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成考專(zhuān)升本《大學(xué)語(yǔ)文》考前訓練試題

時(shí)間:2024-07-07 07:19:28 成考專(zhuān)升本 我要投稿
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2016成考專(zhuān)升本《大學(xué)語(yǔ)文》考前訓練試題

  一、選擇題:1~20小題。每小題2分,共40分。在每小題給出的四個(gè)選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在題后的括號內。

2016成考專(zhuān)升本《大學(xué)語(yǔ)文》考前訓練試題

  第1題單選 《李將軍列傳》中,李廣和李蔡的對比描寫(xiě),主要是為了表現李廣的( )

  A.驍勇善戰

  B.愛(ài)護士卒

  C.樂(lè )觀(guān)曠達

  D.自首未封

  第2題單選 《西廂記》是一部( )

  A.元

  B.明雜劇

  C.說(shuō)唱文學(xué)

  D.傳奇

  第3題單選 《種樹(shù)郭橐駝傳》中,與“養民”治國構成類(lèi)比關(guān)系的種樹(shù)原理是( )

  A.其蒔也若子,其置也若棄。

  B.愛(ài)之太殷,憂(yōu)之太勤。

  C.順木之天,以致其性

  D.其培之也,若不過(guò)焉則不及。

  第4題單選 《門(mén)檻》中“一座大樓”的象征意義是( )

  A.革命事業(yè)

  B.革命征途上的險阻

  C.人民群眾對革命者的崇敬

  D.勇于獻身的革命戰士

  第5題單選 《苦惱》中寫(xiě)馬兒挨了鞭子、姚納挨了脖兒拐,這種表現方法是( )

  A.對比

  B.類(lèi)比

  C.鋪墊

  D.象征

  第6題單選 “禍起蕭墻”、“曰薄西山”、“桃李不言,下自成蹊”等成語(yǔ)分別出自( )

  A.《鄭伯克段于鄢》、《陳情表》、《莊子·秋水》

  B.《季氏將伐顓臾》、《五代伶官傳序》、《馬伶傳》

  C.《馮諼客孟嘗君》、《前赤壁賦》、《馬伶傳》

  D.《季氏將伐顓臾》、《陳情表》、《李將軍列傳》

  第7題單選 《西廂記·長(cháng)亭送別》的語(yǔ)言特色是( )

  A.慷慨悲涼

  B.沉郁頓挫

  C.明白曉暢

  D.優(yōu)美雅致

  第8題單選 《門(mén)檻》主要運用了( )

  A.對比手法

  B.欲揚先抑手法

  C.比喻手法

  D.象征手法

  第9題單選 《談時(shí)問(wèn)》的語(yǔ)言風(fēng)格是( )

  A.典雅平和

  B.清新秀麗

  C.幽默機智

  D.謹嚴犀利

  第10題單選 《米龍老爹》的中心思想是( )

  A.頌揚復仇主義

  B.頌揚機智勇敢

  C.頌揚視死如歸

  D.頌揚愛(ài)國主義

  第11題單選 在《愛(ài)爾克的燈光》中,“愛(ài)爾克的燈光”的象征意義是( )

  A.封建家庭和禮教的沒(méi)落和崩潰

  B.美好希望的破滅和生活的悲劇

  C.對舊家庭的憎惡和對財富的鄙棄

  D.對新生活的信念和對理想的追求

  第12題單選 以下詩(shī)句中,化用《詩(shī)經(jīng)》詩(shī)句的為( )

  A.周公吐哺,天下歸心。

  B.對酒當歌,人生幾何。

  C.山不厭高,海不厭深。

  D.呦呦鹿鳴,食野之蘋(píng)。

  第13題單選 被人稱(chēng)作具有“含淚的微笑”風(fēng)格的小說(shuō)家是( )

  A.契訶夫

  B.歐·亨利

  C.屠格涅夫

  D.莫泊桑

  第14題單選 下列句子中,含有使動(dòng)用法的是( )

  A.吾非至于子之門(mén)則殆矣,吾長(cháng)見(jiàn)笑于大方之家。

  B.遠人不服,則修文德以來(lái)之。

  C.彼以艱苦忍耐之力,冒其逆而突過(guò)之。

  D.孟嘗君怪其疾也,衣冠而見(jiàn)之。

  第15題單選 貫穿《愛(ài)爾克的燈光》全文的線(xiàn)索是( )

