我有一雙隱形的翅膀作文（通用24篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？以下是小編整理的我有一雙隱形的翅膀讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇1
一直很迷茫，從來(lái)不知道自己要的是什么。在所有人面前，一直在戴著(zhù)假面具。即使很傷心難過(guò)，也都會(huì )偽裝成若無(wú)其事吧……背后的翅膀，一直黯淡無(wú)光，仿佛墮落的天使般，頹然墜下。也許，只有找到真正的自己，那雙隱形的翅膀才會(huì )顯現出它本來(lái)奪目的光芒吧。雨一直下，灰色的天空沒(méi)有一點(diǎn)生氣。使人煩悶。不知過(guò)了多久，喧鬧的聲音停止了，起身去打開(kāi)窗戶(hù)，突然看到外面的景象是那么生機勃勃。小草鮮嫩可愛(ài)，陽(yáng)光懶洋洋的搭在還有些濕漉漉的窗臺上。天空明凈而湛藍，幾道斑斕的光劃過(guò)天空，平添了幾分靜謐與美好。��！原來(lái)，世界上存在著(zhù)真實(shí)！
呼吸著(zhù)新鮮的空氣，向學(xué)校走去，幾個(gè)小孩子正在開(kāi)心地玩耍。嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。"呵，真幼稚"真不知道有什么好高興的。我搖了搖頭，正準備繼續向前走時(shí)。一個(gè)小孩子突然竄到了我面前："哇，大姐姐，你要不要跟我們玩捉迷藏？很好玩的。"我一怔，誰(shuí)會(huì )玩那么無(wú)聊幼稚的游戲�。�？隨后準備走開(kāi)。但那孩子又攔住了我："姐姐，真的好好玩哦，而且大家都很開(kāi)心呀，你有可能還捉不到我們呢，對吧？""恩��！"幾個(gè)孩子附和到。好吧好吧，委屈下自己了。
于是就慢吞吞的走到了前面。玩了一會(huì )，突然發(fā)現自己真的身陷其中，而且有種快樂(lè )的感覺(jué)。雖然他們都是些什么都不懂的孩子，雖然他們的臉上都臟兮兮的，但也只有他們，才能懂得什么是真正的快樂(lè )！對啊，干嗎要在意別人對我的印象，干嗎要努力的偽裝自己？拋掉那些煩惱，做回真正的自己，也許，你會(huì )發(fā)現，你的世界，充滿(mǎn)了希望！
我看到了，背后那雙隱形的翅膀，現出了絢麗奪目的光彩！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇2
"每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望"我是一個(gè)生活在幸福家庭中的女孩。我沒(méi)有翅膀，但是我有一顆堅強的心，它化做我身后的那雙隱形的翅膀，在我快要墜落到堅硬的大地上時(shí)，它揮動(dòng)起來(lái)，帶我看到"希望"的天堂。
它帶我飛往汶川，在那片曾經(jīng)山崩地裂的土地上，我沒(méi)有看到一絲的恐懼與不安，出現在我面前的是一座新生的小城鎮。在真厚重建的街道上，我看到更多的是微笑與樂(lè )觀(guān)。他們并沒(méi)有被這場(chǎng)災難壓倒，在劫后余生的日子里，他們更懂得了珍惜生命，更知道了生命的可貴。在他們身后，我似乎看到了一雙雙翅膀，上面有著(zhù)兩個(gè)字——堅強！
當我看到在廢墟上的第一朵小花驕傲的綻放時(shí)，帶給我的不僅有震撼，還有更多的感動(dòng)。在它綻放的那一瞬間，我也化繭成蝶，我身后的翅膀更加有力而堅硬，它給我更大的力量與希望。
我有一雙隱形的翅膀，它帶我穿過(guò)大洋，來(lái)到巴西。他讓我看到法航空難中，人們渴求生還的希望。面對那些悲痛欲絕的家屬們，面對蔚藍的海水，我們默哀。我在摘下翅膀上最大的羽毛送給他們。堅強，無(wú)論在何時(shí)何地，都會(huì )有的。重新面對生活，把一切都淡忘，只把堅強的種子，撒在心底。
我有一雙隱形的翅膀，可是我沒(méi)有飛得更高，也沒(méi)有把它借給別人。在飛翔的路上，困難不斷出現，但同時(shí)也有更多的人加入進(jìn)來(lái)，與我一起飛翔，一起飛向我們心中那個(gè)"堅強"的彼岸。
我漸漸明白，這雙隱形的翅膀，我有，你也有，大家都有。它承載著(zhù)責任、愛(ài)與堅強。我們時(shí)刻準備著(zhù)到達"堅強"的天堂。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇3
我曾有過(guò)一斷時(shí)間，對生活失去了信心�？傆X(jué)著(zhù)沒(méi)有了眼睛一切的一切都需要別人的幫助，這讓我無(wú)論如何也無(wú)法接收這個(gè)事實(shí)。特別是同齡的人都背著(zhù)書(shū)包哼著(zhù)歌蹦蹦跳跳奔向學(xué)校，又唱著(zhù)歌快快樂(lè )樂(lè )回到家里，流我在家過(guò)這寂寞雨孤獨的日子，更讓我覺(jué)得生活沒(méi)了色彩。
聽(tīng)他們講起學(xué)校的事，心里是多么可望那種生活��！于是，我多么希望清晨醒來(lái)，驚喜的發(fā)現我的眼復明了。每晚都在這樣的幻想睡去，可次日流給我的，卻是極度的絕望。我不知這樣的日子重復了多久，直到一天，媽媽告訴我說(shuō)：“你終于能上學(xué)了�！辈艛[脫了那難熬的時(shí)光。
上學(xué)了，我拚命的學(xué)盲文。因為我知道盲文是一切的基本，唯有打好了基礎，才能站穩腳步。有時(shí)候，人是一種可怕的生物，當你下定決心干某事時(shí)，只要你拚命了，復出了，那么，成功就屬于你了。而事實(shí)也是如此，不過(guò)多久，我的盲文已熟練，完全能夠進(jìn)行閱讀了。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇4
我是一個(gè)10歲的小男孩，由于患了先天性脊肌萎縮癥，只能坐在輪椅上，或躺在床上，吃喝拉撒都需要別人的幫助。雖然不能像常人一樣生活，可我依然過(guò)得很快活。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。每周有兩天下午我都會(huì )熱切地盼望著(zhù)向老師來(lái)教我畫(huà)國畫(huà)，雖然我只學(xué)了兩年，但我進(jìn)步很快。我還參加了在石牛公園舉辦的“我畫(huà)我家，慶新中國成立60周年畫(huà)展”，和CCTV與大自然木地板聯(lián)辦的“我畫(huà)我家，創(chuàng )意小畫(huà)家”活動(dòng)，并且都得了獎呢。
我愛(ài)學(xué)習。在課堂上，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師說(shuō)的每一句話(huà)；在家里，我認真地做著(zhù)家庭作業(yè)；考試前，我會(huì )認真地復習好每一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)……所以，我的考試成績(jì)總是排在前幾名。有同學(xué)很疑惑，為什么我只上半天課，成績(jì)還那么好？其實(shí)他們不知道，我在假期里，已經(jīng)做了充分的準備：每一篇課文都必須會(huì )背，每課后面的生字都必須會(huì )寫(xiě)，每個(gè)生字至少會(huì )組兩個(gè)詞語(yǔ)，每首古詩(shī)必須會(huì )默寫(xiě)……只要堅持，我相信下學(xué)期成績(jì)會(huì )更上一層樓！
