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2017最新日語(yǔ)能力考試相關(guān)消息
繼年日本語(yǔ)能力考試次數從原有的每年12月舉辦一次，增加到舉辦兩次之后，日語(yǔ)能力考試的級別也將作相應調整，以適應目前日本留學(xué)新形勢的變化。調整主要集中在以下幾個(gè)方面：
一、新的日語(yǔ)能力考試注重測試實(shí)際語(yǔ)言交流的能力。不僅測試日語(yǔ)作為語(yǔ)言知識的能力，更強調測試實(shí)際語(yǔ)言運用能力。
二、新的考試等級將由4個(gè)等級調整為5個(gè)等級。新的能力考試將采用5個(gè)級別形式表示，其中N3是新增級別，相當于現行的2級與3級之間的水平。
三、將采取“得點(diǎn)等化”。改革前無(wú)論題目難易程度如何，都采取統一的分值。改革后則采取“得點(diǎn)等化”的方式，根據每年題目的難易程度來(lái)調整，每道題目的分值有高有低，不完全一樣。
四、考試科目有變化。改革前，1~4級都包含文字·詞匯、聽(tīng)力、讀解·文法這三大部分。改革后，新的N1、N2級考試包括語(yǔ)言知識(文字、詞匯、語(yǔ)法)、閱讀和聽(tīng)力兩大部分，N3、N4、N5級考試包括語(yǔ)言知識(文字·詞匯)、語(yǔ)法知識(語(yǔ)法·閱讀)、聽(tīng)力三大部分。聽(tīng)力部分放在最后。
日語(yǔ)能力考試的頻繁調整，是為了配合日本政府“30萬(wàn)留學(xué)生計劃”。日語(yǔ)能力考試等級的細分將帶來(lái)顯著(zhù)改變，對于語(yǔ)言培訓機構來(lái)說(shuō)，可以更方便地制定學(xué)習課時(shí)與考試成績(jì)之間的標準。同時(shí)等級細分為國際學(xué)生學(xué)習日語(yǔ)、申請留學(xué)提供了更加廣泛的選擇。
對于考生而言，在獲得學(xué)校碩士研究生入學(xué)考試免試推薦資格之后，如何準備資料、聯(lián)系學(xué)校，以提高被錄取的成功率？本文將提供指導——
申請免試讀研，如何選擇學(xué)校？
了解學(xué)校對學(xué)術(shù)實(shí)力的要求十分必要。本報記者 張學(xué)軍 攝
作為研究生培養機制改革的一項重要舉措，接受免試推薦生成為各高校研究生招生工作的重要環(huán)節。對于考生而言，在獲得學(xué)校免試推薦資格之后，準備資料，聯(lián)系學(xué)校，成為免試推薦學(xué)生的重要工作。在這一過(guò)程中，充分了解“免試推薦學(xué)�！笔种匾�。獲得免試推薦資格的學(xué)生要基于自己的興趣、實(shí)力以及對方學(xué)校對學(xué)生的要求，有的放矢地聯(lián)系學(xué)校。
結合專(zhuān)業(yè)興趣選擇學(xué)校
有關(guān)調查顯示，目前只有不到20%的學(xué)生攻讀研究生是為了追求學(xué)術(shù)的提升。大多數學(xué)生攻讀研究生，則是為了提高學(xué)歷層次、改變學(xué)校品牌、提升就業(yè)競爭力以及緩解本科畢業(yè)就業(yè)的壓力。這一調查情況，已經(jīng)引起高校研究生招生部門(mén)的重視，因此，提高免試推薦生的比例，增加研究生入學(xué)考試的面試環(huán)節等，實(shí)際上在很大程度上，就是為了招收到真正有意愿追求學(xué)術(shù)、符合學(xué)校研究生培養目標的學(xué)生。而從近年來(lái)高校對免試推薦生的評價(jià)來(lái)看，這一群體的專(zhuān)業(yè)興趣，明顯比報考研究生的群體濃厚。
因此，免試推薦學(xué)生在選擇申請學(xué)校與申請專(zhuān)業(yè)時(shí)，必須充分了解這所學(xué)校、這一專(zhuān)業(yè)的研究方向和研究特色，并與自己大學(xué)本科階段的學(xué)習和研究進(jìn)行對比分析。如此分析有兩大好處：其一，可以根據學(xué)校的專(zhuān)業(yè)研究方向，準備自薦材料；其二，可以使面試準備更為充分。不少高校會(huì )在閱讀材料確定初試名單之后，組織對獲得復試資格學(xué)生進(jìn)行面試考查。在面試中，學(xué)生若對這所學(xué)校以及申請的專(zhuān)業(yè)有所了解，會(huì )有助于更好地展示自我。
