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《朝花夕拾》讀后感

時(shí)間:2023-12-28 06:56:19 朝花夕拾讀后感 我要投稿

《朝花夕拾》讀后感實(shí)用(8篇)

  當賞讀完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《朝花夕拾》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《朝花夕拾》讀后感實(shí)用(8篇)

  《朝花夕拾》讀后感 篇1

  手捧著(zhù)魯迅先生的《朝花夕拾》,品味著(zhù)字里行間透露出來(lái)的年少輕狂,思緒不禁飄回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年時(shí)代。

  《朝花夕拾》共收入篇作品。包括:對貓的厭惡和仇恨的《狗貓鼠》;懷念長(cháng)媽媽的《阿長(cháng)與》;批判封建孝道觀(guān)念的《二十四孝圖》;表現封建家長(cháng)制陰影的《五猖會(huì )》;描繪迷信傳說(shuō)中的勾魂使者《無(wú)!;寫(xiě)塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書(shū)屋》;揭露庸醫誤人的《父親的病》;描寫(xiě)一個(gè)心術(shù)不正,令人憎惡的衍太太形象的《瑣記》;最使魯迅感激的日本老師《藤野先生》;潦倒一生的同鄉好友《范愛(ài)農》!冻ㄏκ啊穼⑼碌幕貞浥c現實(shí)的生活緊密的結合起來(lái),充分顯示了作者關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì )改革的巨大熱情。

  《朝花拾夕》是魯迅所有作品中唯一的散文集。這本膾炙人口的著(zhù)作,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫(xiě)下的。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語(yǔ)言真情的流露出來(lái)。說(shuō)明作者在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)歷。他的童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長(cháng)輩的認同。這使他感到很難過(guò),但是他沒(méi)有感到人生的.黑暗到來(lái)了。他則是將這些長(cháng)輩的不認同改為動(dòng)力,寫(xiě)進(jìn)這部“朝花夕拾”里。他要告訴我們,在童年中的無(wú)奈釋放出來(lái)。

  每個(gè)人的童年對于自己而言,都是人生中最快樂(lè )的時(shí)光,作者也不例外。當他在老時(shí)寫(xiě)下這些兒時(shí)的快樂(lè ),心中肯定會(huì )有所感觸的吧,好似重新回到了嬉戲玩耍的時(shí)候,無(wú)比童真,無(wú)比歡樂(lè ),別有一般滋味。

  從書(shū)中可以看書(shū),作者的童年雖不太好過(guò),卻并不乏味。學(xué)前時(shí),在百草園度過(guò)了懵懂時(shí)期,整天與小蟲(chóng)子為伍,與花草為伴。油蛉在這里唱歌,蟋蟀也會(huì )跑來(lái)伴奏,作者在大自然的樂(lè )曲中長(cháng)大。百草園,給了他無(wú)限趣味。后來(lái),他去三味書(shū)屋讀書(shū)。讀書(shū)學(xué)習很枯燥,很無(wú)味,稍微偷懶一會(huì )兒,就會(huì )聽(tīng)到壽鏡吾老先生的一句“人都到哪里去了”,只得乖乖回去讀書(shū)?梢哉f(shuō),三味書(shū)屋是枯燥的,乏味的。

  小說(shuō)中,作者表現出了他熱愛(ài)自然,向往自由的感情。童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在他的心中留下了很深的記憶。是啊,每個(gè)人的童年都是快樂(lè )的。在人的一生中,最美好的時(shí)代,莫過(guò)于懵懵懂懂的孩提時(shí)代了。那時(shí)候,很天真,很快樂(lè )很快樂(lè ),覺(jué)得一切都是美好的。曾幾何時(shí),童年早已離我遠去,進(jìn)入了少年時(shí)期,每天都處于忙忙碌碌的學(xué)習中。但童年的美好,始終在我心中,不曾離去。

  回憶過(guò)去,舊事重提,朝花夕拾。

  《朝花夕拾》讀后感 篇2

  童年的生活是充滿(mǎn)稚趣的,隨意撿起一顆五彩斑斕的石頭,都會(huì )引起小朋友們一陣歡樂(lè )的笑聲。這個(gè)暑假,我認真閱讀了近代著(zhù)名思想家,文學(xué)家,中國現代文學(xué)奠基人魯迅先生晚年所著(zhù)的唯一一部回憶散文集《朝花夕拾》,看后,我感觸頗深。

