，但是已經(jīng)給我的思想觸動(dòng)很大，給我以后的學(xué)習之路指明了方向。
名著(zhù)西游記讀后感600字左右12
我們在校實(shí)訓工廠(chǎng)進(jìn)行了為期4周的機械加工實(shí)訓。在這段時(shí)間里，我們接觸了車(chē)、銑、刨三種機床的基本操作技能。在彭四海老師和其他三位老師傅的指導下，每隔幾天，大家都要學(xué)習一項新的技術(shù)，并在規定的時(shí)間里，完成從對這三種車(chē)床的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在彭老師耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，我們班沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故，基本達到了預期的實(shí)訓要求，圓滿(mǎn)地完成了4周的機加工實(shí)訓。
機械加工實(shí)訓是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生，非常重要的有意義的實(shí)訓課。機加實(shí)訓又是我們的一次理論聯(lián)系實(shí)際掌握知識的一次很好的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，讓我們感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名技術(shù)工人的心情，使我們更加清醒地熟悉到肩負的.責任。
實(shí)訓期間，通過(guò)學(xué)習車(chē)工。我們做出了自己工件，銑工、車(chē)工、刨工的實(shí)訓每人都能按照圖紙要求做出一個(gè)工件；最辛苦的要數車(chē)工，車(chē)工也是危險性最高，在一天中同學(xué)們先要把握開(kāi)車(chē)床的基本要領(lǐng)。一整天下來(lái)雖然很多同學(xué)渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。
在實(shí)訓期間我有很深的感慨，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)訓的機會(huì )，讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位，但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
實(shí)訓期間，彭四海老師和其他三位老師傅的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。只要工件有什么不足之處，老師都會(huì )細心的指出來(lái)，老師還會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。在我們自己操作機床時(shí)，老師都會(huì )在機床旁看著(zhù)，如有操作不正確時(shí)老師都會(huì )及時(shí)的指出來(lái)，避免發(fā)生安全事故。我覺(jué)得機加實(shí)訓對我自己來(lái)說(shuō)非常有意義，非常實(shí)在。它給我的大學(xué)生活添上了出色的一筆。它讓我更貼近技術(shù)工人的生活，讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識，讓我熟悉到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。
實(shí)踐是真理的檢驗標準，通過(guò)4星期的機加實(shí)訓，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè )，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。
一年后我們就業(yè)的時(shí)候，就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像車(chē)工看似簡(jiǎn)單，都需要我們細心觀(guān)察，反復實(shí)踐，失敗了就從頭再來(lái)，培養了我們一種挫折感等等。4周的機加實(shí)訓帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)訓達到了他的真正目的。
名著(zhù)西游記讀后感600字左右13
轉眼間四年的大學(xué)生活結束了，然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是不夠，學(xué)校為了使我們更多了解機電產(chǎn)品、設備，提高對機電工程制造技術(shù)的認識，加深機電在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)設備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習。
雖然在生產(chǎn)實(shí)習的時(shí)候曾有過(guò)與機械電子相關(guān)的工作，但在接觸到所在單位的具體工作的時(shí)候，還是感覺(jué)自己缺乏許多實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )知識。通過(guò)短短幾天時(shí)間的學(xué)習，使我慢慢體會(huì )到了“學(xué)無(wú)止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點(diǎn)，比如上班遲到的問(wèn)題，閑著(zhù)沒(méi)事做等，自己也已經(jīng)引起了注意，盡量避免在以后的無(wú)論是學(xué)習還是工作中出現。畢業(yè)實(shí)習是學(xué)生完成大學(xué)四年全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節。畢業(yè)實(shí)習我們直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解和認識企業(yè)的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的`運營(yíng)規律，特別是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本規律；了解、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題。了解國內外工業(yè)的發(fā)展現狀及趨勢。
