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開(kāi)學(xué)典禮致辭演講稿

時(shí)間:2024-08-20 21:04:08 演講培訓 我要投稿

開(kāi)學(xué)典禮致辭演講稿

  開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始隆重地舉行的儀式。以下是小編整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮致辭的演講稿范文,供大家參考!

開(kāi)學(xué)典禮致辭演講稿

  開(kāi)學(xué)典禮致辭(范文一)

  老師們、同學(xué)們:

  大家新年好!

  按照慣例,新學(xué)期的第一講由我來(lái)給大家講點(diǎn)什么,以前給大家講的諸如《什么是你生命中的核桃》、《愛(ài)國請從改變自己做好自己開(kāi)始》等等不知道大家是否還有印象,是否對大家有些啟示和影響。

  今天我要給大家講的主題是《不讀書(shū)、不吃苦,你有青春干嘛》

  短暫的寒假結束了,新的學(xué)期開(kāi)始了;貞浭畞(lái)天的假期,你是否有值得回味的事情和經(jīng)歷呢?

  我想,不同的人肯定有不同的收獲和感受。

  有的同學(xué)收獲的胡吃海睡,做的是低頭追劇一族,并且生活的節奏全部被打亂該睡的時(shí)候不睡,該起的時(shí)候不起,該吃的時(shí)候不吃;

  而有的同學(xué)選擇了認真完成寒假作業(yè)之余適當放松;

  有的同學(xué)選擇了放下包袱,在旅途中放松身心,增長(cháng)見(jiàn)識;

  也有的同學(xué)撇開(kāi)喧囂紛擾,選擇了一本好書(shū),與偉大的心靈對話(huà),讓自己的精神旅行;

  有的同學(xué)會(huì )利用豐富的網(wǎng)絡(luò )資源來(lái)強化自己的薄弱學(xué)科,實(shí)現彎道超越;

  還有的同學(xué)會(huì )和自己的良師益友促膝談心,獲取前進(jìn)的動(dòng)力,感悟人生的真諦!

  規劃不同,過(guò)法不同,寒假對于我們的意義就不同。

  有的同學(xué)可能難以理解,假期有必要這么拼,這么苦,這么累嗎?

  我的回答是大有必要。

  同學(xué)們知道嗎?就在xx市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;

  xxx連高一的學(xué)生也補到了臘月二十九;

  我們在羨慕別的學(xué)校厲害的時(shí)候,何曾想過(guò)他們的學(xué)生是多么的努力,多么拼命!

  這就是今天我要告訴大家的,怕吃苦,苦一輩子,不怕苦,苦一陣子。

  2015年熱播了一部電視劇,叫《羋月傳》, 羋月作為一個(gè)女人吃了多少的苦頭,付出了多大的代價(jià)才登上權力之巔,奠定秦國一統六合的基業(yè)!

  而作為主演孫儷成為熒屏霸主何嘗不是如此呢?

  孫儷面對媒體采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)道:除了《玉觀(guān)音》后歇了三個(gè)月,十年來(lái),我幾乎再沒(méi)有休息過(guò)一天,這比小時(shí)候練舞,比在部隊里種地、趕豬、掏陰溝要累得多。

  她十年的付出,換來(lái)的身價(jià)暴漲,拍攝《玉觀(guān)音》時(shí),片酬為5000元一集,《甄嬛傳》時(shí)30萬(wàn)一集,《羋月傳》時(shí)片酬漲到了85萬(wàn)。

  出道10年身價(jià)暴漲了170倍。

  需要知道的是這十年孫儷沒(méi)休息過(guò)一天。在完全可以拼顏值的時(shí)代,孫儷卻在拼實(shí)力,拼吃苦精神。

  人生有兩條道路可以選擇,要么向孫儷那樣吃苦十年,精彩五十年;要么安逸十年,吃苦五十年。

  現在有些同學(xué)談到讀書(shū),談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。

  一幫不學(xué)無(wú)術(shù)的女孩聚在一起,號稱(chēng)所謂的姐妹,以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網(wǎng)上購物、刷微信、刷微博,追韓劇;

  而一幫無(wú)所事事的男孩聚在一起,號稱(chēng)所謂的哥們,以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽煙、打撲克、玩游戲、看玄幻甚至約架以為這就是瘋狂,這就是該有的青春。

  他們看不起那些不會(huì )化妝、不會(huì )打扮、一天到晚只知道讀書(shū)的好學(xué)生。

  還罵那些好學(xué)生是書(shū)呆子,罵他們傻,只知道讀書(shū),殊不知,兩三年后,好學(xué)生上一本,上211,上985,甚至上清華北大,而他們卻要考慮去三本,去高職高專(zhuān)甚至考慮要不要南下打工。

  有的人可能會(huì )說(shuō),讀書(shū)有什么用,現在好多沒(méi)讀大學(xué)的也混的非常好。

  其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。

  而那些占極小比例的沒(méi)讀書(shū)就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢?