記得有一次，我曾對媽媽說(shuō)：“要是我有一雙翅膀，我就能飛到世界各地，那該有多好哇！”媽媽說(shuō)：“人是不可能長(cháng)出翅膀的。不過(guò)，你有一雙隱形的翅膀，那就是知識，它能帶你到任何地方�！�
為了使我的隱形翅膀更加強健，我要加倍努力學(xué)習！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇5
張韶涵是一位歌手，她有一首歌的名字叫“隱形的翅膀”，其中有兩句是：“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望�！本腿邕@首歌中唱到的，其實(shí)有些人身后都會(huì )有一雙天使般圣潔而美麗的“隱形翅膀”，那就是心中堅定的信念。
每個(gè)人的生活中總會(huì )遇到不愉快不如意的事，當心中的雨點(diǎn)打來(lái)的時(shí)候，智者總會(huì )向內尋求力量，頑強地去克服它們；而不智者則才會(huì )向外尋求，選擇逃避，雖然心靈得到安慰，但是這些人總是空虛不充實(shí)的。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，如學(xué)習上遇到解不開(kāi)的難題，平時(shí)成績(jì)不好的同學(xué)，都會(huì )不去理解題目，多讀多思考問(wèn)題，而不害怕難題、敢于克服困難的同學(xué)總會(huì )去思考，的確不知道了會(huì )問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師，追究到底。就如“知不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿(mǎn)”說(shuō)的道理一樣。不是我自己吹牛，我在班里的成績(jì)還算不錯，但是金無(wú)赤足，人無(wú)完人，我也常常碰到難題解不開(kāi)，即使是很簡(jiǎn)單的題目，同桌成績(jì)不怎么好都會(huì )解，我卻不知道，而難題我會(huì )解，他不會(huì )解，其實(shí)不管是難的還是容易的總有人會(huì )知道，這時(shí)我們不知道為什么就多問(wèn)個(gè)為什么。
有一天，我在學(xué)校上數學(xué)課，老師也了很多道題目給我們去解答，我把所有的題都寫(xiě)完了――唯有一道題目，無(wú)論我怎么想也想不出個(gè)頭索。這時(shí)我聽(tīng)到在我右邊另一組的一個(gè)女同學(xué)興奮地叫起來(lái)：“我終于知道這題怎么寫(xiě)了！”那一題是我不會(huì )寫(xiě)的那一題，我這時(shí)很想問(wèn)她為什么要這樣寫(xiě)、答案怎么來(lái)的，也是我愣了一下，心想：我這是怎么回事，她成績(jì)沒(méi)我好誒，許多容易的她都不會(huì )還會(huì )問(wèn)我，這回怎么輪到我去問(wèn)她了呢？可是我的確還是解不出來(lái)，心里的念頭又忽然一：我又是怎么回事了？不是不知道就要問(wèn)嗎，為了自己的虛榮心而把不知道的題目都不肯去問(wèn)明白，這怎么行呢？我一定要知道怎么解，不然我的成績(jì)就不會(huì )好下去了。于是我又改變心意，我走過(guò)去問(wèn)她方法是什么，公式是什么，為什么會(huì )有這個(gè)答案，她很樂(lè )意地畫(huà)圖給我理解，可我還是不明白又讓她說(shuō)了一次，終于才明白了。正因為我不肯服輸，不想成為因為虛榮心而恥下問(wèn)的人，我有一個(gè)想要成為更好的一個(gè)學(xué)生，成為一個(gè)不懂就要問(wèn)對什么題目都要理解明白的學(xué)生這一雙“隱形的翅膀”，所以我會(huì )問(wèn)一個(gè)成績(jì)沒(méi)有我好的同學(xué)，因為我有不足的地方，我可以取長(cháng)補短，取別人的長(cháng)入來(lái)彌補自己的不足。這個(gè)信念一直激勵著(zhù)我，在我絕望時(shí)告訴我不能灰心，不能向困難低頭屈服，給我希望，讓我看到光明，鼓勵著(zhù)我學(xué)習，帶著(zhù)我飛過(guò)無(wú)限絕望的海洋。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇6
夏日，傍晚的風(fēng)徐徐吹來(lái)，我扶在欄桿上欣賞著(zhù)無(wú)限好的夕陽(yáng)。余暉照應著(zhù)天空如同宮殿般的金碧輝煌。我想，是否我也能擁有一雙翅膀，像鳥(niǎo)兒一樣暢游那浩瀚蒼茫的天穹。
但我畢竟不是鳥(niǎo)兒，我不能夠像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，一切夢(mèng)想似乎成了奢望。靜靜地感受，耳畔傳來(lái)的音樂(lè )婉而悠揚，依稀聽(tīng)見(jiàn)“每一次都在徘徊孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過(guò)絕望……”突然有些欣喜，我彎起嘴角閉上眼繼續體會(huì )。夏日的風(fēng)雖然沒(méi)有春風(fēng)那般溫柔體貼，卻也有熱烈帶著(zhù)花香的氣息。天空，漫舞的蜻蜓形成一片美麗風(fēng)景，仿佛間，我也擁有了一雙翅膀，正帶著(zhù)我飛過(guò)這一季的彷徨……
我是個(gè)不怎么懂得快樂(lè )的人，我的詩(shī)也常常泛著(zhù)淡淡憂(yōu)傷�；蛟S是因為身處異鄉，孤獨、失落總是在所難免。郭敬明說(shuō)，傷心總會(huì )留在成長(cháng)的等待里。一次又一次我緘默不語(yǔ)，用所謂的成熟來(lái)裝扮自己。日復一日、年復一年，一直落空地走在這青春的季節里，學(xué)會(huì )了隱藏逃避。然而，一個(gè)人也總不能生活的如此空虛至少我們面對的還是現實(shí)的世界，我們還有更多的要追求的夢(mèng)想。我需要一雙翅膀，帶我飛過(guò)茫然和絕望。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇7
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望;我有一雙隱性的翅膀，帶我飛，飛向遠方……”每當聽(tīng)到這首歌，我的心里總有一種莫名的激動(dòng)!動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌詞。是的，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀。正是因為有了它，我們才能充滿(mǎn)希望，飛向遠方!而對于我，那雙翅膀就是勇于實(shí)踐!
