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低齡化出國留學(xué)的利弊分析
低齡出國留學(xué)如此蔚為壯觀(guān)，那么它到底有什么好處呢?辯證法告訴我們，凡事都離不開(kāi)其兩面性。下面是小編整理的關(guān)于低齡化出國留學(xué)的利弊分析，歡迎參考!
留學(xué)低齡化弊大于利
出國留學(xué)人數的大幅增長(cháng)，既有經(jīng)濟方面的原因，也有教育理念方面的原因，但最根本的原因，正如北京理工大學(xué)教授楊東平所說(shuō)，新一輪留學(xué)高潮和低齡留學(xué)熱，源于越來(lái)越多的家長(cháng)不滿(mǎn)意國內應試教育。一名將孩子送到國外留學(xué)的家長(cháng)稱(chēng)，“國內高中教育越來(lái)越傾向于應試化，孩子們很難學(xué)到真正的東西，如此發(fā)展，怎么能保障孩子以后在社會(huì )上擁有競爭力”，可謂一針見(jiàn)血。
通常來(lái)說(shuō)，將未成年的孩子送到國外留學(xué)，弊大于利。一方面，由于文化和語(yǔ)言的差異，孩子很難適應國外的生活和學(xué)習環(huán)境。另一方面，太小的孩子缺乏生活自理能力，對事物也沒(méi)有足夠的判斷力，不可避免會(huì )存在一些安全隱患。此外，新聞報道中也提到，去國外留學(xué)，成本極其高昂，譬如在美國就讀高中，學(xué)費加生活費，3年下來(lái)需要80-100萬(wàn)元，而本科4年的費用在120萬(wàn)元左右。即便有這么多的不利因素，仍有越來(lái)越多的家長(cháng)將孩子送到國外留學(xué)，并且留學(xué)人員呈低齡化趨勢，足以表明他們對國內的教育水平和理念失望到何種程度。與其說(shuō)這是對洋教育的一種盲目崇拜，不如說(shuō)這是對國內應試教育的一種棒喝。
經(jīng)濟全球化的時(shí)代，教育作為一種市場(chǎng)，實(shí)際也正在全球化。換句話(huà)說(shuō)，無(wú)論是美國的教育，還是英國或是加拿大的教育，也無(wú)論文化背景如何，所有的國家其實(shí)都在一個(gè)平臺上競爭，誰(shuí)的教育水平更先進(jìn)更有吸引力，就會(huì )獲得更多的關(guān)注者。而有能力的家庭，則完全可以根據自己的判斷，來(lái)自由選擇何種教育，實(shí)現自己用腳投票的權利。雖然令人失望卻在意料之中的是，“中國出國留學(xué)人數已占全球總數的14%，位居世界第一”、“直接出國讀中學(xué)的人數大幅增長(cháng)”。這些事實(shí)表明，在這樣一場(chǎng)無(wú)形的競爭中，中國教育處于不堪的境地。
留學(xué)呈現低齡化主要體現在三個(gè)方面：高中生直接出國讀本科的人數驟增、出國讀中學(xué)的人數大幅增長(cháng)和高考棄考人數增加。出國留學(xué)本是一種很正常的文化交流和個(gè)人發(fā)展訴求，但如果北京、上海等城市放棄高考選擇出國留學(xué)的學(xué)生以每年20%左右遞增，甚至很多人中學(xué)就直接到國外留學(xué)，就是一種令人擔慮的不正�，F象了。要知道，在一個(gè)人價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期到國外留學(xué)，失去的不僅是對本國教育的認同感，甚至可能是對國家的認同感。數據顯示，我國出國留學(xué)人員的歸國比例僅為四分之一，這無(wú)疑是人才的大量流失。更重要的是，隨著(zhù)這種趨勢的加劇，會(huì )引發(fā)一種普遍的焦慮感，在“不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”的心理作用下，會(huì )有更多的家庭不計成本加入到送孩子出國留學(xué)的隊伍中，這勢必將對中國的家庭，乃至社會(huì )和經(jīng)濟形成巨大的沖擊。
