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美國留學(xué)的四大誤區
隨著(zhù)美國留學(xué)簽證的進(jìn)一步放松，留學(xué)美國的熱潮不斷升溫，不少學(xué)生將美國當作留學(xué)的首選國家。不過(guò)，針對學(xué)生及家長(cháng)的一些認知上不夠明晰的狀況，日前上教留學(xué)的李維平老師提出了四大誤區。
誤區一：規模越大教育質(zhì)量越好
美國高等院校的類(lèi)型主要有四種，分別為社區學(xué)院、四年制學(xué)院、大學(xué)以及專(zhuān)門(mén)學(xué)院。其中，四年制學(xué)院一般是私立大學(xué)，學(xué)校規模比較小，班級也小，經(jīng)常由教授直接給學(xué)生授課，學(xué)費一般也比較昂貴，在美國很多中產(chǎn)階級以上的家庭都愿意先把孩子送入四年制學(xué)院攻讀本科。而大學(xué)一般規模比較大，除了本科學(xué)院外，還有研究生院，提供從學(xué)士學(xué)位一直到博士學(xué)位的各類(lèi)課程。大學(xué)通常是攻讀研究生課程的首選。
誤區二：學(xué)校專(zhuān)業(yè)排名最重要
美國的院�？倲党^(guò)3600所，如果只把目光集中在少數精英云集的頂尖名校，其實(shí)就等于放棄了一大批十分優(yōu)秀的學(xué)校。在選取學(xué)校時(shí)，可以參照以下因素選擇適合自己攻讀的學(xué)校。
1、學(xué)校及專(zhuān)業(yè)排名，但這絕不是惟一的標準；
2、學(xué)校的錄取標準；
3、課程設置、考試方法及評定標準；
4、學(xué)校的教學(xué)力量，尤其是對讀本科的學(xué)生；
5、費用；
6、學(xué)校獎學(xué)金的發(fā)放情況；
7、學(xué)校招收海外學(xué)生的情況；
8、學(xué)校的地點(diǎn)。
誤區三：考好托福就能申請好學(xué)校
一些學(xué)生和家長(cháng)往往誤以為T(mén)OEFL或者GRE分數考得很高，或者自己的GPA(平均積點(diǎn))很高，就能夠獲得對方學(xué)校的錄取。其實(shí)不然，美國的大學(xué)是根據學(xué)生提供的材料對學(xué)生的整體素質(zhì)作綜合而全面的評定，主要根據以下因素進(jìn)行評估：
1、你所就讀的學(xué)校、所學(xué)課程及使用教材、教學(xué)要求的難易程度；
2、你在校期間的學(xué)習成績(jì)(GPA)；
3、你的標準化考試成績(jì)；
4、你在某個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內知識和技能發(fā)展的深入程度；
5、認真構思及撰寫(xiě)的個(gè)人陳述；
6、你的暑期活動(dòng)或者校外工作經(jīng)歷等。
誤區四：拿到全獎就等于拿到簽證
學(xué)校申請與簽證申請間有一定的聯(lián)系，但成功的學(xué)校申請并不意味著(zhù)簽證申請也能夠成功。
學(xué)校關(guān)注和評價(jià)的主要是申請人的學(xué)術(shù)能力及潛力；而使領(lǐng)館的簽證官主要評估的是申請人留學(xué)目的的真實(shí)性可行性，學(xué)習經(jīng)費是否充足，以及申請人學(xué)成后回國的可能性。有全獎僅僅表明你有足夠的經(jīng)費在美國學(xué)習，而不能證明其他同樣重要的條件。只有申請人能把赴美留學(xué)的計劃作充分的、理性的評估，從現實(shí)的角度考慮留學(xué)的可行性及將來(lái)的職業(yè)規劃，并以此為指導來(lái)申請學(xué)校，才能令簽證官信服，最后簽發(fā)簽證。
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