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讀國富論讀書(shū)筆記摘抄

時(shí)間:2020-12-16 17:30:51 讀書(shū)筆記 我要投稿

讀國富論讀書(shū)筆記摘抄

  《國富論》是一本政治經(jīng)濟學(xué)的書(shū)籍,總結了近代初期各國資本主義發(fā)展的經(jīng)驗,下面是應屆畢業(yè)生小編收集整理好的讀國富論讀書(shū)筆記摘抄 ,歡迎閱讀本文!

讀國富論讀書(shū)筆記摘抄

  【讀國富論讀書(shū)筆記摘抄一】

  在一個(gè)美妙的午后,筆者有幸瀏覽到現代經(jīng)濟學(xué)之開(kāi)山之作——《國富論》,筆者便懷著(zhù)幾分激動(dòng)與崇敬之情開(kāi)始了這一次的神游之旅。需要在那里在那里說(shuō)明的是,富論》的首次出版標志著(zhù)經(jīng)濟學(xué)作為一門(mén)獨立學(xué)《國富論》的首次出版標志著(zhù)經(jīng)濟學(xué)作為一門(mén)獨立學(xué)需要在那里說(shuō)明的是,《國科的誕生,亞當斯密也因此聲名顯赫,被譽(yù)為“知識淵博的蘇格蘭才子”亞當·也因此聲名顯赫,被譽(yù)為科的誕生,亞當·斯密也因此聲名顯赫,被譽(yù)為“知識淵博的蘇格蘭才子”。

  《國富論》共分五卷。它從國富的源泉——勞動(dòng),說(shuō)到增加勞動(dòng)生產(chǎn)力的手《國富論》共分五卷。它從國富的源泉——勞動(dòng),說(shuō)到增加勞動(dòng)生產(chǎn)力的手——分工。因分工而引起交換,由交換而產(chǎn)生交換媒介——貨幣。再由貨幣解分工。因分工而引起交換,由交換而產(chǎn)生交換媒介——段——分工。因分工而引起交換,由交換而產(chǎn)生交換媒介——貨幣。再由貨幣解析商品價(jià)格及商品價(jià)值,以及價(jià)格的構成成分——工資、地租和利潤。進(jìn)而聯(lián)系析商品價(jià)格及商品價(jià)值,以及價(jià)格的構成成分——工資、地租和利潤。進(jìn)而聯(lián)系整個(gè)政治經(jīng)濟體系,闡述其內在聯(lián)系。整個(gè)政治經(jīng)濟體系,闡述其內在聯(lián)系!秶徽摗纷鳛楝F代經(jīng)濟學(xué)開(kāi)山之作,提出了許多新的觀(guān)點(diǎn)和理論,也正因《國富論》作為現代經(jīng)濟學(xué)開(kāi)山之作,提出了許多新的觀(guān)點(diǎn)和理論,也正正因如此,它有許多發(fā)人深思之處。而筆者對于《國富論》中“分工”觀(guān)點(diǎn)尤為感為如此,它有許多發(fā)人深思之處。而筆者對于《國富論》中“分工”的觀(guān)點(diǎn)尤為感興趣。因此,本文也是筆者對于《國富論》中分工觀(guān)點(diǎn)的有感而發(fā)。興趣。因此,本文也是筆者對于《國富論》中分工觀(guān)點(diǎn)的有感而發(fā)。“勞動(dòng)生產(chǎn)力上最大的增進(jìn),以及運用勞動(dòng)時(shí)所表現的更大的熟練、技巧和”這是亞當·斯密在第一章的開(kāi)頭語(yǔ)。為了

  使讀者決定力,似乎都是分工的結果。這是亞當·斯密在第一章的開(kāi)頭語(yǔ)。為了使讀者亞當更加明白分工在社會(huì )生產(chǎn)力的進(jìn)步上所發(fā)揮的巨大作用,亞當斯密進(jìn)而舉了扣亞當·更加明白分工在社會(huì )生產(chǎn)力的進(jìn)步上所發(fā)揮的巨大作用,亞當·斯密進(jìn)而舉了扣針制造業(yè)的例子來(lái)加以說(shuō)明。由此,咱們也知道正因有了分工,同數量的勞動(dòng)者就能完成比過(guò)去多得多的工作量。其原因有三點(diǎn):第一點(diǎn)就能完成比過(guò)去多得多的工作量。其原因有三點(diǎn):第一點(diǎn),勞動(dòng)者的.技巧因專(zhuān)業(yè)工作量。其分工而日漸進(jìn)步。勞動(dòng)者熟練程度的增進(jìn),勢必增加他所能完成的工作量。第二點(diǎn),由一種工作轉到另一種工作,通常需要損失不少時(shí)刻。有了分工,就能夠免除這種損失。第三點(diǎn)除這種損失。第三點(diǎn),許多簡(jiǎn)化勞動(dòng)和縮減勞動(dòng)的機械的發(fā)明,使一個(gè)人能夠做許多人的工作。從分工開(kāi)始,亞當斯密接下來(lái)談到分工的緣由:人類(lèi)的物與物交換。正因亞當·從分工開(kāi)始,亞當·斯密接下來(lái)談到分工的緣由:人類(lèi)的物與物交換。正因人類(lèi)有物與物交換的意愿、需求,繼而產(chǎn)生勞動(dòng)分工。勞動(dòng)分工又引起更大范圍的物與物交換。在那里亞當斯密談到亞當·談到“的物與物交換。在那里亞當·斯密談到“例如,在狩獵或游牧民族中,有個(gè)善于制造弓弩的人,他往往以自我制成的弓弩與