前人有很多關(guān)于勇于實(shí)踐的名言警句。例如，朱子曰：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！币馑季褪钦f(shuō)，要想全面而且深刻徹底地了解一件事，明白一個(gè)真理，不能單純地從書(shū)本上尋求，重要的在于實(shí)踐。所以，孟子曰：“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)�！惫湃擞钟小白x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”之說(shuō)，講的都是這個(gè)道理。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人也都想實(shí)現自己的理想。但是，很多人的理想往往成了美好的幻想，可望而不可即。因為他們沒(méi)有為自己的理想付出艱苦的奮斗。面對困難，他們望而卻步，沒(méi)有那種狹路相逢勇者勝，迎難而進(jìn)，殺出一條血路的魄力和勇氣。其實(shí)，實(shí)現理想不是一種美好的幻想，它是可以做到的!只要你敢想敢干，勇于實(shí)踐!
曾文正公有言：“我欲仁，斯仁至矣。我欲為孔孟，則日夜孜孜，唯孔孟之是學(xué)，別人孰得而御我哉?”
近代以來(lái)的中國，命運是多舛的。接連不斷地侵略戰爭，根深蒂固的封建專(zhuān)制，使得國家社稷危急，國人思想麻痹。禍不單行，至此危急存亡之秋，中國又遭到了日本帝國主義的侵略。有著(zhù)五千年文明的中華民族眼看就要毀于一旦!在許多人看來(lái)，中國戰勝日本是沒(méi)有希望了!然而，我各黨各界，團結堅固，不論軍民，不分貧富，統一戰線(xiàn)，救國良方，四萬(wàn)萬(wàn)眾，堅決抵抗，億兆一心，奮戰八年，終于戰勝了日本帝國主義。戰勝日本，是很多人想都不敢想的。然而，我們終究是勝利了!因為我們敢想敢干，勇于實(shí)踐!如果我們貪生怕死，貪圖茍安，面對日本帝國主義的侵略而逆來(lái)順受，不敢反抗，或許今天我們仍然受著(zhù)日本侵略者的殖民統治!
由此看來(lái)，勇于實(shí)踐是多么的重要和必要!我們應該明白，這個(gè)世界上沒(méi)有什么事是想成的，也沒(méi)有什么東西是想來(lái)的。那須要做，須要實(shí)踐。毛澤東說(shuō)：與天奮斗，其樂(lè )無(wú)窮;與地奮斗，其樂(lè )無(wú)窮;與人奮斗，其樂(lè )無(wú)窮。
所以，看準自己想做的事，不要害怕困難，要勇于實(shí)踐!
備得諸葛孔明，如魚(yú)得水;我能勇于實(shí)踐，如虎添翼!
勇于實(shí)踐就是我的一雙隱形的翅膀!它帶我飛，給我希望;飛向遠方，飛向成功!
我有一雙隱形的翅膀作文 篇8
雖時(shí)時(shí)遇到困難，雖時(shí)時(shí)遭受折磨，但我每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，因為我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方。
——題記
我以前的心理素質(zhì)有點(diǎn)差，我曾自卑，失落，氣餒，失敗，每一次都有一雙隱形的翅膀帶我飛過(guò)絕望，它的名字叫——站起來(lái)，別趴下！
升到高中后，我的成績(jì)并沒(méi)有隨之上升，則是猶如“熊市”暴跌，一落千丈。屋漏又遭連夜雨，往日成績(jì)不咋樣的妹妹居然超過(guò)了我，時(shí)常在我耳邊狂叫：“哈哈哈，趕不上我了吧！風(fēng)水輪流轉，今年到我家！這下該我拽了。怎么樣，一起找老媽要衣服去？要不，妹妹為你求求情，叫老媽買(mǎi)件地攤貨給你？”
哎，真是應了那些話(huà)，虎落平陽(yáng)遭犬欺，好漢不提當年勇��！我強忍住自卑的淚水，告誡自己：“站起來(lái)，別趴下！總有一天，我會(huì )東山再起！”
我有一雙隱形的翅膀作文 篇9
“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠方�！甭畹那{，純凈的歌詞，美麗的想象，誘人的感動(dòng)。
我夢(mèng)想有一雙莊子的翅膀。莊子的翅膀隱形于鯤�！氨壁び恤~(yú)，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥(niǎo)，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云�！碑旜H鵬“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”時(shí)，我終于明白，莊子的翅膀是一種汪洋恣肆的想象。
我夢(mèng)想有一雙陶潛的翅膀。陶潛的翅膀隱形于腰。他不愿為五斗米折腰，說(shuō)自己是“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年”的羈鳥(niǎo)，“鳥(niǎo)倦飛而知還”，于是隱退。
我夢(mèng)想有一雙羲之的翅膀。羲之的翅膀隱形于目。蘭亭聚會(huì )，“天朗氣清，惠風(fēng)和暢，仰觀(guān)天地之大，俯察品類(lèi)之盛，所以游目騁懷，足以極視聽(tīng)之娛，信可樂(lè )也�！蓖豸酥闯黾�，卻已看破紅塵；未入道，卻已脫胎換骨。
我夢(mèng)想有一雙王勃的翅膀。王勃的翅膀隱形于霞�！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！鼻Ч琶涫抢^承與創(chuàng )新的產(chǎn)物。繼承與創(chuàng )新的雙翼讓年輕的王勃登上“初唐四杰”的首位。
我夢(mèng)想有一雙李白的翅膀。李白的翅膀隱形于夢(mèng)�！拔矣蛑畨�(mèng)吳越，一夜飛度鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪�！崩畎椎碾p翅上織著(zhù)自由與傲岸的華錦。
我夢(mèng)想有一雙商隱的翅膀。商隱的翅膀隱形于心�！吧頍o(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通�！毙撵`感應是速度最有快的翅膀�！扒f生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑�！崩钌屉[一落筆，便與先賢心靈相通。
我夢(mèng)想有一雙蘇軾的翅膀。蘇軾的翅膀隱形于神�！翱v一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。浩浩乎如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙�！比绻f(shuō)“李白繡口一吐，便是半個(gè)盛唐”的話(huà)，那么，蘇軾羽翅一扇，便是半個(gè)北宋了。