參觀(guān)實(shí)習讓我們大開(kāi)眼界，也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論教學(xué)的不足，為畢業(yè)設計打好基礎，短短的幾天，學(xué)到了很多自己以前不懂的知識，也從單位的員工身上學(xué)到了很多道理。
名著(zhù)西游記讀后感600字左右14
讀了三年大學(xué)，然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識不夠，在大二期末學(xué)院為我們組織了一個(gè)月的見(jiàn)習，但是當時(shí)所學(xué)的知識涉及本專(zhuān)業(yè)不多，所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)很難聯(lián)系起來(lái)，所以對本專(zhuān)業(yè)掌握并不是很理想。
去年暑假，學(xué)院為了使我們了解機械產(chǎn)品、設備，提高專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)闊視野，了解相關(guān)技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，安排我們到機械廠(chǎng)操作實(shí)習。
一、實(shí)習內容：
1、掌握機械加工工藝方面的知識方法
2、了解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結構選擇、用途等。
3、了解機床和數控系統的知識。
4、解企業(yè)生產(chǎn)管理模式，學(xué)習先進(jìn)的管理，方式方法。
二、實(shí)習要求：
1、遵守常規廠(chǎng)紀，保守廠(chǎng)里的機密。
2、講文明，懂禮貌，體現大學(xué)生的風(fēng)范。
3、服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮，尊敬師長(cháng)，努力工作。
4、認真學(xué)習技術(shù)，虛心向工人師傅和技術(shù)人員學(xué)習。
5、堅守工作崗位，遵守安全操作規程。
6、進(jìn)廠(chǎng)前，必須穿工作服，女生必須戴工作帽才可以進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習。
7、講文明，不準飲酒，不準穿拖鞋、高跟鞋，不準打鬧、逗笑。
三、安全技術(shù)操作規程：
1、不能用濕手觸摸電器，更不要用手觸摸空氣開(kāi)關(guān)上方三根進(jìn)線(xiàn)。
2、銑削，不能用手摸工件表面，以免打滑受傷，更不能用嘴吹鐵屑，以免飛入眼睛受傷。
3、不要擅自使用砂輪機，如果使用，可在老師指導下操作，人要站在側邊，工件必須夾牢，用力不能過(guò)猛。
4、鉆孔時(shí)，嚴禁戴手套，工件必須夾牢。
廠(chǎng)里有三個(gè)用加工磨頭體的加工中心和幾臺數控機床，加工中心有一個(gè)刀架和多個(gè)工作臺同時(shí)對多個(gè)工作面進(jìn)行加工，不僅避免了由于基準不重合產(chǎn)生的誤差，提高了加工精度而且也大大提高了加工效率，但是加工中心體積較大，價(jià)格昂貴，而且對環(huán)境要求較高，這是提高產(chǎn)品的成本，一般選擇加工經(jīng)濟性較高的零件或者精度要求高的'關(guān)鍵零件。
數控機床能自動(dòng)的完成對軸類(lèi)與盤(pán)類(lèi)零件內外圓柱面、圓錐面、圓弧面、螺紋等切削加工。并能進(jìn)行切槽、鉆孔、擴孔和鉸孔等切削。數控車(chē)床具有加工精度穩定性好、加工靈活、通用性強，能適應多品種、小批生產(chǎn)自動(dòng)化的要求，特別適合加工形狀復雜的軸類(lèi)或盤(pán)類(lèi)零件。
我們對廠(chǎng)里的管理系統進(jìn)行了了解，要求工人紀律嚴明、嚴格制度、照章辦事，工人上下班打卡，不準抽煙等，工作余外的時(shí)間，為豐富工人的生活，廠(chǎng)里還舉行一系列的文娛活動(dòng)和球賽等，為工人輕松愉快的工作提供了幫助。
暑假的生活感覺(jué)很充實(shí)，為期兩個(gè)月的實(shí)習讓我受益很深，親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際相結合，讓我開(kāi)了眼界。在為我以后的工作做了鋪墊，同時(shí)也讓我認識了現代社會(huì )，對以后把握的人生的方向也有所啟發(fā)！
名著(zhù)西游記讀后感600字左右15
1、透過(guò)這次課程設計，加強了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的潛力。在整個(gè)設計過(guò)程中，我們透過(guò)這個(gè)方案包括設計了一套電路原理和pcb連接圖，和芯片上的選取。這個(gè)方案總共使用了74ls248，cd4510各兩個(gè)，74ls04，74ls08，74ls20，74ls74，ne555定時(shí)器各一個(gè)。
2、在設計過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )遇到這樣那樣的狀況，就是心里想老著(zhù)這樣的接法能夠行得通，但實(shí)際接上電路，總是實(shí)現不了，因此耗費在這上方的時(shí)光用去很多。
3、我沉得做課程設計同時(shí)也是對課本知識的鞏固和加強，由于課本上的知識太多，平時(shí)課間的學(xué)習并不能很好的理解和運用各個(gè)元件的功能，而且考試資料有限，所以在這次課程設計過(guò)程中，我們了解了很多元件的功能，并且對于其在電路中的使用有了更多的認識。
