《朝花夕拾》讀后感
當品味完一本著(zhù)作后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《朝花夕拾》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《朝花夕拾》讀后感1
《朝花夕拾》是魯迅先生的10篇回憶性散文集,講述了他青少年時(shí)代的生活經(jīng)歷,也間接地抨擊了那個(gè)社會(huì )下的種種丑惡現象。這里面有對底層人民的同情,有對故鄉的懷念之情,也有對師生情誼的贊揚,在那個(gè)舊社會(huì )里,有抱負的知識分子青年不畏艱險,尋找著(zhù)光明和未來(lái)!
這本書(shū)中的很多文章是我們非常熟悉的,例如《藤野先生》就入選了教科書(shū),主要講述了魯迅新生求學(xué)日本的經(jīng)歷,讓我們看到了藤野先生教育無(wú)國界的思想、治學(xué)嚴謹的作風(fēng)、對學(xué)生關(guān)懷關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀情懷,在那個(gè)時(shí)代,是非常難得的,這種師生情誼值得我們褒揚和珍惜。
而在《從百草園到三味書(shū)屋》中,作者描寫(xiě)了封建時(shí)代刻板教條主義的教育模式,對兒童的天性的束縛,以及對思想的禁錮。這種教育方式嚴重阻礙了國家在教育上的發(fā)展,對提升國民素質(zhì)帶來(lái)的`不利影響。試想一下,當我們拿著(zhù)四書(shū)五經(jīng)搖頭晃腦讀書(shū)的時(shí)候,是多么的乏味,而且這些書(shū)籍都是封建時(shí)代的經(jīng)典,其中也有不少糟粕內容,對教育本身就是不利的,也無(wú)法開(kāi)啟國民的智慧,推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)程。
讀書(shū),是為了獲取知識,讓我們明理,讓自己的生活更加美好和對社會(huì )做出貢獻,讀朝花夕拾這本書(shū),會(huì )讓我們對比魯迅的生活經(jīng)歷,讓我們對今天來(lái)之不易的美好時(shí)代倍加珍惜,而這些在魯迅的青少年時(shí)期,是難以想象的,也是眾多深受壓迫和剝削的底層老百姓無(wú)法享受到的公平。
朝花夕拾,是一本好書(shū),我推薦給同學(xué)們閱讀!
《朝花夕拾》讀后感2
旁邊的茉莉花茶正散發(fā)著(zhù)它特有的清香,手上的《朝花夕拾》也散發(fā)著(zhù)獨特的淡淡書(shū)香。我的思緒隨著(zhù)吹過(guò)來(lái)的淡淡清風(fēng)飄到了不知哪里。
晨曦中的鮮花故然綻放著(zhù)嬌嫩的花瓣,喚發(fā)著(zhù)淡淡的清香,陽(yáng)光下的花失去了晨曦中的嬌嫩,卻平添了一種遲來(lái)的成熟、風(fēng)韻。這是魯迅先生的童年,一個(gè)沾滿(mǎn)碎屑的時(shí)光。
魯迅先生是一個(gè)幸運的人,但同時(shí)也是一個(gè)不幸的人。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,他可以在百草園中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`游玩;他可以靜靜地聽(tīng)油蛉在低唱;他可以在白雪飄飄的冬天捕鳥(niǎo)……但同時(shí)他卻承擔著(zhù)超越年齡的負擔,小小年紀的他就要學(xué)會(huì )放棄,抑制自己的欲望去背那些所謂的經(jīng)典《鑒略》《千字文》《百家姓》,小小年紀的他就有著(zhù)失去雙親的痛苦,小小年紀的他就要承擔一個(gè)家的重任……
或許,這就是那個(gè)沾滿(mǎn)碎屑的時(shí)光。在這個(gè)時(shí)光中魯迅學(xué)會(huì )了長(cháng)大,學(xué)會(huì )了承擔,學(xué)會(huì )了思索,而我隨魯迅也懂得了成長(cháng)。
有人說(shuō)一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起讀者的思考與共鳴。而魯迅先生做到了,他用平淡樸實(shí)的語(yǔ)言喚發(fā)了多少人的思考,喚起了多少人的回憶和曾經(jīng)擁有的幸福時(shí)光。