  每個(gè)不想念書(shū)的學(xué)生,都會(huì )不約而同的找一個(gè)不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。

  那么我很遺憾的告訴你們,這里是改革開(kāi)放三十多年后的中國,這里再沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。

  這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。

  叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能就是一生的卑微和底層!

  有一段父子之間經(jīng)典的對話(huà),告訴了我們努力讀書(shū)和不讀書(shū)的大不同。

  兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當農民的父親,人為什么要讀書(shū)。父親說(shuō),一顆小樹(shù)長(cháng)1年的話(huà),只能用來(lái)做籬笆,或當柴燒。10年的樹(shù)可以做檁條。20年的樹(shù)用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做家具

  一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(cháng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。

  如果小學(xué)畢業(yè),在農村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當個(gè)小商小販,小學(xué)的知識夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習一些機械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習很多機械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設計高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng )造出一些我們原來(lái)沒(méi)有的東西。

  知道了嗎?

  兒子說(shuō)知道了。

  爸爸又問(wèn):放羊、種地、當保安,丟人不丟人?兒子說(shuō)丟人。

  爸爸說(shuō):兒子,不丟人。他們不偷不搶?zhuān)苫钯嶅X(qián),養活自己的孩子和父母,一點(diǎn)也不丟人。

  不是說(shuō)不上學(xué),或上學(xué)少就沒(méi)用。就像一年的小樹(shù)一樣,有用,但用處不如大樹(shù)多。

  不讀書(shū)或讀書(shū)少也有用,但對社會(huì )的貢獻少,他們賺的錢(qián)就少。讀書(shū)多,花的錢(qián)也多,用的時(shí)間也多,但是貢獻大,自己賺的錢(qián)也多,地位就高。

  那次談話(huà)給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì )做出最好的選擇。

  馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到當你不去拼一份獎學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著(zhù)QQ,刷著(zhù)微博,逛著(zhù)淘寶,玩著(zhù)網(wǎng)游,干著(zhù)我80歲都能做的事,你要青春干嘛?

  恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習的時(shí)候你選擇戀愛(ài),在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。

  同學(xué)們,什么叫吃苦?

  當你抱怨自己已經(jīng)很辛苦的時(shí)候,請看看在西部的那些窮孩子,他們飯吃不飽,衣穿不暖,凍著(zhù)腳丫,啃著(zhù)窩窩頭的情形;

  請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;

  請你對比一下那些透支著(zhù)體力卻依舊食不果腹的打工者!

  在有空調的,有熱水喝的教室里學(xué)習能算吃苦?

  在有空調,能洗熱水澡的寢室里休息算是吃苦?

  在有爸媽當太子伴讀,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的你能算吃苦?

  風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?

  你來(lái)二中干什么?

  你來(lái)這兒就是來(lái)刻苦學(xué)習的,就是來(lái)拼個(gè)好前程的,不是來(lái)荒廢時(shí)日揮灑青春的。

  去年考上清華的張甜柳寒假回母校來(lái)看望老師的時(shí)候說(shuō)道,沒(méi)有高中三年拼命的我,今天我怎么能夠和來(lái)自北上廣深的優(yōu)秀學(xué)生坐在同一間教室,聆聽(tīng)中國最優(yōu)秀的教授講課;怎么能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點(diǎn)江山,激揚文字,想來(lái)這三年的苦真沒(méi)有白吃,這三年的努力沒(méi)有白費。

  同學(xué)們,若想成為非常之人必須學(xué)會(huì )吃非常之苦。要知道,青春最好的營(yíng)養就是刻苦!

  著(zhù)名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫(xiě)到:我要求你讀書(shū)用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來(lái)?yè)碛懈噙x擇的權利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。

  是啊,如果你優(yōu)秀,你便擁有了大把的選擇機會(huì ),否則你只能被迫謀生。

  李嘉誠也這樣說(shuō):讀書(shū)雖然不能給我們帶來(lái)更多的財富,但它可以給我們帶來(lái)更多機會(huì )。

  同學(xué)們,有機會(huì ),才會(huì )成功,才會(huì )有未來(lái)啊!

