美國留學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)申請研究生的信息解讀
很多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)申請美國研究生的學(xué)生都很迷茫，不知道自己出國能學(xué)點(diǎn)什么，誠然，英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，絕稱(chēng)不上是專(zhuān)業(yè)，尤其是在以英語(yǔ)為母語(yǔ)的美國，其實(shí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)選擇面還是很廣的，只要注意一些細節和要點(diǎn)，完全可以實(shí)現留學(xué)美國的夢(mèng)想。 總的來(lái)說(shuō)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)申請美國研究生可以申請哪些專(zhuān)業(yè)和研究所？
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以申請的碩士專(zhuān)業(yè)很多，很廣泛，例如人文學(xué)科碩士（Master of Arts）、理學(xué)碩士Science（MS）、工商管理碩士business administration （MBA），藝術(shù)學(xué)碩士fine arts（MFA），法律碩士law（LLM）、社會(huì )工作學(xué)科碩士social work（MSW）、教育碩士Specialist in Education（EdS）和旅游及酒店管理碩士（Tourism and Hospitality Management）甚至電腦資訊等。重要的是，學(xué)生們應該以自己的個(gè)性和將來(lái)就業(yè)的方向早做正確的計劃。
目前，許多美國大學(xué)生都有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，中國的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生也應該在大學(xué)時(shí)，應該及早準備double major或者取得第二個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位，以備申請研究所，或者進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)，取得經(jīng)驗后，再申請研究所（例如，很多MBA都有兩年以上的工作經(jīng)驗）。美國大學(xué)每年大約授予近50萬(wàn)碩士學(xué)位master degree，碩士學(xué)位大約在一到三年；每年授予5萬(wàn)名博士學(xué)位。
下面就是大家具體講講適合英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)申請美國研究生學(xué)習的專(zhuān)業(yè)：
美國的研究生錄取通常需要學(xué)生有相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景，注意是相關(guān)，而不是限定為某專(zhuān)業(yè)，這就為看似沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供了便利的條件，只要善于利用本專(zhuān)業(yè)的特色和長(cháng)處，申請和錄取基本上是沒(méi)有障礙的。另外，有一點(diǎn)需要提醒大家，雖然美國大學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)放度高，專(zhuān)業(yè)設置也極其廣泛，但是，學(xué)科之間的跨度越大，申請和錄取的難度就越大，同樣也越難畢業(yè)。綜合各方面因素，適合英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習的專(zhuān)業(yè)大體分為以下幾大類(lèi)：
（一） 文學(xué)類(lèi)
英語(yǔ)雖然不是一門(mén)專(zhuān)業(yè)，但是，語(yǔ)言的載體——文學(xué)，卻是很多大學(xué)花時(shí)間和氣力研究的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，如果你是文學(xué)青年，也對美國文學(xué)感興趣的話(huà)，完全可以選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，具體的研究方向又細分為：英國文學(xué)、美國文學(xué)、非美文學(xué)、性別與文學(xué)、文學(xué)批判與理論、文藝復興時(shí)期文學(xué)等。如果你立志在文學(xué)領(lǐng)域有所建樹(shù)，那么，在本科學(xué)習階段就需要補充大量的課外閱讀，最好是英文原著(zhù)，另外，通讀圣經(jīng)、希臘神話(huà)、羅馬神話(huà)、英美歷史等也是非常非常必要的，畢竟要透過(guò)文字理解作者的思想內涵，是要對西方的思維方式和價(jià)值觀(guān)有深刻的理解。