  A.故居的變遷

  B.亡姐的不幸遭遇

  C.三種燈光的依次閃現

  D.“我的心靈的燈”的引導

  第16題單選 中國現代小說(shuō)的奠基人是( )

  A.沈從文

  B.茅盾

  C.魯迅

  D.巴金

  第17題單選 下列劃橫線(xiàn)的句子翻譯正確的是( )

  A.憂(yōu)勞可以興國,逸豫可以亡身。-逸豫可以亡身:貪圖安逸享樂(lè )只能使自身滅亡。

  B.一座大驚,皆感激為云泣下。皆感激為云泣下:都感激南霽云而掉下眼淚。

  C.千金,重幣也;百乘,顯使也。千金,重幣也:千金是很多的錢(qián)。

  D.無(wú)由會(huì )晤,不任區區向往之至。無(wú)由會(huì )晤:沒(méi)有理由見(jiàn)面。

  第18題單選 歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》為一篇( )

  A.辭賦

  B.史論

  C.奏疏

  D.小說(shuō)

  第19題單選 《風(fēng)波》在總體上采取的是( )

  A.象征手法

  B.白描手法

  C.對比手法

  D.隱喻手法

  第20題單選 與“古道西風(fēng)瘦馬”構成反襯關(guān)系的景象是( )

  A.枯藤老樹(shù)昏鴉

  B.夕陽(yáng)西下

  C.小橋流水人家

  D.斷腸人在天涯

  二、文言文閱讀:21~29小題。共30分。

  閱讀蘇軾《前赤壁賦》中的一段文字,然后回答21-23小題。

  蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(cháng)也。蓋將自其變者而觀(guān)之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀(guān)之,而物與我皆無(wú)盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無(wú)禁,用之不竭。是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適。”

  第21題簡(jiǎn)答 作者以水與月為喻,闡明了怎樣的哲理?

  第22題簡(jiǎn)答 這段文字表明了作者怎樣的人生態(tài)度?

  第23題簡(jiǎn)答 從這段文字中,可以看出賦在語(yǔ)言上具有什么特點(diǎn)?

  閱讀白居易《杜陵叟》,然后回答24-26小題。

  杜陵叟,杜陵居,歲種薄田一頃余。

  三月無(wú)雨旱風(fēng)起,麥苗不秀多黃死。

  九月降霜秋早寒,禾穗未熟皆青干。

  長(cháng)吏明知不申破,急斂暴征求考課。

  典桑賣(mài)地納官租,明年衣食將何如?

  剝我身上帛,奪我口中粟。

  虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉!

  不知向人奏皇帝,帝心惻隱知人弊。

  白麻紙上書(shū)德音,京畿盡放今年稅。

  昨曰里胥方到門(mén),手持尺牒榜鄉村。

  十家租稅九家畢,虛受吾君蠲免思!

  第24題簡(jiǎn)答 解釋詩(shī)中劃橫線(xiàn)詞語(yǔ)的含義。

  秀:_______________

  申破:_______________

  考課:_______________

  放:_______________

  尺牒:_______________

  榜:_______________

  第25題簡(jiǎn)答 這首詩(shī)主要揭露了什么?表現出詩(shī)人怎樣的感情?

  第26題簡(jiǎn)答 先描寫(xiě)災情嚴重有何作用?運用的是什么表現手法?

  閱讀司馬遷《李將軍列傳》中的一段文字,然后回答27-29小題。

  中貴人將騎數十縱,見(jiàn)匈奴三人,與戰。三人還射,傷中貴人,殺其騎且盡。中貴人走廣。廣曰:“是必射雕者也。”廣乃遂從百騎往馳三人。三人亡馬步行,行數十里。廣令其騎張左右翼,而廣身自射彼三人者,殺其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。已縛之,上馬,望匈奴有數千騎,見(jiàn)廣,以為誘騎,皆驚,上山陳。廣之百騎皆大恐,欲馳還走。廣曰:“吾去大軍數十里,今如此以百騎走,匈奴追射我立盡。今我留,匈奴必以我為大軍之誘,必不敢擊我。,,廣令諸騎曰:“前!”前,未到匈奴陳二里戶(hù)斤,止。令曰:“皆下馬解鞍。”其騎曰:“虜多且近,即有急,奈何?”廣曰:“彼虜以我為走,今皆解鞍以示不走,用堅其意。”于是胡騎遂不敢擊。有白馬將出護其兵,李廣上馬與十余騎奔射殺胡白馬將,而復還至其騎中,解鞍,令士皆縱馬臥。是時(shí)會(huì )暮,胡兵終怪之,不敢擊。

  第27題簡(jiǎn)答 解釋文中劃橫線(xiàn)字詞的含義。

  生:__________

  陳:__________

  所:__________

  會(huì ):__________

  怪:__________

  第28題簡(jiǎn)答 這個(gè)語(yǔ)段記敘的是哪一次戰役?先寫(xiě)中貴人走廣,對于突出李廣的性格特征有何用?

