播音主持的發(fā)聲要求
播音與主持藝術(shù)在我國是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。播音主持對語(yǔ)言文字的表達比較嚴格，那么播音主持的發(fā)聲妖氣有哪些呢?一起看看吧!
播音主持的發(fā)聲要求
一、準確規范，清晰流暢
用標準的普通話(huà)，語(yǔ)音必須力求準確規范。朗誦吐字的清晰度要高，但不能有“壘塊”，不能“蹦字”字音要流暢過(guò)渡，讓人挺起來(lái)像“潺潺流水”迂回向前，生動(dòng)活潑。
二、圓潤集中，不是明朗
發(fā)音與吐字兩方面都包括在內了。要求聲音要潤澤，不干澀;吐字要“玉潤珠圓”，顆粒飽滿(mǎn);聲音不散，字音不扁——這就是“圓潤集中”的含義。朗誦，是一種積極健康的藝術(shù)創(chuàng )作和欣賞活動(dòng)，是激勵鼓舞人、豐富和愉悅身心的一項活動(dòng)，因此，我們的聲音不僅要不是，而且要明朗，聽(tīng)后能使人產(chǎn)生快感。
三、剛柔并濟，虛實(shí)結合
發(fā)音吐字要有韌性、有彈性，能剛能柔，有實(shí)有虛。由于性格和性別的不同，一般的說(shuō)，男聲偏剛健，女聲偏柔美。如果顛倒了，就讓人聽(tīng)著(zhù)感覺(jué)不舒服，這是就男女生比較而言。但是，無(wú)論是男聲女聲，都不能一味的剛或者一味的柔，都要求在自身聲音條件基礎上的能剛能柔，剛柔并濟。要知道，“過(guò)剛則直，過(guò)柔則靡”，一味的剛挺起來(lái)呆板生硬，一味的柔聽(tīng)起來(lái)萎靡不振，這都是我們播音主持用聲所不取的。聲音還要虛實(shí)結合，有人追求聲音“亮”，或者說(shuō)“金屬聲”，過(guò)多的用實(shí)聲，聽(tīng)起來(lái)顯得“拙”，不能夠很好的表達細膩的情感;還有人追求聲音“柔美”，“有感情”，而過(guò)多的用氣聲，聽(tīng)起來(lái)顯得“假”。
用聲只有剛中有柔，柔中有剛，虛中有實(shí)、實(shí)中有虛，剛柔并濟、虛實(shí)結合，隨著(zhù)意義和感情表達的要求而靈活運用，才是正確的方法。 虛實(shí)與剛柔是兩對不同性質(zhì)的矛盾，但它們之間也有著(zhù)聯(lián)系。一般地說(shuō)，是實(shí)聲偏剛，虛聲偏柔，但也不完全是這樣，這個(gè)不能機械地來(lái)理解：比如說(shuō)，孩子的金鈴般的聲音是實(shí)聲，但不剛;我們有時(shí)候的一聲概嘆，用的是虛聲，但是也不柔。大家可以體會(huì )一會(huì )，看是不是這樣。在實(shí)際運用中，剛柔虛實(shí)的變化是非常豐富的，多種多樣的。
四、色彩豐富，變化自如
聲音色彩，是播音員支持人隨著(zhù)稿件內容發(fā)展而運動(dòng)變化著(zhù)的感情外衣。人的感情是隨著(zhù)作品不斷變化運動(dòng)著(zhù)的，聲音色彩也是在對比變化中體現出來(lái)的。聲音色彩，就象畫(huà)家的調色板，越豐富細致就越能傳情、越有表現力。感情色彩的變化是豐富無(wú)窮的，聲音色彩的變化也是這樣。我們學(xué)習發(fā)音吐字得到基本方法，是為了有利于聲音的變化，而不是為了追求固定不變的音色。
播音主持常識
一、播音基本功
1、發(fā)音正確，吐字正確。用標準的普通話(huà)播讀，特別要注意多音多義字，古詩(shī)文中特別要注意按意定音。不添字少字不讀破句，朗讀清晰完整。
2、語(yǔ)速適當，用心感受。要抓住文章特點(diǎn)，使節奏流利和諧，緩急結合。
3、語(yǔ)調生動(dòng)，輕重適宜。根據需要，分出輕重緩急，分清抑揚頓挫，表達出文章的思想感情。
二、播音中的換氣
1、除停頓為了休息換氣外，更是為了充分表達朗讀者的思想情感。停頓包括語(yǔ)法停頓和語(yǔ)意停頓。語(yǔ)法停頓包括自然段落，標點(diǎn)符號的停頓，要顯示條理分明。句子中的也要注意邏輯停頓，語(yǔ)斷氣連就是其中的一個(gè)方法。
2、重音，就是在詞和語(yǔ)句中讀的比較重，擴大音域或延長(cháng)聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達自己的感情，重音可分為句重音和思想重音。
三、氣息的控制
1、換氣就是用氣的過(guò)程，播出的內容千變萬(wàn)化，就要采用不同的用氣方法，補氣和換氣是一種朗誦技巧，依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。
2、補氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽(tīng)邊讀邊體會(huì )。方法指導：讀短小精悍的詩(shī)歌，繞口令，散文之類(lèi)進(jìn)行訓練。
3、緊張實(shí)際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習，如：將舌頭在口腔內360度大循環(huán)十五次左右。
四、聲音的魅力
1、美妙的聲音來(lái)自正確地呼吸，氣息短，姿勢不正確會(huì )造成緊張，坐如鐘，站如松，頭背一線(xiàn)，雙腳自然垂直，深呼吸是要深，不要聳肩。
2、播音愛(ài)好者最主要是要抒發(fā)一種情懷，一種心情，引起聽(tīng)眾的共鳴，你應該為自己而讀，將自己揉入文章中，不要理會(huì )其他，不要玩嗓子。
3、練習遠近距離感。這個(gè)練習對于我們讀文章中的對話(huà)是很有幫助的，朗讀要有目標對象。
4、呼吸，要有一定的呼吸儲量，不要管自然條件多么困難，也要把氣沉下去，胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音。
5、鼻音前后部分要練習，an en in un vn ang eng ing ong
6、平翹舌音一定要讀準：zhi chi shi ri z c s
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