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電工培訓總結范文(精選10篇)
教育培訓的基本功能是傳授先人文化遺產(chǎn),培養為現實(shí)服務(wù)的合格人才。下面是小編整理的電工培訓總結范文(精選10篇),希望對大家有幫助!
電工培訓總結 篇1
電建一公司輸配電線(xiàn)路中級崗位技能培訓于11月22—27日在電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓基地完成,本次培訓的對象,主要是電建一公司在職人員輸配電線(xiàn)路方面的技能提升。培訓的內容主要為桿上作業(yè)訓練與操作規程、接地電阻測量訓練與操作規程、線(xiàn)路施工測量訓練與操作規程、拉線(xiàn)制作拉線(xiàn)制作與操作規程、電氣試驗訓練與操作規程等內容,F將參加培訓的情況作總結。
一、參加培訓為學(xué)員的情況
本次培訓的理念是為一線(xiàn)職工服務(wù)。學(xué)員技能培訓的需要,是我們本次培訓的目的。根據本次學(xué)員多為現場(chǎng)一線(xiàn)工作多年的師傅,他們年齡在25—50歲之間,主要從事有熱動(dòng)專(zhuān)業(yè)、電氣專(zhuān)業(yè)、土建專(zhuān)業(yè)等不同的專(zhuān)業(yè),他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是動(dòng)手能力強,有一定的操作技能。所以我們在培訓過(guò)程中,針對培訓的對象進(jìn)行了一些改動(dòng),本次的培訓主要采用的培訓方式為互動(dòng)性的學(xué)習方式。教師首先所培訓要求與規范進(jìn)行講解,進(jìn)行示范性的操作。然后由學(xué)員自己進(jìn)行操作,學(xué)員提出一些不同的操作方式,并提出建議,在學(xué)習中進(jìn)行相互交流,以提高培訓的效果,促進(jìn)下期培訓的改進(jìn)。
二、培訓班的收獲及今后教學(xué)改進(jìn)
新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)模式提高了每位學(xué)員學(xué)習培訓積極性,作為一線(xiàn)職工深深感到技能提高的`重要性,在今后的工作中,他們將立足于自己的本職工作,加強技能的學(xué)習,促進(jìn)技能水平的提高。在新的形式下,為積極迎接崗位轉變鋪設好自己的發(fā)展之路。
在這次的培訓中,雖然我們取得了一定的成績(jì),但是在本次的培訓中,我們也看到培訓過(guò)程中存在一些問(wèn)題和不足。在今后的培訓工作中我們準備從以下兩個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)。一是根據培訓的對象進(jìn)行時(shí)間的調整,根據學(xué)員的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行分人員、分項目、分時(shí)間進(jìn)行培訓,以在較短的時(shí)間內達到最好的效果,并且有目、有重點(diǎn)的對學(xué)員進(jìn)行針對性的培訓;另一方面根據學(xué)員的要求,在我們能做到的情況下,進(jìn)行培訓項目的增添與改進(jìn),達到有目的的學(xué)習。
都勻供電局為期一周的繼電保護、變電設備檢修、高壓試驗、化學(xué)技術(shù)監督等專(zhuān)業(yè)的技能基礎知識培訓圓滿(mǎn)結束了。我帶著(zhù)一種無(wú)比期待和對未來(lái)工作崗位的緊張與激動(dòng)相交織的心情踏上了這次培訓之路。期待的是我從大學(xué)畢業(yè)來(lái)到都勻供電局成為一名南網(wǎng)公司新時(shí)代職工,把自己所學(xué)的知識奉獻給祖國、奉獻給神圣的電力事業(yè)。緊張的是自己所學(xué)的是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),雖然與“電”有些“沾親帶故”,但畢竟有很大的距離,擔心在培訓中跟不上“趟”。為此,我暗下決心要在培訓期間付出比別人更多的精力,勤奮學(xué)習、刻苦鉆研,全力以赴迎接挑戰。
在紅楓電校參加了為期11天的貴州電網(wǎng)新員工入企教育培訓的我們,在對南方電網(wǎng)的企業(yè)文化,發(fā)展戰略和人才理念等學(xué)習之后,接著(zhù)參加都勻電網(wǎng)新員工生產(chǎn)技能培訓班。培訓的第一周,是由修試管理所進(jìn)行繼電保護、分析技術(shù)監督等專(zhuān)業(yè)知識授課,采用完全封閉式的培訓方法,讓我們在充裕的培訓時(shí)間內學(xué)習。通過(guò)所里有實(shí)踐經(jīng)驗工程技術(shù)人員的耐心講解,使我們在強化了以前所學(xué)知識的同時(shí)還學(xué)習了新的技能。
