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一年級老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
新的一年開(kāi)始了，新學(xué)期的教育教學(xué)工作又將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著(zhù)。下面是小編精選的一年級老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)，歡迎參考!
【1】一年級老師開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
藍天白云下，整齊擺放著(zhù)一百張課桌，二七區棉紡路小學(xué)把一年級新生的開(kāi)學(xué)第一課安排在操場(chǎng)上。第一課不教拼音，不教古詩(shī)，也不教加法，他們只教孩子們一筆一畫(huà)，寫(xiě)成一個(gè)字：人!教孩子們做一個(gè)堂堂正正、頂天立地的人。這樣的開(kāi)學(xué)第一課也得到了現場(chǎng)觀(guān)看的家長(cháng)們的掌聲。鄭州晚報記者張勤通訊員劉伊莉文/圖
微課堂?開(kāi)學(xué)第一課，只教一個(gè)字
昨日上午9時(shí)，二七區棉紡路小學(xué)的一年級新生開(kāi)始上課了。這是孩子們成為小學(xué)生以后的第一堂教授知識的課。開(kāi)學(xué)的前幾天，同學(xué)們上的課都是養成習慣的課，并沒(méi)有學(xué)識字做算術(shù)。
老師們把這堂課稱(chēng)為“微課堂”，時(shí)間短，教學(xué)內容精煉，只教一個(gè)字“人”。學(xué)寫(xiě)“人”，學(xué)做“人”。老師說(shuō)，這是啟蒙第一課，讓同學(xué)們開(kāi)筆學(xué)做人。
上課鈴響了，在音樂(lè )聲中，同學(xué)們兩個(gè)一組，手拉手走過(guò)來(lái)。他們在鏡頭前各種“凹”造型，臉上掛滿(mǎn)笑容。
“人，就是根據我們人類(lèi)側立時(shí)的形態(tài)創(chuàng )造出來(lái)的'，是象形字。”任課老師說(shuō)，“人”的一撇和一捺分別代表人的長(cháng)處和短處，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，既不要驕傲也不能自卑，而是發(fā)揚自己的長(cháng)處，改正自己的短處。
在老師的指導下，每位新同學(xué)在田字格里鄭重地寫(xiě)了一個(gè)“人”，一筆一畫(huà)，特別認真。
校長(cháng)說(shuō)?
二七區棉紡路小學(xué)校長(cháng)肖泳說(shuō)，一年級新生入校后兩至三周時(shí)間，主要就是對孩子進(jìn)行習慣養成教育，而教材上的內容一般在一個(gè)月后開(kāi)始上。
目前市區各小學(xué)的一年級新生陸續開(kāi)學(xué)，家長(cháng)們急切地想知道如何幫孩子適應從幼兒園到小學(xué)的角色轉變。肖泳曾擔任了多年班主任，她有些話(huà)想對一年級新生的家長(cháng)說(shuō)。
第一句話(huà)
“準備文具有講究，請家長(cháng)注意一些要點(diǎn)”
“一年級新生的文具盒不是越貴越好，鉛筆也不是越多越好。一個(gè)鐵制文具盒，4支鉛筆，足夠了!”
在新生家長(cháng)會(huì )上，肖泳說(shuō)，鉛筆有講究，要買(mǎi)質(zhì)量好的，有的鉛筆質(zhì)量差，一削就斷。“中華牌的鉛筆挺好。我這可不是做廣告，而是學(xué)生們多年使用得出來(lái)的經(jīng)驗。”
第二個(gè)要點(diǎn)，文具盒買(mǎi)鐵制的，最簡(jiǎn)單的款式和圖案。“有很多家長(cháng)給孩子買(mǎi)很貴的文具盒，功能很多，反而不好，容易分散孩子們的注意力。”
第三個(gè)要點(diǎn)，轉筆刀要買(mǎi)好一點(diǎn)的，先試一試，鉛筆削好后不是尖的，是圓圓的，學(xué)生用起來(lái)也安全。
第二句話(huà)
“如果你握筆姿勢不對，請先不要教孩子寫(xiě)字”
“一個(gè)良好的習慣能夠讓孩子受益終身。拿家長(cháng)都關(guān)心的寫(xiě)字來(lái)說(shuō)，正確的握筆姿勢很重要。”肖泳說(shuō)，如果家長(cháng)的握筆姿勢不對，請先不要教孩子寫(xiě)字。
小學(xué)生正確握筆姿勢是這樣的：
1.大拇指、食指、中指自然彎曲，分別從三個(gè)方向捏筆，無(wú)名指和小指彎曲靠在中指下方;
2.大拇指在筆桿左下側，食指在筆桿右上側，中指在筆桿下方;
3.食指稍前，大拇指稍后;
4.拇指和食指用第一指節前端捏筆，中指用第一指節側上部頂住筆;
5.筆桿上端斜靠在食指的最高關(guān)節處，筆桿和紙面成50度，朝右后方斜;
6.捏筆處離筆尖3厘米左右;
7.手指握筆要實(shí)，掌心要空，小指不能碰手心;
8.手腕伸直，不能向內勾或向外翻。
現在不少成年人的握筆姿勢并不正確。國家教育部最新調查表明：我國有4億多近視患者，小學(xué)生中近視率在30%以上，中學(xué)生達70%，大學(xué)生達到90%。
眼科醫生介紹，不正確的握筆姿勢會(huì )讓孩子提前近視，更容易導致右眼度數偏高。據驕子好習慣研究中心長(cháng)期的跟蹤調查顯示，如果孩子在一年級握筆姿勢不正確，四五年級近視發(fā)生率達100%。
第三句話(huà)
“剛開(kāi)始不要責怪孩子寫(xiě)的字不工整，要先養成好習慣”
“一年級新生在握筆時(shí)，因為沒(méi)有學(xué)會(huì )正確的姿勢，手指用力不均，寫(xiě)出來(lái)的字不可能都那么好。家長(cháng)們不要著(zhù)急!”肖校長(cháng)說(shuō)，如果要求一年級新生寫(xiě)字一筆一畫(huà)、橫平豎直，這個(gè)要求太高了。
“先學(xué)會(huì )正確的握筆姿勢，寫(xiě)字姿勢。慢慢來(lái)!”
【2】一年級小學(xué)生開(kāi)學(xué)寄語(yǔ)
1、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