小時(shí)候我喜歡在寧靜的月光下和家人一起數星星,在月色如水的夜晚,享受著(zhù)那份濃濃的親情與溫馨。
合上《朝花夕拾》,品嘗著(zhù)那杯尚留余溫淡雅的茉莉,時(shí)光又將我帶回了那一個(gè)個(gè)輪回。
《朝花夕拾》讀后感3
成長(cháng)的道路就像是一顆怪味豆,五味雜陳,但它總能讓你回味無(wú)窮。
在這幾天的國慶假期里,我讀了一本名叫《朝花夕拾》的散文集。這本書(shū)的作者是我國著(zhù)名的文學(xué)家魯迅先生!冻ㄏκ啊吩杜f事重提》,主要記敘的是魯迅先生從小到大遇到過(guò)的`人,事,物,按書(shū)中的話(huà)說(shuō)就是“從記憶中抄出來(lái)”,這本書(shū)就像是一本回憶錄。在魯迅先生的這本回憶錄中,有美好的記憶,也有對舊社會(huì )的打擊和不滿(mǎn),寫(xiě)出了最真實(shí)的童年和青年生活。
《朝花夕拾》這本書(shū)是由數十篇文章組成的。在這幾篇文章中,最令我印象深刻的還是《阿長(cháng)與
在這本書(shū)中,除了長(cháng)媽媽?zhuān)髡唪斞高塑造了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物形象:封建的父親、教學(xué)嚴謹的藤野先生……描繪了一幅又一幅真實(shí)的畫(huà)面,盛大的五猖會(huì )、豐富的百草園等等。魯迅用最為生動(dòng)的筆墨,讓我們身臨其境,好像在和書(shū)中的人做一次心靈的交流。
《朝花夕拾》是魯迅先生唯一一部回憶性的散文集,寫(xiě)了當時(shí)玩耍的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和舊社會(huì )的黑暗。拿現在的生活和以前相比,我們現在真得算是很幸福了。所以,我們要珍惜當下的幸福生活,憧憬美好的未來(lái),當然,也要回憶過(guò)去的酸甜苦辣。作為二十一世紀的中學(xué)生,我們要奮發(fā)圖強,努力學(xué)習,將來(lái)為祖國爭光!
《朝花夕拾》讀后感4
細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書(shū)屋》,享受著(zhù)不時(shí)從字里行間中透露出來(lái)的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫(huà)。
我讀魯迅先生的.這篇充滿(mǎn)對童年回憶的散文,正如讀著(zhù)發(fā)處魯迅先生心底的那份熱愛(ài)自然,向往自由的童真童趣。突然間,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不注意,鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲(chóng)為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥(niǎo),但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽(tīng)保姆長(cháng)媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書(shū)屋,雖然有壽先生嚴厲的教誨,卻仍耐不過(guò)學(xué)生們心中的孩子氣。當他讀書(shū)讀得入神時(shí),卻沒(méi)發(fā)現他的學(xué)生正在干著(zhù)各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質(zhì)戲,而魯迅正聚精會(huì )神地在畫(huà)畫(huà)……
一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也許是引起了我心中的共鳴吧。真不懂自己怎么會(huì )那么喜愛(ài)《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一個(gè)孩子的眼光看世界,讀起來(lái)讓人感到親切,充滿(mǎn)激情。
《朝花夕拾》讀后感5