不說(shuō)到了最危險的時(shí)候，但“留學(xué)低齡化”絕對是對當下教育的當頭棒喝。對此，教育者尤其是教育的主管者，不僅要有危機意識，更要有改革意識，因為除了改革，我們的教育別無(wú)選擇。而怎么樣進(jìn)行教育改革，其實(shí)中國留學(xué)生的去向就已經(jīng)給出了良好的范例，這是一種現成的經(jīng)驗，也是應該利用的后發(fā)優(yōu)勢。
出國留學(xué)低齡化的利弊
談及出國留學(xué)低齡化的好處，這是支持者津津樂(lè )道的話(huà)題。我們認為，它可以從國家和個(gè)人來(lái)分析。就國家而言，低齡出國留學(xué)可以節約教育資源，同時(shí)增強若干國民的素質(zhì)。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，低齡出國留學(xué)可以減少自己的時(shí)間成本，同時(shí)獲取最大程度的人生益處。低齡出國留學(xué)可以節約教育資源，這是一個(gè)不爭的事實(shí)。每年國家都要給每個(gè)中小學(xué)生支付一筆數額不小的教育經(jīng)費開(kāi)資。以2001年為例，當年全國普通小學(xué)生均預算內教育事業(yè)費開(kāi)支645元，普通初中為931元，普通高中為1471元。
站在個(gè)人的立場(chǎng)，尤其是對那些有志于去海外“鍍金”的國民，我們可以說(shuō)，低齡出國留學(xué)可以減少自己的時(shí)間成本。節約成本是“經(jīng)濟人”夢(mèng)寐以求的。出國留學(xué)事宜也不例外。低齡留學(xué)可以省去很多時(shí)間和程序，少走彎路，這本身就節約了不少的時(shí)間成本。而獲取最大程度的人生益處是留學(xué)的終極目標所在。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟學(xué)也是追求利益的最大化。盡早出國留學(xué)有可能獲得優(yōu)厚待遇，有利于自己的發(fā)展。
任何事物的好處背后都有著(zhù)壞處的存在，出國留學(xué)低齡化的壞處可以從國家、家庭和個(gè)人三個(gè)方面來(lái)探討。
(一)國家流失人才是有目共睹的，新浪統計的數據顯示，1978年一1997年，在總計15.4萬(wàn)的自費留學(xué)人員中，只有5000人回國工作，回歸率僅為3.02%。而當今國與國之間的競爭其實(shí)質(zhì)是綜合實(shí)力的競爭，尤其是人才的競爭，由此可見(jiàn)其危害之大。
(二)家庭的經(jīng)濟負擔是低齡出國留學(xué)的一個(gè)重要弊端。透過(guò)2000年1月29日在西安舉辦的中國國際高等教育巡回展，留學(xué)費用可見(jiàn)一斑。加拿大一所招收大學(xué)預科生的學(xué)校年費用為16萬(wàn)元人民幣;澳大利亞年學(xué)費約12萬(wàn)元，生活費5萬(wàn)元;英國年學(xué)費10萬(wàn)元，其他費用6萬(wàn)元;免試托福去美國留學(xué)需10-20萬(wàn)元學(xué)費、住宿費;新、馬、泰、菲等東南亞國家費用較低，年學(xué)費和住宿費約5-8萬(wàn)元人民幣。如此高昂的留學(xué)費用誠然非一般的家庭所能承受。
(三)安全問(wèn)題對個(gè)人而言是不容忽視的。2003年，莫斯科盧蒙巴各族人民友誼大學(xué)發(fā)生重大火災，有8名中國留學(xué)生遇難，43人受傷。人最寶貴的是生命。如果出國留學(xué)存在著(zhù)潛在的安全問(wèn)題和不穩定的因素，那么就會(huì )令多方感到不安，這樣的留學(xué)生活也就沒(méi)有理由成為我們向往的美好生活。
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