  可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn),我現在努力,還來(lái)得及嗎?

  我的回答是:我說(shuō)來(lái)不及,你就不學(xué)了嗎?

  我們應該把重心從問(wèn)來(lái)不來(lái)得及轉到用功學(xué)習上來(lái)。有時(shí)候你想的越多,越什么事都干不成。認準目標就靜下心來(lái)干,總會(huì )有結果。

  所以接下來(lái)的時(shí)間,無(wú)論是高一、高二的,還是高三的同學(xué)們,不要問(wèn)什么時(shí)間夠不夠,什么基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現在開(kāi)始吃苦,開(kāi)始用功。

  40歲的柳傳志不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他締造了聯(lián)想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終考上北大并打造了教育航母--新東方;經(jīng)過(guò)兩次創(chuàng )業(yè)失敗的馬云不問(wèn)來(lái)不來(lái)得及,最終他書(shū)寫(xiě)了電商傳奇,改變了世界。

  親愛(ài)的同學(xué)們,如果老天善待你,給了你優(yōu)越的生活,請不要收斂了自己的斗志;如果老天對你百般設障,更請不要磨滅了對自己的信心和奮斗的勇氣。

  當你想要放棄了,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣(mài)力、天賦還比你高的牛人,他們早已在晨光中跑向那個(gè)你永遠只能眺望的遠方。

  所以,請不要在最能吃苦的時(shí)候選擇安逸,沒(méi)有誰(shuí)的青春是在紅地毯上走過(guò)。既然夢(mèng)想成為那個(gè)別人無(wú)法企及的自我,就應該選擇一條屬于自己的道路,付出別人無(wú)法企及的努力!

  所以我們不僅要有高三無(wú)假期的心理預期,更要有高中無(wú)假期的鏗鏘誓言!

  將來(lái)的你,一定會(huì )感謝現在拼命的自己!

  最后希望大家新的一年奮力拼搏,不負春光,不負自己!

  同時(shí)也祝我們二中猴年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)典禮致辭(范文二)

  尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  很榮幸,能在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿園,和你們一起分享收獲的喜悅。

  我們很是激動(dòng),能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學(xué)府繼續深造。五十年來(lái),外經(jīng)貿大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓的指導下,逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國培養了數以萬(wàn)計的經(jīng)貿人才,在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年,兩校合并后,經(jīng)貿園正發(fā)生著(zhù)巨大的變化:裝扮后的經(jīng)貿園如西子般的美麗,五十年的文化積淀噴薄出新的生命,改革后的經(jīng)貿園煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切,都深深地吸引著(zhù)我們,激勵著(zhù)我們。   我相信,我們在坐地大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰勝了彷徨與挫折,穩穩地踏上惠園這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神!

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)考研磨練的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們,更加成熟、穩重而自信。如今,在這研究生新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著(zhù)更多的機遇與挑戰,期待著(zhù)結交各方英才,期待著(zhù)更為碩果累累的三年,在未來(lái)的三年里,我們要努力鞏固知識結構,鉆研理論內涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗,在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪,展現經(jīng)貿之子的風(fēng)采!   謝謝大家!

  開(kāi)學(xué)典禮致辭(范文三)

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大地回春,萬(wàn)物復蘇。度過(guò)了愉快的寒假,沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)了新的學(xué)期。踏著(zhù)輕快的步伐,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,我們又回到了美麗的校園。在這里,請允許我代表學(xué)校黨政工團,向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿,祝愿全體師生蛇年大吉、幸福安康!祝愿全體師生在新學(xué)期里,以新的精神面貌、新的實(shí)際行動(dòng)、新的方法措施、去獲取新的業(yè)績(jì)和創(chuàng )造新的輝煌!

