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留學(xué)澳大利亞預科應該何時(shí)入讀
對于正在考慮赴澳大利亞就讀大學(xué)預科課程的學(xué)生和家長(cháng)來(lái)說(shuō)，有3個(gè)核心問(wèn)題需要作出理性決策，即：要不要去澳大利亞就讀大學(xué)預科課程？應該何時(shí)去澳大利亞就讀大學(xué)預科課程？應該如何正確選擇預科學(xué)院？
影響出國時(shí)機選擇的客觀(guān)因素主要有三個(gè)：
因素一：國內高中生申請澳大利亞大學(xué)預科課程的學(xué)歷要求和年齡要求。
根據澳大利亞學(xué)生簽證條例，中國高中生要獲得就讀澳大利亞大學(xué)預科課程的高等教育簽證（573簽證），最低學(xué)歷要求是完成中國的高二學(xué)年，這意味著(zhù)國內學(xué)生赴澳大利亞就讀大學(xué)預科課程最早得等到高二學(xué)年結束以后。從年齡要求來(lái)看，赴澳大利亞就讀大學(xué)預科課程沒(méi)有法定的最低年齡要求，也沒(méi)有最高年齡限制；不過(guò)，如果學(xué)生在澳大利亞開(kāi)始上課的時(shí)候，年齡未滿(mǎn)18周歲，需要在出國前，根據澳大利亞的法律規定，安排好在澳大利亞的法定監護人，當然這個(gè)監護人可以是家長(cháng)本人或是指定親屬或是學(xué)校代理。
因素二：國內高中生申請澳大利亞大學(xué)預科課程的英文要求。
根據澳大利亞學(xué)生簽證條例，中國高中生要獲得就讀澳大利亞大學(xué)預科課程的高等教育簽證（573簽證），需要提供至少5.0分的IELTS成績(jì)。若要直接入讀大學(xué)預科課程，一般需要提供至少5.5分的IELTS成績(jì)。個(gè)別大學(xué)的預科課程，如墨爾本大學(xué)一年制的預科課程，直接入讀預科課程的IELTS成績(jì)要求是6.0分。如果國內的高中生在IELTS成績(jì)5.0的情況下想去澳大利亞就讀IELTS入學(xué)條件為5.5分的大學(xué)預科課程，一般需要在預科課程之前加讀10周至15周的語(yǔ)言課程。
因素三：澳大利亞大學(xué)預科課程和本科課程的銜接關(guān)系。
澳大利亞大學(xué)的預科課程的學(xué)制比較靈活，預科課程的長(cháng)度、開(kāi)學(xué)日期和結束日期都不是全國統一的，而是由各個(gè)預科學(xué)院自行決定的。預科課程的長(cháng)度，常見(jiàn)的有8個(gè)月、10個(gè)月和12個(gè)月三種類(lèi)型，也有特殊的延長(cháng)預科18個(gè)月的，開(kāi)學(xué)日期主要集中在三個(gè)時(shí)期，1月份和2月份、6月份和7月份、以及9月份和10月份。澳大利亞大學(xué)的本科課程的學(xué)制基本上是全國統一的，一年有兩次開(kāi)學(xué)，即2月份和7月份。由于澳大利亞的高中畢業(yè)生的畢業(yè)日期是在每年12月份，因此澳大利亞大學(xué)本科課程的最主要的開(kāi)學(xué)日期是每年的2月份，也就是說(shuō)，所有的本科專(zhuān)業(yè)都會(huì )在2月份開(kāi)學(xué)；而7月份開(kāi)學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)主要是一些比較熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，如商科、計算機和傳媒等。因此，澳大利亞大學(xué)預科課程和本科課程的銜接關(guān)系體現為兩種方式，第一種是預科課程結束正好銜接2月份的本科課程開(kāi)學(xué)，第二種是預科課程結束正好銜接7月份的本科課程開(kāi)學(xué)。因此，如果學(xué)生在本科階段想要就讀只有2月份開(kāi)學(xué)的專(zhuān)業(yè)（如法律、健康科學(xué)等），最好選擇能夠銜接2月份本科開(kāi)學(xué)的大學(xué)預科課程。
在分析了影響出國時(shí)機選擇的三個(gè)客觀(guān)因素后，我們來(lái)舉例說(shuō)明。趙同學(xué)，1997年12月5日出生，現在正在國內就讀高二，若要選擇赴澳大利亞就讀大學(xué)預科課程，有以下3種時(shí)機可供選擇：
時(shí)機一：在國內念完高二學(xué)年出國
