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初三寫(xiě)給自己的新學(xué)期寄語(yǔ)大全
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到寄語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,借助寄語(yǔ)人們能把自己希望能達到的或是祝福的話(huà)語(yǔ)表達出來(lái)。你所見(jiàn)過(guò)的寄語(yǔ)是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初三寫(xiě)給自己的新學(xué)期寄語(yǔ),希望能夠幫助到大家。
初三寫(xiě)給自己的新學(xué)期寄語(yǔ) 篇1
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但中學(xué)新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績(jì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記。翰荒芫痛诵幕乙饫、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學(xué)或摸底成績(jì)只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數學(xué)兩門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?
第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復,我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預習,拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬,否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的`學(xué)習計劃。要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中、期末我要達到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預習,何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學(xué)習,達到長(cháng)遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出,因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區別,我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
三、學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往
希望我們的初一新同學(xué)要學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往,適應學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì )感到孤獨,想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì )感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì )逐漸消失。
初三寫(xiě)給自己的新學(xué)期寄語(yǔ) 篇2
1、做什么事都要堅持不懈地努力,要腳踏實(shí)地一步一步地往前走,希望你在新的學(xué)期里有著(zhù)這種堅持不懈的精神。
2、播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。
3、祝愿大家在新的學(xué)期里學(xué)習更加努力,成績(jì)更加進(jìn)步,身體更加健康!新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點(diǎn),新的希望,我們將站在新的地平線(xiàn)上,珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。
4、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒(méi)有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學(xué)好一門(mén)知識,不是只學(xué)懂,學(xué)會(huì ),還要學(xué)精、會(huì )做。力爭做一個(gè)對社會(huì )有益的適用人才。
5、在這里,送給同學(xué)們四句詩(shī),與同學(xué)們共勉!吧賶巡慌,老大徒傷悲!庇H愛(ài)的同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生。
6、“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!币汇宄,必須不斷有清泉的注入。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文字。相信在新的學(xué)期里,這四句詩(shī)會(huì )伴隨同學(xué)們取得更大的進(jìn)步。
7、新的.一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想,同學(xué)們,在你們求學(xué)的旅程中,你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們;我們每一位教師都在祝福你們。
8、教書(shū)育人是我們神圣的天職,學(xué)生是我們服務(wù)的對象,我們要把整個(gè)身心奉獻給可親可愛(ài)的學(xué)生們,奉獻給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺,傳播文明薪火;用人格影響人格,用愛(ài)心喚起信心,用智慧啟迪智慧,用意志砥礪意志,這將是我們不懈的追求。
9、新的學(xué)期又開(kāi)始了,大家一起努力前進(jìn)!新學(xué)期,新面貌,我們會(huì )做的更好!
10、校園是美麗的田野,朗朗書(shū)聲是田野里回蕩的春風(fēng),老師用辛勤的汗水把希望的種子播撒,希望就從這里開(kāi)始。給自己一份自信,給自己一份希望,用獲得的成績(jì)證明自己的與眾不同;用自己的行動(dòng)證明我們關(guān)心與愛(ài)護我們的集體;用對他人的理解與寬容來(lái)贏(yíng)得別人的尊重。只有堅持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎臺上!
11、我們正如日出之陽(yáng),朝氣蓬勃。萬(wàn)事德為先,人生德為重。我們將在新的學(xué)期里繼續樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,加強自身的道德修養,做文明禮貌的模范。在學(xué)習上、生活上和行為上養成良好習慣,把自己培養成為有道德、有知識的人。
12、你是否想過(guò),從現在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長(cháng)傷心的同學(xué),你是否想過(guò),在新學(xué)期要規范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊,讓家長(cháng)寬心的人;或許你在學(xué)習方面有困難,你是否想過(guò),在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長(cháng),從而促進(jìn)學(xué)習的進(jìn)步;或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀,知識無(wú)窮盡,志當存高遠。
13、我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說(shuō)而不空說(shuō),謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀律,倔強而不固執,熱情而不沖動(dòng),樂(lè )觀(guān)而不盲目。
14、我和同學(xué)們會(huì )在新的學(xué)期里,發(fā)奮學(xué)習,多汲取營(yíng)養,多學(xué)習知識。古人云,策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息。我們會(huì )樹(shù)立做未來(lái)主人的遠大理想,多做實(shí)事,持之以恒,通過(guò)自身的不懈追求和努力,在學(xué)業(yè)上取得更大的進(jìn)步,為將來(lái)的成功和成才打下基礎。
15、暑假的快樂(lè )生活過(guò)去了,我們又將投入到激烈的學(xué)習生活中,在這里,我們又將迎來(lái)新的挑戰。面對挑戰,我們將會(huì )用百倍的努力去迎戰這些挑戰。
16、人生路上艱險又多姿,希望你總能樂(lè )觀(guān)以對,活出自己的精彩。
初三寫(xiě)給自己的新學(xué)期寄語(yǔ) 篇3
1、外在壓力增加時(shí),就應增強內在的動(dòng)力。
2、機會(huì )的大門(mén)永遠為這些作好準備的人敞開(kāi)著(zhù),他——就是其中一個(gè)。
3、所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),是微不足道。
4、你的進(jìn)步可真大,老師為你感到高興!