  書(shū)中的主要內容正如同書(shū)名一樣,講述了魯迅先生童年時(shí)期的成長(cháng)經(jīng)歷和心路歷程,魯迅與仇貓搏斗時(shí)的場(chǎng)面,為了飽讀《山海經(jīng)》而徹夜難眠,對中外學(xué)生一視同仁的藤野先生,都是魯迅童年記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中令我印象最為深刻的要數那篇讀來(lái)引人入勝,手不釋卷,字里行間包含著(zhù)溫馨的回憶和理性的批判的.《從百草園到三味書(shū)屋》。這篇散文栩栩如生地為我們呈現出了一個(gè)豐富多彩的孩童世界。

  魯迅家的小后院百草屋里藏著(zhù)這位大文豪多少歡愉的童年記憶!一塊看似普普通通,毫不起眼的石磚下面總是藏著(zhù)各種小魯迅百玩不厭的各種驚喜;長(cháng)媽媽講的各種光怪陸離的故事小魯迅總是信以為真,一個(gè)又一個(gè)奇妙的小故事在他的心中扎下了文學(xué)的種子,為他日后棄醫從文,并寫(xiě)出大量經(jīng)典著(zhù)作打下了堅實(shí)的基礎;送入書(shū)塾后的小魯迅依舊好奇心不減,調皮搗蛋,宛若一本兒童版的十萬(wàn)個(gè)為什么,每天向老師稀奇古怪地問(wèn)個(gè)不停;喜歡攀折書(shū)塾臘梅枝的他還有一些與眾不同的愛(ài)好,比如捉蒼蠅喂螞蟻等等。

  寫(xiě)到這里,我不禁回首那已然隨風(fēng)而逝的金色童年:4歲那年,我和媽媽去家旁邊的小公園游玩,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐不要到河邊,可我抑制不住強烈的好奇心跑到河邊,一腳失足,從河邊的欄桿上頭朝下掉進(jìn)河里,要不是媽媽三步并作兩步一陣風(fēng)似的及時(shí)趕到并一把將我拉起,我可就真要和魚(yú)兒共舞了。還有一次為了證明“種瓜得瓜,種豆得豆”,我天真地以為種下巧克力便會(huì )收獲吃不完的巧克力,于是便興致勃勃地從糖盒里拿出了一個(gè)香氣撲鼻甜脆可口的費列羅,咽著(zhù)口水把它種進(jìn)了花盆,可干等了幾個(gè)月也不見(jiàn)它發(fā)芽,為此還浪費了我每日一顆的巧克力......我的童年記憶宛若滔滔不絕的長(cháng)江水,說(shuō)不完道不盡。

  閱讀使人與優(yōu)秀人物相伴思想共舞,閱讀使人內心強大,勇敢地面對抉擇與挑戰,與書(shū)相伴的每一分鐘,都是對我人生最好的獎賞。勿忘金色童年,在以后的漫漫人生路上,我將以童年時(shí)代的樂(lè )觀(guān)與活潑,微笑面對坎坷與崎嶇,在追逐夢(mèng)想的光明大道上砥礪前行,書(shū)寫(xiě)自己人生的輝煌,成為報效國家振興民族的棟梁之才。

  《朝花夕拾》讀后感 篇3

  打開(kāi)《朝花夕拾》,一眼便見(jiàn)到《狗·貓·鼠》,本想著(zhù)魯迅先生可是一位大文豪,卻怎么也寫(xiě)這尋常的動(dòng)物。在我眼里,狗對著(zhù)貓憤怒地嚎叫而貓去撲鼠是天經(jīng)地義的事情。我不禁要問(wèn):這樣的事情何必去大費周章地寫(xiě)成文字?為了弄清來(lái)龍去脈,我好奇地讀了下去。