2、時(shí)間是最有情,也最無(wú)情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì )成功。請善待時(shí)間。
3、自信來(lái)源于對自我的正確認識,自卑來(lái)源于比較的結果.建立自信的基礎就是要承認現實(shí),接受現實(shí),并想法來(lái)改變現實(shí)。
4、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,當太陽(yáng)初升時(shí),就得毫不猶豫地奔向前方!
5、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。
6、生命就是奇跡,永遠都不要放棄希望,哪怕希望渺小如豆,我們都要堅持舉著(zhù)它,即使燭火灼傷了皮膚,我們也不能放棄,否則我們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者,并非是指那些成績(jì)拔尖的狀元,而是在高三這一年里成長(cháng)起來(lái)的樂(lè )觀(guān)、自信、堅忍不拔的你。
7、硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。
8、久有凌云志,此志可問(wèn)天,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽,百萬(wàn)學(xué)子競渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無(wú)邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無(wú)難事,只要肯登攀。
9、挺直胸膛直面高考,前程似錦激流勇進(jìn),沖鋒陷陣心如止水,笑看六月云卷云舒,傲對考場(chǎng)風(fēng)云變幻。
10、苦戰兩月終生不悔,迎六月一生無(wú)憾。
11、用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌。
12、寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
13、You may be one person to the world , but you may also be the world to one teacher.哪怕只是滄海一粟,老師眼里你們是全部。
14、We must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.我們必須接受失望,因為它是有限的,但千萬(wàn)不可失去希望,因為它是無(wú)窮的。
15、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣 ,跌到了自己爬起來(lái)。
16、人生的旅途并非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。
17、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂(lè )趣,少了一份奮斗的甜蜜。
18、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光, 如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿(mǎn)希望和向往。
19、遠大的理想在這時(shí)孕育,高尚的'情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習慣在這時(shí)養成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當立志奮發(fā)時(shí)!
20、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì )奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來(lái),是希望。
21、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會(huì )學(xué)習、善創(chuàng )造的合格人才去實(shí)現。這些人才將在你們中產(chǎn)生。你們肩負著(zhù)未來(lái),任重而道遠。
22、書(shū)山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)�？嗝Ｃ�,須刻苦當先。你們要珍惜現在的條件,乘著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的快車(chē),充實(shí)自我,發(fā)展自己。從每天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,與時(shí)俱進(jìn),化作彩練,讓光芒閃耀在祖國的明天!
23、溫暖是你們的禮物,開(kāi)心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能。愿你們如顆顆珍珠,經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個(gè)性,放飛理想!
24、無(wú)論何時(shí):積極的態(tài)度象太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,初一、十五不一樣。
25、學(xué)練并舉成竹在胸敢問(wèn)逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關(guān)笑看繆中魁首誰(shuí)人爭。拔劍出鞘笑看風(fēng)云誓死拼搏唯我獨尊,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應對,傾出所能,走過(guò)風(fēng)雨必現彩虹
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