5、讓理想的奇妙火炬,點(diǎn)燃青春的熊熊火焰,發(fā)出燦爛奪目的光輝吧!
6、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
7、孩子,你仍然很棒。
8、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應揚起奮斗的風(fēng)帆,駛向現實(shí)生活的大海。
9、世界上這些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費力。
10、充滿(mǎn)自信,并勤奮努力,一切困難會(huì )迎刃而解。
11、你做得這么快,能把你的秘訣說(shuō)一說(shuō)嗎?
12、現在磨礪就是將來(lái)成功的資本。愿你在新的一千年里,全面發(fā)展,學(xué)有所長(cháng)。
13、孩子,你一點(diǎn)也不笨。
14、好的想法是十分錢(qián)一打,真正無(wú)價(jià)的是能夠實(shí)現這些想法的人。
15、只會(huì )在水泥地上走路的人,永遠不會(huì )留下深深的腳印。
16、你蘊含著(zhù)無(wú)限的潛力,發(fā)掘它會(huì )得到意想不到的結果。
17、每天告訴自己一次,“我真的很不錯”。
18、誰(shuí)愿意做一個(gè)生活海洋中的采珠人,誰(shuí)就可能擁有一個(gè)珍珠般的人生。
19、你的想法真不錯,向你學(xué)習。
20、讓我們用現在,將過(guò)去的腳步跟未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧!
21、我相信,你能行,別放棄!
22、人之所以能,是相信能。
23、構成我們學(xué)習最大障礙的是已知的東西,而不是未知的東西。
24、貪婪的出發(fā)點(diǎn)是盈,落腳點(diǎn)卻是虧。
25、繼續努力,相信自己,你會(huì )做得更好!
26、人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。
27、瞧,你多聰明呀,這么難的題目你一會(huì )兒就想出來(lái)了。
28、望你記。骸熬\所至,金石為開(kāi)!敝灰,再大的困難能克服。
29、只要今天比昨天強就好。
30、強烈的信仰會(huì )贏(yíng)取堅強的人,然后又使他們更堅強。
31、路是自己選的,就要對自己負責。
32、青春年華,燦若朝霞。蕾綻果結,如花似畫(huà)。
33、機會(huì )只對進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠無(wú)法光顧。
34、運動(dòng)使人充滿(mǎn)生機活力,音樂(lè )使人充滿(mǎn)浪漫快樂(lè ),思考使人充滿(mǎn)智慧理智。
35、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學(xué)習!
36、只要認真細心,什么也難不倒你!
37、人生最大的`錯誤是不斷擔心會(huì )犯錯。
38、沒(méi)有偉大的愿望,就沒(méi)有偉大的天才。
39、你是最優(yōu)秀的!你是最棒的!你是最好的!
40、你喜歡在知識的海洋里遨游,可要達到成功的彼岸,必須堅持不懈地努力,奮勇地拼搏!
41、你的想法很有創(chuàng )見(jiàn)!老師愿你在這方面大膽實(shí)踐,早日成為“速算小能手”!
42、大家齊心協(xié)力,再加把油,勝利一定會(huì )屬于你的!
43、奮斗沒(méi)有終點(diǎn),任何時(shí)候是一個(gè)起點(diǎn)。
44、你特別愛(ài)動(dòng)腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!
45、美麗的藍圖,落在懶漢手里,也不過(guò)是一頁(yè)廢紙。
46、勤能補拙,從你的作業(yè)中我感覺(jué)到了你的努力與上進(jìn),加油!