  魯迅先生是“仇貓”的,而他又對那些“隱鼠”頗感同情。貓可愛(ài),毛茸茸的樣子,軟綿綿的叫聲十分招人喜愛(ài),而為什么仇貓呢?可不是嘛,貓捕到老鼠的時(shí)候,并不直接把它明目張膽地吃掉,而是像放風(fēng)箏那樣,把風(fēng)箏線(xiàn)放出去一會(huì ),再收回來(lái),就這樣折磨獵物,等到自己享受夠了再把獵物吞下去;貓也是與老虎,獅子同族的,卻是一副媚態(tài),欺軟怕硬,它們不放過(guò)比自己弱小的生物,而真正遇到“老虎”,也許會(huì )擺弄它的油腔滑調,也許會(huì )夾了尾巴逃跑,因此它的叫聲,確實(shí)挺招人煩的,又有那么一絲霸道,除非自己累了,不然不會(huì )停下。這其實(shí)不難理解,我自己也不大喜歡貓,是因它只會(huì )一刻不停的叫喚吧。

  除貓之外,還有狗。狗的兇悍我領(lǐng)教過(guò),小時(shí)曾被它咬,照理說(shuō)應該恨狗,可它是人的朋友,它足夠忠誠。狗看到了貓會(huì )叫,不是因為“大象”的緣故,但無(wú)論如何都是空談,不過(guò)我覺(jué)得它更像是為了抵御入侵者,不管是貓還是別的,“狗拿耗子”怕也是為了保護家園。

  其實(shí)拿貓比喻抗戰期間的叛國賊,因為他們總是欺軟怕硬。去投靠所謂強者也就是入侵者。在入侵者面前,他們恭恭敬敬,極盡阿諛之媚態(tài);在同胞面前,他們飛揚跋扈,欺凌弱小,盡顯殘忍之手段。而狗象征著(zhù)魯迅那樣的'人,他們守護著(zhù)國家,對祖國足夠忠誠,狗的嚎叫正如魯迅的吶喊,去諷刺那些統治者,與惡勢力抗衡,也在倡導更多人去反抗壓迫。同時(shí)我也極為同情那些小“隱鼠”,為它們打抱不平。不妨說(shuō)三種動(dòng)物也許不是因為天性不容,不然貓、狗和鼠都是動(dòng)物,本該一家。我想這也是魯迅的希望,希望當時(shí)的中國人能團結一致,眾志成城給敵人痛頭一擊。這想法自然是好的,也相當的可愛(ài),可是,心下還是覺(jué)得貓就是貓,怕是改不了貓性,魯迅的希望也許永遠只是希望了吧。

  大街上,形形色色的人,像在銀河中的眾星。有的閃亮耀眼,有的黯淡無(wú)光。而鑒別一個(gè)人的好壞,不僅僅是看表面,還要看內里,要黑白分明,當然騙子這兩字不是寫(xiě)在臉上的,所以要處處小心,也要抵制不良行為,嚴格要求自己不能變成魯迅筆下的貓,要做一個(gè)愛(ài)憎分明,能伸張正能量的人。

  《朝花夕拾》讀后感 篇4

  《故鄉》這篇小說(shuō)中,給我印像最深的是人物的描寫(xiě)。

  閏土當之無(wú)愧是重點(diǎn)人物。20年的轉變,使得他從一個(gè)勇敢機智、見(jiàn)多識廣的小男孩成為一個(gè)庸俗、卑躬屈膝的下人。到底是什么使他的改變如此之大呢?是貧窮?還是……這是我們所不能得知的。但是從魯迅的小說(shuō)中,我們可以知道,在魯迅的心里,閏土一直是一個(gè)勇猛聰明活潑的人,要不然不會(huì )一提到閏土就會(huì )想起他在刺猹的場(chǎng)面?墒,當閏土與魯迅說(shuō)話(huà)的時(shí)候,第一個(gè)詞竟然是“老爺”。我相信當時(shí)魯迅的內心震動(dòng)肯定是很大的,他也許料想過(guò)千百種交談方式,但是肯定惟獨沒(méi)有料到這種。按照封建社會(huì )的標準來(lái)說(shuō),閏土是應該叫魯迅老爺,但是,從20年前的迅哥兒到20年后的老爺,跨度是不是太大了一點(diǎn)?閏土的改變是顯而易見(jiàn)的,歲月在他的臉上,手上,都留下了滄桑的痕跡。但是,容貌的改變并不是他最大的`改變,他最大的改變就是心理上的改變。也許,他的心里還是把魯迅當成迅哥兒的,但是當時(shí)的社會(huì )不允許;也許,他的心里還是想和魯迅一起玩耍,但是他知道,他和魯迅之間還有主仆關(guān)系。一聲“老爺”又包含了閏土多少的感情?是懦弱?是卑怯?還是因為久久不見(jiàn)不熟識的陌生?這,也許只有閏土知道了。

