2016年考研英語(yǔ)大綱：詞匯及語(yǔ)法變化解析

　　1、詞匯

　　跟去年一樣，2016年考研英語(yǔ)考試大綱中明確規定考研考生應該能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)的詞組。但經(jīng)過(guò)仔細的研究發(fā)現，考生根本就不需要記憶大綱附錄中所規定的所有5500詞匯。以考研英語(yǔ)考試中的閱讀理解為例，無(wú)數次的歷年考研實(shí)踐證明，真正決定考生閱讀水平的并不一定是大綱的總詞匯量，而是發(fā)揮積極、骨干作用的“核心詞匯”。就考研的情況看，如果考生能掌握1000到1200核心詞匯，閱讀幾乎就可以做到無(wú)往不勝了。

　　那么整個(gè)考研英語(yǔ)試卷中到底有多少發(fā)揮著(zhù)骨干作用的考研英語(yǔ)核心詞匯呢?經(jīng)過(guò)筆者仔細的研究和統計，如果剔出掉考研詞匯表中那些高考詞匯和至今尚未考查過(guò)的詞匯，真正的考研英語(yǔ)核心詞匯只有不到2000個(gè)。所以，對于絕大多數的考生來(lái)說(shuō)，只要記憶2000個(gè)核心詞匯就完全可以征服滿(mǎn)足考研的詞匯量要求了。

　　考研英語(yǔ)(二)中，直接與詞匯相關(guān)的題型只在英語(yǔ)知識運用部分出現。從歷年真題中看，詞匯題在其中所占比重超過(guò)三分之二，而近幾年英語(yǔ)(二)考試真題中，比例已經(jīng)約占四分之三。此類(lèi)型考題在考查形似詞，同源詞，近義詞，反義詞，固定詞組搭配，習慣用法和英語(yǔ)詞匯量等方面的知識積累及運用能力。知道了這些考點(diǎn)，在復習詞匯過(guò)程中就會(huì )有所側重了。

　　2、語(yǔ)法

　　絕大多數考生認為對于考研來(lái)說(shuō)語(yǔ)法就不重要了，這是一個(gè)重大誤區。雖然考研英語(yǔ)不直接對語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行命題，但是考研閱讀中的長(cháng)難句的理解全部是建立在強大的語(yǔ)法基本功基礎之上的。所以，對于語(yǔ)法基礎薄弱的考生而言，一定要在復習的第一階段就對語(yǔ)法知識進(jìn)行強化，尤其是今年考試大綱中明確提及的如下幾個(gè)語(yǔ)法知識點(diǎn)：動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài);虛擬語(yǔ)氣;非限定性動(dòng)詞;定語(yǔ)從句;主從復合句和某些連接用語(yǔ)的用法;倒裝、強調、否定、反意疑問(wèn)句、插入語(yǔ)等特殊句型;形容詞和副詞以及其比較結構和特殊用法;句子的完整性和一致性等。

　　近幾年英語(yǔ)考研真題在英語(yǔ)知識運用題，甚至閱讀理解，翻譯寫(xiě)作等考查語(yǔ)法這塊命題重點(diǎn)在介詞詞組搭配，常用連接詞的詞義辨析及用法，各類(lèi)從句，強調，倒裝等特殊句型，非謂語(yǔ)動(dòng)詞，虛擬語(yǔ)氣等。在復習時(shí)應提高效率，突出重點(diǎn)。

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