47、我們是時(shí)間長(cháng)河里的兩朵浪花,蹦著(zhù)、跳著(zhù)、笑著(zhù),一起向著(zhù)太陽(yáng)升起的地方。
48、勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。愿你做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。
49、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì )在你需要時(shí)將你喚醒。
50、發(fā)光并非太陽(yáng)的專(zhuān)利,你也可以發(fā)光。
51、是寶石,即使被失落在讓人遺忘的角落,它也仍然會(huì )發(fā)出耀眼的光彩。
52、你將會(huì )成為了不起的人!
53、我們的自豪是擁有現在,用時(shí)代的力量塑造自己,用青春的生命把明天剪裁。
54、自信,是邁向成功的第一步。
55、你的自覺(jué)上進(jìn)讓老師跟家長(cháng)感到欣慰。
56、我們是一群歡躍的鳥(niǎo),是交響樂(lè )中一組青春的歌,匯成了一條永遠追趕的小河。
57、真棒!這肯定是一個(gè)“偉大”的發(fā)現。
58、不踐行確立的目標,浪漫的理想也會(huì )失去光彩。
59、若不給自己設限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。
60、成功的法則極為簡(jiǎn)單,但簡(jiǎn)單并不代表容易。
61、有了成績(jì)要馬上忘掉,這樣才不會(huì )自尋煩惱。
62、積極的人在每一次憂(yōu)患中看到一個(gè)機會(huì ),而消極的人則在每個(gè)機會(huì )看到某種憂(yōu)患。
63、把自己當傻瓜,不懂就問(wèn),你會(huì )學(xué)的更多。
64、在這個(gè)問(wèn)題上,你可以當老師了!
65、你的計算過(guò)程特別簡(jiǎn)便,你想得可真周到呀!
66、明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿(mǎn)了希望。
67、加油,成功會(huì )屬于你的!
68、即使你摔倒了,老師一樣為你喝彩。因為你邁出了別人不敢邁出的一步。
69、生活多么美好!在我們未來(lái)的日子里,每天會(huì )有火紅的朝霞升起。
70、無(wú)論你選擇哪個(gè)角度透視青春,青春是祖母綠,是這樣的玲瓏剔透。
71、小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔,孩子多動(dòng)腦的同時(shí)還要多動(dòng)手。
72、你非常善于提問(wèn)題,老師非常佩服你!
73、應該將注意的焦點(diǎn)集中在尋找方法上,而不是借口上。
74、懦弱的人只會(huì )裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
75、加把勁,老師很看好你!
76、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì )有蜜蜂忙碌的身影。
77、沒(méi)關(guān)系,只要你認為有道理,就要大膽地說(shuō)出來(lái)!
78、雖然我們不能決定自己生命的長(cháng)度,但可以拓寬它的寬度。
79、迸濺青春的智慧跟激情,以堅貞不屈的意志跟燦爛奪目的創(chuàng )造,報效祖國。
80、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。
81、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。
82、靠著(zhù)你的勤奮,就會(huì )站在這成功的金頂,傲然挺立。
83、我們多么熱愛(ài)生活!就像珍惜天邊璀璨群星的光芒,迷戀園林艷麗百花的芬芳。
84、讓生活的句號圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。
85、假如你從來(lái)未曾害怕、受窘、受傷害,好就是你從來(lái)沒(méi)有冒過(guò)險。
初三寫(xiě)給自己的新學(xué)期寄語(yǔ) 篇4
1.即使我們只會(huì )擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們也便是永恒了。
2.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
3.動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
4.我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn);心里存著(zhù)感謝,感謝你曾給我一份深厚的友誼。
5.你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花,而整個(gè)春天還是屬于你,朋友,別灰心!