（二）語(yǔ)言學(xué)
英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)想必是每個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生都會(huì )接觸到的一門(mén)必修課程，很多學(xué)生都覺(jué)得這門(mén)課非常boring， 如果你不曾覺(jué)得這些理論晦澀難懂，想深深探究英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言本身，以及它的結構、運用、社會(huì )功能和歷史發(fā)展等，那語(yǔ)言學(xué)無(wú)疑是一個(gè)不錯的選擇。
通過(guò)語(yǔ)言學(xué)的學(xué)習，你將對英語(yǔ)有全新的認識，同時(shí)，語(yǔ)言學(xué)的相關(guān)研究成果也將對教育領(lǐng)域，尤其是英語(yǔ)教育產(chǎn)生深遠影響。美國語(yǔ)言學(xué)的研究領(lǐng)域包括：語(yǔ)言學(xué)史、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、句法學(xué)、語(yǔ)法學(xué)、社會(huì )語(yǔ)言學(xué)、歷史語(yǔ)言學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、二語(yǔ)習得理論、計算機語(yǔ)言學(xué)與人工智能等。
如果要修讀語(yǔ)言學(xué)碩士/博士，那么單單一門(mén)語(yǔ)言學(xué)基礎課程是遠遠不夠的，所以，在大學(xué)學(xué)習期間就必須選修其他語(yǔ)言學(xué)的核心課程，并且閱讀一些研究論文和期刊，對特定領(lǐng)域和研究問(wèn)題形成自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，如果能發(fā)表上幾篇論文，那就再好不過(guò)了。
（三）翻譯
翻譯是近些年來(lái)大熱的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，這與國內專(zhuān)業(yè)翻譯人才緊缺，就業(yè)機會(huì )好不無(wú)關(guān)系。
美國的翻譯專(zhuān)業(yè)，主要分為：筆譯Translation 和 口譯 Interpretation
筆譯：需要學(xué)生有良好的文學(xué)功底，并掌握大量的英文詞匯，課程也多集中于翻譯理論的學(xué)習，如：高級翻譯，翻譯史，翻譯理論與實(shí)踐，文化轉換問(wèn)題等
口譯：側重培養高級同聲傳譯人才，據統計，現在國內能夠擔任大型會(huì )議翻譯/同聲傳譯的人才全國不過(guò)200人，而薪酬計算方式多是以分鐘計費。但是，口譯專(zhuān)業(yè)對學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)及聽(tīng)力的要求非常高，適合英語(yǔ)能力超好的學(xué)生來(lái)申請。
綜上所述，無(wú)論是筆譯，還是口譯專(zhuān)業(yè)，對于申請者英語(yǔ)的掌握度要求都非常高，而英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，經(jīng)過(guò)4年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，英語(yǔ)能力相比其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生優(yōu)勢非常明顯，所以，越來(lái)越多的學(xué)生選擇出國接受翻譯方面的專(zhuān)業(yè)培訓。美國開(kāi)設翻譯專(zhuān)業(yè)的學(xué)校相比英國和澳大利亞還不是很多，多集中于一些專(zhuān)門(mén)的研究所，綜合類(lèi)大學(xué)中，加州大學(xué)圣地亞哥分校，紐約州立賓漢姆頓大學(xué)、愛(ài)荷華大學(xué)、喬治亞州立大學(xué)的翻譯課程也很不錯。
（四）教育類(lèi)
在中國，英語(yǔ)似乎與教育有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，很多英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都夢(mèng)想或已經(jīng)奮斗在教育教學(xué)的第一線(xiàn)。但是，隨著(zhù)教師崗位日趨飽和，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生想直接當老師的難度也就越來(lái)越大，正是出于對太陽(yáng)底下最光榮職業(yè)的眷戀和仰慕，不少英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生選擇留美學(xué)習更為先進(jìn)的教學(xué)方法。
