神秘島高二讀書(shū)筆記
讀完一本名著(zhù)以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的神秘島高二讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
神秘島高二讀書(shū)筆記1
這次寒假，我看了一本叫《神秘島》的書(shū)，之前我看過(guò)一本叫《格蘭特船長(cháng)和他的兒女》，神秘島是那本書(shū)的續集�！渡衩貚u》這本書(shū)是由法國作家儒勒—凡爾納所寫(xiě)。
這本書(shū)的主要內容是工程師(史密斯)、戰地記者(史佩萊)、水手(潘克洛夫)、史密斯的仆人(納布)還有一個(gè)年輕人這五個(gè)人組成。有一次，這五個(gè)人被一陣突如其來(lái)的颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上，他們在荒島上一共生活了三年。在這三年中，他們遇到了很多危險。他們憑著(zhù)自己的智慧以及神秘人的幫助，每次都能克服困難，幸存下來(lái)。他們就憑著(zhù)自己的雙手創(chuàng )造了一座花崗石宮，要知道就憑他們五個(gè)人造一座房子也是難中加難了。所以我長(cháng)大也要向他們學(xué)習，不要老靠著(zhù)別人，要靠自己克服困難。然而他們在小島上也幫助了別人，讓別人也能脫離困境。后來(lái)，他們又多了一名隊員，就是他們救出的那個(gè)人—————艾爾通。最后，他們六個(gè)人憑著(zhù)自己的實(shí)力以及神秘人的幫助，又戰勝了海盜的攻擊，回到了自己日思夜想的祖國。
看了這本書(shū)，使我受益匪淺。特別是書(shū)中的神秘人內莫船長(cháng)，他自己快要死了，還接二連三地幫助別人，又送給別人一盒珍貴的財寶。而我卻和他恰恰相反。這樣一比較，我感覺(jué)很羞愧，所以我要向他學(xué)習，從他那里學(xué)習那種不為自己，而為別人著(zhù)想的品質(zhì)，我就能做得更好。書(shū)中的納布也很優(yōu)秀，他為了找到自己的'主人，不惜自己的生命與大海拼搏，最后終于找到了自己的主人。他這種對主人忠心耿耿的精神，值得我們大家學(xué)習。
神秘島高二讀書(shū)筆記2
假期里。我讀了《神秘島》，凡爾納這位科學(xué)幻想和冒險小說(shuō)家筆下的名著(zhù)。
它敘述了美國南北戰爭時(shí)期，被困在南方軍隊中的五個(gè)南方人趁機乘氣球逃跑。他們的職業(yè)不同——工程師史密斯、黑人仆人納布、水手潘克洛夫、記者斯皮萊、和少年哈伯特�？墒�，在逃走的途中，遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴，他們被刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的情況下，他們發(fā)揮自己的才智特長(cháng)，改變了這片土地，過(guò)上了幸福、豐衣足食的生活。
當我讀到第三章時(shí)，寫(xiě)史密斯被海浪給沖走，他的愛(ài)犬托普立刻撲上去救他。忠心的仆人納布一直堅信史密斯還活著(zhù)，執意去找他。這讓我不禁想起了二零零八年五月十二日汶川大地震后。世界各地的人們，救援人員都不怕勞累，日夜艱辛的挽救生命的事情。在地震中，一只小狗一直守護在它的主人——一位白發(fā)老奶奶身旁，當時(shí)的她已經(jīng)昏迷了，小狗一直用舌頭舔她的臉，想讓她感覺(jué)不到不舒服。這不正是和托普共同擁有的精神嗎?
五個(gè)手無(wú)寸鐵的人，面對比魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，都好好地活下來(lái)了。那我們呢?仔細想想，那些平日的“小皇帝”“小公主”們，不肯定就像溫室里的嬌嫩花朵般，遭受一場(chǎng)暴風(fēng)雨，就枯萎了�？墒访芩顾麄儏s堅韌不拔，不放棄生的希望，活了下來(lái)。這，不就是我們要學(xué)習的精神嗎?就像在生活中一樣，要努力攀上學(xué)習的高峰。只有了解的知識多了，在社會(huì )上立足了，視野看得更廣闊了，才有可能不被社會(huì )所淘汰。
犧牲的精神有時(shí)候也是值得學(xué)習。像之前沒(méi)有提到的尼摩船長(cháng)(海里兩萬(wàn)里中的人物)，在他去往天堂的前幾天，還不顧大風(fēng)暴和風(fēng)雨交加的惡劣天氣，獨自駕駛小船去小屋給史密斯他們留紙條。
凡爾納的這本書(shū)，讓我感受到了空前的豐富的探索歷程。
人生像一幅季節畫(huà)。春天的寂寞、希望;夏天的燥熱、豐茂;秋天的零落、成熟;冬天的冷冽、純潔。之所以有相對面，是因為每一個(gè)人的心態(tài)是不同的。
人生不可能一帆風(fēng)順。而是如一片荊棘叢林，但如果努力奮斗，人生一定會(huì )更加美好!