這個(gè)暑假我看了魯迅寫(xiě)的《朝花夕拾》(又名《舊事重提》),它是魯迅寫(xiě)的唯一一部回憶錄。人們都說(shuō)魯迅的文章如匕首,犀利得很,果不其然,書(shū)中愛(ài)憎分明,把自己的想法表露得淋漓盡致。
初看狗貓鼠,還以為是講動(dòng)物的,其實(shí)不是。狗貓鼠里十分詳細地講了自己仇貓的原因,這個(gè)原因很有趣,竟然是它偷吃了兒時(shí)魯迅飼養起來(lái)的可愛(ài)的`隱鼠,其實(shí)隱鼠不是貓吃的,而是他的保姆不小心踩死的,但魯迅這仇已記下來(lái),不能改變了。
真正精彩的在于《父親的病》,父親被江湖庸醫治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫治病的情景,描述了幾位“名醫”的行醫態(tài)度、作風(fēng)、開(kāi)方等種種表現,揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢(qián)財、草管人命的實(shí)質(zhì)。
作者用諷刺的筆調寫(xiě)了庸醫誤人。以?xún)蓚(gè)“名醫”的藥引一個(gè)比一個(gè)獨特,表現了某些中醫的故作高深,通過(guò)他們的相繼借故辭去,表明父親的病一步步惡化。通過(guò)家庭的變故表達了對庸醫誤人的深切的痛恨,在感嘆中讓人體會(huì )人生的傷悲。
總之這本書(shū)里傾注了魯迅的回憶和心血,文章深奧難懂,很多字詞都很“奇怪”像駭人(驚駭)、罷(吧)、甚么(什么)這些的,很難理解。雖難理解,但還是推薦這本書(shū),它是中國文學(xué)的璀璨的明珠之一,魯迅也將長(cháng)活在人們心中。
《朝花夕拾》讀后感6
《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是魯迅先生回憶早年的散文。正如同他的書(shū)名一樣:早晨的花朵到夕陽(yáng)落下時(shí)才摘下?lián)焓捌饋?lái)!冻ㄏκ啊饭彩珍浟耸髌,它們以?xún)?yōu)美的句子、文字回憶了魯迅先生兒時(shí)到青年的成長(cháng)故事。
眾所周知,這部散文大部分篇目都以?xún)和囊暯沁M(jìn)行描繪,理性的批判了當時(shí)封建社會(huì )的腐敗與黑暗。其中的《五猖會(huì )》便是如此,雖然沒(méi)有直接性的批判,但是從文章的任何角度都能看出封建教育對兒童的傷害是如此之大;作者回憶中出現的最多的人物應該是長(cháng)媽媽這位善良、淳樸老實(shí),卻又很迷信、嘮叨的婦女了!栋㈤L(cháng)與(山海經(jīng))》就是其中一篇懷念長(cháng)媽媽的文章,而作者最?lèi)?ài)的.書(shū)《山海經(jīng)》也是長(cháng)媽媽送給他的。所以作者的心中隊長(cháng)媽媽是懷有敬意的。
在《百草園與三味書(shū)屋》中,作者既寫(xiě)了在百草園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,也寫(xiě)了在三味書(shū)屋里壽鏡吾老先生的嚴厲教導下的生活。再憶魯迅筆下的《二十四孝圖》,以“孝”為觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行理論,抒發(fā)了作者對散播白話(huà)者的憎恨。
著(zhù)名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!碑斘易x到魯迅先生的《朝花夕拾》時(shí),也深有同感。仔細品讀《朝花夕拾》,就像在品嘗一杯香醇濃厚的酒,后勁十足,令人回味無(wú)窮。我輕翻著(zhù)書(shū),指尖摩挲著(zhù)頁(yè)面,書(shū)本輕抵在膝蓋上,細細品味著(zhù)……
閉上眼,合上《朝花夕拾》回味著(zhù)書(shū)中的美好世界,時(shí)光又將我帶進(jìn)了那個(gè)輪回……
《朝花夕拾》讀后感7
有這樣一本書(shū),原名《舊事重提》,是現代文學(xué)家魯迅的散文集,收錄了魯迅的十篇回憶性散文,這本書(shū)做到了抒情、敘述和議論融為一體,優(yōu)美和諧、樸實(shí)感人,這本書(shū)就是《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》無(wú)一不吸引著(zhù)你的眼球,如《從百草園到三味書(shū)屋》寫(xiě)出了作者的貪玩、童年的趣事,生活的多姿多彩;如《五猖會(huì )》講述了當時(shí)許多的傳說(shuō)和習俗,讓我們了解了那個(gè)年代無(wú)數的故事。