美國教育類(lèi)是個(gè)非常大的概念，通�？梢约毞譃橐韵聨讉�(gè)方向：
1.宏觀(guān)教育學(xué)
1）教育人類(lèi)學(xué) Anthropology of Education， 主要研究教育中不平等現象的起源（如：種族、性別、社會(huì )階級等）
2）比較教育學(xué) Comparative and International Education，主要研究世界各國的教育政策，對比研究政治、經(jīng)濟、宗教、語(yǔ)言、地理環(huán)境等對于教育政策的影響。
3）教育經(jīng)濟學(xué) Economics of Education， 主要研究教育學(xué)中的經(jīng)濟問(wèn)題
4）教育史學(xué) History of Education
5） 教育政策研究 Education Policy Studies， 主演研究教育政策與社會(huì )、政治、經(jīng)濟的互動(dòng)關(guān)系
2. 學(xué)校管理方向
1）教育管理與領(lǐng)導學(xué) Educational Administration and Leadership， 主要研究學(xué)校、教育機構以及非盈利性組織的管理
2）課程設置研究 Cirriculum Studies，主要研究課程論以及課程設置中的問(wèn)題
3. 教學(xué)方向
1）學(xué)習與教學(xué) Learning and Teaching， 主要研究教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題及現象，例如課程發(fā)展、教育哲學(xué)、教師角色、人類(lèi)發(fā)展、教育科技以及不同種族、宗教信仰、社會(huì )階級的學(xué)生在學(xué)習中遇到的問(wèn)題等等。
2）學(xué)科教育，如數學(xué)、歷史、地理、藝術(shù)、音樂(lè )等
3）教學(xué)對象，如學(xué)前教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、成人教育
4）特殊教育，針對有特殊教育需要群體的教育方法，如：聾啞教育、智障教育、超常兒童教育、語(yǔ)言障礙教育、殘疾教育等
4.心理學(xué)方向
1）人類(lèi)發(fā)展與心理學(xué) Human Development and Psychology
2） 兒童研究 Childhood Studies
3） 教育心理學(xué) Educational Psychology
5。 教育技術(shù)方向
教育技術(shù) Technolgoy in Education， 主要研究新技術(shù)輔助教學(xué)
從教育學(xué)分類(lèi)來(lái)看，美國的教育學(xué)有很多交叉學(xué)科，與其他的專(zhuān)業(yè)融合對非常好，也就是說(shuō)，學(xué)生除了需要學(xué)習教育學(xué)相關(guān)課程，還需要擁有社會(huì )學(xué)、人類(lèi)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機等專(zhuān)業(yè)背景，所以，真正適合英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的課程多集中于學(xué)校管理和教育教學(xué)方向。 另外，TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）專(zhuān)業(yè)不得不提，這個(gè)專(zhuān)業(yè)非常受?chē)H學(xué)生青睞，畢業(yè)生回國后多供職于高校，或是英語(yǔ)培訓機構，成為近年來(lái)中國如火如荼的外語(yǔ)培訓行業(yè)的中堅力量，對中國的外語(yǔ)普及貢獻巨大。正是由于TESOL專(zhuān)業(yè)自身的特點(diǎn)，美國簽證通過(guò)率也出奇的高，簽證官根本就不會(huì )考慮申請者的移民傾向問(wèn)題。
（五）傳媒類(lèi)
傳媒，科學(xué)的定義應該是準確、及時(shí)、全面的信息發(fā)現和傳播，這里說(shuō)的傳媒應該明確為大眾傳媒，即：普通大眾所使用的信息媒介，包括：報紙、雜志、電視、廣播、電影、圖書(shū)、音像制品、互聯(lián)網(wǎng)等。
美國的傳媒類(lèi)專(zhuān)業(yè)，大體可以分為：
1. 傳統新聞類(lèi)，如：記者、編輯、撰稿人，這類(lèi)專(zhuān)業(yè)對申請者本科背景要求不嚴格，但是，一定需要具備良好的寫(xiě)作功底。
2. 營(yíng)銷(xiāo)廣告類(lèi)，如：品牌策劃、廣告等，這類(lèi)專(zhuān)業(yè)多是與商科的交叉學(xué)科，是傳媒偏運營(yíng)方向的課程。