神秘島高二讀書(shū)筆記3
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”法國著(zhù)名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。它講述的是在美國南北戰爭時(shí)期，5名北軍俘虜乘坐氣球逃離戰俘營(yíng)，落難荒島，并依靠非凡的智慧和過(guò)人的毅力在島上生存了下來(lái)，漸漸開(kāi)始了幸福的生活。后來(lái)他們登上格蘭特船長(cháng)的兒子駕駛的游船“鄧肯號”重返祖國。
凡爾納那非凡的想象力和浪漫而又符合科學(xué)的幻想，讓我對這本書(shū)愛(ài)不釋手，拿到書(shū)不到半天的時(shí)間，我就把它看完了。
在這篇讀后感開(kāi)始之前，我要先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：如果你、一條對你最忠實(shí)的狗和四位朋友一起淪落在了一個(gè)荒島上，你們會(huì )怎么辦?
《神秘島》這本書(shū)便是講述了這樣一個(gè)故事，顯現出了人類(lèi)堅強、執著(zhù)的本性。
工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島，并在島上開(kāi)始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設家園的那部分內容。在那部分里，工程師出力最多，什么磚窯、炸藥、風(fēng)磨，還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開(kāi)山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶，將無(wú)人的荒島變成了人間的天堂。對了，他們還馴養了一只聰明的猩猩寶寶做仆人，制作了很多現代化的東西，還圈養飛禽走獸，利用一草一木。大家想一下，這么多有思想并愿意努力的人在一起，又有什么能抵擋他們呢?
然而，在島上，每當危急時(shí)刻，他們總能得到一個(gè)神秘人物的幫助。他是誰(shuí)，在哪里呢?
我將文章分為了幾部分，來(lái)談?wù)勎覍@部科幻名著(zhù)的感受和看法。
一、對自由的向往
在北國南北戰爭期間，工程師史密斯和其余4位朋友成為了敵人的俘虜，但他們不甘在牢里茍活，便秘密策劃乘坐一只熱氣球出逃。
這是人的天性，不由自主地對自由的向往。
二、希望大于絕望
熱氣球遭遇暴風(fēng)，五個(gè)人淪落孤島，不得不在這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上自生自滅。但他們沒(méi)有向命運屈服。
在陷入絕境的時(shí)候不喪失希望，就能走出困境，重見(jiàn)光明。
三、攜手飛翔
小島成了五個(gè)人的樂(lè )園，他們圈養飛禽走獸、建造美麗家園、馴化猩猩仆人。
今天我得到了很多啟示：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是智慧和知識的源泉;書(shū)是生活的解碼器;書(shū)會(huì )使人們的人格和精神得到升華。因此，我們要多讀好書(shū)來(lái)提高我們的素質(zhì)和修養，從而豐富自己的知識，凈化自己的心靈，升華自己的人格，完善自己思想。
神秘島高二讀書(shū)筆記4
儒勒.凡爾納這個(gè)名字對于我來(lái)講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著(zhù)作世界聞名，故事情節扣人心弦，讀時(shí)如身臨其境，和書(shū)中的.主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險、還能學(xué)到廣博的科學(xué)知識，是一種智慧的享受!自從讀了他所著(zhù)《神秘島》之后，心中感觸良多。
《神秘島》講的是美國南北戰爭期間，五個(gè)被俘里士滿(mǎn)的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風(fēng)暴，把他們刮到了南太平洋的一個(gè)島上。在一無(wú)所有的情況下，這五人充份發(fā)揮自己的聰明才智，最終過(guò)上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。
當我讀到了他們五人流落荒島，史密斯被海浪給沖走了，他的愛(ài)犬托普自愿撲上去救他，卻和他一起失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執意要去找他的主人，不惜冒著(zhù)驚濤駭浪和大風(fēng)大雨，堅信史密斯還活著(zhù)，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累，不怕危險，抓緊時(shí)間搶救傷員，這不是一個(gè)個(gè)活生生的納布嗎?在地震中，有一只小狗，守護著(zhù)一位昏迷的老太太，還不斷用舌頭舔她的臉頰，使她有一點(diǎn)水份，這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫(xiě)了許許多多的人間真情，給了我深刻的教育。
