2017年普通話(huà)考試模擬題
作為教師資格考試以及播音主持考試的考生們，普通話(huà)說(shuō)話(huà)考試是必考項目。那么下面為了方便的大家，小編整理了以下普通話(huà)考試模擬題，望對考生們有所幫助。
2017年普通話(huà)考試模擬題
一、讀單音節字詞(100個(gè)音節，共10分，限時(shí)3.5分鐘)
塔抹自敗誰(shuí)扣真符送卡
孕薛女閏卵快跨雄擰迭
炸錯思帶饒竿韌棱比嚇
群雀甕滾睡闊刮窘評篇
擦者吃柴燥攥堂僧彌扭
俊覺(jué)床吞追托足漿鋅表
波車(chē)室美掃參行統拾捏
癬屈妝蒜揮奪屬晾品棉
頗測爾給鉤酚反蟲(chóng)賈硫
全慮謊攢懷劃諷娘煙秒
二、讀多音節詞語(yǔ)(100個(gè)音節，共20分，限時(shí)2.5分鐘)
本事解剖扭轉照顧創(chuàng )造花粉均勻村莊屏幕嗓門(mén)兒
取舍卡車(chē)內在新月蜷縮黃昏快速留學(xué)標語(yǔ)模特兒
催眠醫療壞人確切相當漂亮下令窮困手指脖頸兒
兒童非法打倒拼命夸張胸脯拳頭茫然代價(jià)旦角兒
納稅眷戀采購繁榮里程碑紫外線(xiàn)司空見(jiàn)慣包干兒
三、朗讀短文(400個(gè)音節，共30分，限時(shí)4分鐘)
生命在海洋里誕生絕不是偶然的，海洋的物理和化學(xué)性質(zhì)，使它成為孕育原始生命的搖籃。
我們知道，水是生物的重要組成部分，許多動(dòng)物組織的含水量在百分之八十以上，而一些海洋生物的含水量高達百分之九十五。水是新陳代謝的重要媒介，沒(méi)有它，體內的一系列生理和生物化學(xué)反應就無(wú)法進(jìn)行，生命也就停止。因此，在短時(shí)期內動(dòng)物缺水要比缺少食物更加危險。水對今天的生命是如此重要，它對脆弱的原始生命，更是舉足輕重了。生命在海洋里誕生，就不會(huì )有缺水之憂(yōu)。
水是一種良好的'溶劑。海洋中含有許多生命所必需的無(wú)機鹽，如氯化鈉、氯化鉀、碳酸鹽、磷酸鹽，還有溶解氧，原始生命可以毫不費力地從中吸取它所需要的元素。
水具有很高的熱容量，加之海洋浩大，任憑夏季烈日曝曬，冬季寒風(fēng)掃蕩，它的溫度變化卻比較小。因此，巨大的海洋就像是天然的“溫箱”，是孕育原始生命的溫床。
陽(yáng)光雖然為生命所必需，但是陽(yáng)光中的紫外線(xiàn)卻有扼殺原始生命的危險。水能有效地吸收紫外線(xiàn)，因而又為原始生命提供了天然的“屏障”。
這一切都是原始生命得以產(chǎn)生和發(fā)展的必要條件。
四、命題說(shuō)話(huà)(請在下列話(huà)題中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘)
1、我的假日生活
2、我喜愛(ài)的職業(yè)
2017年普通話(huà)考試模擬題
一、讀單音節字詞(100個(gè)音節，共10分，限時(shí)3.5分鐘)
信多風(fēng)房沙遠根反米條
裙迅玄桔倦掘屈冼皇雀
降廳添鋅臨柳尿邪票蝦
鐵讓圍賣(mài)而視德制車(chē)于
棍遵愧卒翠犬拽槐過(guò)夸
嫁思披容扭叢誠賞繩忍
末控波發(fā)毛補包常外都
佐花幻估窘瓊量伶翔碾
沉潘探艘湊曹似掃債鎂
應冬樂(lè )正真產(chǎn)吃說(shuō)給刀
二、讀多音節詞語(yǔ)(100個(gè)音節，共20分，限時(shí)2.5分鐘)
寡婦改行拍子美女松軟確保全面趨勢英雄腳印兒
池塘解放創(chuàng )造馬匹筆者頭腦牛頓儲存破壞胡同兒
考生旋律裝備準則虧損仍然才能從而蘿卜納悶兒
尋求貧窮明亮強化下午率領(lǐng)四周變動(dòng)墾荒走味兒
廣泛價(jià)格指標鬼神挖掘連衣裙詠嘆調新陳代謝
三、朗讀短文(400個(gè)音節，共30分，限時(shí)4分鐘)
我常想讀書(shū)人是世間幸福人，因為他除了擁有現實(shí)的世界之外，還擁有另一個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界�，F實(shí)的世界是人人都有的，而后一個(gè)世界卻為讀書(shū)人所獨有。由此我想，那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸，他們的喪失是不可補償的。世間有諸多的不平等，財富的不平等，權力的.不平等，而閱讀能力的擁有或喪失卻體現為精神的不平等。
一個(gè)人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗。然而，人們通過(guò)閱讀，卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無(wú)形間獲得了超越有限生命的無(wú)限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲(chóng)魚(yú)之名，而且可以上溯遠古下及未來(lái)，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。
更為重要的是，讀書(shū)加惠于人們的不僅是知識的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書(shū)學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當代才俊的著(zhù)述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語(yǔ)》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得人格的剛烈，從馬克思學(xué)得人世//的激情，……
四、命題說(shuō)話(huà)(請在下列話(huà)題中任選一個(gè)，共40分，限時(shí)3分鐘)
1、我尊敬的人
2、我的成長(cháng)之路
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