一般來(lái)說(shuō)，了解一所學(xué)校某一專(zhuān)業(yè)的研究方向和研究特色并不困難。具體途徑有：通過(guò)瀏覽學(xué)校網(wǎng)站，能夠對學(xué)院、學(xué)科和專(zhuān)業(yè)有所了解；可向目標學(xué)校的有關(guān)教師進(jìn)行咨詢(xún)，通常每所學(xué)校都會(huì )有具體的聯(lián)系人，可以回答學(xué)生的各種問(wèn)題；向往年申請報考目標學(xué)校的師兄、師姐們取經(jīng)，他們的經(jīng)驗指點(diǎn)，能提供較好的幫助。
了解學(xué)校對學(xué)術(shù)實(shí)力的要求
學(xué)業(yè)成績(jì)與學(xué)術(shù)實(shí)力，是免試推薦申請成功的兩大關(guān)鍵因素�？偟膩�(lái)說(shuō)，在獲得學(xué)校免試推薦資格之后，在向高校提交申請時(shí)，申請者在大學(xué)里參加學(xué)術(shù)研究，發(fā)表論文、獲得專(zhuān)利或者參加科技競賽獲獎等情況，在免試推薦過(guò)程中，具有十分重要的作用。
學(xué)校評估學(xué)生的學(xué)術(shù)實(shí)力，大致圍繞以下幾方面指標：一是“學(xué)校指標”。雖然不少接受免試推薦生的學(xué)校，均在接受條件中表明要求申請者來(lái)自全國重點(diǎn)大學(xué)，但事實(shí)上，在篩選申請者的材料時(shí)，申請者的“學(xué)校身份”在評價(jià)申請者的實(shí)力時(shí)占有較大比重，是否是“985”、“211”工程高校，與一般重點(diǎn)院校相比是有差別的。申請學(xué)生應根據自己的學(xué)校層次，確定申請的學(xué)校范圍。一般來(lái)說(shuō)，所申請的學(xué)校與自己所在學(xué)校層次相當，其成功的可能性越大。
二是“論文指標”。雖然對于論文有諸多不同的議論和看法，但在評價(jià)一個(gè)研究人員的學(xué)術(shù)實(shí)力時(shí)，論文是顯性指標。如果學(xué)生在大學(xué)求學(xué)期間，在重要的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表過(guò)論文，那么毫無(wú)疑問(wèn)在申請免試推薦中具有很大的優(yōu)勢。
三是“證書(shū)指標”。證書(shū)包括科技獲獎證書(shū)、英語(yǔ)等級考試證書(shū)和其他技能證書(shū)等，參加全國性科技活動(dòng)獲得獎勵，在學(xué)校中被評為優(yōu)秀學(xué)生等，這些都可以從另一個(gè)側面展示學(xué)生的實(shí)力。
四是“學(xué)業(yè)指標”。由于各校在確定推免生時(shí)，已經(jīng)考慮了學(xué)業(yè)成績(jì)等因素，所以學(xué)業(yè)成績(jì)在接受學(xué)�？疾樯暾堈邥r(shí)，不會(huì )是重點(diǎn)。而且，由于各校的考試評價(jià)標準不同，因此，來(lái)自不同學(xué)校的申請者的課程成績(jì)等級，沒(méi)有實(shí)際比較意義。但是，學(xué)生在所在學(xué)校中的專(zhuān)業(yè)名次，可以一定程度地反映出學(xué)生的學(xué)業(yè)水平高低。
學(xué)校細節標準不可忽略
申請免試推薦的學(xué)生，還必須認真分析申請學(xué)校的具體要求。雖然各校的要求大同小異，但這“小異”體現在每個(gè)不同的個(gè)體上，可能就是很大的差別。
