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《三國演義》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)
當看完一本著(zhù)作后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編幫大家整理的《三國演義》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)，希望能夠幫助到大家。
《三國演義》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)1
《三國演義》這本書(shū)，令我受益匪淺。
《三國演義》是一部古典名著(zhù)小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中有上百個(gè)人物，無(wú)數的軍事謀略。書(shū)中，作者通過(guò)講述三國時(shí)期吳國、魏國和蜀國的明爭暗斗，給世人展現出一個(gè)戰火紛飛的場(chǎng)景、生動(dòng)的展示了許多歷史故事。在書(shū)中，作者寫(xiě)出了人物的性格特點(diǎn)，把事情描寫(xiě)的淋漓盡致，讓我看得耳目一新。其中，有些人物也給我帶來(lái)了一些道理。
曹操。在書(shū)中，曹操雖然是個(gè)奸詐、多疑、任性的反面人物。但是他卻雄才大略，擁有政治家野心。曹操有一點(diǎn)值得我們學(xué)習的是：每當曹操打敗仗的'時(shí)候，從來(lái)都不氣餒，反而還是一笑而過(guò)，做出理智的判斷，每每反敗為勝。他告訴我，在什么時(shí)候，不論遇到多大的困難，也要勇往直前，不要灰心喪氣。
吳國，一個(gè)占據三江六郡的國度，其中能算得上有謀略的，也就是周瑜了。少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。但是，后來(lái)也還是被諸葛亮給氣得歸天。盡管周瑜也足智多謀，可為什么會(huì )這樣呢?這就是嫉妒心的后果。在生活中，難免會(huì )有些人比我們厲害，你是會(huì )對他冷嘲熱諷，還是為他恭喜，或者暗暗努力呢?不同的心態(tài)決定了結果，如果你化嫉妒、郁悶或后悔為力量，那就會(huì )得到自己應得的成果，終究會(huì )露出成功的喜悅。
《三國演義》這本書(shū)，給了我很深的道理。
《三國演義》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)2
在短短的寒假中，我讀了好多書(shū)，其中，我覺(jué)得最有意義的是《三國演義》。
這部書(shū)資料主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描述了近百年的'重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)，展示了三國興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中，我明白了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿(mǎn)盈的人，更有像周瑜一樣細心眼的人。在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計。并且，他還是一個(gè)大度惜才的人，以往七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮
在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜十分的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識，在三天內向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
讀完《三國演義》之后，我期望經(jīng)過(guò)自我的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對社會(huì )有用的人。
《三國演義》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)3
我愛(ài)看中國四大名作，其中又最?lèi)?ài)看《三國演義》，這幾天來(lái)，我把“三國演義”連環(huán)畫(huà)冊六十冊，每?jì)宰凶屑毤毧赐炅�，真是深深有感�?/p>
“三國演義”，敘寫(xiě)東漢末年，天下大亂，吳、蜀、魏三國鼎立期間的一個(gè)個(gè)精彩故事。其中，我最喜歡 “趙子龍單騎救主和趙云截江救阿斗的兩個(gè)故事，我認為這兩個(gè)故事寫(xiě)得最為精彩。都真誠詳細描寫(xiě)出部下對主公的忠心耿耿。如趙云冒死在百萬(wàn)曹軍中救出小主公，沖出重圍，將他交給劉備;趙云截江救阿斗寫(xiě)出了趙云有膽有識，從東吳船上救下阿斗。從中告誡大家要向他們學(xué)習，對國家對人民要忠心�！比龂萘x“中的其它故事，如”赤壁大戰“、”鐵籠山姜維困司馬“，寫(xiě)出其中有些人的智慧過(guò)人、有勇有謀、智勇雙全、能打善戰等的'故事情節。
在吳、蜀、魏，三個(gè)國中，我最喜歡的一個(gè)國家就是蜀國，雖然蜀國的物力、財力都比不上魏國和吳國，但蜀國人才很多，像智慧過(guò)人的臥龍先生(諸葛亮)，有勇有謀的常山趙子龍，智勇雙全的關(guān)羽，能打善戰的張飛，無(wú)人能敵的馬超�！�，而且我現在又生長(cháng)、生活在當時(shí)的蜀國的土地上。
但我討厭戰爭，討厭你打我殺，討厭對立，還好，現在我們國家生活在和平時(shí)代，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有罪惡的子彈，沒(méi)有戰爭的硝煙，我愛(ài)我的國家。
我要學(xué)習”三國演義“中那些智慧過(guò)人、有勇有謀、智勇雙全、對國家忠心耿耿精神!