清晨時(shí)盛開(kāi)的鮮花到傍晚時(shí)分再去采摘,聞著(zhù)朝花若有若無(wú)的清香,浮想聯(lián)翩,許多回憶浮現于腦海中,在心間慢慢漾開(kāi),可在這樣美好的風(fēng)景下,無(wú)一不是作者的真情流露,他在反抗,反抗著(zhù)腐朽的時(shí)代,他在掙脫,掙脫這封建的思想,他在批評,如一個(gè)“狂人”一樣批判這個(gè)世界。
《朝花夕拾》的十篇散文中,令我印象最深刻的便是《藤野先生》這篇文章,本文回憶了魯迅在仙臺留學(xué)時(shí)期的.生活,記敘了魯迅與他的尊師藤野先生的相識、相處、離別的過(guò)程和對老師的懷念。
那時(shí)的中國,人們在封建思想的束縛下早就失去了明辨是非的能力,戊戌變法失敗后,變法的六君子被紛紛處死,周?chē)礋狒[的人們竟拍手叫好,就像文中提到魯迅在去看電影時(shí)看到一群中國人在看到自己的同胞被外國人處死時(shí)竟然和周?chē)娜毡救艘黄饸g呼,是那么的麻木不仁。
我們就應該學(xué)習魯迅的這種精神,揚我國威,振我中華。
讀《我們的錯誤》有感《純真的心》讀后感5篇《我們的錯誤》讀后感《純真的心》讀后感讀《朝花夕拾》有感850字
《朝花夕拾》讀后感8
《朝花夕拾》原名《舊事重提》。魯迅先生回憶了許多往事,有快樂(lè )的,有難過(guò)的,有委屈的……
剛得到那木刻的《山海經(jīng)》時(shí),是開(kāi)心的;被父親留在家背書(shū)時(shí),是難過(guò)的;屢次被那“大”字擠到床腳時(shí),是委屈的……
魯迅先生很善于說(shuō)反話(huà)!把芴且粋(gè)精通禮節的婦人,她對自己的兒子雖然狠,對別家的孩子卻好的!边@是魯迅筆下的'衍太太,是小魯迅眼中的衍太太。衍太太表面上對魯迅他們很好,至少小魯迅是這么覺(jué)得。但從“慫恿小魯迅和他的朋友吃冰”“教唆小魯迅去偷母親的首飾、珠寶”“傳播小魯迅偷家里的東西去變賣(mài)的流言”等事情中可以看出衍太太在心里是自己打著(zhù)小算盤(pán)的。
第一次讀時(shí),我和小魯迅一樣,覺(jué)得衍太太是好的;當我第二次再看時(shí),我開(kāi)始困惑衍太太是好還是壞,還是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦;直到老師提示“說(shuō)反話(huà)”,我才了解原來(lái)衍太太是一個(gè)自私自利,表面一套背后一套的人。因此,我很討厭衍太太,反倒喜歡像長(cháng)媽媽那樣雖然有點(diǎn)迷信,但很樸實(shí)的人。
閱讀完《朝花夕拾》,我最大的收獲就是了解并學(xué)習了魯迅先生的語(yǔ)言藝術(shù)——說(shuō)反話(huà)。
魯迅先生的語(yǔ)言樸素,但很容易就把我拉進(jìn)了他的回憶,使我讀完后感到回味無(wú)窮,久久不能忘懷。
《朝花夕拾》讀后感9
“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走得人多了,也便成了路 !边@句話(huà)出其我國的大文豪魯迅之口。他愛(ài)國,寫(xiě)作水平高,今天我也有幸拜讀完《朝花夕拾》其中的“阿長(cháng)與《山海經(jīng)》”令我印象很深。
從前段的散文來(lái)看,魯迅把阿長(cháng)描繪的并不光彩。魯迅舉了些小事,如:睡相差,愛(ài)寬事,怪規矩等,還把阿長(cháng)的.外表寫(xiě)成了一個(gè)生動(dòng)的矮婆,面黃人肥。此處作者也怪誠實(shí),對阿長(cháng)的外表也是“供認不諱”,毫無(wú)光彩修飾,使我不禁微笑起來(lái),看到了一個(gè)隨意大咧又不失趣味的阿長(cháng)。
到中段,魯迅突然話(huà)鋒一轉,描寫(xiě)了阿長(cháng)又有什么好,如:教會(huì )了我許多事,去被長(cháng)毛抓,帶來(lái)“三哼經(jīng)”。讓我看出了一位貼心上事的長(cháng)媽媽。哎,這就是所謂的“先揚后抑”吧!真是對阿長(cháng)又愛(ài)又恨!
