學(xué)習播音主持的7個(gè)基本功

　　播音與主持藝術(shù)在我國是一個(gè)新興專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)文化產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，播音主持人職業(yè)將成為未來(lái)就業(yè)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和亮點(diǎn)。那么學(xué)習播音主持的基本功有哪些呢?下面一起看看吧!

　　一、廣播是靠聲音傳播的，電視是靠聲音和圖象傳播的。廣播要求“聲情并茂”，“悅耳動(dòng)聽(tīng)”，電視要求“聲畫(huà)和諧”，“賞心悅目”。

　　二、節目是傳播的主體，節目?jì)热菔�分豐富，節目形式色彩紛呈，節目形態(tài)不同，節目樣式各異，就會(huì )出現多種多樣的區別。如新聞節目，全世界都是莊重地播報，很難進(jìn)入“即興口語(yǔ)”的表達范圍，于是就產(chǎn)生了“有稿播音”;如談話(huà)節目，全世界都是自如地講說(shuō)，很難進(jìn)入“反復推敲”的表達范圍，于是就產(chǎn)生了“無(wú)稿播音”。有稿播音和無(wú)稿播音相輔相成，互補互融，將永遠支撐有聲語(yǔ)言在大眾傳媒中的基礎性地位，并不斷提升到審美層面。

　　三、有稿播音要能錦上添花。無(wú)論是歷代名篇佳作，還是課堂命題作文，只要進(jìn)入播音創(chuàng )作，就應該令人心馳神往，比自己看那文字作品，所得更多。無(wú)稿播音要能夠出口成章，無(wú)論是自選話(huà)題獨白，還是現場(chǎng)言說(shuō)交流，只要進(jìn)入播音創(chuàng )作，就應該引人專(zhuān)注傾聽(tīng)，比日常進(jìn)行人際對話(huà)，更具魅力。在各類(lèi)節目中，二者經(jīng)常交叉重疊，難舍難分。

　　四、從自由交談到嚴格播讀，其中存在無(wú)數個(gè)“點(diǎn)”，在這整個(gè)序列中，每個(gè)點(diǎn)都成就著(zhù)一種樣態(tài)，實(shí)現著(zhù)節目的某個(gè)環(huán)節。沒(méi)有任何一個(gè)節目只被某一種樣態(tài)所限定，而不允許其他樣態(tài)呈現并發(fā)揮作用。這正是有聲音語(yǔ)言傳播的復雜性和多樣性，失去了它，就會(huì )干癟和花白，節目也就單調和淺薄了。

　　五、有稿播音和無(wú)稿播音都必須堅持充分準備，而決不允許打無(wú)準備的仗。而“結構”，“主題”，“背景”，“目的”，“重點(diǎn)”，“基調”，就必須成為準備的“綱”。有了“綱”，才能“提綱摯領(lǐng)”，“綱舉目張”。這是一種“積草屯糧”的工夫，長(cháng)久練習，必能習慣成自然地形成思維動(dòng)勢，化入潛意識之中，到話(huà)筒前，鏡頭前，就會(huì )“招之即來(lái)”，“來(lái)只能戰”。因此不能小看這六步，只有持之以恒，才能熟能生巧。

　　七、播音的語(yǔ)言樣式，不外乎四大類(lèi)：宣讀式，朗誦式，講解式，談話(huà)式。各類(lèi)樣式都有自身的多種樣式，而四者的交融樣態(tài)又呈現多姿多彩的情況，猶如三基色，可以配出無(wú)數種顏色一樣，有聲語(yǔ)言也是這樣。千萬(wàn)不要包有聲語(yǔ)言看做一成不變的東西，或者是可以套用的某種固定模式。在我們的語(yǔ)言寶庫中，儲存越多，用起來(lái)越方便。

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