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2016留學(xué)美國攻略語(yǔ)言考試
美國名校留學(xué)申請競爭形勢越來(lái)越激烈，以前單純的備考SAT如今不再保險，還需要兼顧托福、GPA等的復習。那么，在備考中我們該如何把握好這些科目的權重以及該如何合理安排復習時(shí)間呢?今天小編為大家科普一下備考時(shí)如何平衡新SAT、托福、GPA。
一、明確SAT、托福、GPA、AP在申請中所占比重
綜合多年任職于大學(xué)理事會(huì )的經(jīng)驗，W博士向各位總結了大學(xué)入學(xué)成功率最可靠的六個(gè)指標：
* 標化考試成績(jì)(SAT)：其重要性不言而喻;
* 中學(xué)考試成績(jì)(GPA)：學(xué)生知識積累和能力的體現;
* 課外活動(dòng)：美國大學(xué)不要高分低能的孩子;
* 推薦信：推薦老師有講究，最好是熟悉學(xué)生的任課老師，或者學(xué)生表現優(yōu)異科目的任課教師;
* 文章：提前準備，展示獨特性;
* 面試。
在這些指標中，不同大學(xué)的側重略有不同，有的是分控、有的更加重視課外活動(dòng)。盡管標準不盡如一，但是硬性成績(jì)的重要性都是可想而知的，今天咱們主要來(lái)說(shuō)說(shuō)這申請美校的硬件背景：SAT、GPA、AP和托福成績(jì)。一般來(lái)講，招生官根據這些成績(jì)來(lái)判定學(xué)生的學(xué)術(shù)能力及英語(yǔ)水平能力。
1.學(xué)術(shù)能力重要性(GPA>SAT>AP)
在招生官手里，證明學(xué)生學(xué)術(shù)能力的成績(jì)有三個(gè)：高中成績(jì)單(GPA)、SAT成績(jì)、AP成績(jì)。
第一重要的是高中成績(jì)單，即初三、高一、高二，三年六個(gè)學(xué)期的期末成績(jì)(不同學(xué)校要求也有所不同，有些學(xué)校甚至要求在申請季結束后補充提交高三學(xué)年的成績(jì)單)。這個(gè)成績(jì)是最重要的成績(jì)。
SAT成績(jì)是重要性居于第二�，F在對于SAT成績(jì)，美國大學(xué)普遍接受拼分，即學(xué)生可以提供參加過(guò)考試里的閱讀、數學(xué)、寫(xiě)作最高分數，而不是某一次成績(jì)。一般而言，美國前五十位大學(xué)要求SAT成績(jì)在1900以上(當然，2000分也有很多被拒絕的)。前三十位大學(xué)，SAT成績(jì)在2200以上(閱讀成績(jì)不低于700分)。
AP成績(jì)是起錦上添花的作用。即便AP成績(jì)再高，也無(wú)法替代SAT成績(jì)和高中成績(jì)單。當然，如果學(xué)生學(xué)有余力，能夠提供4分以上的AP成績(jì)，對提高申請競爭力是很有幫助的。
2.英語(yǔ)能力的證明(托福)
托福作為一種英語(yǔ)水平考試，招生官主要以此判斷國際考生是否可以適應美國的學(xué)業(yè)生活�？偟膩�(lái)說(shuō)，托福成績(jì)基本沒(méi)有高低之分，只有合格和不合格之分。但因為競爭的日益激烈，美國TOP80的學(xué)校一般對托福有底線(xiàn)要求，因此，想申請美國名校的學(xué)生，首先要保證一個(gè)達標的托福成績(jì)，這是一個(gè)基礎。
二、對現在高二學(xué)生的備考建議
1.托福在70分以下(閱讀、聽(tīng)力20分以下)，老SAT成績(jì)在1600分以下(或沒(méi)有SAT出成績(jì))的同學(xué)。
不建議在2016年5月參加AP考試。首先要認真備考托�？荚嚭托耂AT考試。并且，扎扎實(shí)實(shí)提高英語(yǔ)能力，認真背誦單詞，應當是首要任務(wù)。如果不是學(xué)習規劃的問(wèn)題，那大部分學(xué)生遇到的是學(xué)習效率問(wèn)題，沒(méi)有認真復習和備考。
如果控制不住自己，依然貪玩，但是有心學(xué)習，建議參加托管課程。只有下功夫才能出成績(jì)。如果已經(jīng)比較努力，但是學(xué)習依然吃力，那么就是基礎問(wèn)題，建議與老師溝通，找出問(wèn)題所在，設計好循序漸進(jìn)的學(xué)習方案，一邊上課一邊學(xué)習。
2.托福在90分+，或老SAT在1900左右的同學(xué)，可以選考1-2門(mén)AP考試。
因為AP考試在五月份，而這些同學(xué)還要參加6月的SAT考試，以及四五六月穿插的托�？荚��？荚噧热荻�，備考難度大。因此，這些同學(xué)應該合理規劃時(shí)間，以SAT為主，托福和AP考試為輔進(jìn)行備考。如果因為各種原因而影響了復習，應該舍棄AP考試。
托福100分，老SAT成績(jì)在2000分，是多數學(xué)生遇到的瓶頸分數。因此，這個(gè)分數段的學(xué)生，很容易遇到原地踏步的情況。如果沒(méi)有找到癥結所在，只是一味的做題，分數會(huì )停滯不前。因此，如果學(xué)了1-2個(gè)月，感覺(jué)自己的英語(yǔ)能力沒(méi)有明顯提高，那一定是出了方法問(wèn)題，需要診斷清楚癥結所在，再繼續學(xué)習。
3.托福100分左右，老SAT2000左右的同學(xué)，可以學(xué)考3-4門(mén)AP考試。
如果現在已經(jīng)有了這樣的成績(jì)水平，證明自己的學(xué)習規劃沒(méi)有錯誤，自己的學(xué)習也基本在正軌上。因此，要繼續按照現在的狀況學(xué)習，并根據新SAT的變化做適當調整。建議這部分同學(xué)先以AP為主，并且將新SAT的閱讀和數學(xué)目標量化在一個(gè)比較高的分數上。
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