讀著(zhù)這一幕幕溫馨有趣的畫(huà)面,我突然想到了我的奶奶,奶奶老了,也和阿長(cháng)差不多,只是比阿長(cháng)白一點(diǎn),瘦一點(diǎn),卻也愛(ài)談閑事兒,愛(ài)些怪習俗......但是,但是看到阿長(cháng)教會(huì )魯迅許多事時(shí),我想起奶奶也教會(huì )我許多事,平常我很亂,可奶奶很干凈,這個(gè)寒假,她教會(huì )我要干凈,這也很好!阿長(cháng)費力帶來(lái)“三哼經(jīng)”,掛記魯迅,我奶奶也是如此,平常我需要什么,她會(huì )盡力得來(lái),我隨口一句話(huà),她久久放不下,關(guān)心我,愛(ài)護我,可真是偉大!我不應該經(jīng)常為奶奶的“口煩”而嫌棄她的!
阿長(cháng)與《山海經(jīng)》中,魯迅對長(cháng)媽媽的愛(ài)使我流連忘返,使我想開(kāi)了不少,《朝花夕拾》這本書(shū)我大力推薦!你一定要看。
《朝花夕拾》讀后感10
《朝花夕拾》是文學(xué)巨匠魯迅寫(xiě)的一本小說(shuō),這跟書(shū)主要由《小引》《五猖會(huì )》《無(wú)!贰逗笥洝返仁畮撞糠纸M成。
魯迅,原名周樹(shù)人,曾字豫山,后改豫才。曾留學(xué)日本仙臺醫科專(zhuān)門(mén)學(xué)校。他是浙江紹興人,1881年9月25日出生,是中國近代著(zhù)名文學(xué)家、思想家、革命家。毛主席曾經(jīng)這樣評價(jià)過(guò)魯迅:魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。
下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)《朝花夕拾》中幾部分內容所寫(xiě)出的感悟:
《五猖會(huì )》寫(xiě)出了魯迅對舊的教育制度和舊的教學(xué)方法的抨擊。
《無(wú)!穼(xiě)出了描繪迷信傳說(shuō)的勾魂使者,諷刺了當時(shí)自稱(chēng)“正人君子”的軍閥統治文人。
《瑣記》寫(xiě)出了魯迅沖破封建束縛,追求新的知識,離家出去的故事。
讀完了《朝花夕拾》,不僅讓我了解了中國封建社會(huì )的'腐敗現象,也讓我懂得了很多做人的道理。魯迅不僅是一個(gè)作家,也是中國文化的主要領(lǐng)導人之一,他所寫(xiě)的每一本書(shū),都有很多的人生道理。
這就是文學(xué)巨匠魯迅先生所寫(xiě)的《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》讀后感11
我在本周內讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》這本帶回憶錄的散文集,共10篇。書(shū)中的內容主要寫(xiě)了魯迅先生童年生活和青年時(shí)期的人和事,使我對魯迅先生少年時(shí)代有了較深入的了解!冻ㄏκ啊愤@本書(shū)的內容主要是魯迅先生1926年所做的回憶散文集。
前7篇敘述了魯迅兒童時(shí)期在故鄉浙江紹興的生活片段,展現了當時(shí)的人情事態(tài)和社會(huì )風(fēng)貌。后3篇則敘述了魯迅離開(kāi)家鄉到南京,日本求學(xué)和回國后的一段經(jīng)歷,使我看到了青年時(shí)期的魯迅先生在追求真理的人生道路上的深沉的腳印。