比如，有的學(xué)校會(huì )要求申請者提供推薦信，北京大學(xué)要求2009年接收推薦免試攻讀研究生專(zhuān)家推薦信3封，即需要有3位專(zhuān)家分別推薦，且密封并在封口騎縫處簽字；清華大學(xué)則要求兩位與申請攻讀學(xué)位學(xué)科有關(guān)的副教授（或相當職稱(chēng)）以上專(zhuān)家的“專(zhuān)家推薦信”，推薦信須由推薦專(zhuān)家密封并在封口處簽字。而有的高校，則不要求提供推薦信。對于學(xué)校的推薦信要求，申請者不可等閑視之。
另外，在完成申請、復試環(huán)節之后，免試推薦工作并沒(méi)有結束。拿資格復審來(lái)說(shuō)，不少申請者就會(huì )“忽略”。在通過(guò)復試免考入學(xué)資格，正式錄取之前，學(xué)校一般會(huì )對學(xué)生提出如下要求：完成本科培養方案規定的所有課程及實(shí)踐環(huán)節（含畢業(yè)論文或實(shí)習）的學(xué)分要求；畢業(yè)論文或實(shí)習成績(jì)應在“良”以上；取得初取資格后，本科必修、限選及公選課程不得出現不及格；自取得初取資格至入學(xué)報到之日未受過(guò)任何處分，等等�？墒�，有的申請者在獲得免試入學(xué)資格后，開(kāi)始享受好不容易獲得的大學(xué)輕松時(shí)光，放松了對自己的學(xué)業(yè)要求，不重視畢業(yè)設計、畢業(yè)論文以及接下來(lái)的必修課學(xué)習，以至于無(wú)法順利畢業(yè)。這些“前車(chē)之鑒”是申請免試推薦的學(xué)生應當注意的。
15日上午，2010年度中央機關(guān)及其直屬機構考試錄用公務(wù)員報名工作即將開(kāi)始。記者從國家公務(wù)員考試招考職位公告中獲悉，涉及四川地區的崗位有363個(gè)，計劃錄用人數達512人，有意報考的考生可在10月24日之前報名。
記者了解到，09年共有130多個(gè)中央機關(guān)及其直屬機構和參照公務(wù)員法管理的單位面向社會(huì )公開(kāi)招考，計劃招考1.5萬(wàn)余人。記者從招考簡(jiǎn)章中看到，涉及四川地區的部門(mén)有中國民航四川監管局、四川省國家稅務(wù)局等16個(gè)部門(mén)，提供崗位363個(gè)，招錄總人數達512人。涉及到四川地區的崗位中，四川省國家稅務(wù)局招錄崗位最多，共177個(gè)崗位，招錄240人，其次是成都鐵路公安局提供84個(gè)崗位，招錄148人。
另?yè)私�，中央機關(guān)及其直屬機構招錄公務(wù)員計劃中，要求具有基層工作經(jīng)歷的比例將達70%以上。記者粗略統計發(fā)現，涉及四川地區的363個(gè)崗位中，大約只有8%明確要求有2-3年基層工作經(jīng)歷。
本次考試報名時(shí)間從今日開(kāi)始到10月24日，公共科目筆試將于11月29日在全國各省會(huì )城市、自治區首府、直轄市和個(gè)別較大城市舉行�？颇繛樾姓殬I(yè)能力測驗和申論。報考人員只能選擇一個(gè)部門(mén)或單位中的一個(gè)職位進(jìn)行報名，不能用新、舊兩個(gè)身份證號同時(shí)報名，報名與考試時(shí)使用的身份證必須一致。報考人員在10月15日至10月26日期間登錄人力資源和社會(huì )保障部網(wǎng)站、國家公務(wù)員局網(wǎng)站查詢(xún)是否通過(guò)了資格審查；通過(guò)資格審查的，不能再報考其他職位。10月15日至10月24日期間，報考申請尚未審查或未通過(guò)資格審查的，可以改報其他職位；10月25日至10月26日期間，報考申請未審查或未通過(guò)資格審查的，不能再改報其他職位。11月2日至11月7日，報考人員在報名網(wǎng)站進(jìn)行報名確認及繳費。本次考試不指定考試輔導用書(shū)，不舉辦也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。
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