2017高中會(huì )考政治復習資料大全

　　在備考過(guò)程中，考生在夯實(shí)基礎的同時(shí)也要建構主干體系。對待會(huì )考，考生不要僅以“考過(guò)”為目的，還可把這次機會(huì )當作高三系統復習前的一次“預熱”。下面yjbys小編為大家分享高中會(huì )考政治復習資料，歡迎閱讀哦~

　　一、 辯證唯物論(四、五課)

　　1、 物質(zhì)和意識的辨證關(guān)系

　　原理：物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有反作用、正確的意識對物質(zhì)具有促進(jìn)作用。方法論：①一切從實(shí)際出發(fā)②重視意識的作用，樹(shù)立正確的意識

　　2、 規律的客觀(guān)性和人的主觀(guān)能動(dòng)性的辨證關(guān)系

　　原理：規律是客觀(guān)的，它發(fā)生作用不以人的意志為轉移，規律制約人的主觀(guān)能動(dòng)性的發(fā)揮、另一方面，人具有主觀(guān)能動(dòng)性，能夠認識和利用規律。方法論：發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性要尊重客觀(guān)規律，按規律辦事、另一方面，要充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，認識和利用規律，改變規律發(fā)生作用的條件，變害為利。

　　二、辯證唯物主義認識論(六課)

　　1、實(shí)踐和認識(理論)的辯證關(guān)系原理

　　原理：實(shí)踐決定認識(理論)，認識(理論)對實(shí)踐有反作用，正確的認識、科學(xué)的理論對實(shí)踐有指導作用，錯誤的認識、不科學(xué)的理論對實(shí)踐有阻礙作用。方法論：堅持實(shí)踐第一的觀(guān)點(diǎn)，重視科學(xué)理論的指導作用、堅持理論和實(shí)踐相結合的原則、反對教條主義，反對思想僵化

　　2、認識的反復性和無(wú)限性原理

　　原理：認識具有反復性和無(wú)限性，要求我們要與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新，在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理。

　　三、 唯物辯證法 (七、八、九、十課)

　　(一)聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn) (七課)

　　1、聯(lián)系的普遍性、客觀(guān)性原理

　　原理：世界上的一切事物都處于普遍聯(lián)系之中，其中沒(méi)有任何一個(gè)事物是孤立存在的，整個(gè)世界就是一個(gè)普遍聯(lián)系的統一整體，聯(lián)系是客觀(guān)的，不以人的意志為轉移。方法論：堅持用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題，要從事物固有的聯(lián)系中把握事物。

　　2、整體和部分的辨證關(guān)系原理

　　原理：整體處于統帥的決定地位，部分從屬于整體，整體的性能狀態(tài)及其變化會(huì )影響到部分的性能狀態(tài)及其變化;整體是由部分構成的，整體功能的形成離不開(kāi)部分原有的功能，部分制約整體，甚至在一定條件下，關(guān)鍵部分的性能狀態(tài)會(huì )對整體的性能狀態(tài)起決定作用。法論：①要樹(shù)立全局觀(guān)念，辦事情從整體著(zhù)眼，尋求最優(yōu)目標②搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮

　　(二)發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)(八課)

　　1發(fā)展的普遍性

　　原理：一切事物都處在永不停息的運動(dòng)、變化和發(fā)展的過(guò)程中，整個(gè)世界就是一個(gè)無(wú)限變化和永恒發(fā)展著(zhù)的物質(zhì)世界;發(fā)展就是新事物代替舊事物的過(guò)程。法論：①堅持用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題②要把事物如實(shí)地看成一個(gè)變化發(fā)展的過(guò)程③要明確事物處于怎樣的階段和地位④要與時(shí)俱進(jìn)，培養創(chuàng )新精神，促進(jìn)新事物的成長(cháng)

　　2 量變和質(zhì)變的辨證關(guān)系

　　原理：事物的變化發(fā)展都是量變和質(zhì)變的統一;一切事物的發(fā)展都是首先從量變開(kāi)始的，量變是質(zhì)變的前提和必要準備;量變達到一定程度必然引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結果;事物都是在量變和質(zhì)變的兩種狀態(tài)中不斷發(fā)展的。方法論：①用量變引起質(zhì)變的道理看問(wèn)題②要堅持適度原則③要不失時(shí)機地促成飛躍④要重視量的積累⑤學(xué)會(huì )優(yōu)化結構

　　3事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統一

　　原理：事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的，而發(fā)展的道路是曲折的;任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統一;前途是光明的，道路是曲折的，在前進(jìn)中有曲折，在曲折中前進(jìn)，是一切新事物發(fā)展的途徑。方法論：堅持用事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統一的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題，堅信前途是光明的，準備走曲折的道路、

　　(三)矛盾的觀(guān)點(diǎn)(九課)

　　1矛盾的普遍性

　　原理：矛盾存在于一切事物中，并且貫穿于每一事物的始終，即事事有矛盾，時(shí)時(shí)有矛盾。方法論：要承認矛盾的普遍性和客觀(guān)性，敢于承認和揭露矛盾;要善于全面分析矛盾，堅持兩分法，防止片面性

　　2矛盾的特殊性

　　原理：不同事物的矛盾具有不同的特點(diǎn);同一事物的矛盾在不同階段各有不同的特點(diǎn);矛盾雙方各有其特點(diǎn)。方法論：具體問(wèn)題具體分析

