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人教版八年級上冊語(yǔ)文同步訓練蘆花蕩答案
《蘆花蕩》主要寫(xiě)了一個(gè)老英雄的故事。故事發(fā)生在抗日戰爭，一個(gè)老頭子撐著(zhù)一只小船，在白洋淀里無(wú)數次地穿過(guò)了敵人的夜間封鎖，為游擊隊運輸糧草、護送干部。下面是小編整理的人教版八年級上冊語(yǔ)文同步訓練蘆花蕩答案，歡迎大家參考。
1、(略)
2、(1)指月色皎潔，清風(fēng)宜人。
(2)央求，懇求。
(3)沿著(zhù)彎彎曲曲的路走。
(4)慌慌張張，不知怎么辦才好。
3、(1)浸
(2)飄
(3)浮
(4)掃
4、D
5、(略)
6、(1)孫犁《荷花淀》 白洋淀派(或荷花淀派)
(2)小說(shuō);環(huán)境;情節;人物;人物;護送女孩;痛擊鬼子
7、“星星……”“水鳥(niǎo)……”“葦子……”;景物;
營(yíng)造出白洋淀人民對敵斗爭的典型環(huán)境氣氛。
8、體現了船行輕快、輕盈的特點(diǎn)。
我們可以看出撐船人有著(zhù)嫻熟的水上經(jīng)驗。
9、由遠到近、由粗到細 抓住精明強干，特別有精神、敏銳、機智，英勇果敢的特點(diǎn)。
10、你把任務(wù)交給我，我就憑借自己水上的本領(lǐng)，保證萬(wàn)無(wú)一失，完成任務(wù)。自信，自尊。
11、不能去掉。這一詞為下文發(fā)生的事情作鋪墊。
12、繞著(zhù);掃過(guò); 蹲;咬;穿透
13、景物描寫(xiě)。
第一處，渲染氣氛，預示著(zhù)將有一場(chǎng)戰斗發(fā)生;
第二處，烘托戰斗勝利后老頭子的喜悅心情。
14、“向著(zhù)葦塘望了一眼”;二菱 (略)
15、景物描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)，渲染氣氖，烘托人物，使我們看到一位勤勞、善良、熱愛(ài)生活的婦女形象。
16、詩(shī)化的語(yǔ)言，優(yōu)美的比喻，展現了一幅動(dòng)人畫(huà)卷。反映了女主角對勞動(dòng)、對美麗家鄉的熱愛(ài)，更激發(fā)了人們對破壞這幸福生活的日寇的仇恨，為后面展開(kāi)情節做了鋪墊。
17、這段文字通過(guò)描寫(xiě)月夜優(yōu)美的荷花淀，女人月下編席，表現白洋淀人民熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉的精神風(fēng)貌。
18、以劃破了手指的細小變化，反映了她對丈夫依依難舍的感情。
19、像表?yè)P，又帶怨艾，表現對丈夫做出這一決定的理解與寬容，顯示其率真、豐富、復雜的內心世界，感情含蓄。
20、“你走，我不攔你”說(shuō)明大敵當前，她深明大義，支持丈夫參軍。“家里怎么辦?”是希望丈夫在出發(fā)前能夠考慮一下的問(wèn)題。這是一種含有深情的“啟發(fā)”，卻并不要求他來(lái)解決。
21、在這一問(wèn)題上，水生媳婦感情上是有矛盾的，她深深地依戀著(zhù)自己的丈夫，關(guān)心他的安危，但在民族利益與家庭利益產(chǎn)生矛盾時(shí)，毅然承擔起家庭重擔，支持丈夫安心去打仗。表現出在黨的領(lǐng)導教育下，根據地勞動(dòng)婦女思想意識的覺(jué)醒。
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