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浙江工業(yè)大學(xué)2017年美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章
一、學(xué)校概況
浙江工業(yè)大學(xué)是一所綜合性的浙江省屬重點(diǎn)大學(xué)，是浙江省人民政府和教育部共同建設的“省部共建”高校，入選國家首批“2011計劃”和首批“浙江省重點(diǎn)高校建設計劃”。學(xué)校始建于1953年，目前已發(fā)展成為國內有一定影響力的綜合性的教學(xué)研究型大學(xué)，綜合實(shí)力穩居全國高校百強，正朝著(zhù)“區域特色鮮明的綜合性研究型大學(xué)”的發(fā)展目標邁進(jìn)。
學(xué)校坐落于歷史文化名城、世界著(zhù)名的風(fēng)景游覽勝地-浙江省杭州市，設朝暉、屏峰、之江三個(gè)校區，占地面積3390畝�，F有教職工3515人，其中專(zhuān)任教師2375人，正高級職稱(chēng)教師515人，副高級職稱(chēng)教師1036人，具有博士學(xué)位的教師1349人;在校普通全日制本科學(xué)生28262人，在讀各類(lèi)研究生9232人(其中博士研究生665人)，成人教育學(xué)生20000余人，留學(xué)生915人。
學(xué)�，F有6個(gè)博士后流動(dòng)站;有5個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)、32個(gè)二級學(xué)科博士學(xué)位點(diǎn);有24個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)，115個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn);具有MBA、MPA等9種專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權;具有本科畢業(yè)生免試保送研究生推薦權和外國留學(xué)生、港澳臺學(xué)生招生權。學(xué)校始終把提高教育質(zhì)量放在突出位置，學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )新能力不斷提高，近三年在各類(lèi)高水平大學(xué)生科技競賽中獲國際級獎34項、國家級獎215項。畢業(yè)生深受用人單位青睞，本科生初次就業(yè)率保持在93%以上。
二、學(xué)院及專(zhuān)業(yè)介紹
我校美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)辦在藝術(shù)學(xué)院。藝術(shù)學(xué)院設有環(huán)境設計、公共藝術(shù)、視覺(jué)傳達設計、動(dòng)畫(huà)、工業(yè)設計等五個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，現有本科生1138名，碩士研究生176名;共有教師102名，其中正高職稱(chēng)教師10人，副高職稱(chēng)33人，博士生導師1名，碩士生導師32名，教育部高等學(xué)校藝術(shù)設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導委員會(huì )委員1名。學(xué)院擁有國家級精品課程1門(mén)、國家人才培養模式創(chuàng )新試驗區(共建)1個(gè)、省重點(diǎn)特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)、省級教學(xué)創(chuàng )新團隊1個(gè)、省實(shí)驗示范中心建設點(diǎn)1個(gè)，獲省教學(xué)成果一等獎2項。近年來(lái)，學(xué)院承擔國家級、省部級科研項目多項，各類(lèi)科研到款年均近1000萬(wàn)元，出版各類(lèi)專(zhuān)著(zhù)、教材70余部。學(xué)院于2006年申報成功設計藝術(shù)學(xué)碩士點(diǎn)，2009年申報成功設計藝術(shù)學(xué)省重點(diǎn)學(xué)科，2011年申報成功設計學(xué)一級碩士點(diǎn)，2014年申報成功藝術(shù)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)，現已同時(shí)具備學(xué)術(shù)型、專(zhuān)業(yè)學(xué)位和在職研究生三個(gè)層面的高層次設計人才的培養能力。我校藝術(shù)學(xué)院辦學(xué)實(shí)力在全國同類(lèi)院校中居于前列，在教育部2012年學(xué)科評估中，我校設計學(xué)科排在并列第8名，在《中國研究生教育及學(xué)科專(zhuān)業(yè)評價(jià)報告》(邱均平等編著(zhù))中，我校設計學(xué)學(xué)科排名在2013-2014年和2014-2015年連續兩個(gè)年度全國第9名，相對排名6.9%。2015年，我校設計學(xué)學(xué)科先后成功入圍“浙江省重點(diǎn)高校建設計劃”學(xué)校首批八個(gè)重點(diǎn)建設學(xué)科之一、浙江省一流學(xué)科。
