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如何做小學(xué)應用題步驟
小學(xué)數學(xué)，應用題教學(xué)一直以來(lái)都是一個(gè)難點(diǎn)？那么如何做小學(xué)應用題？看看下面的步驟吧！
如何做小學(xué)應用題步驟
1.審題
所謂審題，就是理解題意�？吹揭坏缿妙}，要反復默讀，弄清已知條件和提出的主要問(wèn)題。
2.分析數量關(guān)系
分析數量關(guān)系就是指題目中已知數量和未知數量及所求問(wèn)題之間的相互關(guān)系。如某班有男生27人，有女生22人，問(wèn)該班共有學(xué)生多少人？其數量關(guān)系是加數與和之間的關(guān)系。如果問(wèn)，男生是女生的多少倍？則數量關(guān)系就是倍數比的關(guān)系。在應用題中，有的題數量關(guān)系簡(jiǎn)單，很容易弄清，有的題則數量關(guān)系復雜，這就需要對已知條件中所有的數量進(jìn)行綜合分析，只有弄清數量關(guān)系，才能找到解題途徑。
3.列式解答
依據分析得到的數量關(guān)系，列出算式，算出結果。
4.驗算并寫(xiě)出答案
檢驗解答過(guò)程是否合理，結果是否正確，與原題的題意是否相符，然后寫(xiě)出答案。
檢驗的方法：
(1)估算�？匆豢从嬎愕慕Y果是否合乎情理。應用題來(lái)自生產(chǎn)、生活實(shí)際，數據一般都要符合實(shí)際情況，如果發(fā)現計算結果與實(shí)際不符，就要檢查題目是不是做錯了。
(2)代入。把算出的結果當作已知條件，按照題目中的數量關(guān)系代入運算，檢查所得的`結果是否與原題已知條件相符。
(3)另解。驗算時(shí)，如果能采用另一種解法，可以比較兩種方法所得結果的情況。如答案一致，就驗證了解答正確。
上面說(shuō)的應用題的解答步驟是一般規律，可以概括一般的解題思考過(guò)程和計算過(guò)程。在實(shí)際解答時(shí)，要具體問(wèn)題具體分析，如果沒(méi)有特別明確的要求，這幾個(gè)步驟不必都寫(xiě)出來(lái)，只要正確地列出算式，求出結果，寫(xiě)出答案就可以了。
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