在一周的學(xué)習中,首先對修試所有了初步的了解,通過(guò)培訓知道了修試管理所擔負著(zhù)都勻電網(wǎng)所有變電站設備的檢修、維護、試驗等工作,同時(shí)還負責縣供電局管轄的變電站調試工作。在師傅ppt教學(xué)模式的帶領(lǐng)下,我遨游了整個(gè)都勻電網(wǎng)。成立至今都勻的電網(wǎng)已形成了以500千伏福泉變?yōu)橹行模?20千伏輸電線(xiàn)路為主網(wǎng)架,110千伏電網(wǎng)輻射各個(gè)縣市的供電網(wǎng)絡(luò )。其中110千伏電網(wǎng)被分為中、西、南、北四部分。在大學(xué)里我很少接觸到高壓設備,我認真聽(tīng)老師講解,盡量在腦子里多裝些,在記錄本上多記些。比如隔離開(kāi)關(guān)和斷路器,在我以前的腦海里,它們都是一樣的,學(xué)習后我才認識到隔離開(kāi)關(guān)和斷路器最大的區別在于能不能切斷負荷電流,隔離開(kāi)關(guān)因為沒(méi)有滅弧裝置,所以不能切斷負荷電流或短路電流,并且在運行中,對于先切斷哪個(gè)開(kāi)關(guān)也是有一定的順序的,而這些實(shí)踐中所運用的知識是我們在學(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。
電工培訓總結 篇2
歸檔人事檔案及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通訊資料對于公司的業(yè)務(wù)效率的提高是很重要的,因此需要及時(shí)更新通訊錄并上傳至群郵箱中,給公司各位領(lǐng)導及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上,做到分別以紙板和電子版備份,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊,并及時(shí)將最新的信息更新。員工檔案是隨時(shí)掌握員工基本資料情況的資源庫,也是建立員工人才儲備的一個(gè)重要環(huán)節,它包括員工手寫(xiě)檔案,包括在職人員員工檔案,離職人員員工檔案,以及應聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理,有利于公司隨時(shí)掌握在職人員以及人員流動(dòng)情況,并建立公司的人才儲備庫。
20xx年我有幸參加了高級維修電工的培訓,通過(guò)此次培訓我學(xué)到了以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)結交了一些經(jīng)驗豐富的同行,進(jìn)一步開(kāi)闊了視野、找到了與同行之間的差距,明確了努力的目標,受益非淺,F將此次培訓體會(huì )總結如下:
一、培訓內容
回味十幾天的培訓生活,五位老師的.精彩講座仍歷歷在目。此次培訓共分三大模塊:電力電子與電機拖動(dòng)工作原理及電路調試和性能測定;鏜床、銑床工作原理及電氣排故;PLC工作原理。章老師的講課深入淺出,旁征博引,從他那幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言中我從一個(gè)門(mén)外漢逐步了解到自動(dòng)化學(xué)科發(fā)展的前沿;高從最基本的指令及梯形圖開(kāi)始講到較為復雜的數控機床的編程,遇到我們不會(huì )編的復雜程序,他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽(tīng),直到我們理解,從他身上我看到了我們老師肩上的重擔和責任心。
隨后幾天的軍訓中,我發(fā)現到,原來(lái)看似沒(méi)什么事情做的工作,通過(guò)自己尋找和發(fā)現,也是可以充實(shí)忙碌的。軍訓時(shí)幫文杰攝影,整理和管理醫藥包,幫助女學(xué)員搬水,雖然是小事情,做了即有充實(shí)感,又不致無(wú)所事事。這也許就是所謂的細節吧,關(guān)鍵就在于自己主動(dòng)去找事情做。
二、培訓體會(huì )
通過(guò)這次培訓不僅讓我了解了較前沿的教學(xué)理念和教學(xué)改革的動(dòng)態(tài),而且也學(xué)到了如何將理論與實(shí)踐相結合的原理,現在的中職教育不能只停留在書(shū)本知識上,教師要擺脫老的傳統教育的思想,脫離開(kāi)書(shū)本的陰影,大膽實(shí)踐,將理論與實(shí)踐結合起來(lái),這樣我們的學(xué)生才能適應社會(huì )發(fā)展的需求。教師要有求真的治學(xué)態(tài)度,強烈的責任感,要想給學(xué)生一杯水,必須自己先裝滿(mǎn)一桶水,要具有豐厚的知識積累,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng )新。
培訓活動(dòng)雖然結束了,接下來(lái)我要做的是把所學(xué)到的東西大膽地應用到電工課堂教學(xué)實(shí)踐中去,認真總結、及時(shí)反饋。培訓是一次很好學(xué)習提高的經(jīng)歷,我很珍惜這樣的機會(huì ),它留下的是我在教學(xué)事業(yè)上探索的足跡。培訓之后我對自己提的要求是,樹(shù)立終身學(xué)習的理念,并把所學(xué)的知識教會(huì )學(xué)生,及時(shí)投入到實(shí)踐中去。
今后,我會(huì )一如既往,將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上。我們的教學(xué)需要有“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”的境界,需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓為契機,找準自己前進(jìn)的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