我夢(mèng)想有一雙禹錫的翅膀。禹錫的翅膀隱形于龍�！吧讲辉诟�，有仙則名；水不在深，有龍則靈；斯是陋室，唯吾德馨�！彼自�(huà)說(shuō)：“能大不小是條蟲(chóng)，能大能小是條龍�！钡珓⒂礤a是條能大不小的龍。
我的翅膀早已隨夢(mèng)想隱形。中國人是龍的傳人，都有一雙隱形的翅膀。讓我們共同努力，實(shí)現中華民族的復興和騰飛
我有一雙隱形的翅膀作文 篇10
“我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……”正如這首歌中所唱，每人都有一雙隱形的翅膀，它帶我們飛過(guò)絕望，飛過(guò)困難，最終飛向成功！
記得有一次，我的作文遭到了老師的一票否決，要求重寫(xiě)�；氐郊液�，我失落地趴在課桌上，大張大張的草稿紙零落地散在我的身邊，焦急充斥著(zhù)內心。一次次的期待、一次次的修改，換來(lái)的卻都是失敗，四周的稿紙仿佛也在嘲諷著(zhù)我的無(wú)能。時(shí)間“滴滴答答”地流逝著(zhù)，本身煩躁的我更是絲毫沒(méi)有的頭緒，無(wú)聊地望著(zhù)窗外。樓下傳來(lái)了一陣陣快樂(lè )的笑聲，他們的笑聲就像根根尖銳的鋼針猛刺著(zhù)我脆弱的神經(jīng)。然而就在這時(shí)，房間的門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)到的是鼓舞我的歌聲：
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光；我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望……”媽媽拿著(zhù)播放著(zhù)音樂(lè )的手機，微笑著(zhù)走進(jìn)了房間。她輕輕拍了拍我，溫柔地說(shuō)：“寫(xiě)作文不能心急，要讓自己靜下來(lái)。你一直有雙隱形的翅膀，它一定會(huì )助你寫(xiě)好文章！”一句溫暖的話(huà)語(yǔ)仿佛為我打了一支強心針。對，我還有一雙隱形的翅膀，它們一定會(huì )幫助我走出困境！
我頓時(shí)信心大增，努力讓自己平靜下來(lái)，重新梳理自己的寫(xiě)作思路。媽媽也做到了我的旁邊，指點(diǎn)著(zhù)我：“這篇文章的中心不能偏，更不能詳略不得當，要……”在媽媽的耐心輔導下，我找到了合適的題目，明確了文章的中心，思考到了恰當的素材。思維的靈泉在媽媽的指點(diǎn)下慢慢打開(kāi)，一段段優(yōu)美的文字在筆尖噴薄而出。
可是就當寫(xiě)到高潮時(shí)，我的思路戛然而止，文章立刻寫(xiě)不下去了！我把救援的眼光投向媽媽?zhuān)瑡寢屪隽藗�(gè)思考的動(dòng)作，她是讓我獨立思考。我試著(zhù)在頭腦中讓文章轉筆，卻發(fā)現這樣會(huì )更改文章的中心；我又試著(zhù)換一種角度往下寫(xiě)，卻還是毫無(wú)頭緒。正處于這種兩難境地的我突然想起了那句歌詞：我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛給我希望……沒(méi)錯，我還有隱形的翅膀在支撐這我，在幫助著(zhù)我，我只要努力，翅膀必定回到我飛到最明亮的那片天空！
我又迅速瀏覽了文章的結構，思考著(zhù)過(guò)渡句的鏈接，不一會(huì )兒就來(lái)了靈感，文章也就水到渠成了。我把寫(xiě)好的作文給媽媽看，她堅定地對我說(shuō)：“這次有你的‘翅膀’幫助，一定可以得個(gè)高分的！”果然，當作文被老師批下來(lái)后，得到了一個(gè)不錯的成績(jì)。
我有一雙隱形的翅膀，雖然我看不見(jiàn)它，但我已體會(huì )到它正在帶我飛翔，飛向更加開(kāi)闊的天空！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇11
我有一雙隱形的翅膀，它帶著(zhù)我飛翔在知識的天空中，領(lǐng)略著(zhù)它的魅力。
它就是我隱形的翅膀——書(shū)。當今社會(huì )，有好書(shū)于壞書(shū)之分。當然也只有好書(shū)才能帶著(zhù)我一起遨游在知識的海洋中。它能使我不需要跨越國界就能知道作者的文采和筆下的人物！它曾帶我看到魯濱遜的荒島生活，讓我明白了：只有自生者才能生存，只要運用技巧，不放過(guò)任何的機遇；我們又來(lái)到愛(ài)情之都——巴黎，它讓我明白了：在任何災難面前，只有相信自己的信念，不放棄才能成功。當然，這雙翅膀帶我來(lái)到過(guò)一個(gè)不知名的小島，在地圖上是看不到的，因為這個(gè)島實(shí)在是太小了。這里的人們友愛(ài)，善良，人們互幫互助，沒(méi)有一個(gè)壞人。
他們給漢斯家搭房子，一起為公園的樹(shù)林撲滅大火。是這些書(shū)告訴了我：要友愛(ài)；堅持；勇敢；要互幫互助……書(shū)，其中少年讀物是我經(jīng)常讀的，也是我喜歡讀的�？破�，趣味小知識……，我都喜歡，因為這雙翅膀，它給我很多的幫助，比如:因為我的一個(gè)不小心，將口香糖弄到了衣服上，書(shū)讓我用智慧的方法去解決這個(gè)難題：將衣服放到冰箱里，將口香糖凍硬，用手輕輕的就可以將口香糖輕而一舉弄下來(lái)。
書(shū)，還讓我知道了小學(xué)教科書(shū)上的一個(gè)錯誤問(wèn)題。請問(wèn)：一噸木頭和一噸鐵誰(shuí)重？答案是一樣重。其實(shí)不是，我們學(xué)過(guò)物理的同學(xué)知道，鐵的密度小，所以體積小。木頭的密度大，所以體積大。所占的大氣壓力多的是密度大的所以是木頭更重些！書(shū)，我隱形的翅膀！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇12
當我看見(jiàn)無(wú)家可歸的風(fēng)兒，我想：多可憐的風(fēng)兒呀！快快讓風(fēng)兒有一個(gè)舒服的家吧！我揮舞著(zhù)手中的魔法棒，輕輕地囑咐著(zhù)。這個(gè)時(shí)候，我身后那一雙隱形的翅膀突然亮了，它好像在說(shuō)："主人，主人，你真是一個(gè)非常善良的人！"
在2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，大地震就像一個(gè)邪惡的魔鬼，破壞了那里的家園，帶走了無(wú)數的鮮活的生命，讓那里的許多人走上了不歸路。