  另一個(gè)人物楊二嫂,不知看過(guò)《故鄉》的朋友們注意過(guò)沒(méi)有,雖然楊二嫂是一個(gè)配角,但是她也是其中一個(gè)改變很大的人物。20年前,她曾經(jīng)有豆腐西施的美名,可是在20年后,她的樣子簡(jiǎn)直讓魯迅認不出來(lái)了。對于她的樣子,魯迅只找到了一個(gè)形容詞――“圓規”。如果單純是外貌上的改變也就算了,楊二嫂成為現在這副“丑模樣”也是因為她的內心在漸漸地改變。她去魯迅家的時(shí)候,居然提出了要一些舊家具的要求,被他拒絕后大放厥詞,說(shuō)什么“越富越一毫不肯放松,一毫不肯放松便越有錢(qián)”。如此尖銳的語(yǔ)句,簡(jiǎn)直不像是一個(gè)“西施”所能說(shuō)出的話(huà),倒像是一個(gè)混著(zhù)菜味和尖酸刻薄話(huà)的中年婦女。不僅如此,楊二嫂離開(kāi)的時(shí)候,還拿了魯迅母親的一副手套。如此種種,此人的改變也是巨大的。

  《故鄉》中,魯迅不僅點(diǎn)到了家鄉的改變給人一種惆悵的感覺(jué),更用閏土和楊二嫂這兩個(gè)具有代表性的例子來(lái)證明一個(gè)詞――改變。不論是家鄉的改變還是人物的改變,魯迅的小說(shuō)總是給人一種微言大義的感覺(jué),特別是最后一句:世上本是無(wú)路,人走的多了,就有了。

  《朝花夕拾》讀后感 篇5

  有一個(gè)人,雖生活在動(dòng)蕩不安的年代,卻沒(méi)有在那個(gè)腐朽的社會(huì )隨波逐流,而是利用手中的筆,同整個(gè)封建社會(huì )斗爭,他就是大文學(xué)家魯迅。有一本書(shū)。它反映了在封建社會(huì )時(shí)麻木不仁的統治者和貪婪迂腐的國民,它就是《朝花夕拾》。

  《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”,這本書(shū)里面收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇散文。這十篇散文讀起來(lái)引人入勝,令人手不釋卷。字里行間還包含著(zhù)溫馨的回憶和理性的批判,但是這本書(shū)還有很多隱晦難懂的地方我還是不能理解透徹。

  魯迅本來(lái)應該快樂(lè )的童年,卻因為籠罩在那個(gè)封建社會(huì ),不時(shí)透出了一些迂腐的氣息,所以魯迅就要去罵,去罵那個(gè)半封建半殖民地的社會(huì )。雖然從小說(shuō)表面看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,但其實(shí),他把憤怒藏得更深。有人說(shuō)柔軟的舌頭是最傷人的.武器,也許魯迅先生正是想達到這個(gè)目的吧!

  這本書(shū)中我最喜歡看的就是《藤野先生》,魯迅日本的醫學(xué)導師藤野先生是一位穿著(zhù)不拘小節的人,但藤野先生對工作是極其認真的,比如他把“我”的講義都用紅筆添改過(guò)了;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。散文中的這個(gè)對比手法,其實(shí)能讓我們體現了藤野先生的高貴品質(zhì)和魯迅對他的景仰。另外,藤野先生對中國留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對學(xué)生的一視同仁。

  “中國是弱國,所以中國人自然是低能兒……”看到書(shū)中日本學(xué)生的這句話(huà),我的心就像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個(gè)年代是中國歷史上屈辱的歲月。