此次培訓中,讓我結實(shí)了好多同行教師,交流了彼此間的教學(xué)方法。同時(shí)在前輩們的指導下,順利完成了這次培訓考核,有幸的是,期間,我還當任了好幾天的高級技師,和技師的小老師,認識了不了有經(jīng)驗的同行。讓我在學(xué)習的過(guò)程中,學(xué)到了好多從書(shū)本上未曾學(xué)習到的東西?傊,本次學(xué)習意義很大,下次有機會(huì )我還會(huì )再過(guò)來(lái)的。
電工培訓總結 篇3
XX年根據公司對新員工的安排,我們分公司一行5人于XX年3月4日抵達山東濟南,開(kāi)始了為期5個(gè)月的培訓。能成為其中的一員,我感到十分榮幸,在這里要感謝咱們河津電力支公司的領(lǐng)導給我這樣一次充實(shí)和提高自己能力的機會(huì )。這次培訓的承辦方豎家電網(wǎng)技術(shù)學(xué)院,豎家電網(wǎng)公司為大力轉變公司和電網(wǎng)發(fā)展方式,加快建設“一強三優(yōu)”現代公司而組建的高素質(zhì)應用型技術(shù)人才與技能人才培養基地,電網(wǎng)新技術(shù)與新技能應用示范中心。
這次培訓的人數有1000余人,所有人員都是本科學(xué)歷以上,還有一部分國外讀完碩士回國。所有的教學(xué)老師都是各個(gè)省公司專(zhuān)家庫里直接調過(guò)來(lái)的,咱們運城有王琦老師。
這次培訓總體分為兩個(gè)部分:第一部分詩(shī)共課程的學(xué)習,通過(guò)專(zhuān)家講授,多媒體學(xué)習等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團隊建設。
1、通過(guò)深入學(xué)習國網(wǎng)公司企業(yè)文化,對國網(wǎng)公司的核心價(jià)值觀(guān)、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰略目標、電網(wǎng)發(fā)展戰略等有了深入的理解,特別是通過(guò)學(xué)習員工守則、供電服務(wù)“十項承諾”、“三公”調度、以及員工服務(wù)“十個(gè)不準”,讓我對供電企業(yè)員工的行為規范有了清楚的認識。通過(guò)對安全文化、服務(wù)文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網(wǎng)公司企業(yè)子文化的學(xué)習,強化了大家對建立統一優(yōu)秀企業(yè)文化必要性的認識。
在學(xué)習國網(wǎng)公司概況及發(fā)展規劃中,對國網(wǎng)公司的結構和經(jīng)營(yíng)發(fā)展狀況有了比較清晰的認識,全面學(xué)習了國網(wǎng)公司建設“一強三優(yōu)”現代公司的戰略目標以及國網(wǎng)公司發(fā)展規劃,特別是深入學(xué)習了“一特四大”國家電網(wǎng)建設的總體目標。
2、進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)知識、緊急救護和電網(wǎng)反措知識,通過(guò)學(xué)習安規、安全工器具使用以及緊急救護知識使大家對保護人身和設備安全有了更深的理解。通過(guò)電網(wǎng)反措知識的學(xué)習,對電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預防和處理方法有了初步的認識,這將有助于指導我們將來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。
3、通過(guò)學(xué)習員工職業(yè)生涯規劃和自我管理,我學(xué)會(huì )如何建立職業(yè)生涯目標,規劃好職業(yè)生涯的各個(gè)時(shí)期和如何解決職業(yè)生涯之路上遇到的問(wèn)題。通過(guò)團隊建設與溝通學(xué)習,以及戶(hù)外拓展訓練,學(xué)習如何組建團隊,如何協(xié)調好團隊來(lái)解決各種任務(wù),從而提升了大家的團隊意識和溝通能力。通過(guò)學(xué)習電力法和合同法,提高了大家依法治企、維權的意識和平等、協(xié)商、風(fēng)險防范意識。應用文寫(xiě)作的學(xué)習,則幫助大家學(xué)會(huì )如何寫(xiě)作各類(lèi)公文,從而有助于規范寫(xiě)作、提高大家的寫(xiě)作能力和意識,讓大家在今后的工作中既要學(xué)會(huì )做也要學(xué)會(huì )寫(xiě)。
第二部分是專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作學(xué)習。由于此次培訓的重點(diǎn)是突出技能培訓,所以在理論培訓的同時(shí)我們還進(jìn)行著(zhù)操作技能訓練。它也成了本次培訓中個(gè)人感受最深,收獲最大的課程。
實(shí)訓一共包括了六種業(yè)務(wù)技能的培訓,分別是電能表檢定、營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)系統、高壓裝表接電、低壓裝表接電、錯接線(xiàn)仿真以及互感器檢定,由于每種技能都是營(yíng)銷(xiāo)工作人員所必須掌握的,所以為了加強與鞏固學(xué)習效果,學(xué)校特意安排每周培訓一種業(yè)務(wù)技能,每周末進(jìn)行當期所學(xué)項目的考試,為此大家每到一周的實(shí)訓課時(shí),都是緊緊張張,時(shí)刻為“戰斗”準備著(zhù)。也許正是因為考試的壓力讓我迅速茁壯,實(shí)訓結束后我的收獲最大。
