上海小學(xué)解方程應用題

　　同學(xué)們學(xué)習了用字母表示數和解簡(jiǎn)易方程，還開(kāi)始試著(zhù)運用簡(jiǎn)易方程來(lái)解決一些實(shí)際問(wèn)題。列方程解應用題是一個(gè)難點(diǎn)，這一部分內容融入了等式的性質(zhì)，以及四則運算各部分的關(guān)系，有助于同學(xué)們對所學(xué)的算術(shù)知識進(jìn)行鞏固和加深理解。接下來(lái)小編搜集了上海小學(xué)解方程應用題，歡迎查看，希望幫助到大家。

　　上海小學(xué)解方程應用題一

　　1、共有1428個(gè)網(wǎng)球，每5個(gè)裝一筒，裝完后還剩3個(gè)，一共裝了多少筒?

　　2、故宮的面積是72萬(wàn)平方米，比天安門(mén)廣場(chǎng)面積的2倍少16萬(wàn)平方米。天安門(mén)廣場(chǎng)的面積多少萬(wàn)平方米?

　　3、寧夏的同心縣是一個(gè)“干渴”的地區，年平均蒸發(fā)量是2325mm，比年平均降水量的8倍還多109mm，同心縣的年平均降水量多少毫米?

　　4、獵豹是世界上跑得最快的動(dòng)物，能達到每小時(shí)110km，比大象的2倍還多30km。大象最快能達到每小時(shí)多少千米?

　　5、世界上最大的洲是亞洲，面積是4400萬(wàn)平方千米，比大洋洲面積的4倍還多812萬(wàn)平方千米。大洋洲的面積是多少萬(wàn)平方千米?

　　6、大樓高29.2米，一樓準備開(kāi)商店，層高4米，上面9層是住宅。住宅每層高多少米?

　　7、太陽(yáng)系的九大行星中，離太陽(yáng)最近的是水星。地球繞太陽(yáng)一周是365天，比水星繞太陽(yáng)一周所用時(shí)間的4倍還多13天，水星繞太陽(yáng)一周是多少天?

　　8、地球的表面積為5.1億平方千米，其中，海洋面積約為陸地面積的2.4倍。地球上的海洋面積和陸地面積分別是多少億平方千米?

　　9、6個(gè)易拉缺罐，9個(gè)飲料瓶，每個(gè)的價(jià)錢(qián)都一樣，一共是1.5元。每個(gè)多少錢(qián)?

　　10、兩個(gè)相鄰自然數的和是97，這兩個(gè)自然分別是多少?

　　11、雞和兔的數量相同，兩種動(dòng)物的腿加起來(lái)共有48條。雞和兔各有多少只?

　　12、媽媽今年的年齡兒子的3倍，媽媽比兒子大24歲。兒子和媽媽今年分別是多少歲?

　　13、我買(mǎi)了兩套叢書(shū)，單價(jià)分別是：<<科學(xué)家>>2.5元/本，<<發(fā)明家>>3元/本，兩套叢書(shū)的本數相同，共花了22元。每套叢書(shū)多少本?

　　14、一幅油畫(huà)的長(cháng)是寬的2倍，我做畫(huà)框用了1.8m木條。這幅畫(huà)的長(cháng)、寬、面積分別是多少?

　　15、小紅家到小明家距離是560米，小明和小紅在校門(mén)口分手，7分鐘后他們同時(shí)到家，小明平均每分鐘走45m，小紅平均每分鐘走多少米?

　　16、小明的玻璃球是小剛的2倍，小明給小剛3顆，他倆就一樣多了。他們兩個(gè)人分別有多少顆玻璃球?

　　17、一個(gè)數的3倍加上這個(gè)數的2倍等于1.5，求這個(gè)數。

　　18、一個(gè)數乘0.75等于6個(gè)2.4相加的和，這個(gè)數是多少?

　　19、甲、乙兩地的公路長(cháng)285千米，客、貨兩車(chē)分別從甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，經(jīng)過(guò)3小時(shí)兩車(chē)相遇。已知客車(chē)每小時(shí)行45千米，貨車(chē)每小時(shí)行多少千米?

　　20、張老師第一次到體育用品商店買(mǎi)了24套運動(dòng)服，第二次又買(mǎi)了同樣的運動(dòng)服30套，第二次比第一次多付了510元。每套運動(dòng)服多少元?

　　21、一個(gè)長(cháng)方形的周長(cháng)是72厘米，長(cháng)是寬的2倍，求長(cháng)方形的長(cháng)和寬各是多少厘米。

　　上海小學(xué)解方程應用題二

　　1.育新小學(xué)共有108人參加學(xué)�？萍夹〗M，其中男生人數是女生人數的1.4倍。參加科技小組的男、女生各有多少人?

　　2.體育比賽中參加跳繩的人數是踢毽子人數的3倍，已知踢毽子的人數比跳繩的人數少20人，跳繩、踢毽子各有多少人?

　　3.某校五年級兩個(gè)班共植樹(shù)385棵，5(1)班植樹(shù)棵樹(shù)是5(2)班的1.5倍。兩班各植樹(shù)多少棵?