6.盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(cháng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的`回味。
7.太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現出巍峨;大地無(wú)語(yǔ),卻展示出廣博。青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力,鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳,春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤著(zhù)大地。
8.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
9.明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
10.我只想在你的理想和希望里,能為你增添一點(diǎn)鼓勵;我只想在你生活出現失意和疲憊時(shí),能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。
11.校園里,一張張笑臉綻放出追逐打鬧嬉戲的喜悅;一堂堂課上,迸發(fā)出的思維的火花;一張張試卷上,譜寫(xiě)出智慧的結晶。
12.希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
13.初中的生活猶如一曲歌,聆聽(tīng)歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是一個(gè)與眾不同的主角。優(yōu)美的旋律中總會(huì )有波瀾,有起伏,但是卻依然流水般地繼續著(zhù)。
14.不讓時(shí)間沖淡友誼的酒,不讓距離分開(kāi)思念的手。我永遠永遠不會(huì )忘記你,我的朋友。
15.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
16.我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達意。
17.親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲你光明的未來(lái)。
18.過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,而未來(lái)還未到來(lái);不多眷戀過(guò)去,對它最重要的是正視今天,珍惜今天的一切。
19.你走了,在那漫長(cháng)的時(shí)刻里,我的心就像秋樹(shù),葉片無(wú)奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭。
20.年輕沒(méi)有失敗。我們現在擁有的一切都是美麗的,雖然成長(cháng)的路上有坎坷,有挫折,然而我們年輕。成功永遠屬于我們。
初三寫(xiě)給自己的新學(xué)期寄語(yǔ) 篇5
1.愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位。
2.你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
3.我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。
4.在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著(zhù)你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
5.翻過(guò)的,不僅僅是往昔的記憶,更是未來(lái)我們的相思;留下的,不僅僅是彼此的`勉勵,更是美好明天的見(jiàn)證。走遠了,遠的是距離,不是心;走近了,近了心,就沒(méi)有距離。
6.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
7.那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
8.不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。
9.認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
10.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。
11.畢業(yè)如一扇玻璃,我很平靜地走過(guò)了一扇又一扇,總以為凜冽的碎片不會(huì )割傷自己,只是回頭一看,不僅是一地的流質(zhì),還有哭泣的過(guò)往。
12.當你無(wú)私地奉獻出一切時(shí),幸福的光圈也就降臨到你的眼前,因為這世間真正的幸福,不是接受而是給予。
13.當你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
14.留不住的時(shí)光啊把我們分離,請把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì )時(shí)刻托它問(wèn)候你。
15.不要乞求清冷而遙遠的星光來(lái)照耀人生;讓自己心中的太陽(yáng)升起來(lái),這樣才會(huì )一輩子散熱發(fā)光。
16.現代人應該相信拼搏的力量,不能為一時(shí)的挫折所懼怕,更不應為短暫的昏暗所困惑。
17.啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!
18.假如生活是一條河流,愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
19.時(shí)間要讓我們分離,空間要讓我們隔離,但我們的友誼不是清茶,愈沖愈淡,而是酒,愈釀?dòng)恪?/p>
20.離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì )把火扇得更旺。
初三寫(xiě)給自己的新學(xué)期寄語(yǔ) 篇6
1.初中三年,一切恍如昨,今日談聚散。心中沒(méi)有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
2.畢業(yè)了,身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,開(kāi)始學(xué)會(huì )自己撐起生命的暖色。
3.沒(méi)有幻想,沒(méi)有期望,如同鳥(niǎo)兒被捆住了翅膀;但是,過(guò)多的幻想,過(guò)高的期望,常常使人迷惘,像鳥(niǎo)兒不知飛向何方。
4.這一段初中的日子,將是我生活最美的回憶,它是我人生中永遠不會(huì )忘記的日子。
5.同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
6.三年來(lái),每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!
7.人生路漫漫,你我相遇又分離。相聚總是短暫,分別卻是久長(cháng),惟愿彼此的心兒能緊緊相隨,永不分離。
8.堅信自己是顆星,穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石,不怕敲打和曲折,堅信自己是人才,驅散浮云與陰霾。即將畢業(yè),愿擁有美好未來(lái)。
9.當你靜默的時(shí)候,你的心仍要傾聽(tīng)他的心;因為在友誼里,不用語(yǔ)言,一切的思想,一切的愿望,一切的`希冀,都在無(wú)聲的歡樂(lè )中發(fā)生而共享了。
10.但愿相憶莫相忘,幽懷幾許終難忘。朋友,長(cháng)久不見(jiàn),路途遙遙,隔不斷萬(wàn)里信箋,止不住悠悠思緒,永遠留存的是對你的友情。
11.幾年之前我還在喜悅的走在這個(gè)古仆的校園里,憧憬著(zhù)。畢業(yè)之后,我將憂(yōu)傷的離開(kāi),因為啊,我實(shí)在舍不得。
12.奮斗吧!年青人。天下惟有不畏艱難而拼命奮斗的人,才有希望走上成功的最高峰。
13.美好的友情,就像那一縷芳香,會(huì )把你引向清新的世界只要還有一點(diǎn)記憶,一點(diǎn)機緣,一個(gè)故事就會(huì )永遠永遠。
14.憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè ),你那善良熱誠無(wú)私的品性,永遠銘刻在我心懷。
15.生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好,但是也不會(huì )像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!