電能表的檢定,主要是學(xué)習了單相和三相電子式電能表的校驗。需注意的問(wèn)題:通訊接線(xiàn)要正確,否則會(huì )出現儀器與被檢表通訊錯誤,無(wú)法讀數的問(wèn)題。并且需要手動(dòng)錄入被檢表的參數和設定類(lèi)別,但在試驗中,每個(gè)數據得來(lái)的'原理還是要清晰明確,特別是檢定時(shí)間的設置,要明確其由來(lái),以便機器發(fā)生故障時(shí),能明確正確與否。
電力營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)系統,即利用信息化平臺對營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的每一步流程進(jìn)行監督與審核的管理系統,為我們系統、全面、直觀(guān)地了解、認知營(yíng)銷(xiāo)工作全過(guò)程打下了堅實(shí)基礎,完全真實(shí)的案例考試更讓我們感同深受地體會(huì )一次營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)人員在實(shí)際中的工作狀態(tài)。
由于條件的有限我們學(xué)習電流互感器的檢定。在練習時(shí)主要出現的問(wèn)題是,升流器和被檢設備接線(xiàn)時(shí)同名端要接正確。在使用升流器時(shí)需要按被檢設備的電流大小選者接線(xiàn),特別是穿心接線(xiàn)時(shí),穿心扎數需要準確把握,切實(shí)達到所需檢定電流大小。
電能表現場(chǎng)檢定和錯接線(xiàn)仿真,首先要明確三相電路的有功和無(wú)功計算方式。而且要明確向量圖的畫(huà)法和所代表的含義,F場(chǎng)檢定中主要是儀器設定和電流撥片的打開(kāi)和合上的問(wèn)題。即是電流互感器二次側不能處于開(kāi)路的狀態(tài)。在錯接線(xiàn)仿真中,原以為沒(méi)有基準點(diǎn),完全通過(guò)萬(wàn)用表的測量數據畫(huà)向量圖來(lái)判斷接線(xiàn)方式,感覺(jué)難度很大。
而在操作和工作中都是又基準的電壓點(diǎn)作為參考?梢钥焖俚玫诫妷?jiǎn)卧慕泳(xiàn)方式,而后再判斷電流的接線(xiàn),難度也就降低了很多。仿真平臺幾乎可以模擬全部的錯接線(xiàn)情況,在課程要求之外,自己設置了電壓互感器回路出現開(kāi)路,電流互感器二次短路等多種情況進(jìn)行練習,并掌握各個(gè)知識點(diǎn)。
這次培訓讓我認識到,對于我們這些剛從學(xué)校畢業(yè)的新員工而言所有一切必須從零開(kāi)始,每位新員工都必須接受工作實(shí)際的檢驗。曾經(jīng)的知識并不能直接轉變?yōu)楣ぷ餍枰募寄。我必須要做出一系列調整,誠實(shí)地面對自身的不足并嚴格要求自己,誠懇地向身邊的前輩學(xué)習并努力找出差距,通過(guò)深刻地自我反省找到問(wèn)題的癥結并堅決地改正。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事,從努力做一名合格的新員工開(kāi)始,找準自己的位置,明確自己的方向,時(shí)刻保持謙卑的態(tài)度和踏實(shí)的作風(fēng)。為公司的明天做出自己最大的貢獻。
電工培訓總結 篇4
20xx年10月31日,在工廠(chǎng)的組織下,我參加了特種設備電梯職業(yè)資格證換證培訓。此次培訓,使我的電梯技能得到提升,同時(shí),通過(guò)此次作業(yè)培訓,我也清醒的認識到自己還在技能是存在一定的不足,但我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習、不斷地努力,我的工作技能、業(yè)務(wù)水平可以得到不斷提高。
首先,我想談?wù)劥舜钨Y格換證培訓的內容,本次培訓主要針對特種設備操作電梯司機的資格考試培訓,老師通過(guò)理論和實(shí)際操作教學(xué),使我們更加深入了解電梯操作以及要求等方面的知識。
在這次培訓中,我系統地學(xué)習了電梯設備設施安裝及維修、電梯設備使用安全工作規程、電梯電器線(xiàn)路安裝維護等專(zhuān)業(yè)技術(shù)。此次電工作業(yè)培訓,使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了全面的完整完善,職業(yè)技能得到了有效的提高,為我今后的工作打下了堅實(shí)的理論基礎?傊,這次培訓使我受益匪淺。
同時(shí),通過(guò)此次培訓,我還深刻的認識到自己在電梯操作方面的不足。由于缺乏實(shí)際操作的經(jīng)驗,我的許多理論知識只是屬于紙上談兵的階段。不過(guò),在今后的工作中我將繼續努力學(xué)習、刻苦鉆研電梯電氣安裝、運行維護等方面的`業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,以彌補我的不足之處,提高自己操作電梯的能力,為我廠(chǎng)實(shí)施精細化,打造一流企業(yè),做出自己的貢獻。