　　4.一支鋼筆比一支圓珠筆貴6.8元。鋼筆的價(jià)錢(qián)是圓珠筆價(jià)錢(qián)的4.4倍。鋼筆和圓珠筆的價(jià)錢(qián)各是多少元?

　　5.食堂買(mǎi)來(lái)一些黃瓜和西紅柿，黃瓜的質(zhì)量是西紅柿的1.2倍，黃瓜比西紅柿多6.4千克。買(mǎi)來(lái)西紅柿多少千克?

　　6.用一根長(cháng)54厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(cháng)方形，要使長(cháng)是寬的2倍，圍成的長(cháng)方形的長(cháng)和寬各是多少?面積是多少?

　　7.一只麻雀的體重是81克，恰好是蜂鳥(niǎo)的40倍。一只蜂鳥(niǎo)重多少克?

　　8.一塊長(cháng)方形菜地的面積是180平方米，它的寬是12米，長(cháng)是多少米?

　　9.食堂有一批大米，每袋25千克，用去6袋以后，還剩50千克，這個(gè)食堂原來(lái)有大米多少千克?

　　10.食堂有200千克大米，每袋25千克，用去一些后，還剩50千克，用去多少袋?

　　11.幼兒園大班有10個(gè)小朋友，現在有60個(gè)蘋(píng)果平均分給大班和小班的小朋友，每個(gè)小朋友可分得2個(gè)，小班有多少個(gè)小朋友?

　　12.小華買(mǎi)了相同數量的2元和8角的郵票，共用去了42元，兩種郵票各有多少張?

　　13.甲、乙兩車(chē)從相距280千米的兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，經(jīng)過(guò)4小時(shí)兩車(chē)相遇。甲車(chē)每小時(shí)行30千米，乙車(chē)每小時(shí)行多少千米?

　　14.商店購進(jìn)120臺數碼攝象機，比購進(jìn)的數碼照相機的2倍少40臺，數碼照相機有多少臺?

　　15.一根鐵絲長(cháng)54厘米，用它圍成一個(gè)長(cháng)方形，使長(cháng)是寬 的2倍，長(cháng)和寬各是多少厘米?

　　16.強強和麗麗共有奶糖40粒，強強比麗麗少6粒，強強有奶糖多少粒?

　　17.三年前母親的歲數是兒子的6倍，今年母親33歲，兒子今年幾歲?

　　18.奶奶買(mǎi)4袋牛奶和2個(gè)面包，付給售貨員20元，找回5.2元，每個(gè)面包5.4元，每袋牛奶多少元?

　　19.去年小明比他爸爸小28歲，今年爸爸的年齡是小明的8倍。小明今年多少歲?

　　20.一輛汽車(chē)第一天行了3小時(shí)，第二天行了5小時(shí)，第一天比第二天少行90千米。平均每小時(shí)行多少千米?

　　21.甲、乙兩地相距1000米，小華從甲地、小明從乙地同時(shí)相向而行，小華每分鐘走80米，小明每分鐘走45米。兩人幾分相遇?

　　22.兩地間的路程是210千米，甲、乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從兩地相向開(kāi)出，3.5小時(shí)相遇，甲車(chē)每小時(shí)行28千米。乙車(chē)每小時(shí)行多少千米?

　　23.甲、乙兩地相距189千米，一列快車(chē)從甲地開(kāi)往乙地每小時(shí)行72千米，一列慢車(chē)從乙地去甲地每小時(shí)行54千米。若兩車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)，幾小時(shí)后兩車(chē)相距31.5千米?

　　24.一個(gè)筑路隊要筑1680米長(cháng)的路。已經(jīng)筑了15天，平均每天筑60米。其余的12天筑完，平均每天筑多少米?

　　25.學(xué)校買(mǎi)來(lái)6張桌子和12把椅子，共付215.40元，每把椅子7.5元。每張桌子多少元?(先用方程解，再用算術(shù)方法解。)

　　上海小學(xué)解方程應用題三

　　1、大地小學(xué)今年招收1年級新生150人，其中男生人數是女生的1.5倍。一年級男、女學(xué)生各有多少人?

　　2、一塊地種魚(yú)米可收入2500元，比種土豆收入的3倍還多100元。這塊地種土豆可收入多少元?

　　3、五(2)班同學(xué)到工地去搬磚，共搬磚1100塊。男同學(xué)有20人，每人搬磚25塊。女同學(xué)有30人，每人搬磚多少塊?

　　4、客車(chē)和貨車(chē)從相距600千米的甲、乙兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，6小時(shí)后相遇�？蛙�(chē)每小時(shí)行駛40千米，貨車(chē)每小時(shí)形勢多少千米?(用兩種方程解)

　　5、用120cm長(cháng)的鋁合金做兩個(gè)長(cháng)方形的鏡框，要求每個(gè)鏡框的長(cháng)是18cm，那么寬應該是多少cm?

