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美國留學(xué)的興趣班誤區
20xx年美國大學(xué)秋季申請悄然興起，留學(xué)競爭日益加劇。家長(cháng)心中明白，美國大學(xué)錄取PK的不僅是學(xué)生的成績(jì)，更有學(xué)生能力。于是手足無(wú)措的家長(cháng)紛紛加入 興趣班報名的大軍中，以期增強孩子的競爭力。
家長(cháng)的心情不難理解，但參加興趣班對于留學(xué)申請真的有用嗎？ 有關(guān)專(zhuān)家指出：興趣班在提升學(xué)生的學(xué)習水平上算是一條捷徑，但是在提升學(xué)生能力上面作用不大。美國大學(xué)的錄取當然會(huì )看學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，但是也很注重學(xué)生在課外活動(dòng)中的參與，興趣班與課外活動(dòng)有著(zhù)天壤之別。
根據一份我國教育機構的調查數據顯示，我國家長(cháng)選擇興趣班的首要目的是提高孩子的學(xué)業(yè)水平（54.92%），其次才是培養興趣愛(ài)好/特長(cháng)（30.48%）。這和美國家長(cháng)為了發(fā)展孩子的興趣與愛(ài)好（41%）而支持孩子參加課外活動(dòng)的數據相差甚遠。教育的目的是什么？除了培養學(xué)生的學(xué)習能力，更重要的是激發(fā)學(xué)生對于學(xué)習的愛(ài)好。唯有如此，教育才是成功的教育。這就是美國教育獲得全世界公認的原因。
課外活動(dòng)之所以作為美國留學(xué)申請的一個(gè)參考標準，是因為在課外活動(dòng)中，學(xué)生能夠發(fā)現自己的天賦和需要掌握的技能，還能幫助學(xué)生和其他成員建立一個(gè)良好的合作關(guān)系，學(xué)生通過(guò)課外活動(dòng)能夠發(fā)現自己對于大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的興趣點(diǎn)。而這些能力需要學(xué)生在課外活動(dòng)中得到提升。
中美教育千差萬(wàn)別，但既然要去學(xué)習就要遵守人家的游戲規則。我們在這里不想探討哪國教育會(huì )更好，我們僅僅是為了孩子的未來(lái)。作為家長(cháng)還是要轉變一些教育觀(guān)念，興趣班并不是課外活動(dòng)，希望家長(cháng)可以把望子成龍的迫切心情轉變?yōu)槠诖⒆映刹诺钠匠Ｐ�，只有這樣，去美國留學(xué)才能讓孩子在人生的成長(cháng)道路上獲得最大化的收益。
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