史密斯工程師、斯皮萊記者他們面對著(zhù)一個(gè)比英國的魯賓遜更加惡劣的環(huán)境，換做我們，在沒(méi)有武器、沒(méi)有工具、沒(méi)有火、沒(méi)有住所的荒島中，會(huì )怎么樣呢?我想，那些平日當著(zhù)“小皇帝”“小公主”的衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的人一定只有等死的份兒。因為他們連一點(diǎn)小事都不會(huì )做，喪失了動(dòng)手能力，一遇到困難就放棄，又如何談得上在無(wú)助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放棄生命，堅忍不拔，自強不息的精神才是我們學(xué)習的。在攀登學(xué)習高峰的途中，我們也要有這種精神。當遇到難題時(shí)，要仔細思考，不能煩躁，不能輕易放棄，如果真的想不出的話(huà)，還可以請教別人或是查看書(shū)籍，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂(lè )觀(guān)，正因為他們十分樂(lè )觀(guān)，對未來(lái)憧憬很美好，才能勇敢的生存下來(lái)。生活中，也有許多自強不息，樂(lè )觀(guān)向上的人，記得有一次，我和爸爸去登山，看到一個(gè)中年男子拄著(zhù)拐杖氣喘吁吁地往上爬，當我的目光掃視到他的雙腿時(shí)，不禁心生敬意：右腿下是空空的!那個(gè)殘疾人，我不止一次看到他摔倒，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著(zhù)牙繼續向上攀登，當他爬到山頂時(shí)，露出了勝利的微笑……
人生像一幅四季畫(huà)。有人會(huì )畫(huà)出春天的寂寞，夏天的燥熱，秋天的零落，冬天的嚴寒，而有人會(huì )畫(huà)出春天的希望，夏天的豐茂，秋天的成熟，冬天的純潔。之所以會(huì )這樣，是因為每一個(gè)人的心態(tài)不同。其實(shí)，人生并不是一帆風(fēng)順，而是滿(mǎn)布荊棘的，但只要充滿(mǎn)信心，努力奮斗，人生就會(huì )變得美好，這幅四季畫(huà)也將更加美麗!《神秘島》使我想到了很多很多……
神秘島高二讀書(shū)筆記5
在假期，我閑著(zhù)無(wú)聊，便隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái)，起初我覺(jué)得很無(wú)聊，后來(lái)故事情節越來(lái)越扣人心弦。神秘島是儒勒凡爾納的著(zhù)名三部曲格蘭特船長(cháng)的兒女，海底兩萬(wàn)里和神秘島的最后一部。
故事的大概內容是：在美國的南北戰爭中，有五個(gè)人被圍困在南軍城的北方人，他們分別是工程師塞勒斯史密斯，記者吉丁史佩萊，黑人納布，水手潘克羅夫和赫伯特。他們在偶然間用氣球逃走了，它們落在太平洋的一個(gè)荒島上，但是他們并沒(méi)有灰心，他們團結互助，克服重重困難。從赤手空拳一直到制造出陶器、火藥、玻璃、電報機……然后他們有就起了一個(gè)在另一荒島上獨居了12年的罪犯，使他恢復人性，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴。
在他們在荒島上居住的第二年，突然他們在照相時(shí)發(fā)現在海平面上有一個(gè)黑點(diǎn)擦不掉，用放大鏡一看原來(lái)是一艘船，海盜船。居民們給予還擊，但是就在居民們打得火熱時(shí)海盜船卻炸了。在這幾個(gè)遇難者度過(guò)的歲月里，每當他們遇到險情時(shí)，似乎總有一個(gè)神秘人在援助他們。當赫伯特被盜上殘存的海盜打中時(shí)，由于沒(méi)有退燒用的藥品，赫伯特即將死亡時(shí)，又突然在窗臺上出現了退燒藥使他恢復健康。
原來(lái)這個(gè)神秘人就是尼摩船長(cháng)，他駕駛者潛水艇幾次救過(guò)他們的命。
最后荒道由于火山爆發(fā)而即將毀滅時(shí)，鄧肯號出現了并救了他們的命，帶他們回到了祖國。
讀了這本書(shū)我的感觸很深：團結就是力量，他們已集體的力量，克服重重困難，終于迎來(lái)了幸福生活。他們碰到遇難人即時(shí)援救救并挽回了他的人性，成為他們中間可靠忠實(shí)的伙伴，體現了他們的愛(ài)心。雖然他們在島上什么也不缺，但他們仍然想回國，更體現了他們的愛(ài)國心。他們團結互助，遇到困難毫不畏懼，有愛(ài)心，時(shí)刻想著(zhù)自己的祖國的精神值得我們學(xué)習。
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