  中法戰爭、中日甲午戰爭、八國聯(lián)軍侵華戰爭,一場(chǎng)場(chǎng)強加給中華民族以深重的災難。近百年來(lái)世界上幾乎所有的資本主義國家都對中國發(fā)動(dòng)過(guò)一次甚至多次侵略戰爭。有公然入侵,也有不宣而戰;有單獨入侵,也有合伙劫掠,強迫中國簽訂了數以千計的不平等條約……中國逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì )。從此,中國人民為擺脫外國資本主義和該國封建主義的壓迫,進(jìn)行了長(cháng)時(shí)期的、不屈不撓的斗爭。而這本書(shū)正是那個(gè)年代的真實(shí)寫(xiě)照。

  而在當下,我們新時(shí)代的少年,又該怎么去做呢?是繼續成為不進(jìn)取不樂(lè )觀(guān)的人,還是立志做一個(gè)道德高尚的人,在家就要聽(tīng)長(cháng)輩的話(huà),在校就要聽(tīng)老師的教導,從小事做起。相信大部分人都會(huì )選擇后者,我也相信你們一定做得到。

  雖然魯迅的那個(gè)時(shí)代漸漸久遠,現在祖國也慢慢繁榮昌盛。但我們也時(shí)刻不能不銘記國恥,應該好好學(xué)習,爭做新時(shí)代好少年。長(cháng)大后報效祖國,成為祖國的棟梁之才,為建設祖國付出自己的一份力!

  《朝花夕拾》讀后感 篇6

  被譽(yù)為“民族魂”的魯迅先生一生所創(chuàng )作的散文雖然為數不多,可是篇篇精彩紛呈,意味深長(cháng),在中國文壇上脫穎而出,久盛不衰,其灼灼的光華照耀著(zhù)每一個(gè)用心閱讀它的華夏兒女的赤子之心!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬1926年所作的十篇回憶性散文的集結,也是他唯一一部回憶散文集。

  這十篇散文讀來(lái)引人入勝,令人手不釋卷,字里行間包含著(zhù)溫馨的回憶和理性的批判,可是很多隱晦難懂的地方我還是不能理解透徹。在《從百草園到三味書(shū)屋》中,我們能夠看到魯迅先生為我們呈現出的一個(gè)豐富多彩的兒童世界。在一塊看似毫不起眼的斷磚下頭能夠藏著(zhù)許許多多的驚喜,長(cháng)媽媽講的光怪陸離的故事使小魯迅信以為真,而他被送進(jìn)書(shū)塾之后調皮搗蛋,好奇心極強的孩子心性還是沒(méi)有多大改變,喜歡問(wèn)教師稀奇古怪的問(wèn)題,喜歡爬到書(shū)屋后的花壇去折臘梅,還喜歡捉蒼蠅喂螞蟻……

  這是不禁使我聯(lián)想到了自我腦海中的那些令人難忘的趣事,還記得以前一年級的時(shí)候,我隨著(zhù)幾個(gè)小伙伴在社區花園玩耍的時(shí)候發(fā)現了一棵光禿禿的、其貌不揚的小樹(shù),我們決心好好打扮它一番,讓它煥然一新,變得光彩奪目,于是就采摘了許多嬌艷欲滴的花朵、青青蔥蔥的綠草、嬌小可人的果實(shí)來(lái)裝點(diǎn)小樹(shù),待我們大功告成正沾沾自喜地欣賞著(zhù)自我的“杰作”時(shí),一陣狂風(fēng)風(fēng)吹過(guò),花朵青草隨風(fēng)紛紛飄落,果實(shí)們也隨大勢所趨,“咕嚕!钡赝度肓舜蟮貗寢尩膽驯,小樹(shù)變回了丑陋的`樣貌,狂風(fēng)過(guò)后,只剩我們幾人傻愣愣地呆在原地……小時(shí)候的我很喜歡觀(guān)察螞蟻,發(fā)現它們經(jīng)常搬家,認為它們是不滿(mǎn)意自我的房子,于是找了朋友商量著(zhù)給螞蟻們造幾個(gè)“富麗堂皇、美輪美奐”的新房子,我們搬來(lái)了很多小石頭,搭了幾個(gè)“迷你堡壘”,還采了幾朵花當裝飾品,然后撥開(kāi)草叢“邀請”螞蟻們搬入新房子,可我們覺(jué)得少了點(diǎn)什么,前思后想了一陣后認為是缺少食物,我們?yōu)榱藥字簧n蠅東奔西跑,弄得灰頭土臉,回到“房子”旁邊時(shí)卻發(fā)現里面空空如也,不禁坐在地上開(kāi)始嚎啕大哭……