  回首過(guò)去的一學(xué)期,通過(guò)全校師生的共同努力,我們學(xué)校取得驕人成績(jì)。

  一、德育工作常抓不懈

  本學(xué)期學(xué)校積極組織學(xué)生參加各項活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行了軍訓、學(xué)農、入學(xué)教育;組織開(kāi)展了“踐行北京精神”主題活動(dòng),召開(kāi)公開(kāi)主題班會(huì )29次;組織了孫中山塑像揭幕暨第四屆學(xué)習節、第十屆科技節啟動(dòng)儀式、學(xué)生眼保健操比賽、“一二·九”火炬接力賽及歌詠比賽等活動(dòng);組織了“漣愛(ài)”慈善募捐活動(dòng);舉辦了第三屆中學(xué)生模擬聯(lián)合國活動(dòng);組織海淀區名家進(jìn)校園活動(dòng),聘請專(zhuān)家為學(xué)生講授書(shū)法知識;還利用學(xué)校廣播每天播放一首音樂(lè )并印發(fā)音樂(lè )相關(guān)知識到各班。學(xué)校獲得了“海淀區四星級德育特色學(xué)校”榮譽(yù)稱(chēng)號;在海淀區數字德育平臺征文活動(dòng)中,我校獲得優(yōu)秀組織獎,共有207人次獲獎,其中有6位老師獲得優(yōu)秀組織獎;我校在第二屆“書(shū)香燕京——北京市中小學(xué)閱讀指導活動(dòng)”中獲得了優(yōu)秀組織獎;殷衛霞老師榮獲北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任一等獎。

  二、提升課堂教學(xué)質(zhì)量

  一是以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),認真開(kāi)展了大教研工作。根據學(xué)校安排,單周由年級學(xué)部為單位開(kāi)展教研活動(dòng);雙周由教師發(fā)展處牽頭組織全體教師進(jìn)行大教研活動(dòng)。本學(xué)期,學(xué)校分別組織了“友善用腦”專(zhuān)家講座,友善用腦研究課、優(yōu)質(zhì)常態(tài)課、復習課、試卷講評課的展示以及專(zhuān)家報告等多種形式的大教研活動(dòng)。此外,積極鼓勵教師開(kāi)展公開(kāi)課活動(dòng),互相交流教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)校共舉辦各類(lèi)公開(kāi)課66人次。

  二是常態(tài)課工作常抓不懈。本學(xué)期學(xué)校在各學(xué)科組修改完善常態(tài)課質(zhì)量控制標準、不斷落實(shí)常態(tài)課五項常規要求的基礎上,進(jìn)一步加強了常態(tài)課的監控力度。教師發(fā)展處堅持聽(tīng)“推門(mén)課”,做到了從初一到高三全覆蓋,而且聽(tīng)課后及時(shí)反饋聽(tīng)課意見(jiàn)及建議,幫助老師不斷增加課堂教學(xué)有效性。各年級學(xué)部也同時(shí)組織各學(xué)科教師進(jìn)行了聽(tīng)評課工作。去年12月,學(xué)校還邀請了區進(jìn)修校領(lǐng)導、專(zhuān)家、來(lái)校聽(tīng)課并給予具體指導,對我校“讓常態(tài)課走向優(yōu)質(zhì)”工作給予充分肯定,不少老師的課得到高度評價(jià),化學(xué)、生物、英語(yǔ)等學(xué)科受到了表?yè)P。

  三、教育科研成績(jì)顯著(zhù)

  我校的“海淀區中英學(xué)校發(fā)展計劃項目實(shí)驗學(xué)校”順利結題,并榮獲了“先進(jìn)實(shí)驗學(xué)校”稱(chēng)號;在第二屆“華師京城杯”全國教育技術(shù)裝備與實(shí)驗教學(xué)優(yōu)秀論文評獎中,我校教師分獲全國三等獎,北京市一、二等獎;在北京市基礎教育課程改革實(shí)驗優(yōu)秀論文評選中,我校教師共獲得6項二等獎;在xx市第三屆“xx教師”教育教學(xué)成果優(yōu)秀論文評選中,我校教師共獲得6項一等獎,27項二等獎。

  四、特色教育再創(chuàng )佳績(jì)

  先后成功舉辦了體育節、藝術(shù)節、科技節、秋季運動(dòng)會(huì )、12·9火炬接力賽、合唱節、心理文化周活動(dòng)等特色教育活動(dòng)。學(xué)校利用第八節課認真組織學(xué)生參加陽(yáng)光體育活動(dòng),還舉辦了中小學(xué)生體質(zhì)健康標準測試賽,組織了主題為“陽(yáng)光體育,健康心靈”的秋季運動(dòng)會(huì )及第十屆體育節開(kāi)幕式等活動(dòng)。在海淀區“中小學(xué)生眼保健操”比賽中我校獲得了中學(xué)組二等獎。

