- 高考后去美國留學(xué)需要考慮的四個(gè)問(wèn)題附具體方案 推薦度：
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留學(xué)美國的四個(gè)方案
20**年的高考成績(jì)全國各省已經(jīng)陸續可以查詢(xún)，每年這時(shí)候都是幾家歡喜幾家憂(yōu)�？嫉暮玫目梢岳^續在國內上大學(xué)。對于考的不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)部分會(huì )選擇出國留學(xué)作為人生的另一條出路。美國，作為當今教育最發(fā)達的國家之一，受到了大部分中國學(xué)生和家長(cháng)的青睞。那么對于那些高考失利的同學(xué)來(lái)說(shuō)如何才能留學(xué)美國呢?下面專(zhuān)家就為大家介紹幾種留美方案，供大家參考。
方案一、秋季的雙錄取
優(yōu)點(diǎn)：無(wú)縫銜接，學(xué)生即使沒(méi)有托�；蚴茄潘嫉恼Z(yǔ)言成績(jì)，也能在8月底9月初順利進(jìn)入美國的校園，先完成相應的語(yǔ)言培訓，然后在20**年的1月或是8月進(jìn)入本科的學(xué)分課程;部分學(xué)校，會(huì )對一開(kāi)始申請時(shí)對學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言測試，合格者，可跳過(guò)語(yǔ)言直接進(jìn)入正式的本科課程，比如說(shuō)綜合排名111名在芝加哥的伊利諾伊理工大學(xué);或是測試后，語(yǔ)言和本科課程同步進(jìn)行，比如說(shuō)Samford University的本科雙錄，承諾測試合格者，語(yǔ)言與正式課程同步進(jìn)行。
缺點(diǎn)：核算一下成本，語(yǔ)言加食宿，如果基礎比較薄弱的，可能在留學(xué)費用的預算上，要多準備出半年到一年。但具體，也看不同學(xué)校的，還是有一大部分學(xué)校，不以賺錢(qián)為目的的。另外，如果學(xué)生的語(yǔ)言能力實(shí)在太差，會(huì )存在說(shuō)，一下子扔至全英文的環(huán)境里，適應和聽(tīng)課會(huì )有點(diǎn)困難。點(diǎn)擊查看美國留學(xué)費用清單>>>
總結：適合英文功底還屬于中等的高中生，另外，有一定的自覺(jué)學(xué)習能力，家長(cháng)在留學(xué)過(guò)程中不是特別關(guān)注預算的。
方案二、秋的社區大學(xué)
優(yōu)點(diǎn)：對語(yǔ)言要求相對綜合較低，而且基本都有雙錄取，入讀正式課程的語(yǔ)言要求相較綜合大學(xué)低一點(diǎn)，與綜合大學(xué)有送生協(xié)議，只要你愿意好好讀，有很大機會(huì )在大三的時(shí)候轉入很理想的綜合性大學(xué)，畢業(yè)證和學(xué)位證，跟提前為了留學(xué)準備好幾年，直接進(jìn)入這所綜合大學(xué)讀四的畢業(yè)生沒(méi)有差別。而且，工薪階層的子女的話(huà)，在留學(xué)費用上，便宜了很多，2年的社區基本上只花到綜合大學(xué)一年的費用，等于花三年的費用拿到了人家四年費用同樣的文憑。
缺點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)質(zhì)量較綜合大學(xué)而言，肯定有差距的，如果想進(jìn)名校，需要學(xué)生有很強的上進(jìn)心。
總結：社區大學(xué)越來(lái)越多的被中國學(xué)生和家長(cháng)接受，成為準備不夠及時(shí)，或是暫時(shí)能力不足以申請到名校的學(xué)校的跳板。
方案三、本科橋梁課程
優(yōu)點(diǎn)：課程與語(yǔ)言同步，與這些課程多為學(xué)分的，可以縮短語(yǔ)言期間的時(shí)間，提早完成本科的學(xué)分。目前像猶他大學(xué)等還是可以接受今年秋季申請的。
缺點(diǎn)：因為需要與學(xué)分課程同步，所以有的學(xué)校要求申請者有一定的英文成績(jì)，那么，今年秋季不一定趕得及，就要四個(gè)月后進(jìn)入春季了。
總結：橋梁結束后，有的學(xué)校需要重新再提交新的成績(jì)給學(xué)校的，個(gè)別學(xué)校會(huì )卡學(xué)生的語(yǔ)言能力，也就是說(shuō)要求較高，所以在選擇項目時(shí)，根據自己的能力，實(shí)在達不到的，先找合適的學(xué)校過(guò)渡，后面再申請轉學(xué)好了。但實(shí)話(huà)是，大多數學(xué)校真的做的很不錯。
方案四、國內完成語(yǔ)言，申請春季或是秋季的本科直接錄取
優(yōu)點(diǎn)：免除家長(cháng)擔心學(xué)生語(yǔ)言能力沒(méi)有達到去國外的適合等問(wèn)題，另外，也會(huì )覺(jué)得國內的培訓比國外相對優(yōu)惠些。而且，中國家長(cháng)更是希望孩子能一步到位，不要再轉學(xué)什么的。也不排除，有些家長(cháng)是面子上過(guò)不去，明明知道其他項目好，也很適合孩子，但怕跟其他孩子比較，自己丟了面子。那么，我們在國內先讀語(yǔ)言吧!如果成績(jì)在11月初之前出來(lái)，我們就申請20**年的春季入學(xué)，要是在明年2月之前出來(lái)，我們就申請20**年的秋季，具體的成績(jì)要求和規劃，大家可以咨詢(xún)專(zhuān)家。
缺點(diǎn)：孩子可能要在國內先等上半年到一年的時(shí)間，也就是講會(huì )比同年紀的孩子晚半年到一年畢業(yè)。時(shí)間上，是一種浪費。
總結：可以把國內申請的大學(xué)同步入讀，但把重心放在準備語(yǔ)言考試上，填充孩子在國內準備時(shí)間的空白期，另外，有了國內和國外大學(xué)的比較，他們會(huì )更加珍惜國外的學(xué)生環(huán)境。
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