當我來(lái)到了災區的墓地前，到處冷清清的，像是寒冷的冬天突然降臨大地。我會(huì )將我那隱形的翅膀插到每一個(gè)墓碑上，"奇跡"出現了：現在，這里的"冬天"一去不復返，變成了花紅柳綠的"春天"，到處開(kāi)滿(mǎn)了"紅艷艷的花"，長(cháng)滿(mǎn)了"綠油油的草"，讓人感覺(jué)暖洋洋的。頓時(shí)，我心里充滿(mǎn)了喜悅，我想：汶川、北川、青川遇難的同胞們，你們雖然離開(kāi)了我們，但你們依然不用害怕，你們知道嗎？全國人民都共同架起了一座紀念的橋梁，這座橋是你們的守護者，它同時(shí)也把你們的事兒傳誦給子孫后代；汶川、北川、青川活下來(lái)的同胞們，你們戰勝了"惡魔"，你們就是不屈不撓的堅強戰士，你們的精神會(huì )永記在我的心中。
我有一雙隱形的翅膀，此時(shí)此刻，我便是一位神圣的天使，掌握著(zhù)美麗與善良，也掌管著(zhù)丑陋與狡猾。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇13
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗童年的快樂(lè )！現在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì )成功的資本！
有一天，你會(huì )發(fā)現，那個(gè)人小時(shí)候成績(jì)那麼差，現在怎麼會(huì )這麼有成就？因為他有屬於他的特點(diǎn)！但是，你是否發(fā)現，你比他有愛(ài)心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認認真真做自己的事的耐力嘛？通過(guò)這些，你就可以知道，他，為什麼可以成功，就算他的成績(jì)不如你，他也可以比你飛你更高更遠，他聰慧，他知道把握機會(huì )！
我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機、創(chuàng )造時(shí)間！有人說(shuō)過(guò)，如果人生是一場(chǎng)戲，那麼，我要做明星！這，意味著(zhù)什麼？我們的奮斗目標��！
曾經(jīng)的我，也想過(guò)，長(cháng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將，也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背後只是一顆純潔的心，只是擁有著(zhù)夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！
有些家長(cháng)認為，只有讀書(shū)才會(huì )成功，天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的補習班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂(lè )，他們玩，說(shuō)是調皮，那不是我們應該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗幸福、快樂(lè )的感覺(jué)！
不要折斷我們那稚稚的翅膀！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇14
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗童年的快樂(lè )！現在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì )成功的資本！
有一天，你會(huì )發(fā)現，那個(gè)人小時(shí)候成績(jì)那么差，現在怎么會(huì )這么有成就？因為他有屬于他的特點(diǎn)！但是，你是否發(fā)現，你比他有愛(ài)心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認認真真做自己的`事的耐力嘛？通過(guò)這些，你就可以知道，他，為什么可以成功，就算他的成績(jì)不如你，他也可以比你飛你更高更遠，他聰慧，他知道把握機會(huì )！
我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機、創(chuàng )造時(shí)間！有人說(shuō)過(guò)，如果人生是一場(chǎng)戲，那么，我要做明星！這，意味著(zhù)什么？我們的奮斗目標��！
曾經(jīng)的我，也想過(guò)，長(cháng)大要賺好多好多的錢(qián)給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢(qián)來(lái)打麻將，也可以給我買(mǎi)好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背后只是一顆純潔的心，只是擁有著(zhù)夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！
有些家長(cháng)認為，只有讀書(shū)才會(huì )成功，天天讓孩子在復習、補課、每天那上不完的補習班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂(lè )，他們玩，說(shuō)是調皮，那不是我們應該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗幸福、快樂(lè )的感覺(jué)！
不要折斷我們那稚稚的翅膀！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇15
我有一雙隱形的翅膀，讓我在藍天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長(cháng)出來(lái)的嗎？不是的，那是爸爸、媽媽、同學(xué)等許多人賦予我的。