魯迅先生在《從百草園到三味書(shū)屋》中有許多許多生動(dòng)和美妙的句子:“我家的后面有一個(gè)很大的園,祖傳叫百草園。不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉上長(cháng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間竄向云宵里去了。單是周?chē)腵短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴!边@些美句充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。書(shū)中長(cháng)媽媽美女蛇的故事也頗有意思,增添了閱讀的趣味。雖然對書(shū)中揶揄嘲諷的語(yǔ)言,生動(dòng)的比喻,正話(huà)反說(shuō),反話(huà)正說(shuō),理解不太完全明白,但是我以為魯迅先生的寫(xiě)作手法是非常深刻的。同時(shí),我認為魯迅先生童年生活是非常有趣味的,也是感人的。
《朝花夕拾》讀后感12
我手捧著(zhù)《朝花夕拾》,獨自坐在窗前,感受這陣陣書(shū)香,品味從字里行間透露出魯迅年幼時(shí)的童真。
這本書(shū)介紹了魯迅在童年的生活與求學(xué)經(jīng)歷,與對往年的親人、同學(xué)、朋友和師長(cháng)濃濃的懷念之情。作者生動(dòng)形象的描寫(xiě)出了在舊社會(huì )時(shí)生活的場(chǎng)景,創(chuàng )作出了這經(jīng)典之作。
在《朝花夕拾》,讓我印象最深刻的,還屬《從百草園到三味書(shū)屋》。在此文開(kāi)頭,作者便連續使用了兩個(gè)“不必說(shuō)”。用這兩個(gè)“不必說(shuō)”概括地寫(xiě)出了百草園中的各種風(fēng)景,緊接著(zhù)的“單是”細致的描寫(xiě)出了百草園中的'一下景觀(guān)。連百草園中的一角都趣味無(wú)窮,讓人如此回味,那么整個(gè)百草園就更讓人感到心曠神怡。這種詳略得當的寫(xiě)法更加突出了“百草園”是“我的樂(lè )園”的特點(diǎn)。
魯迅在幼年是膽子非常小,對于那些“牛鬼蛇神”總是保持著(zhù)敬畏的心態(tài)。因為害怕傳說(shuō)中的赤鏈蛇——“美女蛇”,看見(jiàn)較長(cháng)的草就敬而遠之。他對美女蛇的害怕,不只有在聽(tīng)完故事后的一點(diǎn)時(shí)間,而且還特別希望擁有一只傳說(shuō)中能夠殺死美女蛇的“飛蜈蚣”,把裝有它的匣子放在枕邊,以求保衛自己的平安。
魯迅先生所撰寫(xiě)的散文集《朝花夕拾》正如它的名字一般——“早晨盛開(kāi)的野花,傍晚拾起!濒斞赶壬陲L(fēng)燭殘年時(shí),回味了自己童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抒發(fā)了自己懷念過(guò)去的情懷。
《朝花夕拾》讀后感13
在這放暑假快一個(gè)月的時(shí)候,我把魯迅先生的散文集-----朝花夕拾給讀完了。朝花夕拾原名舊事重提,這一本書(shū)是魯迅先生晚年寫(xiě)的,內容都是魯迅晚年回憶幼年時(shí)發(fā)生的事。童年的歡樂(lè )、悲慘更顯得回味無(wú)窮。作者回憶往事只是對現實(shí)的安慰。這本書(shū)是作者追懷青少年時(shí)代的往事而作的,既描寫(xiě)了他對童年生活的回憶和對師友的誠摯的懷念,又真實(shí)的書(shū)寫(xiě)了戊戌政變和辛亥革命前后作者所經(jīng)歷的生活種種——從農村到城鎮,從家庭到社會(huì ),從中國到日本,每一篇都生動(dòng)地反映了那個(gè)時(shí)代的社會(huì )生活的一角。阿長(cháng)與里的長(cháng)媽媽?zhuān)谟啄牯斞傅腵心中爽直而多嘴,有很多繁瑣的禮節。但她又能做別人不能做的事,買(mǎi)到山海經(jīng)。對于長(cháng)媽媽魯迅只挑了幾個(gè)富有典型意義的細節,如長(cháng)媽媽睡覺(jué)時(shí)伸開(kāi)手腳在床中間擺成一個(gè)大字,占領(lǐng)全床;切切察察說(shuō)話(huà)時(shí),豎起第二個(gè)手指,在空中上下?tīng),或者點(diǎn)著(zhù)對方或自己的鼻尖等,簡(jiǎn)略幾筆,就活畫(huà)了長(cháng)媽媽的個(gè)性特征。