  學(xué)校的金帆民樂(lè )團、京昆團、行進(jìn)管樂(lè )團、美術(shù)組、手球隊、壘球隊、健美操隊、跆拳道隊、田徑隊、業(yè)余電臺小組、天文小組等學(xué)生團隊積極參與區級、市級、國家級的各項比賽,都獲得了優(yōu)異成績(jì),各項獲獎統計如下:共計獲得全國獎項34個(gè),市級項179個(gè),區級獎項196個(gè),特別值得一提的是我校的范逸譞同學(xué)憑借“全國青少年無(wú)線(xiàn)電通信錦標賽短波信號抓抄青年組個(gè)人第一名”榮獲北京市銀帆獎,這也是我校的學(xué)生第一次獲得該獎項。還要告訴大家一個(gè)好消息,讓大家分享。我校京昆團參加由我國文化部組織的“傳承民族民間藝術(shù)2013年中國赴美文化交流比賽活動(dòng)”,在紐約林肯藝術(shù)中心,我校京昆團以出色表演,在200多個(gè)代表隊中脫穎而出,獲得金獎。

  此外,學(xué)校還成功承辦了有600人次參加的北京市中小學(xué)生業(yè)余電臺錦標賽、5000人次參加的海淀區英語(yǔ)風(fēng)采大賽、1200人次參加的海淀區無(wú)線(xiàn)電測向比賽、700人次參加的海淀區陽(yáng)光測向比賽、600人次參加的海淀區DI萬(wàn)人創(chuàng )新思維大賽決賽等大型活動(dòng)。

  我校積極心理健康教育在北京市乃至全國獨樹(shù)一幟,并成績(jì)顯著(zhù);去年12月在教育部召開(kāi)的首次全國中小學(xué)心理健康教育工作會(huì )上,我校作為唯一的中學(xué)代表,在大會(huì )作了典型發(fā)言。學(xué)校有效利用學(xué)校心理健康、美術(shù)、科技、體育、音樂(lè )五個(gè)中心的優(yōu)勢,在促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展方面發(fā)揮重要作用。

  五、國際教育開(kāi)拓創(chuàng )新

  上學(xué)期先后接待了美國緬因州中學(xué)校長(cháng)、德國萊茵瓦爾大學(xué)校長(cháng)及教授、韓國教師代表團、泰國教師代表團等來(lái)校交流訪(fǎng)問(wèn)。開(kāi)辦了學(xué)校高中首屆國際課程班,并實(shí)施了雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗項目,為學(xué)生出國留學(xué)提供有力保障。學(xué)校成為了中國教育學(xué)會(huì )海淀教育改革試驗區首批“基礎教育國際化試點(diǎn)研究項目實(shí)驗校”,正在促進(jìn)我校國際教育的進(jìn)一步發(fā)展與提升。本學(xué)期開(kāi)始,我校將開(kāi)創(chuàng )中學(xué)與世界著(zhù)名大學(xué)合作研究的先河,與美國耶魯大學(xué)共同研究,在高一年級開(kāi)設以“幸福人士的七個(gè)習慣”為主要內容的幸福課程。

  六、校園安全和諧平安

  學(xué)校不斷強化校園安全管理責任制,制定了校園安全管理標準,不斷促進(jìn)校園安全管理標準化、常態(tài)化;做好全校教育教學(xué)日常安全檢查工作;開(kāi)展了學(xué)校大型活動(dòng)、師生集體外出的申報審批工作;加強校園安全檔案管理;深入推進(jìn)了“平安校園”創(chuàng )建工作;加強對師生的安全教育;加強學(xué)生自行車(chē)、教職工機動(dòng)車(chē)的管理;加強校園及周邊治安綜合治理;尤其是重點(diǎn)加強了教育教學(xué)安全、交通安全、教學(xué)設施設備安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò )安全、食品安全、國際部宿舍安全及校園門(mén)衛安全等工作。學(xué)校還組織了學(xué)校防震減災安全演練,明確了各班級的緊急疏散路線(xiàn),提升了師生的安全應變能力;校衛生室組織新初一、新高一20多名班主任、近200名學(xué)生參加了初級急救員培訓;加強師生膳食營(yíng)養、衛生用眼和常見(jiàn)病防治的指導,向師生普及衛生保健知識。

  七、完善辦學(xué)條件,豐富校園文化。

  學(xué)校先后完成了學(xué)校行知樓外墻改造、音樂(lè )中心改建裝修、國際部裝修、萬(wàn)泉廣場(chǎng)功能改進(jìn)等工程。改版后的新校園網(wǎng)站已于 20xx年11月7日正式上線(xiàn)運行。創(chuàng )辦了北京市第十九中學(xué)校報——《培元報》,并于20xx年1月1日首次印發(fā)。

  以上成績(jì)的取得,都是全校師生員工共同努力的結果,在這里,我要向為學(xué)校發(fā)展付出心血、做出貢獻的每一位教職工、每一位同學(xué)表示最衷心的感謝!