　　6、食堂買(mǎi)了8千克黃瓜，付出15元，找回1.4元，每千克黃瓜是多少錢(qián)？（用方程解答）

　　7、水果店運來(lái)15筐桔子和12筐蘋(píng)果，一共重600千克。每筐桔子重20千克，每筐蘋(píng)果重多少千克? （用方程解答）

　　8、工程隊修一條600米的公路，修了8天后還剩下120米沒(méi)修完。平均每天修多少米? （用方程解答）

　　9、錄音機廠(chǎng)上月計劃組裝錄音機5800臺，實(shí)際工作20天就超過(guò)計劃440臺，實(shí)際平均每天組裝多少臺?（用方程解答）

　　10、哥哥有55本科技書(shū)和一些故事書(shū)，科技書(shū)的本數比故事書(shū)的3倍還少14本。哥哥有故事書(shū)多少本？

　　11、某工廠(chǎng)共有職工800人，其中女職工人數比男職工人數的2倍少40人，這個(gè)工廠(chǎng)的男、女職工各有多少人？

　　12、勝利小學(xué)進(jìn)行數學(xué)競賽，分兩步進(jìn)行，初試及格人數比不及格人數的3倍多14人，復試及格人數增加了33人，正好是不及格人數的5倍，有多少學(xué)生參加了競賽【用方程做】

　　13、天津到濟南的鐵路長(cháng)357千米，一列快車(chē)從天津開(kāi)出，同時(shí)有一列慢車(chē)從濟南開(kāi)出，兩車(chē)相向而行，經(jīng)過(guò)3小時(shí)相遇，快車(chē)平均每小時(shí)行79千米，慢車(chē)平均每小時(shí)行多少千米？

　　14、一列火車(chē)從天津開(kāi)出，平均每小時(shí)行79千米；同時(shí)有一列慢車(chē)從濟南開(kāi)出，平均每小時(shí)行40千米，經(jīng)過(guò)3小時(shí)兩車(chē)相遇，天津到濟南的鐵路長(cháng)多少千米？

　　15商店運來(lái)500千克水果，其中有8筐蘋(píng)果，剩下的是梨，梨有300千克，每筐蘋(píng)果重多少千克？

　　數學(xué)列方程解應用題技巧

　　一、首先是審題，確定未知數。

　　審題，理解題意。就是全面分析已知數與已知數、已知數與未知數的關(guān)系。特別要把牽涉到的一些概念術(shù)語(yǔ)弄清，如同向、相向、增加到、增加了等，并確立未知數。即用x表示所求的數量或有關(guān)的未知量。在小學(xué)階段同學(xué)們遇到的應用題并不十分復雜，一般只需要直接把要求的數量設為未知數，如：“學(xué)校圖書(shū)館里科技書(shū)的本數比文藝書(shū)的2倍多47本，科技書(shū)有495本，文藝書(shū)有多少本？”在這道題目中只有“文藝書(shū)的數量”不知道，所以只要設“文藝書(shū)的數量”為未知數x就可以了。

　　二、尋找等量關(guān)系，列出方程是關(guān)鍵。

　　“含有未知數的等式稱(chēng)為方程”，因而 “等式”是列方程必不可少的條件。所以尋找等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。如上題中“科技書(shū)得本數比文藝書(shū)的2倍多47本”這是理解本題題目意思的關(guān)鍵。仔細審題發(fā)現“文藝書(shū)本數的2倍加上47本就是科技書(shū)的本數”故本題的等量關(guān)系為：文藝書(shū)本數的2倍＋47＝科技書(shū)的本數。上題中的方程可以列為：“2x＋47＝495”

　　三、解方程，求出未知數得值。

　　解方程時(shí)應當注意把等號對齊。如：

　　2x＋47＝495

　　2x＋47－47＝495－47 ←應將“2x”看做一個(gè)整體。

　　2x＝448

　　2x÷2＝448÷2

　　x＝224

　　四、檢驗也是列方程解應用題中必不可少的。

　　檢驗并寫(xiě)出答案．檢驗時(shí)，一是要將所求得的未知數的值代入原方程，檢驗方程的解是否正確；二是檢查所求得的未知數的值是否符合題意，不符合題意的要舍去，保留符合題意的解．

　　1）將求得的方程的解代入原方程中檢驗。如果左右兩邊相等，說(shuō)明方程解正確了。如上題的檢驗過(guò)程為：

　　檢驗：把x＝224代入原方程。

　　左邊＝2×224＋47 右邊＝495

　�。�495

　　因為左邊＝右邊，所以x＝224是方程2x＋47＝495的解。

　　2）文藝書(shū)本數的2倍＋47＝科技書(shū)的本數

　　將224代入以上等式，等式成立。故所求得的未知數的值符合題意。

　　總之，以上幾點(diǎn)技巧都是列方程解應用題的關(guān)鍵環(huán)節的技巧，只要大家利用這些技巧加強練習，就一定能闖過(guò)列方程解應用題這道關(guān)。在千變萬(wàn)化的應用問(wèn)題中，我們若能抓住以上幾點(diǎn)，以不變應萬(wàn)變，則問(wèn)題就可迎刃而解。

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