我校美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)行大類(lèi)招生，一年級以設計學(xué)大類(lèi)培養，二年級后實(shí)施分專(zhuān)業(yè)培養。專(zhuān)業(yè)分流在大一第二學(xué)期進(jìn)行，根據學(xué)生成績(jì)和個(gè)人志愿可分為環(huán)境設計、公共藝術(shù)、視覺(jué)傳達設計、動(dòng)畫(huà)4個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。我校美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才培養目標是：堅持以工科背景下的“藝術(shù)+設計+工程”復合型創(chuàng )新人才培養為特色，培養具備中國文化底蘊和國際視野、擁有扎實(shí)理論功底和創(chuàng )新設計能力、適應區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求、勝任設計學(xué)學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究型、設計創(chuàng )意型、工程管理型等高級復合型人才。我校藝術(shù)學(xué)院堅持實(shí)行導師制、工作室制、以賽促學(xué)制、校企聯(lián)合培養制等舉措，來(lái)促進(jìn)學(xué)生創(chuàng )新思維與實(shí)踐能力的培養，畢業(yè)生初次就業(yè)率均在95%以上。近年來(lái)，學(xué)生在德國紅點(diǎn)設計獎、中國國際動(dòng)漫節美猴獎、國際設計美術(shù)大獎賽、中國環(huán)境藝術(shù)設計學(xué)年獎、中國國際海報雙年展、全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等國內外各類(lèi)權威設計競賽中獲獎達到800余人次。我校藝術(shù)學(xué)院與美國、日本、英國、瑞典、德國、澳大利亞、烏克蘭等知名設計藝術(shù)院校廣泛開(kāi)展國際交流，與德國斯圖加特國立造型藝術(shù)學(xué)院、英國法爾茅斯大學(xué)、日本千葉大學(xué)等高校形成穩定的學(xué)術(shù)交流、人才培養機制。
三、招生計劃
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：藝術(shù)設計類(lèi)，含環(huán)境設計、公共藝術(shù)、視覺(jué)傳達設計、動(dòng)畫(huà)4個(gè)專(zhuān)業(yè);招生層次：本科;學(xué)制：四年;學(xué)費：10350元/人·年;招生計劃210名，分省計劃如下：
|
專(zhuān)業(yè) |
科類(lèi) |
浙江 |
山東 |
江蘇 |
湖南 |
河北 |
合計 |
|
藝術(shù)設計類(lèi)（按類(lèi)招生；含環(huán)境設計、公共藝術(shù)、視覺(jué)傳達設計、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)） |
藝術(shù)文 |
146 |
16 |
16 |
16 |
16 |
210 |
注：1.所有招生計劃均以各省級招生主管部門(mén)最后公布為準;
2.浙江省不作文理科類(lèi)報考要求。
四、報考條件
1.符合2017年計劃招生省份關(guān)于普通高校招生考試的報考條件;
2.具有一定的美術(shù)基礎和設計能力;
3.身體健康，無(wú)色盲、無(wú)色弱。
五、專(zhuān)業(yè)考試
按各相關(guān)省級招生主管部門(mén)規定的專(zhuān)業(yè)統一考試的報名辦法、報名時(shí)間、專(zhuān)業(yè)考試科目等執行，我校不組織專(zhuān)業(yè)�？�。專(zhuān)業(yè)成績(jì)均采用各省美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統考成績(jì)。
六、錄取原則
貫徹德、智、體全面考核擇優(yōu)錄取的原則，考生政治思想品德考核和體檢合格，專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)合格，高考文化課成績(jì)達到生源省份規定的最低文化控制分數線(xiàn)，按綜合分從高分到低分擇優(yōu)錄取;若綜合分相同，則按專(zhuān)業(yè)課成績(jì)高低擇優(yōu)錄取;若專(zhuān)業(yè)課成績(jì)仍相同則參照生源省份相關(guān)的文化課成績(jì)排序規則擇優(yōu)錄取(所在省份若無(wú)相關(guān)依據，則參照浙江省相關(guān)的文化課成績(jì)排序規則)。
綜合分計算辦法：綜合分=文化成績(jì)總分(總分折算成750分制計)×50%+專(zhuān)業(yè)成績(jì)(總分折算成750分制計)×50%。
英語(yǔ)單科成績(jì)要求不低于75分(總分150分制計)。若英語(yǔ)單科成績(jì)符合條件的生源不足，則按英語(yǔ)單科成績(jì)5分一檔降分錄取，最高降分不超過(guò)10分。
七、其它
1.新生入學(xué)后要進(jìn)行全面復查，凡與規定不符或有舞弊行為者，即按有關(guān)規定查處。