  第29題簡(jiǎn)答 這個(gè)語(yǔ)段主要表現李廣怎樣的性格特點(diǎn)?

  三、現代文閱讀:30~38小題。共30分。

  閱讀《麥琪的禮物》中的一段文字,然后回答30-32小題。

  我的拙筆在這里告訴了諸位一個(gè)沒(méi)有曲折、不足為奇的故事:那兩個(gè)住在一間公寓里的孩子,極不聰明地為了對方犧牲了他們一家最寶貴的東西。但是,讓我們對目前一般聰明人最后一句話(huà),在所有饋贈禮物的人當中,那兩個(gè)人是最聰明的。在一切授受禮物的人當中,他們這樣的人也是最聰明的。無(wú)論在什么地方,他們都是最聰明的。他們就是麥琪。

  第30題簡(jiǎn)答 文中所說(shuō)的兩個(gè)“笨孩子”指的是誰(shuí)?

  第31題簡(jiǎn)答 作者為什么說(shuō)“在所有饋贈禮物的人當中,他們兩個(gè)是最聰明的”?

  第32題簡(jiǎn)答 從這里可以看出小說(shuō)贊揚的主要是什么?

  閱讀歐·亨利《麥琪的禮物》中的幾段文字,然后回答33-35小題。

  她突然從窗口轉過(guò)身,站到壁鏡面前。她的眼睛晶瑩明亮,可是她的臉在二十秒鐘之內卻失色了。她迅速地把頭發(fā)解開(kāi),讓它披落下來(lái)。

  這時(shí),德拉美麗的頭發(fā)披散在身上,像一股褐色的小瀑布,奔瀉閃亮。頭發(fā)一直垂到膝蓋底下,仿佛給她鋪成了一件衣裳。她又神經(jīng)質(zhì)地趕快把頭發(fā)梳好。她躊躇了一會(huì )兒,靜靜地站著(zhù),有一兩滴淚水濺落在破舊的紅地毯上。

  她穿上褐色的舊外套,戴上褐色的舊帽子。她眼睛里還留著(zhù)晶瑩的淚光,裙子一擺,就飄然走出房門(mén),下樓跑到街上。

  第33題簡(jiǎn)答 這幾段寫(xiě)的主要內容是什么?

  第34題簡(jiǎn)答 這幾段中德拉的心理有哪些變化?

  第35題簡(jiǎn)答 作者運用了怎樣的描寫(xiě)手法?

  閱讀魯迅《風(fēng)波》中的一段文字,然后回答36-38小題。

  現在的七斤,是七斤嫂和村人又都早給他相當的尊敬,相當的待遇了。到夏天,他們仍舊在自家門(mén)口的土場(chǎng)上吃飯;大家見(jiàn)了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過(guò)八十大壽,仍然不平而且康健。六斤的雙丫角,已經(jīng)變成一支大辮子了;伊雖然新近裹腳,卻還能幫同七斤嫂做事,捧著(zhù)十八個(gè)銅釘的飯碗,在土場(chǎng)上一瘸一拐的往來(lái)。

  第36題簡(jiǎn)答 在小說(shuō)的結尾的場(chǎng)面描寫(xiě)中,作者用了什么樣的描寫(xiě)方法?

  第37題簡(jiǎn)答 這段話(huà)的主要內容是什么?這對于深化小說(shuō)的主題起到了什么作用?

  第38題簡(jiǎn)答 這段文字中,“九斤老太康健”、“六斤新近裹腳”、“十八個(gè)銅釘的飯碗”具有何種象征意義?

  四、作文:50分。

  第39題簡(jiǎn)答 以“戰勝自我”為話(huà)題,自擬題目,寫(xiě)一篇議論文,800字以上。

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