16.你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!
17.在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
18.臨行前,我贈你一個(gè)美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。
19.默默地分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
20.大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè )章里有五線(xiàn)譜,人生中有五彩路。
初三寫(xiě)給自己的新學(xué)期寄語(yǔ) 篇7
1.我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的'理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
2.你聰穎,你善良,你活潑,你熱情。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思。
3.你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨自榮枯,無(wú)以為憾。盛開(kāi)時(shí)不矜夸,衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。
4.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。
5.柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
6.清晨總是對自己說(shuō),風(fēng)雨寒霜總會(huì )過(guò)去,憂(yōu)傷的路不會(huì )太久。長(cháng)夜喚回往事如昨,心不再訴說(shuō)溫柔,誰(shuí)為我掩飾這寂寞。
7.聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。
8.風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會(huì )再度重逢!
9.你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
10.遠方的你可要好好照顧自己,不要感冒了流鼻涕,偶爾也可以打幾個(gè)噴嚏,那是代表我在想你!
11.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jì)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。
12.遷徙的大雁已在長(cháng)空排隊列行,報信的春花已綻放花蕾,親愛(ài)的同窗好友,我們如此相惜相愛(ài),分離只會(huì )讓我們的心靠得更近。
13.種子發(fā)芽時(shí)是不聲不響的,勇士奮力攀登時(shí)是不會(huì )大叫大嚷的。因為他們把潛力蘊藏在心底,因為他們預計到路途的艱辛!
14.希望我們的友誼像酒,越釀越醇;希望我們的友誼像茶,越泡越濃;希望你在中學(xué)學(xué)習和生活能夠開(kāi)開(kāi)心心!
15.相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
16.生活的大海會(huì )有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的.雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。
17.生命,從小溪的流淌中獲得;童真,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。
18.三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
19.心中沒(méi)有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠。
20.高尚的理想是人生的指路明燈。有了志向,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
初三寫(xiě)給自己的新學(xué)期寄語(yǔ) 篇8
1.像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
2.認識你是快樂(lè ),離開(kāi)你是痛苦,在離別的日子里,支持著(zhù)我的是對重逢之樂(lè )的深切期盼。
3.你走來(lái)的時(shí)候,我的期待在遠方;你離去的時(shí)候,你就是我夢(mèng)繞魂牽的期待。
4.讓我們的生活充滿(mǎn)微笑吧!這甜蜜的微笑,將預言著(zhù)我們的未來(lái)無(wú)限美好!
5.生活如一條長(cháng)河,愿你是一葉執著(zhù)的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
6.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
7.今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
8.親愛(ài)的同學(xué),臨別之際說(shuō)聲再見(jiàn),勝過(guò)多少肺腑之言。雖然分別了,共同的理想與追求將使人們永遠共同向前。
9.生命的小船在青春的港口再次起航,我們就要揮手告別,船兒滿(mǎn)載著(zhù)理想和希望。
10.所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺(jué),彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭得面紅赤,卻不會(huì )放在心上。
11.幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
12.我不忍心揮手,因為是告別;我不敢去想握手,因為那不知道要等到什么時(shí)候?緊緊地握一握手。手有意手有情,掌心中有千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
13.我們現在是什么樣的人就做什么樣的人,我們能成為什么樣的人就成為什樣的人,這是人生的唯一目的。
14.南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。親愛(ài)的'朋友請不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。
15.不要因為升學(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設想的多得多。
16.你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
17.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!
18.我深深地理解,跟多少困難進(jìn)行過(guò)斗爭,你才得到眼前的成績(jì)。在追求、斗爭和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑站在你的身邊。
19.清除掉悲傷的瓦礫,清除掉絕望的斷墻,讓我們用愛(ài),用希望,再建起一幢嶄新的大廈!
20.和我一同笑過(guò)的人,我可能把他忘了;和我一同哭過(guò)的人,我卻永遠不會(huì )忘記。作為患難與共的朋友,你永遠銘刻在我記憶的深處。
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