  經(jīng)過(guò)寒假的休息和調整,新學(xué)期如期到來(lái),借此機會(huì ),我向同學(xué)們提如下幾點(diǎn)希望:

  第一,將學(xué)習視為學(xué)生的天職。作為學(xué)生,希望大家做到主動(dòng)學(xué)習、科學(xué)學(xué)習、幸福學(xué)習。一個(gè)人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學(xué)習。作為學(xué)生一定要知道,學(xué)習是自己的事情,正如吃飯一樣,是任何人都不能包辦代替的;因此,我們要主動(dòng)學(xué)習。同時(shí),學(xué)習需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣,但更重要的是,學(xué)習需要遵循規律,還要結合自身實(shí)際,掌握恰當的方式方法,科學(xué)有效的學(xué)習。

  學(xué)習還應該是一件快樂(lè )的事。在學(xué)習中解除了自己的迷惑,增長(cháng)了見(jiàn)識,獲取了更多的信息,讓視野更開(kāi)闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實(shí);因此同學(xué)們要通過(guò)主動(dòng)學(xué)習、科學(xué)學(xué)習,在學(xué)習中尋找快樂(lè )、體驗快樂(lè ),幸福地學(xué)習!

  第二,注重全面發(fā)展,掌握一兩門(mén)特長(cháng)。同學(xué)們除了要搞好學(xué)習之外,還要注重自己的全面發(fā)展,積極參加各項有利于身心全面發(fā)展的課外活動(dòng)、社團活動(dòng)。通過(guò)參加活動(dòng)拓闊視野,增強實(shí)踐創(chuàng )新能力,提高綜合素養促進(jìn)自己個(gè)性化發(fā)展,努力達到“六會(huì )一特長(cháng)與國際眼光”的育人目標,即學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )健體,學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,在藝體科技掌握1—2門(mén)特長(cháng),把自己培養成為一個(gè)身心健康、全面發(fā)展、潛力顯現、優(yōu)勢發(fā)揮、學(xué)有所長(cháng)、奮發(fā)向上并具有國際眼光的人。

  第三,正確面對困難,對自己充滿(mǎn)自信。在人生道路上,難免會(huì )遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,敢于挑戰;有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個(gè)性最鮮明的執行者,是創(chuàng )造性思維中最重要的因素,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個(gè)人對自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養,成功和失敗都有收獲。

  最后,特別希望同學(xué)們文明守紀、做一個(gè)有品位的青少年。同學(xué)們要傳承中華民族的傳統美德,在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì )上是個(gè)好公民;不管在校內校外,都要嚴格自律、文明禮貌,展示十九中學(xué)生的良好風(fēng)貌!

  同學(xué)們,老師們:春天是充滿(mǎn)朝氣的季節,春天是播撒希望的季節。只有在春天辛勤播種的人,才會(huì )迎來(lái)秋天累累的碩果。在新學(xué)期里,老師們,讓我們進(jìn)一步轉變教育觀(guān)念、更新教育思想,在教學(xué)實(shí)踐中,認真落實(shí)“博學(xué)、嚴謹、求實(shí)、奉獻”的教風(fēng),將“品正、業(yè)精、生愛(ài)”的良好形象展現給學(xué)生,備好每一節課,上好每一堂課,認真批改每一份作業(yè),更加關(guān)心愛(ài)護我們的每一位學(xué)生,教好書(shū),育好人,對學(xué)生的終生發(fā)展負責,“為孩子的幸福人生奠基”。同學(xué)們,讓我們將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到學(xué)習和生活之中,遵循“誠信、和諧、勤奮、創(chuàng )新”的校風(fēng),發(fā)揚“樂(lè )學(xué)、善思、合作、進(jìn)取”的學(xué)風(fēng),精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果!

  謝謝大家!

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