《三國演義》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)4
讀完羅貫中的《三國演義》后，關(guān)羽讓我印象深刻。書(shū)中是這樣描寫(xiě)關(guān)羽的：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來(lái)加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無(wú)敵�？墒强赐陼�(shū)后，關(guān)羽降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操……一件件事情都讓我深深地為其大義所震撼。此外，他還忠于故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。雖說(shuō)此前關(guān)羽雖然降了敵，但其不忘故主的衷心依舊讓我佩服。
再說(shuō)說(shuō)曹操。曹操是“奸絕”的代表人物，他甚至被稱(chēng)之為奸雄。此外，他的大度與極度愛(ài)才之心都讓我佩服。在曹操眼里，劉備與他是并世英雄，所以即便劉備是他的甕中之鱉，他依舊不忍心殺害，此舉讓周瑜十分意外。而在周瑜眼里只有堪稱(chēng)神機妙算的.諸葛亮，但周瑜卻與其誓不兩立，天真的以為只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。后來(lái)卻發(fā)現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。
《三國演義》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)5
《三國演義》是四大名著(zhù)之一，也是我們班男生的最?lèi)?ài)，他們一到下課時(shí)間，就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝——《三國演義》，迫不及待地打開(kāi)自己看到的那一頁(yè)，津津有味地讀了起來(lái)，有時(shí)還會(huì )搖頭晃腦地模仿里面的英雄人物說(shuō)話(huà)呢!我疑惑了，這書(shū)真的有這么好看嗎?于是，我懷著(zhù)興奮、激動(dòng)的心情打開(kāi)了這本《三國演義》。
里面果然名不虛傳，里面的人物劉備、關(guān)羽、張飛、孔明個(gè)個(gè)有勇有謀。我最佩服還是那神機妙算的諸葛亮，他的架子還真不小，竟然讓劉備三顧茅廬才請到他，不過(guò)，他的.確聰明過(guò)人。一次，周瑜因嫉妒諸葛亮的才華，想出了一個(gè)陰謀，讓諸葛亮在十天內造好十萬(wàn)支箭，諸葛亮居然“口出狂言”說(shuō)他三天內便可完成，周瑜也是聰明人，立馬就讓諸葛亮下軍令狀。諸葛亮請來(lái)魯肅，對他訴說(shuō)了自己的計劃，第三天四更時(shí)分，故意讓將士們擂鼓吶喊，還在船的兩側放滿(mǎn)了稻草人，曹操中計，派弓弩手射箭，不一會(huì )兒，草人上都射滿(mǎn)了箭，諸葛亮當然成功了。這件事雖然看起來(lái)不是很厲害，但其實(shí)諸葛亮算到了三個(gè)人的性格特點(diǎn)，周瑜聰明過(guò)人;魯肅忠厚老實(shí);曹操生性多疑。這不得不讓我佩服得五體投地。
這本書(shū)講述了多個(gè)英雄人物，這些英雄人物個(gè)個(gè)有勇有謀，才智雙全，部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會(huì )到《三國演義》這本書(shū)的精髓所在，讓更多人能佩服里面英雄人物的精神，并試著(zhù)學(xué)習。啊!〈三國演義〉真得帶給我很多很多!