記得二年級下冊的時(shí)候，我的鼻子經(jīng)常流鼻涕，在瑞安看了好久也不見(jiàn)好轉，于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫院看病，醫生說(shuō)我是得了慢性鼻竇炎，給我吃了許多消炎藥。后來(lái)病情越發(fā)嚴重，爸爸媽媽又帶我去上海復診，這次看的是高級專(zhuān)家，專(zhuān)家診斷是腺樣體肥大，需要動(dòng)手術(shù)。手術(shù)前，我非常害怕，爸爸媽媽寸步不離陪著(zhù)我，鼓勵我，讓我有勇氣面對這個(gè)手術(shù)。手術(shù)做好了，媽媽給我講故事，爸爸給我買(mǎi)吃的，他們經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，令我感動(dòng)不已。爸爸媽媽博大的愛(ài)給了我一雙健康的翅膀，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮茁壯成長(cháng)。
還記得有一次在學(xué)校玩“抓人”的游戲，不知怎么的，我和好同學(xué)陳一維吵架了，于是我們倆就對著(zhù)干，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結果這場(chǎng)游戲變得毫無(wú)趣味。陳一維沉思了片刻，友好地說(shuō)：“程皓，你抓我吧！”我聽(tīng)了還是非常生氣，沒(méi)有悟出什么，二話(huà)不說(shuō)就抓了他�；氐浇淌�，我靜下心來(lái)思考，終于悟出了陳一維的“用心良苦”：幸好他急中生智，消掉了自己心中的怨氣，主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，要不然我們恐怕該絕交了。我應該向他學(xué)習寬容待人，這樣，多一個(gè)朋友就少一份困難，何樂(lè )而不為呢？同學(xué)之間無(wú)私的愛(ài)給了我一雙堅強的翅膀，讓我飛過(guò)重重困難，飛向希望。我相信，有了這雙隱形的翅膀，我在藍天上會(huì )飛得更高、更遠！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇16
許多家長(cháng)將追星視為洪水猛獸，告訴你一個(gè)小秘密。它，卻是我隱形的翅膀。
跟許多女生一樣，我也追星。我喜歡鹿晗，他只來(lái)過(guò)一次深圳。當時(shí)，父母為了獎勵我最近一段時(shí)間的好成績(jì)，提出帶我去見(jiàn)一見(jiàn)偶像的廬山真面目。我搖了搖頭，繼續專(zhuān)注于桌上的奧數卷，父母很奇怪，問(wèn)我為什么不去見(jiàn)朝思暮想的偶像，我笑而不語(yǔ)。
其實(shí)在人生的旅途中，有兩種偶像的定義。一種是用來(lái)瞻仰崇拜的，一種是用來(lái)超越的。定義為前者的，即使與偶像有短暫的交集，也只是擦肩而過(guò)。交集過(guò)后，他依然高高在上，你依然平庸忙碌。而定義為后者的，總有一天會(huì )成為新的偶像。
思緒回到卷上，筆尖停止了跳動(dòng)，一道題難住了我。其實(shí)拒絕了這么大的喜事，內心不免有波動(dòng)。心中一個(gè)聲音重復著(zhù)：“為什么不去呢？現在反悔還來(lái)得及�！蔽矣趾菹滦膩�(lái)，不理會(huì )那個(gè)聲音，靜下心來(lái)解題。終于卷子做完了。功夫不負有心人，這個(gè)周末課外班考試，我終于登上了第一的寶座。我松了一口氣，事實(shí)證明，我的選擇沒(méi)有錯。
其實(shí)選擇追星這雙隱形的翅膀與寫(xiě)下這篇作文同樣冒險，眾人認同，則越來(lái)越好，眾人否認，則遍體鱗傷。但我依然愿意。我只希望，若干年后，我能與他平起平坐，大大方方地說(shuō)：“你好，我叫王伊妙�！�
我有一雙隱形的翅膀作文 篇17
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”這是我最喜歡的一首歌，每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心里總是暖洋洋的。因為，我也有一雙隱形的翅膀，無(wú)論我遇到什么困難，都能帶我飛過(guò)去，給我希望。我的隱形的翅膀就是我的爸爸媽媽。
我的學(xué)習成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，最近一次考試又考砸了，想著(zhù)回家肯定要挨罵了�；氐郊�，我報出了分數，然后低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)，等待一場(chǎng)“男女混打”�？墒俏堇锍銎娴陌察o。不一會(huì )，媽媽把我帶到冰箱前，拿出一瓶我最喜歡喝的巧克力牛奶給我，我正要接過(guò)來(lái)，爸爸卻一步上前，迅速打翻了那瓶牛奶。我看著(zhù)那瓶打碎在地的牛奶，不知所措�！安辉S哭！”爸爸的話(huà)像軍令一樣，話(huà)里透著(zhù)嚴厲，我望著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)Ьo牙關(guān)忍住，沒(méi)有哭出聲，眼淚卻在眼眶里不停打轉。這時(shí)媽媽開(kāi)始收拾殘局，“哭又有什么用，牛奶也不可以再變回來(lái)了�！眿寢屳p輕地拾起玻璃碎片�！安灰獮榇蚍呐Ｄ炭奁�，”爸爸突然大喊一聲，然后望著(zhù)我，“你明白了嗎？”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“不要為打翻的牛奶哭泣！”多么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻教會(huì )了我一個(gè)道理：為過(guò)去哀傷、為過(guò)去遺憾，除了會(huì )讓我們勞心費神、分散精力外，對我們沒(méi)有一點(diǎn)益處。想要重新開(kāi)始，取得成功，就必須勇于忘記過(guò)去的不幸，重新開(kāi)始。
爸爸媽媽通過(guò)一瓶牛奶告訴了我成功的秘訣，這個(gè)秘訣就像一雙隱形的翅膀，無(wú)論面對什么困難，我都能跨過(guò)去。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇18
我終于，看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花，追逐的年輕，歌聲多嘹亮。我終于，翱翔用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)，就飛多遠吧！”每聽(tīng)到這首《隱形的翅膀》就讓我幻想到種種畫(huà)面：一個(gè)天真活潑的女孩，長(cháng)著(zhù)一對隱形的翅膀，在空中飛來(lái)飛去，每天做著(zhù)快樂(lè )的事……似乎她就是我。
如果我有一雙隱形的翅膀，我要翻遍這世界上的菠菜地。把大力菠菜找出來(lái)送給那些弱小的女生，讓他們吃了以后就再也不用害怕被男生欺負了。如果我有一雙隱形的翅膀，我要帶上種子和水源，去沙漠。讓整天伴著(zhù)冷漠之臉的沙漠先生活潑起來(lái)，在他那兒多加點(diǎn)綠色“蝴蝶結”，讓路過(guò)的人有個(gè)歇腳的地方。