　　3矛盾普遍性與特殊性辨證關(guān)系

　　原理：二者是辨證統一的關(guān)系，是不可分割的;二者相互聯(lián)結;在不同的場(chǎng)合可以相互轉化。方法論：①學(xué)會(huì )正確認識事物，掌握認識秩序②學(xué)會(huì )科學(xué)的工作方法

　　4主次矛盾關(guān)系

　　原理：主要矛盾是指在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用的矛盾，而次要矛盾則處于從屬地位，不起決定作用;二者相互依賴(lài)、相互影響;在一定條件下相互轉化。方法論：要善于抓重點(diǎn)，集中主要力量解決主要矛盾;要學(xué)會(huì )統籌兼顧，恰當地處理次要矛盾

　　5矛盾主次方面關(guān)系

　　原理：主要方面是指在事物內部居于支配地位，起主導作用的方面，而次要方面則是處于被支配地位，不起主導作用的方面;二者是對立統一的關(guān)系;既相互排斥，又相互依賴(lài)，在一定條件下相互轉化。方法論：看問(wèn)題既要全面，又要善于分清主流和支流

　　6、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統一

　　原理：主次矛盾和主次方面的相互關(guān)系原理。方法論：堅持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統一，兩點(diǎn)是有重點(diǎn)的兩點(diǎn)，重點(diǎn)是兩點(diǎn)中的重點(diǎn)

　　(四)辨證否定觀(guān)

　　1、辨證否定觀(guān)原理：辨證的否定是事物自身的否定。辨證否定不是簡(jiǎn)單地肯定一切，也不是簡(jiǎn)單的否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，其實(shí)質(zhì)是“揚棄”。方法論：要求我們必須樹(shù)立創(chuàng )新意識，立足實(shí)踐，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。

　　2、辨證法的革命批評精神原理：辯證法在對現存事物的肯定理解中同時(shí)包含對現存事物的否定理解，即對現存事物必然滅亡的理解。按其本質(zhì)來(lái)說(shuō)，它是批評的革命的和創(chuàng )新的。方法論：要求我們密切關(guān)注變化發(fā)展的實(shí)際，敢于突破與實(shí)際不相符合的成規陳說(shuō)，敢于破除落后的思想觀(guān)念，注重研究新情況，善于提出新問(wèn)題，敢于尋找新思路，開(kāi)拓新節境界。

　　人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)知識點(diǎn)：

　　1、社會(huì )存在和社會(huì )意識辯證關(guān)系原理(歷史唯物主義)

　　社會(huì )存在決定社會(huì )意識，社會(huì )意識對社會(huì )存在具有反作用、先進(jìn)的革命的科學(xué)的社會(huì )意識對社會(huì )存在有巨大的促進(jìn)作用，反之起阻礙作用、

　　2、人民群眾是實(shí)踐的主體，是歷史的創(chuàng )造者(歷史唯物主義)①人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng )造者②人民群眾是精神財富的創(chuàng )造者、③人民群眾是社會(huì )變革的決定力量。方法論：必須樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，堅持群眾路線(xiàn)①相信群眾②依靠群眾③為人民群眾的利益而奮斗

　　3、價(jià)值觀(guān)導向作用原理

　　原理內容：價(jià)值觀(guān)對人們認識世界和改造世界具有導向作用，對人生選擇、人生道路具有導向作用。方法論：要求我們樹(shù)立和堅持正確的價(jià)值觀(guān)，發(fā)揮正確價(jià)值觀(guān)的導向作用、

　　4、個(gè)人活動(dòng)與社會(huì )發(fā)展的辨證關(guān)系

　　個(gè)人活動(dòng)對社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生能動(dòng)的影響、當個(gè)人活動(dòng)符合社會(huì )發(fā)展規律，符合人民群眾的根本利益時(shí)，對社會(huì )發(fā)展起促進(jìn)或推動(dòng)作用;反之，起阻礙或破壞作用、社會(huì )條件和社會(huì )規律又制約著(zhù)個(gè)人的活動(dòng)

　　5、人生的真正價(jià)值在于對社會(huì )的貢獻

　　人生價(jià)值包括兩個(gè)方面：一是個(gè)人對社會(huì )的責任和貢獻，二是社會(huì )對個(gè)人的尊重和滿(mǎn)足、人生的價(jià)值首先在于對社會(huì )的貢獻①它是社會(huì )存在和發(fā)展的基本保障②是人生價(jià)值的基本標志③是人生價(jià)值的可靠標志、衡量一個(gè)人的人生價(jià)值，既要看他在物質(zhì)方面對社會(huì )的貢獻，又要看他在精神、思想道德方面對社會(huì )的貢獻、在一定條件下精神貢獻可以轉化為物質(zhì)貢獻

　　方法論：發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，在為祖國繁榮、民族振興中，不斷實(shí)現和提高人生價(jià)值

【高中會(huì )考政治復習資料】相關(guān)文章：

高中物理會(huì )考復習資料06-05

高中地理會(huì )考總復習資料大全01-22

初中地理會(huì )考復習資料06-19

2016年高中政治會(huì )考復習策略01-11

初中政治復習資料精選01-11

初中政治復習資料01-10

高中會(huì )考成績(jì)01-11

高中會(huì )考成績(jì)01-11

什么是高中會(huì )考01-11