趙同學(xué)若想在國內念完高二學(xué)年后赴澳大利亞就讀預科課程，一般可選擇2013年7月、8月、9月或10月開(kāi)學(xué)的預科課程。要實(shí)現這一目的，關(guān)鍵的前提條件是趙同學(xué)必須在預科課程開(kāi)學(xué)日期前提前取得IELTS5.5分的成績(jì)。如墨爾本大學(xué)的預科課程，其與中國的高二學(xué)年結束相銜接的開(kāi)學(xué)日期為每年的8月下旬，課程長(cháng)度為18個(gè)月，趙同學(xué)若想趕上8月下旬的開(kāi)學(xué)日期，最晚需要在6月底之前取得IELTS5.5分的成績(jì)。再比如澳大利亞國立大學(xué)的預科課程，其與中國的高二學(xué)年結束相銜接的開(kāi)學(xué)日期為每年的10月上旬，課程長(cháng)度為15個(gè)月，趙同學(xué)若想趕上這個(gè)開(kāi)學(xué)日期，最晚需要在8月上旬之前取得IELTS5.5分的成績(jì)，因為從獲得IELTS成績(jì)到獲得學(xué)生簽證一般還需要1個(gè)月左右的簽證申請周期。如果趙同學(xué)的IELTS成績(jì)?yōu)?.0分，可以選擇在2013年下半年先去澳大利亞就讀10周至15周的語(yǔ)言課程，然后銜接2014年1月份或者2月份開(kāi)學(xué)的預科課程。
時(shí)機二：在國內念完高三學(xué)年第一學(xué)期出國
趙同學(xué)若計劃在國內念完高三學(xué)年第一學(xué)期后赴澳大利亞就讀預科課程，可選擇2014年1月份或2月份開(kāi)學(xué)的預科課程。要實(shí)現這一目的，關(guān)鍵的前提條件是趙同學(xué)必須在預科課程開(kāi)學(xué)日期前提前兩個(gè)月取得IELTS5.5分的成績(jì)。如澳大利亞昆士蘭大學(xué)的預科課程，其與中國的高三學(xué)年第一學(xué)期結束相銜接的開(kāi)學(xué)日期為每年的2月中旬，趙同學(xué)若想趕上這個(gè)開(kāi)學(xué)日期，最晚需要在12月中旬之前取得IELTS5.5分的成績(jì)，因為從獲得IELTS成績(jì)到獲得學(xué)生簽證一般還需要1個(gè)月左右的簽證申請周期。如果趙同學(xué)的IELTS成績(jì)?yōu)?.0分，可以選擇在2014年上半年先去澳大利亞就讀10周至15周的語(yǔ)言課程，然后銜接2014年6月份或者7月份開(kāi)學(xué)的預科課程。
時(shí)機三：在國內高中畢業(yè)后出國
趙同學(xué)如果決定在國內高中畢業(yè)后再去澳大利亞就讀預科課程，可選擇2014年7月、8月、9月或者10月開(kāi)學(xué)的預科課程。如墨爾本大學(xué)的預科課程，其與中國的高三學(xué)年結束相銜接的開(kāi)學(xué)日期為每年的8月上旬，課程長(cháng)度為1年，趙同學(xué)若想趕上8月上旬的開(kāi)學(xué)日期，最好能夠在6月中旬之前取得IELTS6分的成績(jì)。再比如澳大利亞威爾士大學(xué)的預科課程，其與中國的高三學(xué)年結束相銜接的開(kāi)學(xué)日期為每年的9月下旬，課程長(cháng)度為8個(gè)月，趙同學(xué)若想趕上這個(gè)開(kāi)學(xué)日期，最晚需要在7月中旬之前取得IELTS 5.5分的成績(jì)。
對于選擇去澳大利亞就讀大學(xué)預科課程的學(xué)生來(lái)說(shuō)，既是選擇了一種新的機遇，也是選擇了一種新的挑戰。我的建議是，在去澳大利亞就讀大學(xué)預科課程之前，要作好比較充分的英語(yǔ)能力準備、學(xué)習能力準備和心理準備，才能到了澳大利亞以后，更好地迎接新的機遇，接受新的挑戰。而國內高中生應該選擇什么時(shí)候去澳大利亞就讀大學(xué)預科課程，既要考慮以上所述的三個(gè)客觀(guān)因素，也要結合學(xué)生自身的主觀(guān)因素，如英語(yǔ)能力、學(xué)習能力和心理準備，還要考慮家庭的資金準備。正在考慮赴澳大利亞就讀大學(xué)預科課程的學(xué)生和家長(cháng)，應在專(zhuān)業(yè)的留學(xué)顧問(wèn)的指導下，選擇適合自己的出國時(shí)機，提前做好各方面的準備。
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