2.我校招生工作嚴格按照各省級招生主管部門(mén)相關(guān)規定執行。如與教育部有關(guān)規定不一致的，以教育部規定為準。
3.聯(lián)系方式：
通訊地址：浙江省杭州市潮王路18號浙江工業(yè)大學(xué)招生辦公室
郵政編碼：310032
聯(lián)系電話(huà)：0571-88320032
傳真號碼：0571-88320501
電子郵箱：zsb@zjut.edu.cn
學(xué)校主頁(yè)：www.zjut.edu.cn
招生主頁(yè)：zs.zjut.edu.cn
附：專(zhuān)業(yè)詳細介紹
1.環(huán)境設計
本專(zhuān)業(yè)的培養目標，旨在使學(xué)生系統掌握城市與自然環(huán)境相關(guān)的藝術(shù)設計知識與技能，以建筑為本體，向室內外兩個(gè)空間所展開(kāi)的綜合設計體系。學(xué)生一、二年級主要學(xué)習通識課程及專(zhuān)業(yè)設計基礎課程，培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)基本思維能力和表達能力;三、四年級主要學(xué)習城市景觀(guān)規劃體系下的各類(lèi)公共環(huán)境空間藝術(shù)造型、材料工藝等工程設計知識。整體培養學(xué)生解決專(zhuān)業(yè)綜合問(wèn)題能力，以及關(guān)注當今城市人居生活環(huán)境的可持續發(fā)展。專(zhuān)業(yè)課程設置體現“厚基礎、寬口徑”，理論和實(shí)踐緊密結合的培養模式，關(guān)注學(xué)生在本科后的繼續深造及適應社會(huì )建設發(fā)展的需要。畢業(yè)生可到建筑設計院、景觀(guān)設計院、城市規劃部門(mén)、建設公司、設計院校等單位從事設計、研究、教學(xué)及施工管理等工作。
2.公共藝術(shù)
本專(zhuān)業(yè)是國內新興的藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)方向，培養在開(kāi)放性公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )造與相應的城市環(huán)境設計的專(zhuān)門(mén)人才。注重培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力，學(xué)生通過(guò)藝術(shù)造型能力的訓練，掌握現代城市的公共景觀(guān)、公共建筑、公共園林等空間造型規律和工程設計及施工能力。主要課程有：裝飾基礎、雕塑基礎、材料與工藝、建筑與環(huán)境設計、空間形態(tài)設計、展示設計、公共景觀(guān)設計、園林建筑設計、公共設施設計、環(huán)境雕塑造型、壁畫(huà)與浮雕、數碼圖形處理等。畢業(yè)生可到各級市政規劃局、交通部門(mén)、建筑和規劃部門(mén)、各類(lèi)設計院所等政府部門(mén)和企事業(yè)單位從事設計、研究、教學(xué)及管理等工作。
3.視覺(jué)傳達設計
本專(zhuān)業(yè)是培養適應信息化時(shí)代不同媒介下傳達設計發(fā)展的需要，具備較強跨媒介信息傳達設計、以用戶(hù)體驗為中心的設計能力，能在整合各類(lèi)媒體技術(shù)基礎上靈活運用傳達設計方法的高級專(zhuān)業(yè)人才。主要課程：一年級為通識課程，以設計基礎、計算機輔助設計等課程為主;二、三年級以專(zhuān)業(yè)基礎課程為主，包括圖形圖像、字體與版面設計、Flash動(dòng)畫(huà)設計、信息設計等，二年級開(kāi)始分平面設計和數字媒體設計兩個(gè)專(zhuān)業(yè)模塊;三、四年級平面設計模塊課程為：品牌識別設計、包裝設計、書(shū)籍設計、廣告設計、展示設計、設計策略與分析等;數字媒體設計模塊課程為：界面設計、網(wǎng)頁(yè)設計、攝像與剪輯等。畢業(yè)生可面向專(zhuān)業(yè)設計機構、互聯(lián)網(wǎng)公司、大眾媒體等相關(guān)企事業(yè)單位，從事策劃、設計、教育、管理等工作。
4.動(dòng)畫(huà)
本專(zhuān)業(yè)主要培養具有動(dòng)畫(huà)創(chuàng )作、數字媒體交互、漫插畫(huà)創(chuàng )作等專(zhuān)業(yè)知識技能，并應用于互聯(lián)網(wǎng)、數字游戲、虛擬現實(shí)及數字交互等新一代的數字媒體設計領(lǐng)域。核心課程內容包括：二維動(dòng)畫(huà)、三維動(dòng)畫(huà)、運動(dòng)規律、影視特效、插漫畫(huà)設計、虛擬現實(shí)、游戲設計、交互設計、服務(wù)設計等。著(zhù)重培養學(xué)生在創(chuàng )新能力、計算機技術(shù)、人文藝術(shù)素養等方面的綜合創(chuàng )新和實(shí)踐能力，為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、動(dòng)漫企業(yè)、專(zhuān)業(yè)設計機構、廣告公司、傳媒機構、院校等培養從事動(dòng)畫(huà)與數字媒體藝術(shù)方面的復合型創(chuàng )新人才。
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