當然還有許多別的文章也不錯,
可以從中讀出少年時(shí)代一個(gè)敢愛(ài)敢恨的魯迅。朝花夕拾真可以算得上經(jīng)典了。
《朝花夕拾》讀后感14
《朝花夕拾》是魯迅先生的一本經(jīng)典散文著(zhù)作,其中不乏有對封建舊制度理性的批判,同時(shí)也不缺少對兒時(shí)美好童年的回憶。溫馨的回憶:如《從百草園到三味書(shū)屋》,作者回憶了兒時(shí)在百草園玩耍和在三味書(shū)屋里學(xué)習的枯燥;理性的批判:如《瑣記》,作者批判了衍太太的行為,表現了她是一個(gè)自私自利的婦人。
在《朝花夕拾》這本書(shū)中,我最喜歡的文章是《阿長(cháng)和》。這篇文章講的是:“阿長(cháng)”是作者兒時(shí)的保姆,她迷信,又很樸實(shí),得知作者想得到《山海經(jīng)》,為其尋購并將《山海經(jīng)》贈送得作者的故事。
在文中,我最喜歡“阿長(cháng)”這個(gè)人物。她是一個(gè)迷信又淳樸的人,得知作者想得到《山海經(jīng)》,為其尋購并將《山海經(jīng)》贈送得作者。先抑后揚,升華了“阿長(cháng)”的人性美。
文中是這樣描述《山海經(jīng)》的':是作者“最初得到的,最喜愛(ài)的寶書(shū)”“刻印都十分粗拙的本子”“紙張很黃,圖像也很壞”“甚至幾乎全部用直線(xiàn)湊合”。這說(shuō)明《山海經(jīng)》很破舊,但是作者依舊那么喜愛(ài)它。側面描寫(xiě)出“阿長(cháng)”對作者的喜愛(ài),作者喜歡“阿長(cháng)”。
讀完這篇文章,我讀出了魯迅對長(cháng)媽媽的愛(ài)與恨,但更多的是愛(ài)。在生活中,親人不也是這樣對待我們的嗎?你要什么,他們就會(huì )給你什么;如果做不到,也會(huì )盡最大的努力幫助我們。這種濃濃的親情,難道我們不能為之動(dòng)容嗎?
《朝花夕拾》,一本好書(shū),一本經(jīng)典之作,推薦你去讀一讀!
《朝花夕拾》讀后感15
讀到現在,也依然不懂為何魯迅將“舊事重提”改成了“朝花夕拾”。但這“朝花夕拾”,已不僅僅是“舊事”,還含著(zhù)作者的感情與“酸、甜、苦、辣、咸”。這是人生的五味,是作者對自己的過(guò)往的體會(huì )。
酸,是辛酸。如《父親的病》中,作者從不正面寫(xiě)家道的衰敗,但從一件件小事中,道盡童年的辛酸。庸醫的自私無(wú)能,作者出入藥鋪遭到的冷眼相待,無(wú)一例外渲染著(zhù)無(wú)力、疲憊的感覺(jué)。
再是魯迅童年的甜。魯迅的童年,多半是苦中作樂(lè )吧。他承受著(zhù)常人無(wú)法體會(huì )到的苦,卻也因此而格外珍惜甜吧。無(wú)論是阿長(cháng)給魯迅帶來(lái)的溫馨,還是看《山海經(jīng)》的樂(lè )趣。從百草園的童趣,到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真爛漫。
接著(zhù)便是苦了。身為“正人君子”的仇敵是苦,父親的逝世是苦,與藤野先生永久的離別是苦,當時(shí)的社會(huì ),更是苦。也正因為有苦,才有了辛酸,有了文筆的辛辣。
說(shuō)到辣,魯迅批判的.文筆,就是“辣”了。魯迅正是經(jīng)歷過(guò)常人沒(méi)有的辛酸與苦痛,才清醒得太早。造就了不與“正人君子”同流合污,不隨波逐流的魯迅,和其辛辣的批判。
最后是咸。咸,是淚水的味道,是道不盡的澀。這樸實(shí)的回憶,這感人的散文,催人淚下,卻終是人間百味的咸與澀。這被染上陳舊的咸的回憶,也濺起了發(fā)人深省的水花。
這是《朝花夕拾》,也是魯迅,更是蘊藏著(zhù)人間百味的回憶?赡苓@“朝花夕拾”不僅藏著(zhù)五味。說(shuō)到底,還得有堅韌的心。
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