電工培訓總結 篇5
通過(guò)一個(gè)月的低壓電工取證培訓,使我收獲頗多,因為這次培訓是礦業(yè)公司為了讓我們這批學(xué)電專(zhuān)業(yè)的新員工更好更快的將所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和礦業(yè)公司廠(chǎng)礦現場(chǎng)生產(chǎn)設備現狀相結合,以便盡快讓我們融入到車(chē)間班組生產(chǎn)中去。公司對我們這次培訓也是特別的重視,不僅為我們提供了教室和專(zhuān)業(yè)的老師,就連培訓費也是公司提供的,所以我們也沒(méi)有理由不去好好學(xué)習,認真聽(tīng)課。培訓之后我也證實(shí)了這一點(diǎn)——我做到了,而且做的很好。
這次的培訓內容涉及的電工知識緊緊結合礦業(yè)公司廠(chǎng)礦現場(chǎng)電氣設備。使我們在學(xué)到了電工知識的同時(shí)也對現場(chǎng)電氣設備的現狀有了更進(jìn)一步的認識為我們將來(lái)更好更快的融入到車(chē)間班組的生產(chǎn)中去打下了牢固的基礎。
通過(guò)這次培訓學(xué)習,使我對電工的基本知識進(jìn)行了回顧,對常用的電工儀表從分類(lèi),工作原理和正確使用上有了全面的了解,對安全用電進(jìn)行了詳細的.講解。有不同電壓等級的絕緣、屏保、間距、觸及帶電體的幾種形式、觸電急救等。還有關(guān)于形成電氣火災,爆炸的原因以及應該怎樣采取正確方法處理等問(wèn)題。在低壓方面我們主要學(xué)習了常見(jiàn)的低壓電氣設備種類(lèi),及選擇時(shí)應考慮的主要技術(shù)參數,設備的短路、斷路、接地預防等,F場(chǎng)設備的運行大多靠的是電動(dòng)機提供動(dòng)力,就像人的心臟,可見(jiàn)電動(dòng)機在實(shí)際生產(chǎn)中的重要性。從電動(dòng)機的選擇,繞組接法、啟動(dòng),運行,轉向控制,調速,制動(dòng),保護以及常見(jiàn)故障等方面我們逐一分析,講解。安全穩定的生產(chǎn)離不開(kāi)完善的安全措施,所以我們對不同的電工安全用具和相應的作用進(jìn)行講解也對保證安全的技術(shù)措施和組織措施進(jìn)行重點(diǎn)介紹。
此次培訓緊緊聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,讓我更好的理解和掌握低壓電工運行維護,安全技術(shù)理論和實(shí)際操作。不僅全面提高了知識水平還對實(shí)際操作有了一個(gè)感性的認識,為以后的工作奠定了很好的基礎。
電工培訓總結 篇6
20xx年10~12月份,我分別參加了特種作業(yè)操作人員取證(低、高壓電工)的培訓。感觸很深,受益匪淺。通過(guò)培訓學(xué)習使我掌握了很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識,在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓學(xué)習期間的經(jīng)過(guò),談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì ) 通過(guò)低壓這門(mén)課程的學(xué)習使我了解了電工電子技術(shù)的基礎,電工測量?jì)x表的使用,電動(dòng)機的控制,出點(diǎn)危害和觸電急救,觸電的防護技術(shù),電氣安全工作與措施,電氣防火與防爆,手持式電動(dòng)工具與移動(dòng)是電氣設備的使用等。通過(guò)高壓的課程學(xué)習使我了解了變壓器的內部結構及安裝,各種繼電器的保護,高壓電工儀表的使用,操作票的填寫(xiě)等。
在實(shí)際操作學(xué)習中,認識了電工常用的基本工具,怎么樣來(lái)操作安裝工具;還學(xué)會(huì )了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動(dòng)使人身臨其境,培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。知道操作的時(shí)候要心細、謹慎,避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過(guò)實(shí)操,我確實(shí)是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的'視野,增強了我的動(dòng)手操作的能力,和實(shí)際運用能力。
在培訓的過(guò)程中,培訓老師對我們孜孜不倦的教導,不僅僅教會(huì )我們書(shū)本上的知識而且還教會(huì )我們一些書(shū)本上沒(méi)有的知識。例如一些在工作中怎么應急處理一些情況,還有就是在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中老師一直在教導我們認識安全的重要性,要時(shí)時(shí)刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害。在這次培訓中,我們也認識
