2017年夏令營(yíng)的活動(dòng)方案
夏令營(yíng)是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監管的活動(dòng)，參加者可從活動(dòng)中寓學(xué)習于娛樂(lè )，具有一定的教育意義。那么2017年夏令營(yíng)的活動(dòng)方案怎么策劃？許多人并不是很清楚了解，以下是小編整理的相關(guān)范文，歡迎閱讀。
2017年夏令營(yíng)的活動(dòng)方案一
暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野、提高素養，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的假期，結合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂(lè )暑期我做主”為主題，相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)，具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)組織
學(xué)校成立“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：馬校長(cháng) 成員：張慧玲 張鋒 各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。
三、報名原則及方法
報名原則：堅持學(xué)生自愿、家長(cháng)同意參加的原則。
報名辦法：
1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的，在家長(cháng)指導下選擇報名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。
2、學(xué)生填寫(xiě)報名表格，家長(cháng)簽字。
四、活動(dòng)內容：
根據學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內校外資源，擬開(kāi)展以下活動(dòng)：
1、與鄭州日報社聯(lián)合，開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。
2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合，開(kāi)展“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”。
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀(guān)河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉河南的地質(zhì)構造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南，愛(ài)我河南”——參觀(guān)河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受河南深厚的文化底蘊，增強學(xué)生對家鄉河南的熱愛(ài)之情。
5、“百年奧運，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的.傳遞活動(dòng)中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。
五、活動(dòng)時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”
根據鄭州日報社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓夏令營(yíng)”—— 寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日
3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀(guān)河南地質(zhì)博物館。
活動(dòng)時(shí)間：7月8日
4、“河南探秘，愛(ài)我河南”
活動(dòng)時(shí)間：7月20日
六、活動(dòng)總結
1、每次活動(dòng)，每位隊員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄;活動(dòng)結束時(shí)，評選“優(yōu)秀小營(yíng)員”，并總結此次活動(dòng)情況;
2、8月中旬對夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結，形成文字材料，以便今后借鑒。
3、8月——9月，開(kāi)展“快樂(lè )暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。
2017年夏令營(yíng)的活動(dòng)方案二
一、 活動(dòng)的背景
現在的孩子基本上都是獨生子女，他們的要求家長(cháng)都會(huì )極力滿(mǎn)足。因此也就養成了孩子的一些不良的生活品質(zhì)：任性、自私、責任感不強、合作意識薄弱、意志力不夠堅韌等。因此，冬令營(yíng)以“快樂(lè )成長(cháng)”為宗旨增強孩子責任心，培養孩子的自我管理能力。讓孩子在自然環(huán)境中關(guān)心他人，在客服困境中建立頑強精神，在團隊競賽中建立自信和團隊精神，在學(xué)習過(guò)程中積累學(xué)習方法。
二、活動(dòng)目的
培養青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀(guān)的`看待缺點(diǎn)，提高自我認知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強的換位思考能力;處理事情的應變能力以及面對困境的勇氣;培養孩子的創(chuàng )新思維、組織能力、人格魅力的展現;回歸大自然，陶冶情操，磨練意志，接受考驗，挑戰自我，熔煉團隊!
三、 活動(dòng)的意義
為了培養孩子的心智成長(cháng)，通過(guò)團體活動(dòng)、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式，逐漸完善孩子的認知能力、情緒調節能力、人際溝通能力及堅強的意志力。
四、 活動(dòng)的主題
成長(cháng)與快樂(lè )”融合青少年實(shí)訓冬夏令營(yíng)。
聯(lián) 系 人：
聯(lián)系電話(huà)：
【夏令營(yíng)的活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
寫(xiě)夏令營(yíng)活動(dòng)方案07-20