全面解析英國留學(xué)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之TESOL課程

　　作為國內英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的本科生，往往在選擇研究生專(zhuān)業(yè)方向的時(shí)候感到迷茫。英國并沒(méi)有一個(gè)“English”的專(zhuān)業(yè)與國內的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)匹配。很多學(xué)生因此面臨重新選擇專(zhuān)業(yè)的困惑。

　　作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，其實(shí)可以選擇的專(zhuān)業(yè)范圍還是比較廣的�？梢赃x擇和自己所學(xué)英語(yǔ)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)方向，比如：英語(yǔ)教學(xué)、英語(yǔ)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)；如果有教育方面的工作經(jīng)驗，還可以廣泛的選擇教育學(xué)、教育管理等。還可以選擇一些和語(yǔ)言學(xué)關(guān)聯(lián)的學(xué)科，不如：傳媒、社會(huì )學(xué)等。此外，還可以選擇和英語(yǔ)沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)的商科或者計算機等部分專(zhuān)業(yè)。

　　在眾多的專(zhuān)業(yè)選擇中，英語(yǔ)教學(xué)獨樹(shù)一幟，成為大多數人的首選。目前隨著(zhù)留學(xué)生對于留學(xué)的理性考慮，大家已經(jīng)不在只是考慮所謂的學(xué)校排名，而是更多的把就讀專(zhuān)業(yè)已經(jīng)將來(lái)的就業(yè)前景作為首要的考慮因素。最為世界人口最多的國家，教育在中國的的就業(yè)潛力巨大。進(jìn)入2005年后，英語(yǔ)教育的年齡不斷往前移的趨勢越發(fā)明顯，從以前中學(xué)的英語(yǔ)教育提前到現在的小學(xué)、甚至幼兒園教育，所以對于英語(yǔ)教學(xué)人才的需求還會(huì )保持一定的增長(cháng)。從現有師資來(lái)看，受過(guò)良好教育的英語(yǔ)教師比較缺乏。此外，隨著(zhù)留學(xué)的熱潮，雅思、托�？荚嚨韧庹Z(yǔ)培訓成為英語(yǔ)教學(xué)人才的另一個(gè)需求點(diǎn)。中國經(jīng)濟的告訴發(fā)展，讓人們對于外語(yǔ)的充電也成為必需，這些都促成了英語(yǔ)培訓行業(yè)的走俏。因此，英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)成為很多學(xué)生的首選。

　　英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)有不同的名稱(chēng)，沒(méi)有工作經(jīng)驗的學(xué)生一般多選擇TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）課程。在英國有不少優(yōu)秀的大學(xué)提供該課程，比如：York、Newcastle、Stirling、Liverpool等。TESOL專(zhuān)業(yè)一般會(huì )要求學(xué)生有語(yǔ)言學(xué)方面的背景。此外，還有一些院校也可以接受沒(méi)有語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)背景但是熱愛(ài)英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)的申請人，比如Newcastle大學(xué)。該大學(xué)語(yǔ)言系實(shí)力強大，此專(zhuān)業(yè)深受學(xué)生好評。只要你對英語(yǔ)教學(xué)充滿(mǎn)熱愛(ài)，也有不錯的雅思或者托福成績(jì)，大學(xué)都會(huì )認真考慮你的申請。

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