如果我有一雙隱形的翅膀，我要去找月亮姐姐，跟她商量能不能送一點(diǎn)兒星星給我，我要把星星帶回來(lái)，送給盲人，讓他們瞧一瞧這美麗的世界。如果我有一雙隱形的翅膀，我要帶著(zhù)水、空氣和地球上一半的人去另一個(gè)星球生活。這樣，地球就不會(huì )擁擠，還可以減輕地球媽媽的負擔呢！
如果我有一雙隱形的翅膀，我要獨自飛入太空。在宇宙多轉轉，水邊看看我們的大祖國是不是真的是只巨大的公雞。如果我有一雙隱形的翅膀，我要……做一個(gè)女超人，為世界解決一切難題。這種種畫(huà)面，在我的腦海中浮現，這雙翅膀將會(huì )給我無(wú)窮的力量！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇19
我是一株梅，一株剛被種下的梅。
在五光十色的花海中，我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹(shù)干，我多么羨慕擁有著(zhù)像繁星般美麗的海棠花的海棠樹(shù)��；皺皺的樹(shù)皮，我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚��；低矮的個(gè)子，我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的身姿啊。但是，我有一雙隱形的翅膀，我要開(kāi)花！
在萬(wàn)物復蘇的春天，陽(yáng)光給地球披上了金亮亮的輕紗，迎春展開(kāi)雙臂熱情的擁抱了它……我不斷的汲取營(yíng)養，隱性的翅膀煽動(dòng)了希望的火苗……
在驕陽(yáng)似火的夏天，碧玉般清靜的湖面，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，白蓮露出了純潔的笑容，輕輕的吻著(zhù)泛起的圈圈漣漪……我依然沒(méi)有放棄，心中那雙隱形的翅膀從未停止過(guò)飛翔，堅持……
天高氣爽的秋天也到了。清涼的氣息使我的頭腦分外清醒，那是如此絢麗的一叢菊！如絲般柔嫩的花瓣兒散發(fā)著(zhù)淡雅的清香，鉤住了秋的最深處，令人心醉……而我也胖了不少，雖然還沒(méi)有開(kāi)出夢(mèng)想的花朵，但是我不會(huì )放棄，因為我心中有一雙隱形的翅膀，它正帶著(zhù)我想彩色的夢(mèng)靠近，靠近……
銀裝素裹的冬天終于來(lái)了，在一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了輕盈如蝶的雪花在我周?chē)骠嫫鹞�，旋轉，跳躍，劃出一道道美麗的圓圈……忽然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪！伴隨著(zhù)雪的舞蹈，我發(fā)現自己開(kāi)出了屬于夢(mèng)的花朵，那是梅花！五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫，仿佛正在訴說(shuō)著(zhù)我心中的故事：我有一雙隱形的翅膀！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇20
告訴你一個(gè)秘密：我有一雙隱形的翅膀。你知道是誰(shuí)給我的嗎？是書(shū)，書(shū)給了我一雙隱形的翅膀，讓我在書(shū)的世界翱翔！
我有一雙隱形的翅膀，我可以穿越《中華五千年》的歷史。我看見(jiàn)了被逼得走投無(wú)路的西楚霸王——項羽，倒在了烏江中。他的熱血把整個(gè)烏江的水染成了赤水！我被這悲壯的情景震撼了，同時(shí)也為項羽感到可惜！隨后，我又飛到了“風(fēng)起云涌的三國”時(shí)代。我佩服“一代梟雄”曹操聰明過(guò)人的膽識才干，但恨他心眼狹窄殺了楊修。更佩服身在曹營(yíng)心在漢的關(guān)羽，他的“忠義”實(shí)在令人敬佩，難怪世人稱(chēng)頌他為“關(guān)帝”！
我有一雙隱形的翅膀，我可以在書(shū)中環(huán)游世界各地。首先，我飛到了世界上獨一無(wú)二的“水都”——威尼斯。它是意大利的“水上珍珠”，船是這里唯一的交通工具，也是一道獨特的風(fēng)景。然后，我來(lái)到美國的黃石公園，見(jiàn)識了一下那里被稱(chēng)為世界奇觀(guān)的噴泉。果然，那里的噴泉顏色各異，形狀多變！
我有一雙隱形的翅膀，我飛到了童話(huà)的世界。我看見(jiàn)了“賣(mài)火柴的小女孩”，正蹲在街道的角落里，又冷又餓。我給她送上了香噴噴烤鵝和一件厚厚的羽絨襖。她高興地露出了溫暖的笑容。我又飛到《笑貓日記》里，看見(jiàn)了那只靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng)。它正和馬小跳一起蹦恰恰，真可愛(ài)！
感謝書(shū)給了我一雙隱形的翅膀，讓我飛得更高，看得更遠，懂得更多！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇21
在電視劇中，人們常�？匆�(jiàn)那美麗的天使，擁有一雙雪白的羽毛。其實(shí)，我們也有一雙隱形的“翅膀”——想象力。
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：想象力比知識重要。正是這樣，也確實(shí)不錯，使用的任意一樣家具，不都是有想象力的人發(fā)明的嗎？沒(méi)有想象力，就不敢創(chuàng )新，也不會(huì )創(chuàng )新，如果真是這樣，我們只能日復一日、年復一年的生活在這個(gè)科技部能日新月異的世界上。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的地方，有一個(gè)動(dòng)物村，那里的動(dòng)物都很和諧，不爭吵，不打鬧，也不以大欺小、以強欺弱。有一天，突然發(fā)生了洪水，所有的動(dòng)物都向河邊逃亡。河邊，有兩座橋：一座獨木橋和一座十分寬大的大橋。動(dòng)物們都爭先恐后的跑向大橋，除了一只小羊。那只小羊選擇的從獨木橋上通過(guò)，他想：那么多動(dòng)物去走大橋，大橋一定會(huì )斷的。果然，當大家走到橋中央時(shí)，“轟”的一聲斷了。所有的動(dòng)物都在洪水死亡了，除了那只小羊。
這個(gè)故事告訴了我，那只小羊富有想象力，它能夠猜測未來(lái)，因為它在通往地獄和天堂的兩座橋上做出了艱難的選擇——不選擇擁有外表美觀(guān)的地獄，而選擇簡(jiǎn)易的天堂。
