SAT考試閱讀指導

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　　1.做閱讀的時(shí)候，有時(shí)候單詞都認識但是就是看不懂，怎么辦?

　　很明顯，這是長(cháng)難句讀不懂。有兩種解決辦法：

　　(1)買(mǎi)本長(cháng)難句，看個(gè)八九十個(gè)句子，悟性差不多的人應該問(wèn)題就不大了。

　　(2)用意群閱讀法，看句子的時(shí)候看那些“干貨”，多注意名詞之類(lèi)的表意的詞，讓這樣的詞在腦海中留下深刻的印象，憑借正常的邏輯推理能力，大腦會(huì )把這些詞自動(dòng)處理成完整的意思。

　　2.到底是做題有用呢?還是讀小說(shuō)有用呢?

　　我覺(jué)得看小說(shuō)是提高閱讀水平的王道，做題是提高閱讀分數的王道。至于哪個(gè)更有用，要看你的時(shí)間了。

　　如果還剩下半年或三五個(gè)月，我建議可以多看一些小說(shuō)，尤其是Jane Austin的，雖然小說(shuō)里面女性成分太濃厚，但是里面的句型單詞之類(lèi)的都是SAT，如果實(shí)在不愛(ài)看這類(lèi)書(shū)，還可以看看1984、動(dòng)物農場(chǎng)之類(lèi)的。

　　如果只剩下一兩個(gè)月，那還是做題吧，把真題研究透徹了對分數的幫助會(huì )更大一些。

　　3.做閱讀題的時(shí)候是做一道看一道，還是看完全文再做?

　　我剛開(kāi)始準備SAT的時(shí)候習慣看一道題看一段文章，那時(shí)候擔心要是直接看文章我很有可能最后會(huì )做不完�？匆坏雷鲆坏滥鼙ＷC我把題做完。但是這樣一來(lái)有一個(gè)弊端，就在于做題的時(shí)候難以對文章有個(gè)整體的把握。

　　我今年一月份考的時(shí)候，做題做到最后，發(fā)現自己前面把文章意思理解偏了，要改的時(shí)候卻發(fā)現時(shí)間已經(jīng)有點(diǎn)來(lái)不及了。后來(lái)我問(wèn)了一個(gè)在sat方面比較權威的老師，他說(shuō)做一道看一道，還是看完再做是取決于做題者的水平的。如果你水平可以，看文章速度不是很慢，那最好先看文章，有了整體把握之后做題速度會(huì )更快。但是如果是剛剛涉入sat，或者看文章速度真的不是很快，那還是穩一點(diǎn)，看一道做一道好了。

　　4.準備閱讀的過(guò)程大概是什么樣的呢?

　　詞匯量是很關(guān)鍵的，至少要把barron3000背的滾瓜爛熟才好。至于紅寶，如果有時(shí)間還是建議背一下的，如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間就算了。

　　當然，不能一味的背單詞，要爭取把背單詞和做題結合起來(lái)。剛開(kāi)始做題的時(shí)候不要浪費太多真題，可以先從10 real SAT開(kāi)始，畢竟很真題，也很簡(jiǎn)單。然后慢慢的可以把KAPLAN, PRINCETON, BARRON都給做了。這幾套題基本達到把文章意思完全看懂就算可以了，用不著(zhù)每道題都仔細去研究，因為畢竟不是真題，出題的思路不是那么官方。把這些題都給做了，下一步就可以碰官方題了。

　　官方題里建議先做OG，再OC，最后真題。官方題一定要精作，而且要做一遍以上。如果達到拿出來(lái)一道題，就能解釋出來(lái)為什么要這么選，從原文中哪句話(huà)能看出來(lái)，你就出山了。如果擔心做題方向被徹底搞錯，也可以先做點(diǎn)OG再去碰那些出版社的題。如果實(shí)在無(wú)聊了，你也可以買(mǎi)BARRON 的閱讀專(zhuān)項，不過(guò)那個(gè)是我見(jiàn)過(guò)的出題最怪的了。

　　5.閱讀速度是怎么控制與提高的?