平時(shí)看課本時(shí)，有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂，做完課程設計，那些問(wèn)題就迎刃而解了。而且還能夠記住很多東西。比如一些芯片的功能，平時(shí)看課本，這次看了，下次就忘了，透過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對各個(gè)元件映象深刻。認識來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐是認識的動(dòng)力和最終目的，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。所以這個(gè)期末測試之后的課程設計對我們的作用是十分大的。
4、在制作pcb時(shí)，發(fā)現細心耐心，恒心必須要有才能做好事情，首先是線(xiàn)的布局上既要美觀(guān)又要實(shí)用和走線(xiàn)簡(jiǎn)單，兼顧到方方面面去思考是很需要的，否則只是一紙空話(huà)。
5、在畫(huà)好原理圖后的`做pcb版時(shí)，由于項目組成員對單面板的不熟悉，導致布線(xiàn)后元件出此刻另一邊，增加了布線(xiàn)難度，也產(chǎn)生很多不曾注意的問(wèn)題，今后要牢記這個(gè)教訓，使以后布線(xiàn)更加順利。
6、經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的實(shí)習，過(guò)程曲折可謂一語(yǔ)難盡。在此期間我們也失落過(guò)，也曾一度熱情高漲。從開(kāi)始時(shí)滿(mǎn)富盛激情到最后汗水背后的復雜情緒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不令我回味無(wú)長(cháng)。
生活就是這樣，汗水預示著(zhù)結果也見(jiàn)證著(zhù)收獲。勞動(dòng)是人類(lèi)生存生活永恒不變的話(huà)題。透過(guò)實(shí)習，我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義，我才意識到老一輩電子設計為我們的社會(huì )付出。我想說(shuō)，設計確實(shí)有些辛苦，但苦中也有樂(lè )，在如今單一的理論學(xué)習中，很少有機會(huì )能有實(shí)踐的機會(huì )，但我們能夠，而且設計也是一個(gè)團隊的任務(wù)，一齊的工作能夠讓我們有說(shuō)有笑，相互幫忙，配合默契，多少人間歡樂(lè )在那里灑下，大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來(lái)天的合作，我感覺(jué)我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說(shuō)，確實(shí)很累，但當我們看到自我所做的成果時(shí)，心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行，行行出狀元”。我們同樣能夠為社會(huì )作出我們就應做的一切，這有什么不好?我們不斷的反問(wèn)自我。也許有人不喜歡這類(lèi)的工作，也許有人認為設計的工作有些枯燥，但我們認為無(wú)論干什么，只要人生活的有好處就可。社會(huì )需要我們，我們也能夠為社會(huì )而工作。既然如此，那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著(zhù)自我的路，執著(zhù)的走下去。
同時(shí)我認為我們的工作是一個(gè)團隊的工作，團隊需要個(gè)人，個(gè)人也離不開(kāi)團隊，務(wù)必發(fā)揚團結協(xié)作的精神。某個(gè)人的離群都可能導致導致整項工作的失敗。實(shí)習中只有一個(gè)人明白原理是遠遠不夠的，務(wù)必讓每個(gè)人都明白，否則一個(gè)人的錯誤，就有可能導致整個(gè)工作失敗。團結協(xié)作是我們實(shí)習成功的一項十分重要的保證。而這次實(shí)習也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是十分寶貴的。
對我們而言，知識上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富，經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習必將成為我人生旅途上一個(gè)十分完美的回憶!
透過(guò)這次課程設計使我懂得了理論與實(shí)際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合起來(lái)，從理論中得出結論，才能真正為社會(huì )服務(wù)，從而提高自我的實(shí)際動(dòng)手潛力和獨立思考的潛力。在設計的過(guò)程中遇到問(wèn)題，能夠說(shuō)得是困難重重，這畢竟第一次做的，難免會(huì )遇到過(guò)各種各樣的問(wèn)題，同時(shí)在設計的過(guò)程中發(fā)現了自我的不足之處，對以前所學(xué)過(guò)的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固。
這次課程設計最后順利完成了，在設計中遇到了很多專(zhuān)業(yè)知識問(wèn)題，最后在老師的辛勤指導下，最后游逆而解。同時(shí)，在老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識，在次我們表示感謝!同時(shí)，對給過(guò)我幫忙的所有同學(xué)和各位指導老師再次表示忠心的感謝!
7、此次課程設計，學(xué)到了很多課內學(xué)不到的東西，比如獨立思考解決問(wèn)題，出現差錯的隨機應變，和與人合作共同提高，都受益匪淺，今后的制作就應更簡(jiǎn)單，自我也都能扛的起并高質(zhì)量的完成項目。
8、在此，感謝于老師的細心指導，也同樣多謝其他各組同學(xué)的無(wú)私幫忙!
【名著(zhù)西游記讀后感600字左右】相關(guān)文章：
《西游記》名著(zhù)閱讀心得02-01
古典名著(zhù)《西游記》讀后感600字【精選】05-22
西游記名著(zhù)讀后感范文600字07-29
名著(zhù)西游記讀書(shū)筆記05-17
名著(zhù)西游記的讀書(shū)筆記11-01