  《從百草園到三味書(shū)屋》讓我認識了一個(gè)調皮可愛(ài)的小魯迅,勾起了我對七彩童年甜美的回憶,《朝花夕拾》讓我感受到了魯迅先生對過(guò)去與故人的懷念、對黑暗的憎惡,這其中的一個(gè)個(gè)故事還待我慢慢品讀,美妙動(dòng)人的童年樂(lè )曲正等我執筆譜寫(xiě),期望成長(cháng)之后的我回味過(guò)去時(shí),也能像魯迅先生一樣,將自我人生路上的酸甜苦辣咸用最真實(shí)的筆調展現給世人。

  《朝花夕拾》讀后感 篇7

  魯迅在《朝花夕拾》中記述了自己和保姆的故事,魯迅不寫(xiě)他的家人卻寫(xiě)一個(gè)不起眼的保姆,可見(jiàn)這個(gè)保姆對魯迅來(lái)說(shuō)是有多重要!

  阿長(cháng)原來(lái)是前一個(gè)保姆的稱(chēng)呼,她走后,家人叫習慣了就叫后來(lái)的這個(gè)人也叫阿長(cháng)。阿長(cháng)很胖,睡相不好,有很多的繁文禮節,很迷信,性格外向,善良樸實(shí),是一個(gè)早期勞動(dòng)婦女的形象。阿長(cháng)還給魯迅講故事,從故事的內容可以看出她有很濃的封建思想。阿長(cháng)的身世很可憐,是一個(gè)不幸的勞動(dòng)婦女,沒(méi)有文化,是一個(gè)粗人。魯迅曾經(jīng)討厭過(guò)阿長(cháng),因為阿長(cháng)害死了他的隱鼠。后來(lái),遠房的叔父對魯迅講到了《山海經(jīng)》,魯迅希望得到這本書(shū),卻沒(méi)人愿意幫他買(mǎi)。唯獨阿長(cháng),雖不識字,卻在一次回家后給魯迅買(mǎi)來(lái)了《山海經(jīng)》這本書(shū),令魯迅很震驚,以至敬佩,終身難忘。

  每個(gè)人的心里都會(huì )藏著(zhù)一個(gè)人。最讓我難忘的不是閃閃耀眼的明星,也不是功成名就的偉人,而是一個(gè)不起眼的清潔工。

  盛夏的陽(yáng)光真像蘸了辣椒水火辣辣的,空蕩蕩的街上沒(méi)有一塊陰涼地。我,跑去新華書(shū)店看書(shū)。一走到門(mén)口,就看到一個(gè)老太太,手里拿著(zhù)一只破碗,似乎在那顫抖。這大熱天的大家都躲在空調低下乘涼,誰(shuí)會(huì )出來(lái)啊。我心里有些同情,猶豫地掏出一塊錢(qián)遞給她,推開(kāi)了新華書(shū)店的大門(mén),哇!真涼快!正當我準備上樓時(shí),我看到一個(gè)清潔工爺爺,他大約六十多歲了,但是面容清瘦,精神很好。他從車(chē)上掏出了一個(gè)臟兮兮的麻袋,我心想:這么大的一個(gè)麻袋里面能裝什么呢?緊接著(zhù)老爺爺從麻袋拿出了一把很大的黑傘和一瓶未打開(kāi)的礦泉水,他和藹地對老奶奶說(shuō):“傘打著(zhù)不會(huì )中暑,坐了這么久一定渴了吧,水給你拿著(zhù)喝的。你自己有手有腳可以去找點(diǎn)工作,何必在這受苦呢!”老奶奶顫抖著(zhù)接過(guò)了老爺爺送的東西······我呆住了!也許老爺爺就只有這一把傘,這大熱天的老爺爺要是中暑了呢?可是,老爺爺卻絲毫都沒(méi)有猶豫,把傘給老奶奶,老爺爺的舉動(dòng)讓我尊敬,他不像我遞出一塊錢(qián)都猶豫,而是對他人毫不吝嗇地幫助。老爺爺那蹣跚遠去的背影一下子高大起來(lái)。