3. 大眾傳媒類(lèi)，如：出版社、電視臺、網(wǎng)絡(luò )新媒體等
4. 公共關(guān)系類(lèi)，如：公關(guān)人員、企事業(yè)、政府部門(mén)工作人員，這類(lèi)專(zhuān)業(yè)是傳媒與社會(huì )學(xué)、政治學(xué)的交叉學(xué)科，適合將來(lái)想從事行政工作，或是做公務(wù)員的中國學(xué)生，申請者最好具備社會(huì )學(xué)或是政治學(xué)的相關(guān)背景。
傳媒專(zhuān)業(yè)，無(wú)論是前期的.采訪(fǎng)，還是后期的撰稿工作，都需要申請者具備良好的英語(yǔ)表達能力，尤其是口語(yǔ)和寫(xiě)作，而且，傳媒專(zhuān)業(yè)通常對申請者的專(zhuān)業(yè)背景沒(méi)有限制和規定，允許學(xué)生轉專(zhuān)業(yè)申請，所以，傳媒領(lǐng)域非常適合英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，但是，這類(lèi)專(zhuān)業(yè)對學(xué)生的英語(yǔ)能力要求也是不一般的高，所以，一定要加強平時(shí)英語(yǔ)的學(xué)習，尤其中國學(xué)生普遍比較薄弱的口語(yǔ)和寫(xiě)作環(huán)節。
（六）商科
商科應該是最受中國學(xué)生青睞的專(zhuān)業(yè)了吧，約有超過(guò)一半的中國留學(xué)生選擇到美國讀商科。美國的商科課程非常多，幾個(gè)大類(lèi)就包括了：會(huì )計、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國際貿易、創(chuàng )業(yè)學(xué)、企業(yè)管理、人力資源管理、管理信息系統、物流、MBA、非盈利機構管理、酒店管理等等
在商科課程中，除了會(huì )計、金融對本科背景要求相對比較嚴格外，其他專(zhuān)業(yè)基本都可以接受轉專(zhuān)業(yè)申請，只是申請者需要看清楚學(xué)校具體的錄取要求，包括工作經(jīng)驗、大學(xué)必修課程等，通常來(lái)說(shuō)，如果有時(shí)間和機會(huì )，在本科學(xué)習期間，一定要選修一下微積分、統計學(xué)等課程，不要等到申請的時(shí)候才發(fā)現自己壓根就沒(méi)有學(xué)過(guò)這些課，而遺憾的與自己理想的大學(xué)失之交臂。
（七）法律
提到法律這個(gè)專(zhuān)業(yè)， 我想很多人都會(huì )感到意外，那為什么英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可是選擇到美國讀法律呢？
首先，我們來(lái)了解一些美國的法律專(zhuān)業(yè)，美國的本科是沒(méi)有法學(xué)專(zhuān)業(yè)的，所以，立志當律師的美國本土學(xué)生，在本科階段通常都是讀單純的英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，或是歷史專(zhuān)業(yè)。因為要做律師，你的嘴皮子一定好很溜，要能說(shuō)會(huì )道，要有一張能夠說(shuō)死人的嘴。良好的口才是當律師的先決條件
再者，美國的法律學(xué)位，可以分為L(cháng)LM 俗稱(chēng)法律碩士，和JD 法學(xué)碩士。適合英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生選擇的是JD，這個(gè)專(zhuān)業(yè)本身就不需要學(xué)生具有專(zhuān)業(yè)背景，可以完全的零基礎來(lái)申請，只是律師是美國人都心馳神往的工作，對于國際學(xué)生來(lái)說(shuō)競爭壓力可想而知。在英語(yǔ)掌握方面，尤其是口語(yǔ)，需要達到或是接近于native speaker的水平，否則錄取基本沒(méi)有希望，不要寄希望于學(xué)校會(huì )給你配上一段時(shí)間的語(yǔ)言課程，那是絕對做不到的。另外，要申請JD就一定得要準備LSAT 考試（Law School Admission Test），并找一些法律業(yè)內的專(zhuān)業(yè)人士幫你做推薦人�？梢哉f(shuō)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生申請JD會(huì )有一條漫長(cháng)而艱巨的路要走，但是，一旦成功了，那么前途無(wú)疑會(huì )光輝燦爛很多……
通過(guò)上面對英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)申請美國研究生信息的解讀，相信對于很多計劃英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)申請美國研究生的學(xué)生可以參考上面的信息來(lái)提前做好申請美國研究生的準備和規劃。
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