到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時(shí)的工作中要做到聯(lián);ケ9ぷ。通過(guò)這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處,以前在學(xué)校里只是學(xué)到理論知識,通過(guò)培訓才知道在實(shí)際工作中要做到理論和實(shí)際相結合才能做好工作。通過(guò)這次培訓,認識到電工是一門(mén)技術(shù)性強,知識不斷更新的專(zhuān)業(yè),只有不斷學(xué)習,不斷提高,才能適應新的形勢,適應公司發(fā)展的要求。
最后,我衷心的感謝領(lǐng)導給予我這次培訓學(xué)習的機會(huì ),通過(guò)這次學(xué)習 ,我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導所望,在今后的工作中一定再接再厲,努力工作。
電工培訓總結 篇7
通過(guò)這一階段電子電工培訓以來(lái),我們一直在不斷地加強自身修養,努力地提高自身的技能水平,認真地進(jìn)行各項活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)知識的深化學(xué)習,不斷地探求新知,銳意進(jìn)取,積極地開(kāi)展智能范圍內的各項工作,完整履行好一個(gè)教師的工作職責,起好模范帶頭作用。積極參與技術(shù)交流和科技創(chuàng )新活動(dòng),在農村實(shí)用技術(shù)培訓中發(fā)揮了應有的作用。以下在農村實(shí)用技術(shù)培訓以來(lái)的工作總結:
一、提高個(gè)人素質(zhì)
有人說(shuō):一個(gè)人要成才,必須得先做人,此話(huà)有理。這也就是說(shuō):一個(gè)人的事業(yè)要想得到成功,必須先要學(xué)會(huì )怎樣做人!特別是做我們這項工作的',看事要用心、做事要專(zhuān)心、學(xué)習要虛心。容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯。所有首先工作態(tài)度要端正,要有良好地職業(yè)素養,對工作要認真負責,服從領(lǐng)導安排,虛心聽(tīng)取別人的指點(diǎn)和建議,要團結同事、禮貌待人,服務(wù)熱情。
二、加強與學(xué)員的交流
在招生的過(guò)程中,我們會(huì )做一些相應的工作,比如:在網(wǎng)上發(fā)布發(fā)布大量的帖子,注冊博客來(lái)展示我們的產(chǎn)品,關(guān)注他人的網(wǎng)站,更新自己的網(wǎng)站,回訪(fǎng)老學(xué)員、跑企業(yè)等。在以上幾點(diǎn)中,我認為最重要的還是回訪(fǎng)老學(xué)員。因為在回訪(fǎng)老學(xué)員的過(guò)程中,我可以進(jìn)一步和他們溝通,推薦他們其他的課程,他們身后有可能有很多資源等我們來(lái)挖掘,這樣不僅能鍛煉自己的口才,還能認識更多企業(yè)的人,也為我們的招生奠定了基礎。
三、提高技能水平
學(xué)到老,活到老。這句話(huà)是我的座右銘?茖W(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,一天不學(xué),就被落后。特別是電氣自動(dòng)化這一塊,沒(méi)有誰(shuí)能百分百的什么都精通完了,它是不斷地在開(kāi)發(fā)在更新,就和電腦軟件一樣,天天在更新,時(shí)時(shí)在發(fā)展。說(shuō)不定你昨天還認識它,過(guò)兩天它就變了樣了,就有更先進(jìn)的東東裝進(jìn)去了。一年來(lái),我搜集了大量的新的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍資料,不斷地充實(shí)自己,不斷地掌握新知。例如《電氣設計制圖》、《電子技術(shù)》、《現代變頻技術(shù)》、《直流在工業(yè)中的應用》等等,在學(xué)習這些知識的過(guò)程中,我學(xué)到了很多新的知識,的確受益匪淺!不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技能水平,也使我對更高層次的理論及技術(shù)知識的學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣。
電工培訓總結 篇8
回顧這次電工考證培訓,總結其中的不足和值得借鑒的地方,改正不足,希望自己在以后的教學(xué)和培訓工作中能做得更好。這次培訓我認真做好了備課、上課、課堂輔導工作,嚴格要求學(xué)員,尊重學(xué)員,深入實(shí)際操作為主,使學(xué)員學(xué)有所得,不斷提高,從而也不斷提高自己的教學(xué)水平和操作能力,并順利完成本次考證工作。 下面是我這次培訓工作的總結:
一、教學(xué)計劃完成情況:
1、理論基礎理部分: 這次培訓我主要負責教學(xué)是電力拖動(dòng)的基礎部分:常用低壓電器及控制電路。讓學(xué)生對電子電路有了基本的認識,掌握常用低壓電器的外形特征、表示符號、常用功能以及簡(jiǎn)單控制電路的連接和排除故障。
2、實(shí)訓操作部分: 本次培訓的實(shí)訓課程也主要是配合理論教學(xué)開(kāi)展的,有常用低壓電器的測試以及三相異步電動(dòng)機的單向、點(diǎn)動(dòng)、正轉控制電路等的實(shí)訓操作。
