- 相關(guān)推薦
怎樣增強托福寫(xiě)作中的邏輯性
由于考試時(shí)間的限制，很多英語(yǔ)程度好的學(xué)生也會(huì )出現一些問(wèn)題。比如說(shuō)一個(gè)學(xué)生對作文的論點(diǎn)言之鑿鑿，但就是寫(xiě)不出東西，或是寫(xiě)不出令自己滿(mǎn)意的句子。所以，上考場(chǎng)前，腦中一定要裝一些東西，好的例子，好的句子等。
這里強調論據的重要性，不是忽視邏輯和論點(diǎn)的重要性。相反，只要你能夠掌握一些萬(wàn)能的論據，對你謀劃全篇的結構，以及段落發(fā)展，是有好處的。
那么怎樣增強寫(xiě)作中的邏輯性?新托福寫(xiě)作備考中關(guān)于邏輯性的鍛煉，是從托福寫(xiě)作整篇文章中間把握，應屆畢業(yè)生網(wǎng)提出了一些建議，希望對同學(xué)們的學(xué)習有幫助。下面和應屆畢業(yè)生網(wǎng)一起來(lái)看看吧：
A.Unity-統一性。作者在文章中提出的不同的觀(guān)點(diǎn)和例證，目的是要為論證同一個(gè)觀(guān)點(diǎn)服務(wù)，而不是在簡(jiǎn)單地用不同表達重復同一個(gè)問(wèn)題。形式上生硬套用“firstly”“secondly”等字眼并不能保證文章就是unified的，必須重視實(shí)質(zhì)上的統一。
B.Progression-漸進(jìn)性。結論是在論述中慢慢形成的，作者所寫(xiě)的任何文字都是圍繞著(zhù)主題展開(kāi)，切忌跑題，不知所云。
C.Coherence-相關(guān)一致性。文章前后是相互呼應的，段落之間是自然聯(lián)系的，文章各部分之間應該是渾然一體的。
這個(gè)要求其實(shí)是比較高的，因為ETS在意的是文章的整體感覺(jué)，而不是你到底用了幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)來(lái)論述你的觀(guān)點(diǎn)。從OG中的高分作文范例可以看出，即使整個(gè)論述只有1條主線(xiàn)，只要前后聯(lián)接得自然流暢，并能一步一步引導讀者向結論靠近，就是好文章。
因為年輕人需要更充分地學(xué)習各種獨立生活的技能才能更好地為以后充滿(mǎn)挑戰的生活做準備云云…)，過(guò)渡很自然流暢(用一句“so living independently at an early age is not suitable for all young adults”就自然地將話(huà)題進(jìn)一步展開(kāi))，還引用了一些觀(guān)察資料作為客觀(guān)證據(an observation shows that many University graduated students are unemployed. Therefore, they will not be…)。
考生看到上面的觀(guān)點(diǎn)，可以在新托福寫(xiě)作邏輯性方面對自己有所提升幫助，不過(guò)更重要的是自己堅持練習。
【怎樣增強托福寫(xiě)作中的邏輯性】相關(guān)文章：
如何增強在托�？谡Z(yǔ)考試中的信心03-11
托福獨立寫(xiě)作中如何舉例03-05
托福寫(xiě)作句型可以從閱讀中找03-20
英語(yǔ)寫(xiě)作中怎樣選詞03-18
托福寫(xiě)作實(shí)戰中時(shí)間該怎么分配03-21
托福寫(xiě)作備考：托福寫(xiě)作4點(diǎn)特別關(guān)注03-19
托福寫(xiě)作背誦文精選01-22
托福寫(xiě)作高分原則03-04