我們都擁有豐富的想象力，但是小學(xué)之前。幼兒園時(shí)，上課時(shí)那些胡思亂想其實(shí)并不是走神，而是給我們提供豐富的寫(xiě)作材料。小學(xué)時(shí)，老師的壓制，作業(yè)的繁多等等，使得我們連想象的時(shí)間都沒(méi)有了。
我想擁有一雙隱形的“翅膀”，帶我飛過(guò)人生的巔峰，飛過(guò)那繁多的作業(yè)和老師的壓制……
我有一雙隱形的翅膀作文 篇22
我有一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)我的夢(mèng)想遨游飛翔。曾經(jīng)聽(tīng)著(zhù)張韶涵的歌《隱形的翅膀》就有了感觸，其實(shí)每個(gè)人都有自己的那一雙隱形的翅膀，只不過(guò)沒(méi)有發(fā)覺(jué)。隱形的翅膀，帶我飛、飛過(guò)高山大川，飛過(guò)滄海沙漠。有夢(mèng)就會(huì )有希望，就會(huì )有那一雙隱形的翅膀。生活的理想就是為了理想的生活。
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光�！氨娙私宰砦要毿�，徘徊在汨羅江畔�！蔽抑牢乙恢庇须p隱形的翅膀，帶我飛、飛過(guò)絕望。
每個(gè)人的理想都不同，千人千樣夢(mèng)，各人夢(mèng)不同。理想不是說(shuō)說(shuō)而已，是要付出努力、要有實(shí)際行動(dòng)。三分天注定，七分靠打拼。隱形的翅膀，帶我飛、飛過(guò)蓮花池，看到那荷花出于淤泥而不染，那樣高潔。我們人也一樣，要清正廉潔、要有荷花的高尚品質(zhì)。飛過(guò)大海，看到滄海一望無(wú)際，瞬間感覺(jué)自己很渺小。大自然的景色讓我陶醉，讓我流連忘返。想起“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云。隱形的翅膀，帶我飛、飛過(guò)大山，重巒疊嶂，錯落有序。真是“無(wú)限風(fēng)光在險峰”。隱形的翅膀，帶我飛過(guò)許許多多世界名景�？吹搅税＜敖鹱炙�，想到人類(lèi)的智慧真是無(wú)限大，偉大的杰作體現了人類(lèi)智慧的結晶�？吹搅税７茽栬F塔，是那樣高大、技術(shù)精湛，無(wú)不叫人臣服。這一切都是大自然的美與人類(lèi)智慧的結晶結合。因為他們付出了努力，實(shí)現了夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我相信我會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。因為我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
我有一雙隱形的翅膀作文 篇23
我有一雙隱形的翅膀，可以飛遍天涯海角，還可以和星星一起捉迷藏，和小鳥(niǎo)共同飛翔。
放學(xué)了，我飛呀飛呀，飛到了好朋友周奕晨家。一看，她正在和媽媽一起下象棋呢！我見(jiàn)她快輸了，就指導她走了一步棋，結果她扭轉了局面，反敗為勝。她做了個(gè)勝利的手勢V，大聲喊道：“太好了，我終于戰勝了媽媽?zhuān) 笨吹剿治枳愕傅臉幼�，我也開(kāi)心地笑了。
我接著(zhù)飛呀飛呀，又飛到了同學(xué)胡天佑家。一瞧，我們班的這個(gè)小帥哥正在專(zhuān)心致志地讀英語(yǔ)呢�？吹轿绎w到他家窗外，他驚訝得指著(zhù)我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我調皮地說(shuō)：“hi，niee to meet you！”他馬上用響亮的聲音回答：“niee to meet you！”真不愧是我們班的英語(yǔ)學(xué)霸！
天快黑了，我飛呀飛呀，飛到了鄰居董香婉家。剛靠近她家窗戶(hù)，就聽(tīng)到了一陣悠揚的琴聲，像高山流水縈繞在我耳邊。我跟著(zhù)輕聲地打著(zhù)節拍，她爸爸也閉著(zhù)眼在跟著(zhù)打節拍。一曲彈完，她爸爸豎起了大拇指：“彈得真不錯，繼續努力，將來(lái)一定能成為出色的演奏家�！倍阃衤�(tīng)了，不好意思地低著(zhù)頭笑了。
天黑了，我躲在軟綿綿的白云上，舒舒服服地睡了一大覺(jué)。第二天，養足精神后，我又飛回家，帶上爸爸媽媽?zhuān)剿麄円恢毕肴サ奶彀查T(mén)、故宮游覽了一番。
隱形的翅膀帶給我很多歡樂(lè )，我喜歡隱形的翅膀。要是每一個(gè)善良的人都能擁有一雙隱形的翅膀，那該多好呀！
我有一雙隱形的翅膀作文 篇24
翅膀可以讓小鳥(niǎo)盡情地飛翔，使天空更精彩；翅膀可以讓天使把愛(ài)撒滿(mǎn)人間，讓世界更溫暖；翅膀可以讓飛機越過(guò)萬(wàn)水千山，到達更遙遠的地方，我有雙隱形的翅膀。于是我便盼望著(zhù)也有一雙美麗的翅膀，就算是隱形的也好，只要算得上翅膀。
所以小時(shí)候，我就常想，假如我是天使，但是不讓別人知道，帶著(zhù)一雙隱形的翅膀，我會(huì )去幫助任何需要幫助的人，讓他們感受到有天使的存在，因為有天使的地方就會(huì )有愛(ài)，這樣，人們就會(huì )覺(jué)得自己并不孤單，因為生活中有愛(ài)包圍著(zhù)他們。
長(cháng)大一些了，我依舊想，我會(huì )把潘多拉的盒子打開(kāi)，讓藏在最底下的希望跑出來(lái)，把邪惡的東西全部收回去，讓世界充滿(mǎn)了希望，不再有悲傷和痛苦，我有雙隱形的翅膀。
后來(lái)，我的執著(zhù)未變——假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì )把地球媽媽的各種“疾病”治愈，不讓人類(lèi)再來(lái)傷害她，讓她煥發(fā)昔日的美麗容顏，為人類(lèi)繼續提供源源不絕的資源。
現在，我終于明白，其實(shí)每個(gè)人都有一雙美麗的翅膀，只不過(guò)它真的是隱形的，不容易被發(fā)現。它就是人與人之間的誠信、關(guān)愛(ài)、互助……以及每個(gè)人自身所擁有的各種美德。正是因為我們擁有這隱形的翅膀，才使我們的世界更和諧，生活更美好。那就讓我們展開(kāi)翅膀，把一切美好的東西播向人間吧！
【我有一雙隱形的翅膀作文】相關(guān)文章：
勵志作文600字：我有一雙隱形的翅膀10-28
隱形的翅膀09-17
隱形的翅膀征文12-23
勵志作文：隱形的翅膀11-03
隱形的翅膀勵志故事11-02
《隱形的翅膀》勵志歌曲09-26
隱形的翅膀勵志文章12-26
觀(guān)《隱形的翅膀》有感08-14