二、學(xué)員學(xué)習情況:
這次培訓過(guò)程中,學(xué)員課程理論部分的學(xué)習還是很好的,大部分學(xué)員能基本了解所授課程的主要內容,同時(shí)也能完成布置的部分作業(yè)。對基本三相異步電動(dòng)機的單向、點(diǎn)動(dòng)、正反轉控制電路等都能掌握。對于實(shí)訓操作部分,掌握了基本簡(jiǎn)單電路的連接,三相異步電動(dòng)機的單向、點(diǎn)動(dòng)、正反轉控制電路等的實(shí)訓操作。 大部分學(xué)員平時(shí)上課都還是比較認真,能按時(shí)到校參加培訓,只有少數幾個(gè)學(xué)員學(xué)習積極性和主動(dòng)性不高,總是遲到早退。
三、教學(xué)情況反思:
1、對培訓的整體內容把握不是很到位:上課之前都要花大量的時(shí)間去閱讀教材,結合學(xué)員的實(shí)際情況去備課,有時(shí)甚至偶爾還可能會(huì )出現遺漏現象。但經(jīng)過(guò)這次培訓的教學(xué),我對培訓內容的也進(jìn)行了系統的學(xué)習,對每一個(gè)知識點(diǎn)都進(jìn)行了有效的鞏固,同時(shí)也對教材補充了一些自己的見(jiàn)解。相信在之后的教學(xué)過(guò)程中我一定能做得更好,有效地進(jìn)行教學(xué),把每一個(gè)知識點(diǎn)都做到深入淺出,讓學(xué)生在趣味中學(xué)習到知識。
2、創(chuàng )新思維不夠:本次培訓等這些課程雖然是理論性比較強的課程,但也是電工基本課程,其中也是由許多實(shí)訓操作組成,如果附加上一些創(chuàng )新,我們可
以在基礎電子方面有一些小小的突破。當然創(chuàng )新不是一兩天就可以完成的,只是在今后的.培訓和教學(xué)中,我會(huì )盡多地給學(xué)生們輸導創(chuàng )新的思維,讓他們在學(xué)習中學(xué)會(huì )創(chuàng )新,善于去創(chuàng )新。用新的思路、新的方法去解決實(shí)際中出現的問(wèn)題。
3、對實(shí)訓操作的力度不夠:實(shí)訓操作是本次培訓學(xué)員掌握技能的必經(jīng)途徑,由于時(shí)間和課時(shí)的原因,本次培訓做的還不是很好,有些電路實(shí)訓課時(shí)不是很足夠。
電工培訓總結 篇9
20xx年9月16日,在xx新能源公司的安排下,xx風(fēng)電場(chǎng)數十名員工進(jìn)行了短期的高壓電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)和風(fēng)場(chǎng)登高作業(yè)培訓。為我xx風(fēng)電場(chǎng)220kv變電站運行,風(fēng)場(chǎng)風(fēng)機維護、管理奠定了基礎,培養了人才取得了國家電監局頒發(fā)的電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)證和登高作業(yè)證;仡檾堤靵(lái)的培訓學(xué)習,感受頗多,收獲很大,對變電站系統設備有了更全面的認識,對電氣設備的安全操作有了更深刻了解,開(kāi)闊了眼界和思維。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會(huì ),雖然都畢業(yè)在風(fēng)場(chǎng)工作了一段時(shí)間了,還是很快在最短時(shí)間內完成了由工作者到學(xué)生的角色,大家認真虛心誠懇地接受培訓,態(tài)度端正,學(xué)習專(zhuān)注,認真的聆聽(tīng)和記錄老師講解的每一節內容,如饑似渴的接受者新鮮的理念。大家都覺(jué)得這次培訓機會(huì )難得,因此學(xué)習氣氛十分濃厚。
首先講師給我們培訓的是在風(fēng)場(chǎng)工作的最為重要的內容“安全“,沒(méi)有安全談不上生產(chǎn)!卑踩拔也恢来蠹胰绾卫斫,但我知道安全對于一個(gè)從事電力行業(yè)的工作者來(lái)說(shuō)是多么重要。因此安全工作要時(shí)刻牢記心頭,它不僅關(guān)系到我們個(gè)人的安全,也關(guān)系到他人的安全。為此老師給我們講解了幾起由于某種操作安全措施沒(méi)有做到位發(fā)生的傷亡事故進(jìn)行了事故分析和總結以此來(lái)提高員工安全生產(chǎn)的.防范意識。強烈要求做到”三不傷害”不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。
第二部分講師講解了高壓電工基礎理論知識,實(shí)踐要以理論為基礎,只有掌握了豐富的理論知識,才能更好的進(jìn)行實(shí)際操作 。
第三部分是變電一次、二次在35kv配電室內進(jìn)行培訓,這部分老師采用了理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法,使我們對升壓站一二次系統設備有了更清楚的認識理論實(shí)踐得到很大提高。
第四部分是觸電急救,電視生產(chǎn)和日常生活的基本能源,操作不當具有極大危險性和破壞性甚至會(huì )危機人們的生命。因此每個(gè)電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法,課上講師給我們詳細舉例講解了如何對觸電人員進(jìn)行事故突發(fā)急救,急救方法首先使傷者脫離電源,脫離電源后用看、聽(tīng)、試的方法對傷者進(jìn)行意識判斷了解傷勢情況進(jìn)行救治。傷勢較為嚴重采用心肺復蘇法減緩病情聯(lián)系就近醫療機構來(lái)救治。