  他人交換家禽或獸肉。結果,他發(fā)覺(jué),造弓弩的人,他往往以自我制成的弓弩與他人交換家禽或獸肉。結果,他發(fā)覺(jué),與其親自到野外捕獵,倒不如與獵人交換。正因交換所得卻比較多。為他自身的利益打算,他只好以制造弓弩為業(yè)。于是,他便成為一種武器制造者。另有一個(gè)人,因長(cháng)于建造小茅房或移動(dòng)房屋的框架和屋頂,往往被人請去造屋,得家禽獸肉為酬。于是,他發(fā)覺(jué),完全獻身于這一工作對自我有利,因而就成為一個(gè)房屋建筑者。同樣,第三個(gè)人成為鐵匠或銅匠,第四個(gè)人成為硝皮者或制革者。這樣一來(lái),人人都必須能夠把自我消費不了的自我的勞動(dòng)生產(chǎn)物的剩余部分,拿來(lái)?yè)Q得自我所需要的別人的勞動(dòng)生產(chǎn)物的剩余部分。得自我所需要的別人的勞動(dòng)生產(chǎn)物的剩余部分。這就鼓勵大家各自委身于一種特定業(yè)務(wù),使他們在各自的業(yè)務(wù)上磨練和發(fā)揮各自的天賦資質(zhì)或才能。”

  【讀國富論讀書(shū)筆記摘抄二】

  亞當·斯密是現代經(jīng)濟學(xué)的奠基人,他關(guān)于市場(chǎng)機制的論述已成為經(jīng)濟學(xué)的基石,在他去世的200多年間一直被視為“至圣先師”。但是,斯密在天堂過(guò)得并不開(kāi)心,人們崇拜他,談?wù)撍,但是卻并不了解他的思想真諦,只是用他的某個(gè)思想來(lái)為自己服務(wù)!秶徽摗房偨Y了近代初期各國資本主義發(fā)展的經(jīng)驗,批判吸收了當時(shí)的重要經(jīng)濟理論,對整個(gè)國民經(jīng)濟的運動(dòng)過(guò)程做了系統的描述。亞當.斯密第一次對政治經(jīng)濟學(xué)的基本問(wèn)題做出了系統的研究,創(chuàng )立了一個(gè)完整的理論體系,把英國資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟學(xué)提高到一個(gè)新的水平。

  《國富論》中要回答的最后問(wèn)題是,感情與"公平的旁觀(guān)者"之間的內在斗爭,在社會(huì )的長(cháng)期演進(jìn)中究竟是怎樣在歷史本身的大舞臺上發(fā)生作用的。這個(gè)問(wèn)題的答案在第五編,亞當.斯密列舉了社會(huì )發(fā)展的四個(gè)主要組織階段,除非由資源的匱乏、戰爭或政府的壞政策予以阻止,否則這些階段是會(huì )連續進(jìn)行的。這四個(gè)階段是:獵人的最初"野蠻"階段,原始農業(yè)的第二階段,封建或莊園"耕作"的第三階段,商業(yè)上相互依存的第四階段。每一階段伴有與它的需要相適應的制度。例如,在獵人階段中"沒(méi)有任何財產(chǎn)。因此,也就沒(méi)有任何確立的行政長(cháng)官或正規的司法行政"。隨著(zhù)牛羊群的出現,產(chǎn)生了比較復雜的社會(huì )組織形式,不僅包括"可怕的"軍隊,而且有不可缺少的法律和秩序堡壘。斯密思想的核心是:這種制度是保護特權的工具,不能用自然法為之辯護。他說(shuō),"文官政府是為了財產(chǎn)的安全而設立的,實(shí)際上是為保護富人反對窮人而設立的,即為了保護有些財產(chǎn)的人反對根本沒(méi)有財產(chǎn)的人而設立的。"最后,斯密將演進(jìn)描述為從封建主義走向一個(gè)需要有新制度的社會(huì )階段,這種新制度是由市場(chǎng)確定的而不是由同業(yè)公會(huì )確定的,是自由的而不是受政府限制的。這在后來(lái)稱(chēng)為放任自由的資本主義,斯密稱(chēng)之為完全自由的制度。這種物質(zhì)生產(chǎn)基礎的連續改變,將帶來(lái)的上層建筑的必然改變?梢(jiàn),在斯密的哲學(xué)史中,主要的推動(dòng)機制是"人性",由自我改善的欲望所驅使,由理智所指導。

  斯密死后,人們把《國富論》奉為經(jīng)濟學(xué)的圣經(jīng),把他關(guān)于利己的人受“看不見(jiàn)的手”引導增進(jìn)了社會(huì )利益的思想,作為市場(chǎng)經(jīng)濟千古不變的基本原則,卻把《道德情操論》幾乎忘得一干二凈。于是,市場(chǎng)經(jīng)濟缺少了道德,引發(fā)了許多罪惡,在個(gè)別地方甚至成為災難。

  《國富論》,顧名思義,就是要研究什么是財富和如何增加財富的,即如何“富國裕民”的。以后的經(jīng)濟學(xué)家把斯密的思想簡(jiǎn)單地概括為三點(diǎn):第一,追求財富增加是每個(gè)人和社會(huì )的目標;第二,利己是個(gè)人從事經(jīng)濟活動(dòng)的動(dòng)力,即人是經(jīng)濟人;第三,市場(chǎng)上價(jià)格這只“看不見(jiàn)的手”把個(gè)人利己的行為引導向有利于整個(gè)社會(huì ),即經(jīng)濟中的自由放任。這是現代人對斯密的理解,也是由古典經(jīng)濟學(xué)發(fā)展而來(lái)的主流經(jīng)濟學(xué)的基本原則。

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