《三國演義》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)6
今天，我終于把四大名著(zhù)中的《三國演義》讀完了，我讀了《三國演義》知道了在這本書(shū)中的每一個(gè)人物都有自己的風(fēng)采。
《三國演義》中的人物我最佩服的是諸葛亮。因為他上知天文，下知地理，還會(huì )揣摩別人的心里。諸葛亮是三國時(shí)期杰出的政治家、軍事家，蜀漢帝國的丞相。從228年開(kāi)始，6次出兵曹魏234年，病死五丈原，蜀漢從此走上衰亡的道路。在中國民間，諸葛亮是智慧的化身，四川成都的.武侯 就是為了紀念他而修建的，千百年來(lái)香火不斷。我讀了《三國演義》收集了相關(guān)章節，第四十三回，諸葛亮舌戰群懦，魯子敬力排眾議。第四十四回，孔明用智激周瑜，孫權決計破曹操，等等章節都有從字里行間中表現出來(lái)諸葛亮的上知天文，下知地理和神機妙算。
在小學(xué)語(yǔ)文書(shū)上第19課《草船借箭》中周瑜要諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭，諸葛亮說(shuō)只要三天，還立下軍令狀。周瑜以為計謀得逞，可是諸葛亮算好了曹操的多疑和第三天必有大霧，還算出長(cháng)江的水是從西向東流的。在《空城計》中司馬懿的多疑又被諸葛亮算了出來(lái)，讓諸葛亮采用了空城計的方法的結果。讓司馬懿自己撤退了。這就是諸葛亮能揣摩心里。
讀罷本書(shū)，神機妙算，上知天文，下知地理的諸葛亮使他在民間成為的人們口中的智慧的化身。
《三國演義》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)7
自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，知道了《三國演義》里的各種計謀，草船借箭、空城計、火燒赤壁等等。
《三國演義》主要講東漢末年，朝廷腐敗無(wú)能，各路英雄好漢一起除了官宦，有劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、孫權等，消滅宦官后，為了分出勝負，形成了三國鼎力的局面，有蜀國、魏國、吳國。他們打得贏(yíng)就打，打不贏(yíng)就跑，之后又招兵買(mǎi)馬，東山再起，最后，魏國打了勝仗，建立了晉國。
讀了《三國演義》，我才知道為什么劉備沒(méi)有贏(yíng)，原來(lái)是張飛在和劉備會(huì )和的途中，被手下人殺死;關(guān)羽沒(méi)有防備，被孫權暗算，抓了殺死;劉備為了給關(guān)羽報仇，戰敗不到半年的時(shí)間里病死了。這真可惜，想想之前那一些貪官被抓，我真開(kāi)心。想到后來(lái)劉備、關(guān)羽、張飛還有諸葛亮死了的時(shí)候，又是多么的懷念。
想想二十一世紀的`我們，沒(méi)有戰爭的彌漫，只有和平的光輝，在幸福中成長(cháng)。我們應該感到驕傲，我們想要什么就有什么。我們真的很幸福。當我讀到”老百姓處于水深火熱之中“和”老百姓血流成河“時(shí)，我感到這實(shí)在是很悲慘。戰爭竟然連老百姓也不放過(guò)。
就是因為讀了這本書(shū)，讓我知道了歷史;就是因為讀了這本書(shū)，讓我懂得了戰爭的可怕;同時(shí)我也學(xué)到了各種謀略，特別是《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長(cháng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，他們很值得我學(xué)習。對我的人生有很大的啟發(fā)。
《三國演義》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)8
在這個(gè)寒假，我一口氣讀完了一本六十三余萬(wàn)字的文言文《三國演義》。