最后就是考試部分了,這是對我們培訓期間的一個(gè)總結考試,讓我們都看到了自己都會(huì )什么,到底了解了多少。
通過(guò)這次培訓學(xué)習,使我對風(fēng)電場(chǎng)及升壓站有了更深刻更全面認識,在理論和實(shí)踐上都有了很大的提高,認識到了自身存在的不足,只有不斷的學(xué)習總結認真做好每一件事,不斷提升自己技能水平,努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為新能源的明天做出自己最大貢獻,實(shí)現自己最大價(jià)值。
這次培訓已結束,但我們學(xué)到知識將終身受用,在此特別感受xx新能源領(lǐng)導對此培訓學(xué)習的組織及關(guān)心,感謝此次培訓我們的講師。
電工培訓總結 篇10
一、控制線(xiàn)路分析方法
在仔細閱讀了設備說(shuō)明書(shū),了解電氣控制系統的總體結構,電動(dòng)機和電器元件的分布狀況及控制要求等內容之后,便可以分析電氣原理圖了。
1、分析主電路
從主電路入手,根據每臺電動(dòng)機和電磁閥等執行電器的控制要求去分析它們的控制內容,控制內容包括啟動(dòng),方向控制,調速與制動(dòng)等。
2、分析控制電路
根據主電路中各電動(dòng)機和電磁閥等執行電器元件的控制要求,逐一找出控制電路中的控制環(huán)節,利用前面學(xué)過(guò)的基本環(huán)節的知識,按功能不同劃分成若個(gè)局部控制線(xiàn)路來(lái)進(jìn)行分析,分析控制電路的最基本方法是查線(xiàn)讀圖法。
3、分析輔助電路
輔助電路包括電源顯示,工作狀態(tài)顯示,照明和故障報警等部分,它們大多由控制電路中的元件來(lái)控制的,所以在分析時(shí),還要或過(guò)頭來(lái)對照控制電路進(jìn)行分析。
4、分析連鎖與保護環(huán)節
機床對于安全性好可靠性有很高的要求,實(shí)現這些要求,除了合理和懸著(zhù)拖動(dòng)和控制方案以外,在控制線(xiàn)路中還設置了一系列電氣保護和必要的電氣連鎖。
5、總體檢查
經(jīng)過(guò)“化整為零”,逐步分析了每一個(gè)局部電路的工作原理遺跡各部分之間的控制關(guān)系之后,還必須用“集零為整”的方法,檢查整個(gè)控制露點(diǎn),看是否有遺漏,特別要從整體角度去進(jìn)一步檢查和理解各控制環(huán)節之間的聯(lián)系,理解電路中每一個(gè)元件所起的作用。
二、控制線(xiàn)路檢修方法
1、調查研究法
調查研究主要通過(guò)問(wèn)、聞、聽(tīng)摸來(lái)進(jìn)行。問(wèn):?jiǎn)?wèn)設備 操作人員,了解有無(wú)由于故障引起明顯的外觀(guān)征兆;聞:聞?dòng)袩o(wú)電器設備過(guò)熱所特有的焦糊味;聽(tīng):聽(tīng)設備各元件在運行時(shí)的聲音與正常運行時(shí)有無(wú)明顯差異;摸:摸電氣發(fā)熱元件及線(xiàn)路的溫度是否正常等。
2、試驗法
是在不損傷電氣的機械設備的條件下,可通過(guò)進(jìn)行試驗的方法通電試驗一般可先進(jìn)行點(diǎn)動(dòng)試驗,若發(fā)現某一電器動(dòng)作不符合要求,說(shuō)明故障劃清界限在有關(guān)的電路中,然后在這部分故障電路中進(jìn)一步檢查,便可找出故障點(diǎn)。
3、邏輯分析法
邏輯分析法是根據電氣控制線(xiàn)路工作原理,控制環(huán)節的動(dòng)作程序以及它們之間的關(guān)系,結合故障現象做具體分析,迅速地縮小檢查范圍,然后判斷故障所在。
4、測量法
測量法是利用校檢燈、試電筆、萬(wàn)用表、蜂鳴器、示波器等對線(xiàn)路進(jìn)行帶電或斷電測量,是找出故障點(diǎn)的.有效方法。排障時(shí)最常用的是試電筆和萬(wàn)用表,通過(guò)電阻法和電壓法進(jìn)行故障點(diǎn)的排查。電阻法就是利用萬(wàn)用表的歐姆檔和蜂鳴器,來(lái)檢查線(xiàn)路中應導通的環(huán)節是否導通。此時(shí)必須切斷電源,同時(shí)在測量是要特別注意其他回路對被測量線(xiàn)路的影響,以防止誤判。電壓法就是利用萬(wàn)用表的電壓檔或試電筆,在設備通電是測量線(xiàn)路中各點(diǎn)的電壓,判斷是否有電壓或電壓是否正常,以此來(lái)找出故障點(diǎn)。
總之,電動(dòng)機控制線(xiàn)路的故障不是千篇一律的,就是同一種故障現象,發(fā)生的部分也并不是一定相同,所以采用故障檢修的一般步驟 和方法時(shí),不要生搬硬套,而因按不同的故障情況靈活處理,力求迅速準確地找出故障點(diǎn)。
在實(shí)際檢修工作中,應做到每次排除故障后,及時(shí)總結經(jīng)驗,并估摸好檢修記錄,作為要按以備日后維修時(shí)參考,并要通過(guò)對歷次的故障的分析和檢修,此啊去積極的措施,防止再次發(fā)生類(lèi)似的故障。
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