　　整體來(lái)說(shuō)，一篇文章的內容上有主次之分的。先把題中標號的地方在原文中標示，看文章尤其注意首尾段，每段的開(kāi)頭結尾之類(lèi)的表達主旨與態(tài)度的地方，還有就是畫(huà)標示的地方，慢點(diǎn)看，仔細看，確認看懂了才好。至于剩下的一切，就迅速掃過(guò)好了。至于閱讀習慣上，用意群閱讀法會(huì )比較好，速度明顯快一些。

　　但是這種方法真的需要長(cháng)期鍛煉與培養，而且未必所有人都能練好這個(gè)功夫。再就是我發(fā)現很多人讀文章的時(shí)候都習慣于在心里默念，其實(shí)這個(gè)對閱讀速度有很大影響的。這個(gè)毛病最好糾正過(guò)來(lái)，因為這個(gè)影響確實(shí)不容忽視。

　　剛開(kāi)始改都會(huì )很不習慣，有點(diǎn)耐力，挺住，會(huì )成功的。如果擔心拿題練這個(gè)功夫比較浪費，也可以拿小說(shuō)練的。

　　延伸閱讀：SAT閱讀備考攻略

　　一、詞匯

　　參加SAT考試的考生需要準備詞匯書(shū)如《大學(xué)英語(yǔ)六級詞匯》，大部分都會(huì )背SAT紅寶書(shū)和巴郎3500等專(zhuān)門(mén)針對SAT的詞匯，而這些都是比較偏向學(xué)術(shù)性的詞匯，是句子填空中經(jīng)常涉及到的詞匯，因此這部分詞匯應該掌握好。

　　但這些學(xué)術(shù)性詞匯對于篇章閱讀來(lái)說(shuō)，針對性不大。文章是讓廣大的讀者來(lái)讀的，它使用的是常用詞匯，如果一篇文章全部由學(xué)術(shù)性詞匯構成，那么它就是一篇學(xué)術(shù)報告而不是閱讀的文章。備考篇章閱讀，只背學(xué)術(shù)類(lèi)詞匯是遠遠達不到要求的，還要另外補充一些英美人寫(xiě)文章的常用詞匯。

　　二、長(cháng)難句

　　考生在備考SAT閱讀過(guò)程中，要訓練自己閱讀長(cháng)難句的能力。做過(guò)SAT閱讀的同學(xué)都有這樣的感受，我們在做題時(shí)，是根據題目中的關(guān)鍵信息或者行號回原文定位，根據定位的原文內容推理得出題目的答案。而大多數情況下，定位的內容都是一個(gè)長(cháng)難句，我們只有在讀懂了這個(gè)長(cháng)難句之后才能把題目做出來(lái)，但往往導致我們做不出題目的原因就是因為長(cháng)難句沒(méi)讀懂。

　　考生在平時(shí)的SAT閱讀備考中可以用這樣的方式來(lái)提高讀長(cháng)句子的能力：每讀完一篇文章，劃出里面所有的長(cháng)難句，進(jìn)行句子結構的劃分，每天劃分5—10句長(cháng)難句，這樣長(cháng)期堅持下來(lái)，閱讀長(cháng)難句的能力會(huì )有一定的提升。

　　三、文章

　　SAT閱讀的文章題材涉及面很廣，有人文科學(xué)領(lǐng)域、社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域及文學(xué)作品，因此，考生平時(shí)應該注意這些領(lǐng)域文章的閱讀和資料的搜集，比如，考生可以讀讀英文版的《全球通史》，可以幫助補充很多人文科學(xué)領(lǐng)域和社會(huì )科學(xué)領(lǐng)域的知識。

　　對于科學(xué)領(lǐng)域的知識的補充，可以經(jīng)常上科學(xué)美國人的網(wǎng)去看看。文學(xué)類(lèi)的文章在SAT考試中通常以小說(shuō)節選、回憶錄節選、傳記節選的方式出現，因此建議考生平時(shí)多讀讀這些方面的文章

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