在三國演義中，關(guān)羽可謂是羅貫中寫(xiě)得最好的一個(gè)人物了，而且他也是作者熱烈頌揚的一個(gè)英雄人物，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“以至劉備之寬厚而似偽，狀諸葛之多智而近妖;唯有關(guān)羽，義勇之概，時(shí)時(shí)可見(jiàn)矣�！痹凇皽鼐茢厝A雄” 、“斬顏良、誅文丑”中，可以看出關(guān)羽的英勇，在“刮骨療毒”中，可以看出他的“大丈夫”氣概，總之，羅貫中用各種夸張的手段，使關(guān)羽在他近六十年的征戰變成了一個(gè)英雄。
曹操在三國演義中，也是作者寫(xiě)得較成功的人物之一，曹操被作為惡的象征，那么他無(wú)疑是“奸雄”的代名詞。如果說(shuō)劉備的江山是哭來(lái)的，孫權的江山是繼承來(lái)的，那么曹操的江山就是自己奮斗出來(lái)的。曹操不僅是“運籌帷幄”的指揮官，而且還是“歷經(jīng)磨難”的斗士》曹操在三十余年的征戰中，常常親臨戰場(chǎng)，被馬超打得割須棄袍，華容道遇到關(guān)羽，在赤壁之戰，曹操幾乎全軍覆沒(méi)，但他沒(méi)有放棄，而是退回北方“收兵” 、“養民” 、“屯田”，好來(lái)年再戰。
在三國演義中，我還學(xué)到了許多計謀，比如：荀彧的驅虎吞狼之計，郭嘉留下的遺計，劉琦的上屋抽梯之計，王允的美人計，龐統的連環(huán)計，司馬懿的五路夾擊之計，諸葛亮的'空城計等等。我還認識到了許多歷史的人物：善于“運籌帷幄”的周瑜，善使飛刀的祝融夫人，單騎救主的趙云，驍勇善戰的呂布，力大無(wú)比的典韋，還有“虎癡”許褚，江東的四大精英“程普” 、“黃蓋” 、“韓當” 、“祖茂”，曹魏的五子良將“張遼” 、
“徐晃” 、“樂(lè )進(jìn)” 、“于禁” 、“張頜”。
這本《三國演義》是我學(xué)會(huì )了許多許多，真不愧為“四大名著(zhù)之一”啊!
《三國演義》讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)9
"話(huà)說(shuō)天下大事，分久必合，合久必分"最近，我讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》。我感受良深。
《三國演義》是由羅貫中根據魏晉時(shí)代的史書(shū)與宋代的三分、元代的三國戲和羅貫中自己的思想合并在一起的小說(shuō)。
《三國演義》主要記敘了三國時(shí)代的群雄爭霸的故事。在這個(gè)群雄爭霸的時(shí)代有許多英雄豪杰。例如：德才兼備的劉備，神機妙算的諸葛亮，有勇有謀的`關(guān)羽，直爽豪邁的張飛，老當益壯的黃忠，老奸巨猾的曹操等。
對于《三國演義》我還有別的看法。在《三國演義》中羅貫中把劉備寫(xiě)得十分仁義，還攜民渡江，依我看，就是他攜民渡江是真的，他也不一定是仁義君子，只是為了取得民心，這樣他就好不到哪里去。而且，劉備太喜歡哭了，簡(jiǎn)直是"哭神".在《三國演義》中他不知哭了多少回，一遇到喪氣事就哭，這樣他也好不到那里去。最重要的是，劉備太依靠諸葛亮了，什么事情都交給諸葛亮。人們說(shuō)劉備"三顧茅廬"是重視人才，依我看，他就是想找個(gè)依靠，找個(gè)有才能的人幫自己管理而已。
《三國演義》說(shuō)曹操是奸雄，可我認為他才應該是大英雄。他很重視人才，許攸來(lái)投靠他，他連鞋子都沒(méi)穿就去接待他。劉備只是依靠人才，而曹操是聽(tīng)取人才的意見(jiàn)，結合自己的才智來(lái)管理軍隊，他才是真正的大英雄。
滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。
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