我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿800字
每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。大家都在討論中國夢(mèng)，我認為，實(shí)現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。下面是小編整理的關(guān)于我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿800字，希望大家認真閱讀!
【1】我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿800字
Ladis and Gentlement:
我想死你們了!
我想告訴大家這是一場(chǎng)精彩絕倫的盛宴，我是主廚，聽(tīng)了我的演講，你們將成為最出色的美食家。
自我介紹一下，我叫曹興亮，來(lái)自電子系新能源1201班。
今天我演講的題目是“我有一個(gè)夢(mèng)想”。我已迫不及待想告訴大家這個(gè)深埋我內心已久的秘密。
正如保爾所說(shuō)：“一個(gè)人的生命 應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，更不會(huì )碌碌無(wú)為而羞愧。是的，我一直努力拒絕平庸，追求不平凡。
同時(shí)我也和大多數人一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想。結合我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和實(shí)際情況，我給自己制定了一個(gè)目標，他也是我的理想。我的理想就是做一個(gè)真正成功的人。何為成功，或許每個(gè)人對成功的定義不同。有的人把成績(jì)取得第一名視為成功;有的人把在奧運會(huì )取得金牌視為成功;有的`人把賺到永遠花不完的錢(qián)視為成功;有的人把做成一件很小但喜歡的事視為成功。而我則把做一個(gè)對世界對社會(huì )做出更多貢獻視為成功。
我想做一個(gè)真正成功的人必定經(jīng)歷 職員--商人--企業(yè)家---富翁--慈善家。從蓋茨，巴菲特，李嘉誠都可以從他們身上看到這種縮影。常懷一顆感恩、仁愛(ài)、博大的奉獻之心。從社會(huì )中獲取財富，有最大限度的把自己的財富回報給社會(huì )。我想這就是我們小時(shí)候所學(xué)的長(cháng)大后做個(gè)對社會(huì )有用的人吧。我發(fā)現KAB大學(xué)生創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部將是我走向成功的一個(gè)契機。我的計劃司首先學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，然后通過(guò)KAB這個(gè)高級平臺去發(fā)展自己。然后再按照我的計劃一步步走下去。
時(shí)維九月，序屬三秋。水本無(wú)波，向蕩而起漣漪;石本無(wú)奇，相撞而起火花。從加入KAB那天起，我就對KAB情有獨鐘。(我現在問(wèn)一下大家有多少知道KAB全稱(chēng)的，請舉一下手?)
那好我現在就告訴大家KAB全稱(chēng):Know about business !即了解企業(yè)文化，其目標是為大學(xué)生樹(shù)立企業(yè)家精神。everyone ,clear?那好我再告訴大家一個(gè)秘密。昨晚，我給它寫(xiě)了份“情書(shū)”。親愛(ài)的的KAB，我愛(ài)你!今生我注定生是KAB的人，死是KAB的鬼。因為我發(fā)現我的人生已經(jīng)與KAB緊密相連，難舍難分，KAB將是我成功路上的助跑器。我誠心的想盡我的綿薄之力為KAB增彩添色。
我現在可以代表KAB明確告訴大家，KAB將會(huì )成為挖掘你的才華;鍛煉你的能力;實(shí)現你事業(yè)夢(mèng)想的最好家園。
在這里你可以用激情與熱血實(shí)現你“王侯將相寧有種乎”的野心;在這里你可以實(shí)現“ 劍在手 我是英雄 ”的霸氣!
我現在代表KAB真誠的歡迎你們的加入，我愛(ài)KAB，我愛(ài)KAB所有的人。(謝謝)
我想告訴大家你們今天明智而無(wú)悔的選擇加入KAB，就是你們明天最大的驕傲。是不是?用你們的掌聲告訴我你們有沒(méi)有因加入KAB而自豪。(好!)KAB會(huì )因你們的加入而更加輝煌的!
我始終相信KAB是最好的，我自信我們可以把咱們KAB變成咱們系乃至全校最好的club ，成為黃淮學(xué)院的NO.1。
I have a dream! KAB永恒!
謝謝!
【2】我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿800字
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。
我只是一名學(xué)生，但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師——劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們去郊外游玩。記得，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著(zhù)的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦�，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jì)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲!那笑容鼓勵我，不錯，繼續加油!小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著(zhù)我、照耀著(zhù)我，讓我茁壯成長(cháng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
如今，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著(zhù)一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教，老師的悉心指導，使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的'心中，語(yǔ)文老師就是那辛勤的園丁，就是那燃燒的紅燭!
啊，我長(cháng)大了也要當一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知識點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想，我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀……
那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根!
風(fēng)在靜止時(shí)是無(wú)聲的，那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來(lái)吧!那樣，風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣，水便歡笑了;山一直是沉默的，那么，就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì )開(kāi)花，我們的人生定會(huì )燦爛!
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