  我站在那兒,直愣愣的.站在那兒。良久,臉上勾起滿(mǎn)意的弧度。我笑了,為我剛才的猶豫而笑,為世間那多一份的真情而笑,為我內心感到的溫暖而笑······

  記憶的長(cháng)河中有無(wú)數朵美麗的浪花,每一朵浪花就是一件難忘的事或一個(gè)令人敬佩的人。那個(gè)樂(lè )于助人的清潔工爺爺就是浪花中最高雅圣潔的一朵。

  《朝花夕拾》讀后感 篇8

  書(shū)籍如一座座燈塔,照亮我人生的航道。其中有星星之火,也有華燈璀璨,《朝花夕拾》一開(kāi)始在我心中,屬于前者。

  初次接觸這本書(shū),是小學(xué)老師推薦的?戳丝凑,覺(jué)得文字太深奧,還夾帶著(zhù)古文成分,故事又不甚有趣,它在我心中像風(fēng)吹云煙,浪拍沙灘,無(wú)影無(wú)蹤。直到中學(xué),要求看這本書(shū)。借助一些翻譯,我才囫圇地讀完,不求甚解。里面的故事構思獨特,段段有新意,篇篇有真情。這一次,《朝花夕拾》在我的心中樹(shù)立了一個(gè)好的形象。它在人生的航道上從一片黑暗,變?yōu)橐槐K樸素而小巧的明燈。

  在課余時(shí)間,我又精細地品讀一番。這一次,我心中百感交集,對其中幾篇記憶特別深刻。不僅是內容有趣,而且傳達了人生的真理。

  最令我印象深刻的是關(guān)于少年兒童的《五猖會(huì )》。小說(shuō)講述了魯迅小時(shí)候“幾年一度,六十里方圓的五猖會(huì )”。三道明瓦的大船、點(diǎn)心、東關(guān)、風(fēng)景、五猖會(huì )……而期待中的旅程竟沒(méi)什么記憶。因為大量的精力都投在了背書(shū)上。本應該是父愛(ài)如山的父親,卻是一個(gè)有著(zhù)封建思想的人。

  魯迅說(shuō)出了孩子在父母毫不顧及孩子心理時(shí)的無(wú)奈和厭煩。自古以來(lái),無(wú)數家長(cháng)望子成龍、望女成鳳,期望孩子玩少一點(diǎn),多點(diǎn)學(xué)習。父親的想法也是情有可原,但是這扼殺了孩子的活潑好動(dòng)的天性。

  在今天我們好動(dòng)的天性得到了自由的發(fā)展,可以信馬由韁,一個(gè)個(gè)生活在蜜罐里。不用像魯迅那個(gè)時(shí)候,省吃?xún)用幾年才能出去玩一次。相比之下,我們幸福極了。為什么不珍惜這些優(yōu)勢呢?

  最讓我動(dòng)情的是《父親的病》。魯迅的父親在我心中又有了不同與《五猖會(huì )》里的.印象。他在文中是一個(gè)不迷信的病人,不接受什么“靈丹妙藥”,比前文中的“父親”更明事理了。我一方面悲傷,傷心父親的死;一方面恨,恨醫生的無(wú)能與貪婪。揭示了這些人巫醫不分、草菅人命的實(shí)質(zhì)。最讓我恨的是推銷(xiāo)丹藥和推脫兩個(gè)情節。所謂的名醫明知道自己治不好,卻用障眼法,另找替身陳蓮河解脫,這可惡的庸醫陳蓮河很貪財,還花言巧語(yǔ)說(shuō)所謂的“舌乃心之靈苗”,妄想繼續坑害錢(qián)財,還讓家人焦頭爛額地忙著(zhù)找藥引,最后父親還是去世了,很是可恨。小說(shuō)借父親的病,很巧妙的抨擊了搖搖欲墜的舊社會(huì )。作者深刻地意識到,全中國人民都需要醫治這種思想,中國才能站起來(lái)。

  《朝花夕拾》在我的人生航道上是一座燈塔,在大海深處閃著(zhù)明亮又純粹的光,指引著(zhù)我走向正確的航向。

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